我堅持作文

時間：2022-03-18 11:33:30 堅持我要投稿

精選我堅持作文錦集8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我堅持作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選我堅持作文錦集8篇

我堅持作文篇1

　　人生就恰似帶扣的衣物，如果不扣錯第一粒扣子，后邊的紐扣便紛紛對號入座。如果扣錯了還不及時改正，就會一步錯步步錯，原本簡單的衣物，會被錯雜的紐扣“點綴”的臟亂、扭曲。

　　我很幸運——遇上了對的人，扣上了正確的扣子，走對了正確的人生道路。

　　那一年，那一個春天，那一天——春節。

　　“xx，又是新的一年了，你有什么愿望嗎？”一大早，爸爸便好聲好氣地對我說道。一縷陽光溫柔的撫摸著我的臉頰，我睡眼惺忪，睜開眼，有氣無力的說了一聲：“有啊，我想學自行車......”“恩，”爸爸點點頭，“是該學了，以前我可是早就騎自行車上學嘍！老爸給你賞個臉，親自教你，怎么樣，.....恩？”老爸就垂頭看我，長長嘆了一口氣“唉——這丫頭，能學好嗎？！”

　　第二天，一輛粉紅色的自行車便降臨到了家里。我新意十足，讓爸爸趕緊去教我：“爸爸，我要學，我要學！快！”“慢慢來，爸爸有事，待會再教你，xx最乖了，不是嗎？”“哼，不教就不教，哪來這么多理由，”我小聲嘟囔著嘴，十分不爽，“還不如我自己學呢！”

　　我迫不及待的把我的pink色自行車推到了空曠的地方，摩拳擦掌，似乎要大干一番，卻不知從何下手，我猶豫了......一分鐘......五分鐘......十五分鐘。我艱難的坐上了坐凳，用腳支持著，卻怎么也不敢把腳放在踏板上。不熱的天氣，在我的心中卻是六月的天。我坐立不安，腳不敢踩上去，人也下不來......三分鐘......十分鐘.......二十分鐘......糟了，快要支持不住了，我的眉頭像有一把鎖緊扣著，眼神里充滿了恐懼。

　　“啪——”隨后便緊接著傳來“哇——哇——”的哭聲。爸爸應聲而來，把摔倒在地的我扶起，簡單收拾了殘局，便為我拭去眼淚。我好容易從迷惘中緩過神來，哽咽著：“爸爸——我不學了......不......學了，我要回家！”本想安慰我的爸爸卻轉換了臉色，大聲訓道：“怎么可以放棄呢！難道放棄對你來說就這么容易嗎？要堅持，不可以這么脆弱，打鼓退堂算什么事！”“那.....爸爸對不起”......最后，我堅持下來了，我沒有放棄。

　　我長大了！我扣上了人生道路中的第一粒扣子，我走過了人生旅途中的第一個里程碑——它叫堅持！

我堅持作文篇2

　　每到周末,都可以看到一些同齡孩子在院子里滑冰,他們動作熟練,在小區里穿來穿去,像一只只輕巧的燕子要飛起來。他們的腳左右擺動,時不時做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我，別看我現在身手敏捷，這背后的苦只有我自己知道。

　　一開始，我要全付武裝，戴上護膝、護腕和頭盔。不是滑，而是走，感覺比走還難，稍想加速，就會摔跤。有一次，我滑著滑著，不知不覺到了一個坡上，突然我摔了下來，還滑出了1米多遠，我的膝蓋、手都擦破了，還流了血，我想怎么這鞋穿在別人腳上那么自如，而在我腳上就不聽使喚呢?滑冰這么難，不學了吧。媽媽看出了我的心思，對我說：“學還有希望，不學一點希望都沒有。”最后，我還是選擇了堅持。

　　在之后的摸爬滾打中，我慢慢找到了感覺，日復一日，我滑冰的技術有了提高，摔跤的次數明顯減少了。

　　我學滑冰快一年了，現在可以大膽地滑了，脫了保護衣，像燕子樣飛來飛去，還不時挑戰高難度，那感覺和剛開始真是天壤之別。這過程中，我不知摔了多少跤，但這是我自己練成的本領，是值得的。

