實用的堅持作文600字6篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的堅持作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持作文600字 篇1
漫漫人生路，難免會遇到不順和挫折。這時的你將會面臨A和B兩個選項。A是堅持，B是放棄。顧名思義，A和B是一對反義詞，但這兩個選項將會使你的人生發生翻天覆地的變化。我相信，聰明的人一定會選擇堅持，只有愚蠢的人才會選擇放棄。在困難面前選擇堅持固然不容易，但是，遺憾會更加痛苦。 相信大家對“90”后著名歌手鄧紫棋一定不陌生，今天我要講的這個故事的主人公就是鄧紫棋。
鄧紫棋其實很不幸，她的左邊顎骨嚴重萎縮，使上下的牙齒不能咬合，這導致在她說話甚至唱歌時會漏風。這對于一個歌手來說無疑是一個噩夢。但是，她并沒有放棄她的音樂夢想，仍舊堅持唱歌。一次又一次的失敗并沒有消磨她的意志，也沒有阻擋她追求夢想的腳步。反而，她更加堅持。在20xx年時，她推出首張專輯《G.E.M》，并由此正式出道。后來在叱咤樂壇流行榜頒獎典禮上奪得“叱咤樂壇生力軍女歌手金獎”。在20xx年時，發行音樂專輯《Xposed》，獲得“最高銷量國語唱片獎”20xx年參加中國內地節目《我是歌手》并獲得總決賽亞軍。同年3月，獲得27屆KCA美國兒童選擇獎“最受歡迎亞洲藝人”。這也是鄧紫棋獲得的第一個國際性獎項。鄧紫棋之所以能夠獲得今天的成就和超高的人氣，無疑是她默默地努力和付出所換得的。明星固然光彩奪目，但成功的背后卻有著常人難以想象的艱辛。
所話說一分耕耘一分收獲，臺上一分鐘臺下十年功。的確如此，只有堅持付出不言痛與苦，在困難面前依舊不放棄，才能成功。
堅持作文600字 篇2
人生的每一筆經歷，都在書寫你的簡歷。原本你以為微不足道的事情，回頭看的時候，都有著無法細數的刻度。自己拼出來的東西，和別人送到嘴邊的東西，意義和珍惜的程度都大為不同。
我從不擔心我努力了不優秀，只擔心優秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對自己的要求。
以前的我，和你一樣，常常擔心、常常猶豫，可現在我發現，人生的每一個階段，都需要我們有一種能力——同一時間完成很多重要的事情。學習的'時候，我們要談談戀愛。工作的時候，我們要擔心家庭。所以，這是一種平衡的能力。相信我，你做的到。你從來都不是一個人。
不要抱怨，抱怨永遠只能顯示你沒本事。因為如果你有本事，就可以改變現狀，而不只是忍受。既然改變不了，又不夠走開，那么就沉默地接受現實。隱忍，是我們抵抗世界的力量，當你擁有，你才有資格自由。
我們做的每一個決定，都是由自己來買單。而當你可以把自己不喜歡的東西都做好的時候，相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好！
努力和效果之間，永遠有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區別是，你能不能堅持挺過這段無法估計的距離。
你可以試試：堅持做一件事情，堅持下去。不管它是什么。
選擇本身，就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽自己內心的聲音，而不是外在的掌聲。 嘗試選擇適合自己的，而不是別人眼里最好的。 嘗試決定我們的決定，不是因為選項表面的光鮮亮麗。所以，每當我們每做一個選擇的時候，總記得——兌現心中的對自己的承諾。不要想得到一切，對生活對自己都慷慨一些。
堅持作文600字 篇3
當事故發生時，一切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是，他想都沒想，一個箭步沖了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！
這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道，在他手的另一端系著二十多條人命��！其實，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪她，他面對的可是一個龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時候就已經決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅持，盡管他有可能會被一起拉下去，但他肯定不會后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個工人和車上所有人都活了下來�？墒�，那個工人因為用力太大，時間太長，超越了極限，他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個人。
是啊，人當那二十多人從危險中走出來的時候，去沒有一個人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個堅持到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝 謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當他抱著小孫子的時候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到了最后。他無愧于心，因為在那漫長的等待里，他不曾松過一口氣。
