我堅持作文

時間：2022-04-23 14:24:28 堅持我要投稿

精選我堅持作文匯總10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我堅持作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選我堅持作文匯總10篇

我堅持作文篇1

　　在人生的道路中，誰人也不會暢通無阻。大部分都是充滿困難與挑戰，而我們都要堅持獨自走下去。這其中，不只是需要自信，需要堅強，更是需要那一份難得可貴的堅持。

　　在我小的時候，學習不好，又很懶惰。整天只想賴在床上，“享受”生活。我也知道自己這樣下去不行，會影響體質甚至會影響學業，但我天性如此，很難改正。每當期末考試后發成績時，對于學習好的同學，是快樂的一天。但對于我，卻是末日一般。眼看著老師從前往后的念著成績，快到最后才念到我的名字。“唉”，又沒有及格！我心中想著：“為什么別人可以，我卻不行”。每到這時，我心中的不屈的意志就爆發出來，但是沒有堅持兩天又回到了原形。如此幾次，我漸漸的意識到了一絲堅持的真諦：一味抱怨，只能是悲劇重復上演。

　　又是一次考試，這次我居然考了倒數第四！我心想：應該給自己制定學習計劃了。就這樣，我按照學習計劃，堅持有效安排上課、下課、放學后的學習時間。雖然在最初幾天覺得堅持全神貫注聽課，按時完成作業太難，不想堅持了。但一想著上一次考試后，同學們嘲笑的眼神，我還是選擇了堅持。

　　如今，雖然還是有些懶，但認真聽課和按時完成作業，我還是不會馬虎的。堅持做自己想做的事，堅持做正確的事，人生的困難與挫折數不勝數，只有堅持的守住本心，我們才能多走，走遠。只有堅持才能把困難打敗，那就是堅持，才能給予我足夠的力量，讓我離成功更近！

我堅持作文篇2

　　有些同學認為學習事情件快樂的事情。還有些同學反駁說:“學習一點都不快樂，課程這么多。多緊張啊！”不同的人有不同的想法、不同的觀念。

　　有的人認為學習是苦的。因為他們從角度觀察的不同。細細出的自然是苦的味道。當然。有些熱愛學習的人。品味出來的是甜的。因為對他來說。學習就是快樂。快樂可以從書中體會出來。

　　每次上數學課。感覺數學就是我的上帝。因為數學對我來說，它太簡單了。因為我已經從中找到了樂趣。老師準備提問時，我就積極發言。和其他同學競爭。爭先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風。每次上數學課。我們都爭先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個作業。作業太難寫了。我開始覺得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來。后來。我想用我的手機拍。這樣就能寫出答案了。可是。我仔細想了一遍。決定打破砂鍋問到底。于是我就想問老師。可是現在已經十點多鐘了，老師肯定已經休息了。

　　如果用手機拍的話，那又有什么用呢？我仔細琢磨了三個時辰。想了好幾個了可能性。但終究還是沒有成功。后來。我開始放棄用手機拍的時候。突然。這道題的過程和答案，突然涌到了我的腦海里。我連忙把作業寫好了。我從中不僅體會到了快樂的味道。更體會到了堅持的味道。

我堅持作文篇3

　　堅持，是很奢侈的東西，以至于要用很多挫折和疼痛才能體現它的價值。

　　――題記

　　一個人拿著手機，默默地聽著單曲循環的歌曲，縱然覺得，心和這個世界的溫度，已經慢慢涼下來了，那些歌曲的旋律卻能給自己一份期冀。

　　有人說，等待，其實也是倔犟地堅持。因為在這個過程中，我們永遠也不會知道，不久以后，會是什么樣的結果……也許某一天，生活會在我們沒有防備之下，告訴我們：先前的努力，只是自己可笑的寄托罷；又或許某一天，夢想會給我們一個驚喜，告訴我們：你的付出，終于得到回報了！

　　其實現在想來，做任何一件事，若要較真地去定奪，那么在現實面前，只有兩個結果――成功或者失敗。而我們所謂的理想，并不是要顧及一切，只是純粹的，給自己一個交代罷了。像多雨的季節，一直持續著，但總會在某一刻，因為向往晴天，而有剎車的念頭。而我們，不知在毅力的驅動下，還能含淚奔跑多久？

　　倘若到了寒秋，天空始終澄凈如初，未免是季節的單調罷，讓人心覺不爽，正因為在類似這樣孤獨的煎熬下，希望的曙光才有可能，風塵仆仆地趕來。

　　我們的人生，突然要接受的，和必須要放棄的，其實都是我們的“命運”，為我們精心安排的。因為一時的快樂，讓你享受自豪感；亦因為一瞬間的悲傷，讓你明白，原來所謂的堅持，不過是為了，讓自己有一個忠誠的追隨者――信念。