　　我現在還記得媽媽說的話：“學，還有希望，不學，一點希望都沒有。”這句話讓我學會了堅持。

我堅持作文篇3

　　體育課前，一個壞消息像一陣風似的吹進了我們班——體育課測1000米！

　　走廊上抱怨聲此起彼伏，我抬頭望了望天空，毒辣的無情的炙烤著大地，沒有一絲憐憫之心。

　　我真希望下場暴雨，躲過這次測試，了可事實總是無情的，測試如期進行。

　　“B——”一聲尖銳的哨聲響起，我就像一匹脫韁的野馬，飛奔出去。第一圈很輕松就跑完了，我心想：跑1000米也不累嘛。

　　可是到了第二圈，就沒那么簡單了。我漸漸體力不支，腿上就像有人在往里面灌鉛，越來越沉重。我就這樣支撐到了第三圈。

　　太陽還是繼續曬著大地，我漸漸喘不過氣了，只好放慢速度，用勻速跑著。

　　又一圈過去了，現在已經進入了第四圈。我的喉嚨越來越干，仿佛就要冒煙了。這時我不免要做白日夢：如果現在有一杯水來滋潤我的喉嚨，那該有多好啊。我看到同學們有的走走跑跑，有的甚至變成了走路，我真想和他們一起走啊。可就在這時，我瞥到了跑道旁的大樹，不免沉思：連大樹都能經受住太陽的考驗，更何況我只有這一次，如果連這都堅持不下來，那就連大樹都不如了。

　　突然，我聽到了伴隨著鄭老師“還有最后一圈”的“加油”聲，心想：只有最后一圈了，一定要堅持住！我咬咬牙，調整呼吸，繼續往前跑去

　　跑道旁的大樹被我甩在了身后，“加油，只剩50米了，沖刺吧！”我又邁開步子，向終點沖去……

　　我堅持下來了，我成功堅持下來了，我完成了一個想不到的考驗——1000米！

　　一陣微風吹過，數枝隨風擺動，太陽也減弱了光線，仿佛都向我投來了贊許的目光。

　　想不到，我堅持下來了！

我堅持作文篇4

　　暑假的一天，屋外陽光格外刺眼，絲風未見，天上的那個圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數．

　　我總是一個人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽＂乞討＂買十字繡的錢．

　　＂你真的要繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂

　　我氣急了，反駁道：＂我一定會更努力繡好，我一定會堅持，我一定會磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說的啞口無言，沒辦法，只好順了我的意．

　　接下來的一個星期，我幾乎全部時間都放在十字繡上，音樂少聽了，也少玩了，電視少看了～

　　過了一個星期，我漸漸覺的繡的很無聊，慢慢的～我開始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時侯，聽聽音樂，看看書，完全忘掉了十字繡。又過了幾天，我不經心的看了看我的作品，只覺得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無光。我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應過媽媽，好開始繼續＂工作＂吧！＂

　　一個月不到，我就已經完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．媽媽也不由自主的稱贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對所有人說：＂我美麗，因為我堅持．＂

我堅持作文篇5

　　你一定很好奇，對吧？我到底堅持了什么？嘻嘻，偷偷告訴你，我的平衡能力很差，但是我覺得那一瞬間好像發生在昨天。

　　我最喜歡的體育課又來了。然而，在用盡全力跑了5圈之后，老師實際上舉行了一場兩人三足賽。聽完之后，我突然愣住了，兩人三尺，我們從來沒有打過！此外，第一次，兩個人之間的默契非常差。另外，我的平衡能力很差。你做夢去吧。讓我們一步一步來。

　　所以我找到了一個平和的同學一起玩。不出所料，我們走了三步，跌倒了一次，這讓我放棄了。但就在那時，我脫口說出了一個方法:我們仍然可以喊口號.喊兩聲時用哪只腳，用哪只腳。

