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選擇堅(jiān)持作文400字（通用19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)持作文400字（通用19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇堅(jiān)持作文400字 1
回想起三年前的那一個(gè)夏天，僅僅只是騎自行車，卻讓我終身受益。
那是一個(gè)暑假，當(dāng)時(shí)我才二年級(jí)，作業(yè)不多，所以早早地做完了。在院子里，看見(jiàn)隔壁的朋友騎著一輛嶄新的自行車在院子里轉(zhuǎn)圈圈，我又好奇又羨慕，于是讓爸爸給我買了一輛自行車。
學(xué)會(huì)騎車可不簡(jiǎn)單，但是會(huì)騎了，終生就忘不了。我小心翼翼地握住車頭，腳慢慢地滑動(dòng)著，生怕摔跤。我嘗試著把腳放在踏板上，滑了滑，左腳一踩踏板，車動(dòng)了起來(lái)，還沒(méi)有等平穩(wěn)，我就迫不及待地把右腳放在另一個(gè)踏板上，并用力一蹬。不好！車身不穩(wěn)了，向右邊一偏，我還沒(méi)來(lái)得及伸出腳去踮，就已經(jīng)連人帶車摔了一大跤，手上皮膚也被擦破了一大塊，好疼啊！
就這樣，我連摔了三四跤。“不行，放棄吧！再這樣下去，會(huì)很疼的！” 我對(duì)自己說(shuō)，“雖然堅(jiān)持就是勝利，可是手上已經(jīng)流了血。唉，算了吧。”我慢慢吞吞地想要爬起來(lái)，推著車回家。可是回過(guò)頭來(lái)想想，我已經(jīng)快會(huì)了，再堅(jiān)持一下很快就能學(xué)會(huì)，如果現(xiàn)在放棄前面摔的`跤就白摔了，太不值當(dāng)。而且媽媽常說(shuō)“勝利往往就是來(lái)自于再堅(jiān)持一下”，堅(jiān)持下去才是對(duì)的！
就在我低頭沉思的時(shí)候，朋友的聲音在我身旁響起，“加油，你很棒了！” 這句話瞬間給予了我莫大的鼓勵(lì)。我一下子從地上爬起來(lái)，咬咬牙又學(xué)了起來(lái)。
就這樣，雖然有一點(diǎn)小困難，但是我仍然選擇了堅(jiān)持，現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車到處轉(zhuǎn)圈了！這一次的堅(jiān)持讓我真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
選擇堅(jiān)持作文400字 2
提及“選擇與堅(jiān)持”，我不由地又想到了成功。實(shí)際上人人生活都是為了成功，都是希望成功以后過(guò)上幸福的生活。
我們就在這樣一個(gè)前提下展開(kāi)這篇作文的寫作。我們知道我們是要成功的'，要成功，方方面面的成功有很多。總得必須先選擇一個(gè)行業(yè)或是方向。好的，我們就涉及到了選擇。選擇可是一門大學(xué)問(wèn)，具體大到哪里去，真是無(wú)從知曉，可以大到宇宙外也說(shuō)不準(zhǔn)。
當(dāng)然了我們可以先選擇一門職業(yè)，就選擇律師吧！選擇好了，就必須要進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
律師當(dāng)然要懂法律，熟悉各行各業(yè)的法律體系，懂得各行各業(yè)在生產(chǎn)生活當(dāng)中可能產(chǎn)生的矛盾糾紛。好嘞，有糾結(jié)就得調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)不好就打官司，因?yàn)榭梢哉f(shuō)律師就是靠著“糾紛”吃飯的，你不夠兇？你別來(lái)當(dāng)律師！你不夠精明？你別來(lái)當(dāng)律師！你盼著世界和平、無(wú)人爭(zhēng)吵？你千萬(wàn)別來(lái)當(dāng)律師。
唉~扯遠(yuǎn)了，言歸正傳！你必須熟悉法律就需要背誦、記憶、熟悉，這是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程，假如你三天打魚兩天曬網(wǎng)，就談不上堅(jiān)持，也就最終不能成功。
因此，選擇與堅(jiān)持就是這樣一回事！
選擇堅(jiān)持作文400字 3
堅(jiān)持就是勝利！
這一次，我來(lái)到了玨山腳下，望著這高聳入云的青山，心中不由得下定決心：我一定要看看這山頂?shù)娘L(fēng)景！
開(kāi)始爬山了，我一個(gè)勁兒地跑著跳著往上爬，媽媽被我落得老遠(yuǎn)兒了，我十分得意地說(shuō)：“哈哈哈，看我爬得多快。”但是，不一會(huì)兒，我壓根得意不起來(lái)了，太陽(yáng)似乎只曬著我，