　　夢寐以求的一切，總會帶著曾經的傷痛，華麗地出現在自己的舞臺上！那時，你的心中，將膨脹著一個豐滿的世界！

　　倏爾，光線強烈了些，縱然灼熱，也有樹蔭所在。

　　――后記

我堅持作文篇4

　　我常常望著天花板想象，今天我要做什么，明天我要做什么，等將來有了錢我又要做什么。而當我低下頭時看見的卻是一本一本的作業，都已堆成了山。

　　想象是美好的，現實是殘酷的，但如果想要把殘酷的現實變成美好的往往貴在堅持，而我卻是個半途而廢的人、懶惰的人。

　　在我的學習生活中，數學一直都是我喜愛而又頭疼的事，頭疼的是：看見那一道道的應用題和奧數題我就不想去做，喜愛是出自內心的，沒有任何原因。

　　在小學時，我最喜歡的就是課外的奧數，但現在不怎么感興趣，可能是因為科目太多擠不出時間的原因罷了。

　　小學時班上有個叫小鵬的男孩，我和他從小一起長到大，稱得上鐵哥們，我倆的數學都差不多，可每次我都發現他比我高。

　　我們都很喜歡奧數，可每次做題我遇到困難就不做了，而他努力的思考，我就等著老師講，這樣的效果肯定不好，于是我下定決心，下次一定要比他先做完，一定要自己想出來。

　　可到了下次補習的前一天，我右手的大拇指卻被扭傷了，這已經怪不了誰，只能怪我太調皮，和同學瞎鬧扭傷了，但確實是動都不能動。

　　到了補習那天，我照樣來到數學老師家，他看到我的手包扎后那笨拙的樣兒，就說：“你還是回去休息吧，不要在這浪費時間了。”但倔強的我，是不會回去的，我照常打開書，翻到題，拿起筆來。

　　可這手也太笨拙了，用照常的方法寫字根本不行，我思索著，嘗試著各種方法，終于找到了一種適合我的方法，用食指夾住筆來寫，這樣還可以，只是字丑了點而已，但沒關系，數學不講究這些。

　　我們開始做起題來，前三道倒是簡單，第四道卻實在是沒什么頭緒，我瞟了一眼小鵬，看他也沒什么頭緒，愁眉苦臉的樣子，我心里暗暗自喜到：這回你輸嘍。

　　但我也高興得太早了，做了五種方法都是錯的，當我正要習慣性的放下筆時，想到我不能輸，我說過我一定要比他先做完。

　　我又提起自信，去挑戰這道難題，恍惚間我想到了一種公式，老師才講幾天，但都沒經常練過，我一套，是對的，我馬上交給劉老師，果然，做對了，劉老師說：“不錯，不錯。”我終于超過了他，以致讓同學們刮目相看。

　　就這樣，我都懂了堅持……

我堅持作文篇5

　　《灌籃高手》是一套由井上雄彥先生所畫日本漫畫，內容當然與籃球有關。故事是講述一名高一生櫻木花道在國中時被50位他心儀的女孩子拒絕了，因第50個女生的一句我喜歡的是籃球隊的小田同學。而對籃球深惡痛絕。但當他進了湘北高校後，一名叫晴子的女生走來問他你喜歡籃球嗎？因為晴子的對籃球很有熱誠，櫻木於是由從不喜歡籃球，搖身一變地向晴子說：我喜歡！櫻木為得到晴子的芳心，不顧一切的加入湘北籃球社，并以驚人的速度進步，這樣櫻木的籃球生涯自此展開了。

　　灌籃高手中到處閃光著兩個字――激情，不計成敗的熱愛這那手觸籃球的感覺。櫻木花道失敗過，在挑戰流川楓時，在多次犯規時，在頭破血流時，在背脊摔傷時，但這個對失敗沒有概念的家伙在失敗后的進步是令對手可畏的。流川楓失敗過，挑戰仙道，無法破尺北。宮城呢，每次以絕對矮的身體進攻著不斷的進攻時，其中受阻也不會少。最令人感動的還算是三井了。原來的那個三井敗于嫉妒和自負掌下。隨后遠離球隊的二年是他最痛苦，最頹廢的兩年。但這個經歷也促使了他的成熟。印象特別深的是在一次與流川楓的一對一對抗失利后，三井灑脫的神情，盡管他從不承認那次是他失敗。年輕會有失敗，熱情會淡化失敗，而激情會使失敗變得成功。人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會令你激動，令你沸騰，令你熱淚盈眶吧！你曾為你的所求堅持過，激動過，沸騰過，也熱淚盈眶過，那就夠了，成功與失敗又算哪根蔥？