　　經過幾次反復練習，我們很自信，并和其他人進行了一場“熱身比賽”。一開始，我們一點也不擔心。我們心照不宣地喊道:“1212……”我們一下子超過了他們，但他們不想落后。他們非常努力地“跑”，然后又超過了我們。這讓我們非常焦慮，并加快了我們的步伐，導致我們以不適當的33，354的速度摔倒。

　　我可以想象最終的結果，這讓我非常沮喪，不想再玩了。這時，比賽開始了。我很猶豫是否要參加。這位同學鼓勵我堅持，并說:“這只是一場比賽。你贏還是輸并不重要。沒什么大不了的。玩得開心。”

　　這些話增強了我的信心。在她的配合下，我們加快了速度，最終沖向了終點線。我們獲得了第二名。“我們擁抱并歡呼……”那一刻我非常激動。謝謝你的堅持。我突然意識到堅持就是勝利。只有通過不斷的努力，我才能遇見一個更好的自己。

　　來吧，努力工作。

我堅持作文篇6

　　上周末，我和同學們一起到渭河邊練習跳繩。

　　張俊楠大聲喊“大家一起玩大繩吧！”同學們的魂都被張俊楠勾走，只有我，呆呆地站在原地，不知所措，——我可不會跑大繩啊！

　　爹媽緊急為我開了個速成班，繩被掄起來了！“被抽到怎么辦？摔著怎么辦？被路過的同學笑話又辦？……”一個個問號浮現在我腦中。我猶豫再猶豫，點頭再點頭，可就是不想進。

　　這時一位同學走過來。他笑話我怎么辦呢？看來必須奮力一搏了，我緊閉雙眼，奮力一躍，“啊”這可惡的繩子，竟敢把我絆倒，我腳下一滑，像玩滑梯一樣滑進了草垛。“不跳了！什么玩意兒！”我捂著生疼的屁股，扭身就走，爸爸叫住我：“哎！你別走哇！”“跳不好，煩死人了！”我恨不得把繩子砍斷。爸爸說：“是你沒掌握方法，當繩子揚起來時，就要往進鉆了！”我聽著想了想，哼，拼了！我咬了咬牙。跳就跳，誰怕誰，我看好節拍，左腳蹬地，沖啊！我絲毫沒有感覺繩在抽我，我成功了！我進繩再出繩，出繩再進繩……經過反反復復的努力，我學會了！

　　遇到困難，千萬不要輕言放棄，堅持不懈就會取得成功！從跳大繩這件小事中，我收獲了堅持！

我堅持作文篇7

　　秋季，在那蔚藍的天空之下，滿是一片片紅黃交錯的落葉，抬起了頭向上望去，似乎腦海中又浮現了那人，那事，那場景。

　　還記得那時是在盛夏之中，那炙烤著大地的“大火球”，仿佛把整個城市都放置在了炙熱的磚窯之中，好像會立刻讓人喘不過氣來，心中恨不得讓自己的汗水揮灑在每一寸地上。吳老師為了考驗我們之間是否有著極強的團隊精神，讓我們在品社課上做了個團隊游戲--------無敵風火輪。還把全部同學分為四大組織進行對抗。

　　我們需要用每個隊隊員所提供的報紙用透明膠反復粘貼，做成一個像坦克一樣可以前進的履帶式的環被我們簡稱為無敵風火輪，還要求每一個小組的隊員們站在風火輪中走動行進，進行小組比賽。

　　隨著吳老師的一聲哨響，同學們把一層層厚厚的報紙鋪在了操場的跑道上，活潑的跑道略添了幾分書韻。時間好似一個賴皮的小偷，一轉眼十五分鐘就只剩下六十秒的倒計時。可我們的透明膠帶只貼住了第一層，風火輪須反復粘貼膠帶，并且坦克履帶的頭尾兩端需要結結實實地交接，一起貼成了一個口子。嗨，我們第三組還是未在規定時間內完成任務，裁判也大發慈悲愿多給我們一點時間讓我們完成制作。我們手忙腳亂胡亂粘貼樂一通，準備上陣“殺敵”。“你看他們第三組的風火輪破破爛爛，丐幫風火輪，哈哈哈.........”此刻我的自尊心像玻璃片咔擦一聲碎了，看看其他隊的成品，再看看自己隊的，只能勉強開始比賽。