風(fēng)兒也似乎躲著我，使我大汗淋漓，腿上像綁著幾斤沙袋，抬都抬不動(dòng)，就連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了。
眼看媽媽馬上就要超過(guò)我了，心里十分著焦。果然，媽媽也來(lái)到了這個(gè)平臺(tái)，看見(jiàn)站著不走的我，說(shuō)：“你怎么不走了？難道你不想看看山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我想：對(duì)啊，我不能放棄，山頂?shù)娘L(fēng)景還等著我呢！頓時(shí)，我又像打了雞血似的繼續(xù)爬山了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，我也終于如愿以償?shù)氐巧狭诉@玨山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景直好唉，小菊花布滿山間，我也與這涼爽的.風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷。我眺望遠(yuǎn)處的山兒，不禁贊嘆：“真是一覽眾山啊！”
堅(jiān)持讓我看到了那山頂?shù)拿利愶L(fēng)景，堅(jiān)持讓我知道登上山頂?shù)南矏偅僖淮巫屛叶脠?jiān)持就是勝利！
選擇堅(jiān)持作文400字 4
我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的思索，因?yàn)榇煺墼钃跷覀兦斑M(jìn)的道路。
小時(shí)候，我跌倒了，為什么長(zhǎng)大了就不會(huì)跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了!我克服了生命帶給我們的第一個(gè)挫折。
小時(shí)候，當(dāng)我每次看見(jiàn)那些哥哥姐姐們騎著很酷的`自行車，來(lái)去自如時(shí)，我就特別羨慕。于是我就懇求媽媽讓我騎自行車，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你還太小，再說(shuō)你還不會(huì)，不行的......。”聽(tīng)了媽媽的話。我很是傷心，但我還是堅(jiān)持的說(shuō)：“媽媽我要學(xué)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。”媽媽還是不允許。
一次，我趁媽媽沒(méi)在家，我借了伙伴的自行車來(lái)學(xué)，我騎上它卻手足無(wú)措，因?yàn)闆](méi)有人教我，沒(méi)有人鼓勵(lì)我，也沒(méi)有人給我?guī)?lái)幫助，我抓住了手把，一腳放在踏腳板上，一蹬，另一只腳一下子就落在地上。不知道我騎了多久，始終是這樣，變得急躁的我起來(lái)：”為什么學(xué)自行車這么難?難道我沒(méi)有學(xué)自行車的天賦?”一想到這里我不知道從哪里來(lái)的勇氣，一下子蹬走了自行車，我欣喜若狂。一不小心摔了下去，磕破了膝蓋。眼淚奪眶而去，我又忍不住了眼淚，站起來(lái)拍拍灰暗暗地想：我一定要把自行車學(xué)會(huì)。我又騎上它，找到了我摔跤的原因——重心不穩(wěn)。我的心被勇敢全部占據(jù)，不顧一切的騎走，雖然車子?xùn)|倒西歪，但這次沒(méi)有摔倒，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，終于能騎上自行車來(lái)去自如。
通過(guò)這件事，讓我明白了挫折是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景，是那絢麗的彩虹。
選擇堅(jiān)持作文400字 5
"奶奶我真的不想去呀。"我一邊抱怨一邊穿上跆拳道道服和練功鞋。
"不行，你要不去以后永遠(yuǎn)別出去玩了。"奶奶鎮(zhèn)定而又嚴(yán)肅的回答著我那不合理的要求。我望著祖母大人的臉，感覺(jué)到?jīng)]有討價(jià)還價(jià)的余地，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
奶奶騎車把我送到那熟悉的地方——音樂(lè)廣場(chǎng)。教練說(shuō)："大家今天先跑5圈，然后到小樹林集合。"我掛著一張不耐煩的臉，開(kāi)始了今天的晨跑訓(xùn)練，心情特別煩悶焦躁。
此時(shí)的音樂(lè)廣場(chǎng)，天高云淡，空氣清新，連碧綠的葉子上都有小露珠在歌舞，而我卻要在這美好而又涼爽的夏日清晨，跑上2500米，真心疼我的`腿，它承受了這個(gè)年紀(jì)不該承受的事情。
"一圈……兩圈……三圈……四圈......"哎呀不行了，我跑不動(dòng)了。眼看就剩一圈了，我卻已體力耗盡。但渾身無(wú)力的我并未放棄，依舊在咬牙堅(jiān)持。額頭上已滿是汗珠，手心里更是捏著一把汗。最后100米，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于到達(dá)了終點(diǎn)。
