【熱門】堅持作文匯編八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的堅持作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持作文 篇1
5月26日，學校在省人民大會堂組織了一場題目為“童年夢 天長心 中國情”的六一慶祝活動。我很榮幸地被選為節目主持人，并參加了另外三個節目的表演。為了這次活動，每個年級都各自準備了一個節目。我們四年級表演的校園劇“春的使者”獲得了“最佳創作獎”。
早在四月，四年級的老師就和我們開始精心策劃劇本。當劇本剛剛定型時，大家就在認真地排練。每到星期二、四、五的下午，周老師必定會帶我們到閱讀長廊排練。雖然剛開始常常遭到老師的批評，不過，通過一遍一遍地排練，到了五月十幾日的時候，整個表演就已經有模有樣了。
可是就當快要演出時，我卻發生了意外，身體也受了傷。幸好問題不是很大，只是當身體發生震動時，腦袋會有疼痛的感覺。周老師很擔心我的身體，讓我在家好好休息，不要太勉強自己。張老師、熱心家長以及同學們都打來電話慰問我，我的心里覺得暖暖的，我暗暗對自己說，在這個節骨眼上一定要挺住，不能拖班級后腿。
由于時間緊迫，我只在家休息了一天就繼續去學校排練。當我走進教室時，同學們立刻圍到我身邊，問我身體怎么樣，還幫我放書包，翻椅子。看著關心我的同學們和和藹的老師，我下定決心，一定要堅持表演所有的節目，做好主持人，為班級爭光。抱著這樣的信念，我成功地表演完了所有節目，順利主持了這次活動。
這次的六一演出，對我有著不同尋常的意義，謝謝關心愛護我的老師和同學們，謝謝在背后支持我的爸爸媽媽，是你們讓我對榮譽、責任和堅持有了更深的理解。
堅持作文 篇2
如果說堅持是一種品質，那么學會放棄就是一種智慧。人世間，很多事需要堅持到底，很多事則需要放棄。盲目的堅持不如放棄，輕易的放棄不如堅持。
想必大家都知道一個名為《皇帝的新衣》這個故事吧!這就是 盲目的堅持不如放棄 的典型事例。愚蠢的皇帝明明知道自己沒有穿衣服，還堅持舉行完游行大典，這不是自欺欺人嗎?
與其堅持，不如放棄。這又牽扯到智商的問題，如果不聽信讒言，由獨立思考的大腦，明辨是非的能力，就不至于落到這個下場。所以人們說放棄是一種智慧。
輕易放棄不如堅持 《小溪與礁石》就告訴我們這個道理。小溪每日都在跳躍著前進，礁石罵他是個瘋瘋癲癲的野丫頭。天天流來流去，最后的歸路是令自己也分不清自己身影的大海。礁石突兀，應人矚目，不可磨滅，永遠是生活在太陽的光輝下的。小溪笑了笑，難道你就永遠是這個樣子嗎?難道什么都消滅不了你?我倒要試試。于是他為了天下小溪的尊嚴向礁石挑戰：終會有一天，我要將礁石磨平。礁石嘲笑他，接受了挑戰。從此以后，小溪日日夜夜的沖擊礁石，寧愿被礁石碰傷額頭，刺穿胸膛，豪不放棄，堅持
終于有一天，礁石變得光溜溜。頓時，嘲笑過溪水，自以為是的他像個泄了氣的皮球，被溪水淹沒。小溪為了尊嚴做無畏的堅持，皇帝為了面子做無為的堅持。如若，小溪當時就讓礁石將自己的尊嚴踩在腳底，他會有揚眉吐氣的一天嗎?如若小溪說大話暫時維護自己的尊嚴，從此不再履行諾言，那么，他永遠只會被礁石嘲笑。
行動證明一切，堅持證明一切。此時， 輕易的放棄不如堅持 的精神才會釋放出耀眼的光芒。這種品質才會被人稱為 品質 。
持與放棄，僅在一念之差，孰輕孰重，自己得把握好!
