我堅持作文

時間：2022-03-31 09:25:59 堅持我要投稿

有關我堅持作文匯總五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我堅持作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關我堅持作文匯總五篇

我堅持作文篇1

　　暑假的一天，屋外陽光格外刺眼，絲風未見，天上的那個圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數。

　　我總是一個人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽＂乞討＂買十字繡的錢。

　　＂你真的要繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的。＂

　　我氣急了，反駁道：＂我一定會更努力繡好，我一定會堅持，我一定會磨練出恒心的。＂我的三定把媽媽說的啞口無言，沒辦法，只好順了我的意。

　　接下來的一個星期，我幾乎全部時間都放在十字繡上，音樂少聽了，也少玩了，電視少看了～

　　過了一個星期，我漸漸覺的繡的很無聊，慢慢的～我開始偷懶了。整天在電腦面前玩，有時侯，聽聽音樂，看看書，完全忘掉了十字繡。又過了幾天，我不經心的看了看我的作品，只覺得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無光。我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應過媽媽，好開始繼續＂工作＂吧！＂

　　一個月不到，我就已經完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目。媽媽也不由自主的稱贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對所有人說：＂我美麗，因為我堅持。＂

我堅持作文篇2

　　有些同學認為學習事情件快樂的事情。還有些同學反駁說:“學習一點都不快樂，課程這么多。多緊張啊！”不同的人有不同的想法、不同的觀念。

　　有的人認為學習是苦的。因為他們從角度觀察的不同。細細出的自然是苦的味道。當然。有些熱愛學習的人。品味出來的是甜的。因為對他來說。學習就是快樂。快樂可以從書中體會出來。

　　每次上數學課。感覺數學就是我的上帝。因為數學對我來說，它太簡單了。因為我已經從中找到了樂趣。老師準備提問時，我就積極發言。和其他同學競爭。爭先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風。每次上數學課。我們都爭先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個作業。作業太難寫了。我開始覺得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來。后來。我想用我的手機拍。這樣就能寫出答案了。可是。我仔細想了一遍。決定打破砂鍋問到底。于是我就想問老師。可是現在已經十點多鐘了，老師肯定已經休息了。

　　如果用手機拍的話，那又有什么用呢？我仔細琢磨了三個時辰。想了好幾個了可能性。但終究還是沒有成功。后來。我開始放棄用手機拍的時候。突然。這道題的過程和答案，突然涌到了我的腦海里。我連忙把作業寫好了。我從中不僅體會到了快樂的味道。更體會到了堅持的味道。

我堅持作文篇3

　　伴著微涼的秋風，我們的軍訓生活已經告一段落了。但每當我路過操場，便會下意識地看向那個曾經揮灑我們汗水的地方。

　　開始，教官訓練我們站軍姿，一站就是十分鐘。這對于我們這班剛出茅廬的小軍人來說，無疑是一份苦差。這不，站沒五分鐘，我們班魯天宇“嘭”的一聲，經不住烈日的炙烤，暈倒了。這時，所有同學的目光都轉移到了他的身上，有的還乘機蹲下身子休息呢！可想不到的是，教官真是火眼金睛，繃著臉說：“你們再給我多站五分鐘。”同學們一聽，心中無不燃起熊熊怒火，但軍令如山，我們只有服從。

　　接下來，就是最讓我們頭痛的“齊步走”，“稍息，立正，向右轉，齊步走，一二一，一二一……立正，稍息！”哎，干巴巴的口令一點兒趣味都沒有。我們一遍又一遍地重復著這些枯燥無味的機械動作，那時太陽還不算大，但我們身上卻流著汗水。就這樣，隨著一聲盼望已久的“休息十分鐘”的口令，如同皇帝大赦天下一樣，我們終于可以喘口氣了。

　　此時此刻，我真的連動也不想動一下，多么想假裝生病逃避訓練啊。但無數次的動搖，最后都被堅持趕跑了。

我堅持作文篇4

　　堅持，是一種信念;堅持，是一條通向成功一條道路。有了堅持這個信念，鳥兒才會在拉天自由自在的飛翔，飛過做過的各地。有了堅持這個信念，嬰兒才會學會走路，學會說話。有了堅持這個信念，我們才有了這個美好的`今天。如果沒有堅持，鳥兒能飛過祖國各地嗎?如果沒有堅持，嬰兒能學會走路，學會說話嗎?如果沒有堅持，我們能有這個美好的今天嗎?所以，沒有堅持，你將一事無成!