我知道我跑了倒數(shù)第2名，但并不覺(jué)得自己很差勁兒，我只知道我堅(jiān)持了，如果第五圈的時(shí)候我放棄，那便是不戰(zhàn)而敗。但我堅(jiān)持了，我也很自豪，不為成績(jī)而驕傲，只為堅(jiān)持而自豪
我想起老子說(shuō)過(guò)的話："勝人者有力，自勝者強(qiáng)。"戰(zhàn)勝別人的雖然可喜，但戰(zhàn)勝自己的人才是真真正正的"強(qiáng)者"。
選擇堅(jiān)持作文400字 6
堅(jiān)持， 是許多名人成功的方法，這兩個(gè)字眼時(shí)常出現(xiàn)在名人的字典中，但在以前我卻從未體驗(yàn)過(guò)，這回我總算體驗(yàn)了一把選擇堅(jiān)持的感覺(jué)。
那是三年級(jí)時(shí)的事情了，我媽媽給我報(bào)了一些課外才藝班，我倒也覺(jué)得沒(méi)什么事，也可以堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)了。但在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我媽媽要求我考進(jìn)奧數(shù)競(jìng)賽班，我努力了一把，總算是考進(jìn)了，但是隨之而來(lái)的卻是星期二晚上的加課。
再加上媽媽給我的周末課程表上加了一門英語(yǔ)，這下我不抗議哪行呢？但我又一想：技能不是越多越好嗎？但是這么多的班我哪行呢？
這下我左腦和右腦可開(kāi)始打架了，一邊是放棄一樣小提琴的才藝，一邊是堅(jiān)持。我的大腦好像都混亂了，但是我心中有了一個(gè)明確的目標(biāo)，才藝多學(xué)一樣是一樣，這樣可以在以后的生活中成為附加的生活收入，可以成為謀生的.技能。
張老師還讓我在口風(fēng)琴表演中擔(dān)任了小提琴手的職務(wù)，這更加堅(jiān)定了我堅(jiān)持下去的決心，再加上媽媽的鼓勵(lì)，我成功堅(jiān)持下來(lái)了！
到現(xiàn)在，我的目標(biāo)是爭(zhēng)取在六年級(jí)以前考出10級(jí)，讓我的琴技加倍優(yōu)秀，能拉出更美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，使聽(tīng)的人也能進(jìn)入我那琴聲的世界，使他們也感受到音樂(lè)的美妙，沉浸在音樂(lè)的世界中。
這就是選擇堅(jiān)持的好處。我認(rèn)為堅(jiān)持看起來(lái)是十分困難的，但是只要你去嘗試，去做了，就會(huì)受益無(wú)窮。這就是我對(duì)選擇堅(jiān)持后的感悟，也正是為什么我會(huì)選擇堅(jiān)持的原因。克服困難就會(huì)成功！
選擇堅(jiān)持作文400字 7
我清清楚楚地記得，那是我讀一年級(jí)時(shí)，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍?zhí)叮谴蔚膱?jiān)持導(dǎo)致勞累我現(xiàn)在還記得，但心里卻比吃了最甜的糖還甜。
剛進(jìn)景區(qū)里，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個(gè)潭便呈現(xiàn)在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈啊！藍(lán)中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹環(huán)抱的'山中。不一會(huì)兒又游覽完了兩個(gè)潭。
我剛想去第三個(gè)潭中洗個(gè)手，腳卻踩到了一塊會(huì)動(dòng)的石頭，把腳給扭了，鉆心的疼痛。正當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“五龍?zhí)队形鍌�(gè)潭，你已經(jīng)看到了三個(gè)，越高的潭就越好看，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”聽(tīng)了媽媽的話，我又嘗試著邁開(kāi)小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開(kāi)炮，我走一陣停一陣。像是過(guò)了好久，前面終于看見(jiàn)了第四個(gè)潭。我興奮地走過(guò)去，用冰冷的山泉洗了個(gè)臉，頓時(shí)又精神百倍地出發(fā)了。
又經(jīng)過(guò)了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃著我們背上來(lái)的零食，吹著山頂?shù)臎鲲L(fēng)，往下望去，許許多多游客在為登上山頂而努力著，真是一覽眾山小。上來(lái)的疲憊感頓時(shí)減輕了一半。我又想起我以前來(lái)五龍?zhí)叮亲尠职直成蟻?lái)的，而這次，是我自己上來(lái)的。自豪感充滿了整個(gè)胸膛。