堅持作文 篇3
閱讀內容：不限，最好是整本的書，一本書只有一個故事。
閱讀方式：自選。
目標要求：閱讀量的積累，質的提升，提高孩子的閱讀和理解能力。
漫長的暑假正是課外閱讀的最佳時機，千萬不可錯過。只要每天堅持閱讀一小時（可以分兩次進行，每次30分鐘），只用21天你就養成了閱讀的好習慣。它會讓你受益終生。特別是低年級的孩子，一個好的閱讀習慣，和深厚的閱讀積淀會讓受益終生。
只要孩子用心讀了，不要強求孩子記住多少。“好閱讀在乎讀了多少，壞閱讀在乎記住多少。”量的積累很重要。
三.每天堅持體育鍛煉一小時
堅持作文 篇4
回眸，恍惚有一瞬光亮，恰似那紅日初生時明媚的曙光。那個舞臺，有個孤獨的身影在光下……
有一段歲月，那時的我們都還未長大，心里還是從未雕琢過的琥珀。你和我，恰好湊成了“我們”，腳上是一雙小巧的舞鞋，耳邊是你的呢喃輕語，歡笑，終日而伴。
聚光燈下的一群孩子們是多么歡樂，她們三五成群，歡聲笑語，鶯歌燕舞，她們手拉著手，仿佛舞臺就是她們的'天，她們的地。我們曾對望，相視而笑，許下永遠的諾言，我望著你月牙般水汪汪的眼睛，你明媚的目光讓我傻傻地相信那句“永遠”。
腳上的舞鞋小了一雙又一雙，身邊的人少了一個又一個，寂靜取代了歡聲笑語。我只是默默堅定著“永遠”。
聚光燈下的我們少了年少的懵懂，卻有了一份青春的成長。我暗自希望時光停留。
可是，你為什么離我而去？！說好的永遠？！只是童言無忌的戲言？我怨恨你，苦惱，傷心，憤怒，絕望，如同那鎖鏈糾纏著我，想要禁錮我，我的心如同那試圖掙脫的小鳥，撲騰著翅膀……
我，流淚，思索，終于，我想明白了，有些路注定要一個人走，有些事注定要一個人做。
聚光燈下的我聽著熟悉的旋律，旋轉，跳躍，落地，謝幕。謝謝你，讓我學會了獨自堅持，終有一天，鳳凰涅槃，堅持會讓我的未來無比璀璨！
我們不是沒有能力，我們不是不能向前，我們需要的，僅僅是一份堅持。我們必須明白，今時今日，吃的苦，擔的責，扛的累，忍的痛，都會變成光，照亮前行的路。只要堅持下去，沒有不可能的。貴在堅持。
盛宴散盡，燈火闌珊，一蓑煙雨淡了一抹茶香；回眸一望，奈何蕭蕭，一瞥驚鴻斷了一縷憂思。漫漫古道，浮華失色，勝景不再，你是否愿意走下去？
聚光燈下，希望與夢想盈舞，拼搏與等待相會，我只愿徜徉在這曙光下，留下你我青春倩舞的身影，芳華不朽。
冥冥茫茫，前途未卜，步履蹣跚，懷著心中的堅持前行，望著明媚的曙光成長。
我，終將是堅持到最后的人。只是凄然一笑，曾經的那個你，去哪了？
堅持作文 篇5
蜣螂，有人也許不了解它，將來別名屎殼郎，圣甲蟲。屎殼郎這個名字，大家也許會有些反感，可是你們千萬別小瞧它哦，它可是古埃及推動太陽晝夜交替被古埃及人們奉為護身符的神物，也是20xx年南非世界開幕式的重要角色哦。
今天，我認識了一個全新的屎殼郎，我頂著烈日炎炎的太陽來到了陳老師的舉燈課堂，老師為我們呈現了三個小視頻，組成了一個小故事-在一個夕陽西下的傍晚，鄉村土空中，一個巨大的糞球緩緩滾來，到底是誰在控制它?就在這時一個弱小的屎殼郎出現在它的身后。屎殼郎十分吃力的，用頭頂著糞球，用觸角推動著向前走，由于土坑凹凸不平，一不小心它就把糞球推翻了，但是它毫不退縮，它繼續推動糞球，生怕自己的寶貝跑了似的。
就在這時，老天跟屎殼郎開了個天大的玩笑，它的糞球卡在了樹枝上，危險就在前面，可屎殼郎卻絲毫不松懈，繼續推著糞球，只見它用前足牢牢的撐著地面，后足不停地用力向上蹬糞球，中足也沒有閑著，輔助身體從底部穩穩地托著笨重的糞球，終于在它的努力下，糞球脫離了樹枝。
你們看，一只屎殼郎都有著這樣的精神，我們難道不應該像屎殼郎學習嗎?