我堅持作文篇6

　　生活豐富多彩，成長不無坎坷。生活是張水印畫，你的每一步攀登都將會留在上面成為永久的回憶。那一步攀登，留給我伴隨一生的道理。

　　那是一個晴朗的星期六，爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬達玩。逛著逛著，妹妹恰巧看到蹦床，就纏著媽媽帶她進去玩，媽媽被磨得實在沒辦法就帶她進去了。旁邊正好有攀巖，媽媽于是試探性地問我：“攀巖你會嗎？”

　　“這有什么難的？”我雖表面上不屑一顧，其實心里也十分害怕。我抬頭看看對我來說高百尺的巖壁，不禁打了個顫，要知道，這是夏天呀。

　　當工作人員為我系好繩時，頓時后悔萬分：唉，真該！早知道就不逞能了。要是掉下來，妹妹不要笑話死我啊？我腦海一片胡思亂想，后悔不已，剛想跟媽媽說“不攀了”，但工作人員已經把我升到了低空。看著平滑的攀巖墻，手腳頓時麻木。

　　可我轉念又想：也許我會攀頂呢？說不定會夸我呀，試一試吧。于是我懷揣著一顆仍有些膽戰的心開始攀了。一開始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個巖塊上，再將另一只手放在更高的巖塊，接著依著手臂的力量將自己用力往上一抬，身體便落在兩塊巖塊上，我繼續用這種方法將自己向巖頂攀。接著我漸漸感到體力不支，我明白自己太依賴手臂的力量了。于是我換了種方法，當一只手抓住巖塊時，另一方的腳也要踩住巖塊。叮——鈴鐺終于敲響，這聲音不僅代表我登頂，更代表我的堅定！

　　我恍然大悟：遇到困難不要退縮，放膽去試，不要放棄，你一定會更優秀。

我堅持作文篇7

　　每次遇到困難時，我耳邊總會響起哥哥對我的鼓勵“堅持就能成功”。

　　不過，我小時候可不是這樣的，一遇到困難就選擇逃避。

　　記得有個星期天，我無聊的很，大搖大擺地走進哥哥的房間，想看看他在干什么？我一進去，就看到哥哥在專心致志地練硬筆字，我看到挺好玩的，就跟哥哥說：“哥哥，你教我練硬筆字吧！”哥哥二話不說，就答應了。

　　我拿起筆來，背挺直，做到了“三個一”。我認真地一筆一劃地寫。可是還沒過幾分鐘，我就堅持不下去了。渾身感到腰酸背痛，我想：既然練字那么的辛苦，干脆不練了！想著，我扔下筆，向門外走去。哥哥發現我要溜走，便阻止了我，說：“你去哪？字還沒練完呢？你看你寫的字，跟潮濕的泥土一樣，軟綿綿的，有氣無力！”我伸了伸胳膊，哀求道：“哥，我真的不想練了，都快把我累死了！”哥哥說：“不行，無論做什么事都要堅持不懈，這樣才能取得成功！”我還是很不情愿，哥哥把我拉到門外，說：“你看，這就是潮濕的泥土，軟綿綿的.，我一腳就能把它的身體給踩扁，你的字不能像泥土一樣有氣無力！”我聽了哥哥的話，連忙跑到房間里，認真地練了起來。

　　練著練著，不知不覺就練了一個小時。哥哥看到了，夸我說：“你看，寫的字多漂亮啊！只要堅持練習，你的字就可以參加書法等級考試了。”

　　經過這次訓練，我懂得了堅持就能成功的道理！謝謝生活給了我堅持。

我堅持作文篇8

　　“呼，呼，呼。”體育場上我們正在進行開學第一天的體育達標測試。

　　我拿起繩子，以最快的速度甩動繩子。繩子拍打地面的聲音清脆而悅耳。風在我耳邊呼呼的刮過。繩子也看不清了，只能看見它的影子。

　　我心中默默地給自己加油。我咬緊牙關，握緊繩子，不停地跳著。別的同學也在拼命的跳著，大伙兒你上我下，這一列看上去就像幾十只小青蛙蹦上蹦下。這一分鐘仿佛是十分鐘，我的手臂都沒力氣了，但我必須堅持下去。“啪，啪，啪”又跳了好一陣子，終于響亮的哨聲響了，我得救了。給我數數的同學對我說：“207個。”耶！我的堅持終于得到了回報。

　　以前跳繩一直是我的弱項，每一次跳繩我都是班里倒數的。后來我發現是因為體力不好，于是我下定決心，每天都跳一千個。剛開始一千個對我這種體力不好的人來說，簡直如同小螞蟻爬黃山那樣艱難。我經常跳著跳著，手就甩不動繩了。