我不止十次聽(tīng)見(jiàn)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”，我這回也堅(jiān)持著爬上了山頂，深感到：堅(jiān)持有時(shí)帶給你的不是勝利，但堅(jiān)持會(huì)帶給你希望，也會(huì)帶給你信心。
選擇堅(jiān)持作文400字 8
她不是一個(gè)完美的女孩，仰望天上的繁星，她渴望心靈的自由，夢(mèng)中，心中，都只有文學(xué)，伴她走向遠(yuǎn)方的路。
小時(shí)侯，她常坐在媽媽的自行車后面，去上舞蹈課，她知道每天短短的三個(gè)小時(shí)，都使她走進(jìn)了另一個(gè)不屬于她的世界中，但每每看到媽媽不辭辛苦地送她去上課，她也不忍再說(shuō)放棄，她也曾努力過(guò)，可是都無(wú)濟(jì)于事，這段日子她渴望得到被別人認(rèn)同，但是她不善長(zhǎng)的舞蹈沒(méi)有給她帶來(lái)多少快樂(lè)，她仍舊渴望找一份心靈的凈土，沉醉于文學(xué)的曼妙境界中。
她也曾被“紅藕相殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。”所感染，被“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”所觸動(dòng)，她也曾想用詞人的心境品讀生活，用他們的心情品味他們的詩(shī)詞，她也曾想到大自然中體味千百年前的美景給詩(shī)人的觸動(dòng)，可是練習(xí)舞蹈卻成為她每天反復(fù)的事情。
她的夢(mèng)想是那樣簡(jiǎn)單，在自己喜歡的.道路上無(wú)悔地走下去，可是夢(mèng)在這一刻是那樣遙不可即，她也只有無(wú)奈地在不屬于她的世界中生活，她靜靜地佇立著，想了許久，所有的片段在她的腦海中回放，最終她還是毅然選擇了文學(xué)，選擇了自己該走的道路，在自己的天空中飛翔。
她的抉擇使我十分敬佩，每個(gè)人的人生有著不同的色彩，我們要用屬于自己的色彩渲染自己的生活，堅(jiān)持走自己的路，給有限的人生帶來(lái)快樂(lè)，這也是我們共同的心聲，請(qǐng)?jiān)谖覀兊氖澜缰校粝乱黄莸兀挝覀冏杂杀寂堋?/p>
選擇堅(jiān)持作文400字 9
人生要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，也有無(wú)數(shù)次選擇的機(jī)會(huì)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要選擇對(duì)自己有利的。
我選擇過(guò)堅(jiān)持，也選擇過(guò)放棄。當(dāng)然，最多的`還是堅(jiān)持。
那些我盡力去做，但還是沒(méi)有一點(diǎn)起色的話，我會(huì)選擇放棄，畢竟這不適合我。
然而，如果相反的話，我不會(huì)放棄，而是一直堅(jiān)持，直到達(dá)到我的目標(biāo)為止。記得剛開(kāi)始寫作文時(shí)，我的習(xí)作水平很差，我也最怕寫作文，然而我并沒(méi)有放棄。因?yàn)椋胍獙W(xué)好語(yǔ)文，作文很關(guān)鍵。所以，幾年來(lái)，我一直在努力，朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。
假期里，我每天抄一篇作文，在學(xué)校，積累優(yōu)美語(yǔ)句，堅(jiān)持不懈。在我的不懈努力下，我的作文水平有了很大的提升。
在家有媽媽的輔導(dǎo)，學(xué)校有老師的幫助，再加上我的不懈努力。功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)。
我的作文曾被刊登在校報(bào)上，也被評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”，我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。但我還要樹立更遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后繼續(xù)努力。
面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該理智的選擇，而不是遇到困難就放棄。
選擇堅(jiān)持作文400字 10
天，太陽(yáng)沉。夏日的天是多么地黑暗，沒(méi)有春日的生機(jī)，沒(méi)有秋日的.歡樂(lè)，沒(méi)有冬日的詩(shī)意。