堅持作文 篇6
今天，老師讓我們做了一個實驗，實驗的題目叫做“堅持”。[小x山s屋-作z文w網]首先，老師讓我們抬起左手，在上面放一枝筆，左臂伸直，堅持五分鐘。剛開始的時候，我心里想，這還不簡單，不就是一枝小小的鉛筆，不就是五分鐘嗎，很快就過去了。說起來容易，做起來難呀。
前一分鐘的時候，我的手臂紋絲不動，做得很好，但隨著時間一點點過去，越來越覺得不那么輕松了。我的胳膊先是感到了微微的酸痛，本來很今天很涼爽，可是我的鼻子上開始冒出了細小的汗珠，這時，我感覺每一分每一秒都過得很慢。[小x山s屋-作z文w網]已經三分鐘了，一半的人都坐了下去，聽到他們的筆掉下來的聲音，我還在努力堅持著，為此我感到很驕傲，因為我比他們強。但是我的手也已經麻木了，酸痛無比。
每一分每一秒都度日如年。五分鐘快到了，這時又聽到幾聲筆啪啪落地的聲音。我的胳膊也開始抖動，馬上就要堅持不住了，全身的肌肉都在用力，緊緊地繃著，好象全身的血液已經不在流淌，但我還是咬緊牙關堅持著。終于，老師喊了聲：“停。”我贏得了勝利。通過這件事我懂得了，只要堅持就是勝利，就是成功！以后不論做什么事都要象今天一樣堅持不懈，這樣，不論做什么都成功！
堅持作文 篇7
雨果：對于愛情，年是什么？既是分鐘，又是世紀。說它是分鐘是因為在愛情的甜蜜之中，它像閃電一般瞬息即逝；說它是世紀，是因為它在我們身上建筑生命之后的幸福的永生。
愛情里面，包含的東西實在太多了。感覺、吸引力、荷爾蒙、性和諧度、信任、忠誠、互相理解、共同語言等等。一對戀人，從戀愛到結婚，從相遇相吸到相知相愛再到相處相守，這其中有太多奧妙與懸機。一有不慎，就有可能導致分手或離婚。
愛一個人，可以有千萬個理由，也可以毫無理由。不愛一個人，可以有千萬個理由，也可以毫無理由。因此，戀人分不分手，夫妻離不離婚，可以有千萬個理由，也可以沒有理由。關鍵看，兩個人，還能不能堅持相愛下去。堅持了，就是勝利。堅持了，才會呈現一生一世的幸福。堅持了，才能體現真愛的價值所在。
人的一生，不知要經歷多少風雨，才能锃亮金婚的靚影。經不起風浪的夫妻，大難臨頭時，馬路朝兩邊。就如那林中鳥，獵搶一響便各自飛。因而，在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。這種永恒的愛情，不是沒有。而是，人世間稀有。就這樣，梁祝頌，成了永古的傳奇，永遠的佳話，永恒的見證。
誠然，夫妻倆愛到白頭，并不簡單。呵護一份一生一世的真愛，實不容易。我們需要堅持再堅持，才能在坷坷碰碰中過完一輩子。無論苦與痛，都不輕言分手。無論災與難，都不揚言別離。只有堅持，愛情才能在現實中經得起各種考驗。只有堅持，人們才能恒久地經營幸福的生活，維持和諧的家庭，保衛美好的婚姻。
相愛簡單相處難，結婚容易廝守難。這個物欲橫流的社會，無法避免一些丑惡的現象吞噬人們的靈魂。在社會上碰碰撞撞，在花花世界中沉沉浮浮，有太多人，那純美之心被玷污得不堪入目。但是，盡管如此，這天底下,無論是花心蘿卜還是癡情的小白菜，其實每個人的內心，都還是渴望一份真愛。