　　最激動人心的.環節就到了，四組的隊員都一字排開，按照身高依次從高到矮走進風火輪內，我比較高，所以站在了隊伍的龍頭。比賽正式開始了，隊員們為了快速前進，一起扯著嗓子喊道：“一二一，一二一。”雙手一起舉過頭頂，一起摸著上方的報紙走一步摸一步慢慢地行進著。剛開始也還算順利，漸漸地組員們的配合出了問題，要不就是快了，要不就是慢了，被隊員東踩一腳，西踏一塊，本就做的不牢固的風火輪變得越來越破，緊接著一塊一塊掉下來，慘不忍睹。其他組都接近終點了，我們更是心急如焚，“嘶”的聲音從頭頂上傳來，竟是頭尾兩端相連的地方脫開了，風火輪徹底碎在了地上。班里幾個潑皮破落戶，上躥下跳樂得起勁：“你們都最后了，風火輪也破了，活動就此結束吧。”我立馬遞給小朱膠帶，安排其余同學鋪平報紙，快速的修補著風火輪。在制作中小白卻說：“組長，別白費勁了，反正最后一名，無法逆襲，還做個啥”。“無論結果如何，我們都努力走完，即便破爛不堪，我們爬也要把這段路爬完。”隊員們，鼓足了勁，奮力修補，我們“重返戰場”，到達終點時，我們依然歡呼雀躍，盡興而歸。

　　我的嘴角露出了一抹笑，不平凡的經歷，不一樣的體驗，萬事開頭難，而我卻想說，明知結果注定失敗，但我依然會滿腔熱情努力到底，我也堅信，在無數次努力后，迎接我的必然是無數次的成功，串成成長的足跡……

我堅持作文篇8

　　余余落輝，我摘一彩最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸持之以恒的堅持閱讀，便是我窖藏的美酒，經過時間的洗滌，而越發令人回味。

　　5歲時，我愛看《西游記》。縱然可千變萬化，即便是尋求公平，也要忍受五指山下五百年的風霜雨雪，五百年的風吹雨打。誰能頂天立地？剛毅，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩。猴哥，堅持就是勝利！

　　8歲時，我迷上了《三國演義》，原先只是喜歡其中打打殺殺的片段，敬佩關羽而怨恨曹操。而那一夜，考試失利后難眠的一夜，我心頭一觸，原來曹操乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的三聲大笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折而始終不忘統一天下的抱負。不像劉備，被火燒七百里聯營后就一病不起；不像孫權，奪會荊州，守著父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，從始至終，一直不懈地堅持著，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快啊！

　　那一夜，我醒了，從此困難擊不垮，挫折絆不到，堅持不懈，奮勇高攀，迎難而上，是多么的重要。

　　11歲時，我長大了些，心中的想法也漸漸多了起來，白璧微瑕，有時卻對生活怨聲載道抱怨做事的粗心，遺憾機會的喪失，后悔選擇的不當《名人傳》卻逆轉了我。他們都有偉大的成就，但他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中堅持著摸索前進，而磨難便是他們前進的航標，看不到光明的他們卻比擁有光明的人們走得更自信。貝多芬盡管失明失聰，依舊潛心創作，堅持是他譜寫的音符；米開朗基羅直到生命的最后一刻，仍全神貫注地雕刻，堅持是他手握的石鋤

　　無數的人們始終堅持著心中的方向，無論環境如何變化，無論自身何等變故我心中埋怨的火種慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水，流向遠方

　　在堅持中閱讀，在閱讀中堅持。我明白：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們攜起手來，擼起袖子，不忘初心，牢記使命，砥礪奮進，去譜寫生命的華章！

　　千里之行，始于足下；一日無書，百事荒蕪；閱讀將串起我生命的各個篇章！

　　后記

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