我仰頭望著天，烏云籠罩著日光，蟬發(fā)出了一種讓人厭煩的叫聲，仿佛世界都在與我共同哭泣。那一句“我再也不想活著了”卻還回蕩在我耳旁：“你什么也做不好，你就是一個(gè)沒(méi)有用的人！”
學(xué)校的文藝節(jié)讓每一個(gè)同學(xué)都如此地興奮，他們都在努力地準(zhǔn)備著。而我，卻只能看著他們努力而又快樂(lè)的背影。曾經(jīng)的我，是多么地喜歡文藝，但是因?yàn)橐淮伪硌莸氖д`，使我再也不相信我會(huì)成功。
我看著桌上那早已準(zhǔn)備好的演講稿，心里好像有什么東西在激勵(lì)我。我又一次抬頭看著天，太陽(yáng)雖然被烏云籠罩著，但還是堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)出一點(diǎn)微暗的光，它一點(diǎn)一點(diǎn)地突破烏云，終于成功了！溫暖的陽(yáng)光再一次普照著大地。
我低下了頭，心里想到：太陽(yáng)不正和我一樣嗎？為什么它能成功，我卻不能？因?yàn)椋胰鄙倭藞?jiān)持啊！于是，我拿起演講稿，幾個(gè)小時(shí)之后，我終于背了下來(lái)。后來(lái)，在班級(jí)組織的文藝比賽中得了第三名。
我望了望那張獎(jiǎng)狀，心想：也許，這就是堅(jiān)持的結(jié)果吧。
選擇堅(jiān)持作文400字 11
這個(gè)星期三，我們班級(jí)進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)――班級(jí)所有職務(wù)重新改選，用的是競(jìng)選方式。
在這次的競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。競(jìng)選這個(gè)職位的人十分多，但我毫不畏懼地走上講臺(tái)，流利地說(shuō)完了競(jìng)選詞。我的聲音一停，講臺(tái)下面發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，我十分感動(dòng)，不禁熱淚盈眶。
競(jìng)選過(guò)后一天，也就是昨天――星期五。我們競(jìng)選的結(jié)果全部都出來(lái)了。后來(lái)，當(dāng)我得知自己居然競(jìng)選成功，當(dāng)上副班長(zhǎng)后，欣喜若狂。而這一切都?xì)w于我的堅(jiān)持。
星期五那天我更加嚴(yán)格的要求自己團(tuán)結(jié)同學(xué)一起維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)協(xié)助老師，把整個(gè)班級(jí)都管理的井井有條。
在這樣一個(gè)快樂(lè)的情況下，我想到了上次競(jìng)選的'放棄，那一次的半途而廢。
距離上次班級(jí)的班干競(jìng)選，已經(jīng)過(guò)了一年了。在上一次競(jìng)選前，我也曾想競(jìng)選副班長(zhǎng)。結(jié)果，那一天的家庭作業(yè)特多，我把所有作業(yè)做完，已經(jīng)是夜里九點(diǎn)多鐘了。由于時(shí)間太晚，我就放棄了競(jìng)選副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，我十分后悔那一次的放棄，并決定要把副班長(zhǎng)這個(gè)職位做得更好。
只要堅(jiān)持，就一定能成功。“有志者，事竟成。”
選擇堅(jiān)持作文400字 12
人的一生要面對(duì)許多事情，當(dāng)然也會(huì)選擇勇氣或其他，比如說(shuō)：面對(duì)困難的時(shí)候，選自堅(jiān)強(qiáng)了嗎?面對(duì)誘惑的時(shí)候，你選擇拒絕了嗎?當(dāng)你面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，你選擇勇氣了嗎?當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候，而我則選擇了堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有選擇軟弱。
記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)失敗過(guò)，就是在一次考試中，我考的是一塌糊涂，本以為能考好的，可是怎么也沒(méi)有想到考的是那么差，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，卷子上一個(gè)個(gè)的紅叉叉，刺得我的眼睛不敢多看一眼，但是總得面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，我這才靜靜的坐下來(lái)分析錯(cuò)題，原來(lái)有好多題都是因?yàn)轳R虎才造成大么大的'損失我很想改掉這個(gè)壞毛病，可就是改不掉.