　　堅持，是通向成功大門的道路。在困難與挫折們面前，只要你看堅持不懈，那么，你就一定會成功的!堅持蘊含著一份力量，有了這種力量，你才會堅持，肯堅持。也許是為了自己;也許是為了親人;也許是為了自己……世界著名的發明家愛迪生曾今在一次實驗中失敗了八千多次，但是他并不沮喪，因為他想：我為什么要感到沮喪呢?我雖然失敗了八千多次，但是，這八千多次的實驗至少使我明白了這八千多次的實驗都是行不通的。他雖然失敗了，但是他堅持不懈，決不放棄。所以，在這八千多次的基礎上，他也成功了不計其數次。

　　魯賓遜在海上航行是航船失事，流落在一個荒島上。沒有人陪他，惡劣的環境讓他無法生存，但他卻用堅持不懈的精神在島上生活了二十八年，他在島上自己蓋房屋，自己做所需要的生活用品，自己種糧食，生病時自己治療……正是因為他有堅持不懈的精神，他的生命才沒有白白浪費。我們所有人都遇到過困難，挫折，也失敗過，但是，只要我們有堅持這種信念，就一定會成功的。其實，失敗和困難都有一條岔路口，一條通向成功;途徑是堅持。另一條通向失敗;途徑是放棄。如果你選擇堅持，那么你會得到一生的幸福;如果你選擇放棄，那么你會留下一生的遺憾!

我堅持作文篇5

　　在生活中會有許多有意義的事，這些事會告訴我們從課本上學不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅持不懈。

　　那是在我四年級暑假的時候，媽媽給我報名參加了精英成長夏令營。在夏令營中有一項活動讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點，剛剛結束了一天的訓練課程的我們已經疲憊不堪，輔導老師卻將我們帶到了一個大教室里。老師告訴我們：“下面這個活動叫作學會堅持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上，胳膊緊緊第貼著耳朵，豎起大拇指，在心里默念我最棒”

　　當我們正感到迷茫的時候，老師又接著說到：“從現在開始只要我不說停，你們都不要放下胳膊，我要看看誰能堅持到最后！”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了！可老師似乎并沒有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經忍不住想將胳膊放下，可我看了看旁邊的人，他們雖然也很難受但都堅持著舉著，我便咬咬牙堅持住了。又過了二十分鐘，已經有人忍不住將胳膊放平了，好讓自己舒服一點。而我的胳膊也已經酸痛得麻木了。

　　一個小時后，老師終于喊了停，當我正為我堅持下來而暗暗高興時，卻沒想到還有更嚴峻的考驗等待著我。老師將教室的燈都關了，還將每個人的眼睛上牢牢的系上了布，將我們眼前的最后一絲光線奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來，并說：“在看不到別人有沒有把胳膊放下的情況下，堅持到最后的人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道時間也不知道別人有沒有放下胳膊，只有自己在跟自己比賽。不知過了多長時間，胳膊酸了、累了。我在心里問了很多次，別人是不是已經放下了胳膊？還有沒有人在堅持著？曾有幾次我真的很想放下胳膊，可我跟自己說：一定要堅持下去，絕對不能放棄！

　　又不知這樣舉了多長時間，老師將我們眼睛上的布解了下來，眼前的景象讓我驚呆了--幾百只手依然高高的舉著！這時我聽見老師說：“你們知道你們在不知道時間的情況下堅持了多長時間嗎？一個小時！”聽了這句話我又吃了一驚，要知道平時我可是連舉十分鐘的做不到的呀！

　　從此以后，我學會了堅持，不再輕言放棄，而這件事也永遠銘記在我的心里。

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