這是一個真實的故事，那個工人是堅持造就的英雄。
生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄，否則對不起自己。
堅持作文600字 篇4
李時珍遍嘗草藥，最終寫成《本草綱目》，是因為堅持；愛迪生嘗試多次，最終發明了燈泡，為世界帶來光明，也是因為堅持；而我，堅持也成為我致勝的魔杖！
難在堅持
剛剛步入初三，剛剛由走讀生轉變為內宿生，學習的壓力逐漸增大，學習之苦也不斷顯現。而我的夢想，才剛剛開始。
一向愛好文學創作的我，步入初三的大門，學業上的重任愈加沉重。多了一科化學，像多了一把武器，需要我日夜去冶煉。殊不知，我的寫作夢晾在一旁。每天晚上回到宿舍，總要拿起筆寫幾句話。漸漸地，隨著作業的增多，話越來越少，我總以為我能堅持夢想，卻不知堅持有多困難，讓我瀕臨放棄的邊緣……
貴在堅持
語文老師格外喜歡我的創作，經常鼓勵我堅持寫作。他說：“你難，別人也難，但只要你比別人多走一步，就會比別人離成功更近一步。”他的話時時刻刻在我耳邊響起。
我依舊拿起筆，不斷地擠出時間繼續寫作，偶爾拿著幾篇小文章給語文老師批閱，他總孜孜不倦地給我挑出毛病，并提高我的寫作能力。老師的陪伴讓我感受到了堅持的珍貴，讓我以后細細回味依舊能感受得到自己的堅持是正確的。我的堅持是努力付出的印證……
成在堅持
炙熱的陽光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開，我坐在古樹下看書，樹葉透過的碎陽光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽的女聲，那是廣播的學生在念文章。
“母愛似海，潮起潮落，那是大海對沙子的撫摸；母愛……”沒錯，那是我寫的文章。是因為我的堅持，文學創作的道路似一帆風順。正因有了我的堅持，我才有如此成就。
堅持，是我致勝的魔杖。它給我帶來了快樂，它讓我明白了成功的秘訣。堅持，讓我踏上成功之路……
堅持作文600字 篇5
可能班上同學認為我的體育成績和體能還不錯。但其實，我的體育——起碼在小學的時候，是很差的，僅僅一項50米跑，拼盡全力也只能跑13秒多。
知恥而后勇。從五年級開始，我一直沒有間斷過體育鍛煉。兩年來，我從一個幾乎若不驚風皮包骨的小學生，變成了一個壯實的中學生。兩條大腿粗了好幾圈，胳膊上也有了肌肉附著，體重更以每年20斤的速度增長著，身高也有原先的“小豆丁”長到了174公分了。
然而，體能上去了。體育成績卻并沒有取得明顯的進步。記得初中第一次體測1000米，由于之前最多只跑過400米，從來沒有跑過真正的1000米，節奏掌握的不好，只跑出了四分多的成績，讓我相當遺憾。
隨后，在近半個學期的時間里，我和另外幾位同學開始了每天繞操場跑圈的計劃，每天跑、每天跑……一天天的堅持，我的1000米終于跑進了4分，位列全班第五。
但事物的發展總是曲折前進的。最新一次的體測，雖然我的用時更少了，班里排名卻下降了。于是這個暑假，我重新加大了體育鍛煉的力度。整個暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場度過的。
通過暑假的足球訓練，我的傳球技術有了很大提升。從原先的漫無目的瞎跑，到現在有針對性的跑位；從原先自己帶球都會將球帶出界到現在能穩定的接球、停球、過人以及射門；從原先一場比賽打完氣都喘不上，到現在天天踢整場都不覺得累……
足球技術提高了，體能也上去了，現在我的肌肉耐力和心肺耐力更強了，相信如果再次體測，1000米肯定不會成為妨礙我成績的短板。
體育鍛煉讓我明白了堅持的意義。堅持就是勝利，堅持下去，便是成功；成功堅持，便是飛躍；飛躍之后，盡顯卓越！
堅持作文600字 篇6
一個又黑又小的身軀，一雙強健有力的后足，一雙又長又堅硬的觸角和一對雖然短，但十分有力，仿佛什么都能被夾斷的大顎。沒錯，它就是蜣螂，也就是人們最耳熟能詳的屎殼郎。
但在某些地方，它的地位可是極高的，比如古埃及。那里的人把蜣螂當做成幸運物，把它做成護身符，戴在身上以保平安，因此它還有一個名字叫做圣甲蟲。
而這小小的蜣螂，卻在我的心目中留下了如山一般的形象。這天下午，陽光明媚，萬里無云，天空就像一個藍晶晶的大寶石，那樣的迷人，那樣的美麗。
就在這時，一個圓鼓鼓的糞球映入了我的眼簾，那糞球的臭味破壞了我的好心情，我不用想都知道，那肯定是屎殼郎在糞球后面控制著它，剛想一腳踩死它，可下一秒我立即把腳收了回來，因為我看到了一個令我驚訝的一幕：屎殼郎居然推動了一個比自己身體大三倍的屎球。
這時，老天爺仿佛在和它開玩笑，它在糞球上粘了一根樹枝，屎殼郎用它的頭部用力的將球轉了幾圈，可似乎沒起多大作用，然后它又換了一個方向用力頂，結果球還是紋絲不動，反而刨出了一個大土坑，但是它并沒有放棄，它還是先繞著球轉了幾圈，這時它發現了突破點，反向蹬球，球稍微轉動了幾下，終于糞球脫離了樹枝。
它正要回家時，老天爺又和它開了一個玩笑：屎殼郎回家的必經之路上有一個山坡，它用力的把球推上去，結果連球帶蟲滾了下來，它爬起來后，繼續用頭部頂著球爬坡，結果又滾了下來，但是它并沒有放棄，終于在它的堅持不懈下它成功了。
這只屎殼郎堅持不懈的精神，不正是我們應該學習的精神嗎?
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