每次考試，我都是因?yàn)轳R虎和別人相差幾分，當(dāng)我這次再看到卷子時(shí)，同樣也是因?yàn)轳R虎失分，經(jīng)過(guò)幾次的失敗，我對(duì)自己都快失去信心了，然而我并沒(méi)有哭，而選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑溃覀儾荒芤驗(yàn)橐淮涡⌒〉氖д`而失去信心，我們要從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。我在以后的生活、學(xué)習(xí)中，當(dāng)面對(duì)挫折與困難的時(shí)候，我也會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
從這件事中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑溃褐挥袌?jiān)強(qiáng)，才會(huì)取得最終的勝利。
選擇堅(jiān)持作文400字 13
那是四年級(jí)的時(shí)候，課上老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我心想：“回去也試著做一次！”我很好奇，自己做實(shí)驗(yàn)是否能成功，結(jié)果，連上課的什么內(nèi)容都不知道，滿腦子都是做實(shí)驗(yàn)的事情。
放學(xué)了，我迅速地跑到家里。按照老師做的，先拿一個(gè)紙杯，把水往杯子里倒?jié)M，再拿出一張撲克牌，蓋在杯子的口上，不可以露出。我自言自語(yǔ)道：“不要眨眼，不要呼吸，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！”那時(shí)候小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，像是給我打氣。我把杯子的口朝著下面時(shí)，令我出乎意料的是杯子里的水掙脫了撲克牌，不停地往地上流，還弄了我一身水。我生氣極了，便把杯子和撲克牌扔在了一邊，跑到房間去看電視了。
正好我在電視上看到了動(dòng)畫片中，熊大為了馬戲團(tuán)的嘉年華表演，不害怕失敗，一次次地戰(zhàn)勝失敗，最后成功了。這使我想起剛才做的實(shí)驗(yàn)失敗了，我竟然放棄了。思前想后，我馬上有了信心，又去嘗試做實(shí)驗(yàn)了。我做了五次都失敗了，我很失望，打算放棄，可我的.腦海中立刻呈現(xiàn)了那熊大不畏艱險(xiǎn)的畫面，我又開(kāi)始做，一遍一遍……耶！終于成功了！成功了的我無(wú)比高興。
失敗乃是成功之母，只要敢于挑戰(zhàn)失敗，就會(huì)成功！
選擇堅(jiān)持作文400字 14
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有傷心的，有生氣的，有煩心的，有勇敢的，也有高興的。其中，讓我記憶猶新的是那一次，我選擇了堅(jiān)持。
那是三年級(jí)的一個(gè)暑假，在琴行里，因?yàn)槲抑岸啻紊。岳蠋焼?wèn)我是要放棄比賽，還是堅(jiān)持繼續(xù)參加？我心里想：“如果我放棄了，那之前的努力就全白費(fèi)了，但如果我堅(jiān)持，或許還有可能拿獎(jiǎng)。”于是，我選擇了堅(jiān)持。
在這以后，我加倍努力，有兩個(gè)信念幫助著我堅(jiān)持，那就是“堅(jiān)持就有回報(bào)”和“世上無(wú)難事，只怕有心人。”暑假的時(shí)候，與我同齡的'小朋友在游樂(lè)園玩的時(shí)候，我?guī)缀醵荚诰毲伲刻?4個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我的曲子變得越來(lái)越完美！
終于到比賽那一天了，我的心忐忑不安，我走到了比賽廳，有好多觀眾在看比賽，輪到我表演了，我的心一直怦怦直跳停不下來(lái)，我告訴自己，不管怎么樣，我都要好好彈，于是我坐下來(lái)靜彈，那流水般的聲音縈繞著整個(gè)比賽廳。彈完之后，那雷鳴般的掌聲忽然響起，我暗暗自喜，我成功了！最后，我獲得了比賽的冠軍！
通過(guò)這件事情，我知道了一個(gè)道理：“堅(jiān)持就是勝利。”只有堅(jiān)持，才能觸碰成功的基石，如果半途而廢，那永遠(yuǎn)是失敗者。
選擇堅(jiān)持作文400字 15