　　每當我練習的手酸、腳酸時我都會暗暗地鼓勵自己：堅持，堅持，堅持就是勝利。你不是體力不好嗎？有時關鍵時刻就是那么短短一小會，你雖然現在手和腿很酸，但只要你堅持下去，你下次就不會在這時手酸腿酸，你的體力就會更上一層樓，所以你一定要堅持，堅持！因此每次我都堅持下來了，沒有停頓，沒有休息。

　　經過我每天堅持的練習，我明顯地發現我跳一千個繩的用時越來越少，跳得越來越輕松，不會像以前那樣因為體力不支而頻繁地被繩子絆住。一天，又一天，經過我的堅持，我的進步越來越大。

　　“207個。”我聽了心像喝了蜜一樣甜。這種甜比棒棒糖、巧克力更動人，更讓人印象深刻。它讓我明白了：一分耕耘一分收獲。只要堅持去做一件事，就會得到回報。

我堅持作文篇9

　　我們每個人從呀呀學語到蹣跚學步，從穿衣吃飯到上學讀書，都是在父母千遍萬遍、日復一日、年復一年、不厭其煩的撫愛中成長著。

　　我們的哭鬧，奪去了父母的青春風貌，我們的歡笑，給父母的臉上刻上了淡淡的紋波。可父母依然是無怨無悔，無求無索。父母是我們的啟蒙老師，父母是我們成長道路上的良師益友，父母的一言一行都在影響著我們的成長。

　　爸爸讓我懂得了堅強。記得有一次，我因病住院，整整八天，在病床上整天就是打吊瓶，爸爸每天晚上都守護在我的病床前，看護著我。人瘦了，眼紅了，可他依然堅持白天上班，晚上陪護，使我看到了父親的堅強，在住院的日子里，我深深地體會到了什么叫度日如年，我第一次感受到什么叫深受煎熬，什么叫孤獨寂寞。我躺在病床上，腦子里不斷浮現出我們班主任老師慈母般的音容笑貌，數學老師的風趣幽默，音樂老師的長歌短調，科學老師的陰晴圓缺，男同學在操場上的打打鬧鬧，女同學在操場上蹦蹦跳跳，操場上是一片歡歡笑笑。而此時的我卻像一只離隊的孤雁，像一只受傷離群的小鳥，感到孤單和無聊。如此煎熬，我的眼淚不由自主的流到了眼角。爸爸看我哭了，他輕輕地擦去了我眼角的淚花，并給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》里面關于保爾·柯察金的故事，讓我勇敢堅強，戰勝病魔。又熬過了一個難熬的夜晚，天亮了，爸爸又帶著疲憊的身體和布滿血絲的眼睛上班去了。我從爸爸的背影中看到了堅強，爸爸的背影也教會了我堅強。

　　《弟子規》曰：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”我一定不辜負父母的期望，成為一個堅強的人，一個寬容的人，一個有高品位的人。

我堅持作文篇10

　　俗話說“一分耕耘，一分收獲”，有的人收獲了果實，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了成功，而我收獲的卻是堅持。

　　今年放署假的一天我決定要學騎自行車。我帶著心愛的自行車和媽媽來到了地下停車場，這里沒什么人我可以放心大膽的騎，開始我對自己很有信心，以為很簡單，可是誰知我騎上去，自行車就東倒西歪，一點也不聽使喚。蹬三兩下，車就往一邊倒，這樣我持續了一個多小時還是沒有學會，我對自己沒有了信心。我對媽媽說:“媽媽，太難了，我不想學了”，“兒子，沒事的，畢竟是第一次騎自行車。我也是學了好久才學會，只要你堅持，就一定能學會。”聽了媽媽的話，我重新振作起來，心想:一我一定要學會騎自行車，不能幸負媽媽對我的期望。

　　我讓媽媽騎了兩圈我看了下又聽媽媽給我講了騎車的要領，然后，我騎上了自行車。在媽媽的指導下，我兩手扶好車把，控制好方向，腳慢慢地踩著踏板向前進，要倒了一只腳撐地，一次又一次慢慢的我騎的越來越好。原來，騎自行車并不是那么難。接著，我又學拐彎了。這下可把我難住了，每次剛要拐彎就會從車上摔下來。我就告訴自己不能放上棄。我按照媽媽說的方法一下午不停地練習，終于學會了拐彎，而且越騎越好了。

　　我不僅學會了騎車，也學到了堅持。從那天開始，我做什么事都會想想騎車的事情，不再那么心焦氣燥，而是耐心的堅持到底。

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