在學(xué)習(xí)生活中，有這樣一段故事，使我記憶猶新。那時(shí)我上三年級(jí)，因暑假時(shí)不慎手受了傷，三年級(jí)第一月我只能躺在病床上靜養(yǎng)。
起初，我似乎很不，幼稚地以為能延長(zhǎng)暑假是件不錯(cuò)的事。可到后來(lái)，我覺(jué)得我的知識(shí)與別人差距越來(lái)越大，這樣下去怎么行呢?我就因?yàn)檫@天天無(wú)精打采，魂不守舍的'，我想過(guò)放棄，我快要絕望了! 直到一天，我忽然吟誦起陸游的詩(shī)句"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"時(shí)，我想到了貝多芬、史鐵生、張海迪他們，上帝雖然給他們安排了重重困難，但是他們通過(guò)自己無(wú)限的努力，同樣出人投地，家喻戶曉。想到這，我在腦海里看到希望向我招手，愿望向我跑來(lái)，我必須堅(jiān)持下去。
從此，我無(wú)論躺在病床上還是坐在椅子上，都一心一意地讀書，盡量讓自己不落下隊(duì)伍，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過(guò)去了，我重新來(lái)到了我賴以生活的學(xué)校。看到同學(xué)們一張熟悉的面孔，我欣然地笑了。
堅(jiān)持不懈，持之以恒是我們中華民族的高尚品質(zhì)。"書山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記著這句話。
選擇堅(jiān)持作文400字 16
生活中，我們會(huì)面對(duì)許多選擇，面對(duì)困難，你是否選擇堅(jiān)持？面對(duì)謊言，你是否選擇了誠(chéng)實(shí)？面對(duì)挫折，你是否選擇了勇氣？而我面對(duì)英語(yǔ)作文，選擇了堅(jiān)持。
記得那是四年級(jí)的事情，老師布置了作業(yè)，寫一篇自我介紹，用英文來(lái)寫，不少于120個(gè)單詞，我的天呢，120個(gè)單詞？這不得累死我呀！平時(shí)寫一篇中文作文就得消耗我?guī)變|腦細(xì)胞，更別說(shuō)英文了。那時(shí)我的英文十分不好，單詞都難認(rèn)全，一篇120個(gè)單詞的作文，比1200個(gè)漢字都難！
老師看出了我的難處，撫摸著我的`頭說(shuō)：“不用擔(dān)心，這so easy你可以用漢語(yǔ)寫一篇自我介紹，然后翻譯成英文，你遇到不會(huì)寫的單詞，可以在網(wǎng)上搜一下。”
聽(tīng)了老師的方法，我又重拾了信心，也沒(méi)有寫中文作文，而是憑著自己的單詞積累量，一步一步地寫完了英語(yǔ)作文。
第二天英語(yǔ)課上，老師表?yè)P(yáng)了我的作文。當(dāng)時(shí)，我嘗到了被贊美的美好的滋味。
困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)。俗話說(shuō)的好：堅(jiān)持就是勝利，無(wú)論什么事情，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，勇敢克服，只要我們堅(jiān)持下去就能戰(zhàn)勝敵人。
選擇堅(jiān)持作文400字 17
生命的長(zhǎng)河曲折蜿蜒，壯闊波瀾，總會(huì)有急流總會(huì)有險(xiǎn)灘，生死存亡倒懸一線，你會(huì)如何抉擇?是堅(jiān)持或是放棄?如果讓我回答，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。放棄面臨的只有失敗。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們第二小組蓄勢(shì)待發(fā)。我被排在第三跑道，處在中心位子，正合我意。只聽(tīng)一聲震耳欲聾的槍聲響起，我們猶如脫韁的野馬，疾馳在塑膠跑道上。“加油!加油!”同學(xué)們的吶喊助威聲縈繞耳畔。我漸漸超過(guò)前兩名，暫時(shí)成為了第一名。200米，150米100米······近了，更近了!希望的曙光出現(xiàn)了!突然，我的.步伐逐漸減慢。我感覺(jué)胸口劇烈疼痛。終點(diǎn)在我眼前遙不可及。我沒(méi)力氣了。我真想半途而廢。這時(shí)，同學(xué)們的吶喊更加激烈：“陳巧玲，加油!陳巧玲，加油!”不，我不能放棄。為了不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望，為了不影響班級(jí)的榮譽(yù)，我仿佛打了雞血一樣，腳步開(kāi)始加快。50米，20米，10米······我沖過(guò)終點(diǎn)，奪得了小組第一。我成功了!同學(xué)們也歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次比賽，“堅(jiān)持”這個(gè)詞已經(jīng)深深地烙在我的心里。
選擇堅(jiān)持作文400字 18
說(shuō)起選擇，人的一生總是要經(jīng)歷很多的各種各樣的選擇，一般記住的都是一些令人糾結(jié)后義無(wú)反顧的選擇，而我在那時(shí)選擇了堅(jiān)持。
那天是在籃球隊(duì)的第三個(gè)星期，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多東西，有三部上籃，低運(yùn)球，高運(yùn)球……而就在練完球后，女隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)和女隊(duì)的一名隊(duì)員來(lái)找我們男隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和我比三步上籃。我心想：切！區(qū)區(qū)兩個(gè)女生能干啥，可看到她們的真實(shí)水平，我們不禁大吃一驚。居然可以跟我們一樣百分百進(jìn)球，有可能是緊張了吧，隊(duì)長(zhǎng)和我兩球連空。我心中暗暗一緊：不會(huì)吧，真的要輸？隊(duì)長(zhǎng)比我的臉色還差，面部蠟黃、臉部肌肉僵硬。比賽的結(jié)果是我們輸了。
可是我沒(méi)有悲觀退縮，天天像一個(gè)不知疲倦的機(jī)器人來(lái)回反復(fù)練習(xí)，我心想連女生都比男生強(qiáng)，那還要男生干嘛？我要用自己的.實(shí)力證明，男生不是白吃干飯的。
就這樣日復(fù)一日地練習(xí)，三周過(guò)去了，當(dāng)再次向她們發(fā)起挑戰(zhàn)的時(shí)候，我可以清楚的看見(jiàn)她們眼神中帶著輕蔑，這次要用實(shí)力證明給你們看我心里想。三個(gè)周的努力，果然沒(méi)有白費(fèi)，我們贏了。
從這事以后我明白，做事人一定要有持之以恒的信心，即使輸了也要像那些強(qiáng)者看齊，去照他們的實(shí)力追趕，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在一步步地變強(qiáng)大。
選擇堅(jiān)持作文400字 19
最近奧賽開(kāi)始報(bào)名了。我回家問(wèn)老爸老媽我去不去，他們說(shuō)“隨你便”，我想了想：“我雖然是數(shù)學(xué)尖子生，但是普通奧數(shù)就讓我英雄氣短了，更別說(shuō)高難度的奧數(shù)了，簡(jiǎn)直是自找麻煩。再說(shuō)，等六年級(jí)奧數(shù)學(xué)好了再去也不遲嘛！”于是我決定不去了。
沒(méi)想到第二天，好多成績(jī)比我差的同學(xué)都去了，看著他們報(bào)名，我心里倒酸酸的，但還是狠狠的咬了一下牙，不去！李嘉欣問(wèn)我去不去，我還是堅(jiān)持：“我不去。”他們好像挺吃驚的，肯定以為我早就報(bào)了名。上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師清點(diǎn)了一下不去報(bào)名的人數(shù)，跟我站在一起的居然都是些成績(jī)差的.同學(xué)，而且不超過(guò)7、8個(gè)，要知道，我們班有45人啊！晚上，我在床上仔細(xì)想了想：“到底去不去呢？去吧，可以了解一下題型，可是我感覺(jué)我初賽就會(huì)被刷下來(lái)，不去倒可以花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課，奧數(shù)也可以再學(xué)學(xué)。”“那么，還是不去吧！”我仍然堅(jiān)持我的想法。
第三天一節(jié)課間，周夢(mèng)雨手持報(bào)名表朝我走了過(guò)來(lái)，像是給我下了“最后通牒”：“你到底去不去？”你們應(yīng)該猜的到我回答她什么吧，當(dāng)然，我還是回答：“不去。”她聽(tīng)后走開(kāi)了，我也知道參賽的機(jī)會(huì)也隨之遠(yuǎn)去，我心里再次酸酸的。
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