愛情在饑餓時，可以當面包，但它并不是面包。愛情在貧困時，可以當金子，但它并不是金子。愛情面對風雨時，可以當雨傘，但它并不是雨傘。愛情在面對各種誘惑時，是戰勝誘惑的力量，但它并不是萬能的。它雖然有主觀能動性，但它有時候也會很被動。所以，并不是每對人都能在愛情面前充當梁祝。
因此，愛情面對現實時，會受到種種條件的限制。有的愛情，建立在經濟與金錢的基礎上。有的愛情，拓展在家庭與事業之上。有的愛情，穿插在社交與權勢利益之上。因此，兩個人過一輩子，光有浪漫的愛情是遠遠不夠的。我們還必須懂得，在各種考驗中堅持不離不棄，在各種挑戰中堅持戰勝自己。
生命中，貧困磨礪，各種病難并不可怕。可怕的是，我們沒有那顆共同歷經磨難戰勝苦痛的決心。顛沛流離，漂泊彼岸的蝸居生活并不可怕。可怕的是，一起流浪前那顆純真的心被城市的繁華淹沒得無影無蹤。崗位平凡工資低待遇不優厚并不可怕，可怕的是不知足的那顆心。
“世上沒有任何一種動物，跑得比時間和生命快，賽過光陰的不是速度，而是愛情在兩個靈魂之間的慢舞。”道德中最大的秘密就是愛。愛是最無邪的，神圣的。這個世界上有三種愛情。第一種是轟轟烈烈的。第二種是珠聯壁合式的。第三種就是王貴與安娜式的。就算不那么般配，就算不是俊男靚女，就算既沒有勵志的成分，也沒有養眼的價值，但是兩個人偏偏就能過下去一輩子。為什么呢？就因為他們能在人生的考驗中堅持再堅持。
“愛情里面要是攙雜了和它本身無關的算計，那就不是真的愛情。”可想而知，對愛情不夠執著、不夠堅定的人，當他們的愛情面對貧困、金錢、風雨、磨礪、各種誘惑時，他們往往會偏離愛情的軌道，變得不再純粹。
真愛的天空是狹小的，容不下三人。愛得越深，苛求就越多。因此，經營愛情如艱苦持久的戰場，經營婚姻如復雜多變的商場。漫長的人生旅途，愛人之間不可能沒有瑣碎的爭執與煩惱，我們不能期待它們都能像美夢一樣一帆風順。兩個人能不能一生一世，關鍵看，有沒有那顆堅持包容對方的心。
“愛情的歡樂雖然是甜美無比，但只有在光榮與美德存在的地方才能生存。”當兩人之間有真感情的時候，是不會考慮年齡、家庭、經濟、相貌、磨礪、病痛等各種外在因素的。愛越無私越偉大，家就越和諧越美滿。愛越純正越浪漫，婚姻就越幸福越快樂。
人在絕望的時刻，對生活總懷抱著渺茫與無望。這種痛楚，惟心有真愛的人才能戰勝。因為真愛的人永遠相信，緣分，是相遇的那一秒憧憬之美。理解，是相知的那一束朝陽之暖。體貼，是相愛的那一叢溫馨之花。寬容，是相處的那一抹姹紫嫣紅。堅持，是相守的那一片馨香清遠。
只有心存真愛的人，才配談真感情。他們，才能在人生的道路上將愛情進行到底。真愛一生一世，擇一城終老，白首不分離。那份來自靈魂深處的真愛，總在人生的溪流中緩緩流淌。歲月的渡口，它會在風中幻化成一串串音符，奏出一段段美妙的樂章。給多彩多姿的人生，演繹出一幅幅精彩絕侖的畫面。
圣者說，有真愛的日子，光陰不會寂寥，季節不會寒冷。我想，有真愛的人生，永遠沒有背叛的痛苦，永遠沒有傷害的苦楚。只有，一起奮斗、一起拼搏、一起經歷、一起面對、一起扛著、一起燃燒、一起白頭、一起同甘共苦的甜蜜與幸福。
留一份純美給自己，讓那真愛的悅音永遠倘佯在心澗。書一筆慎重給自己，讓摯念帶我們走向白頭。無論海枯還是石爛，無論天涯還是海角，無論年少還是年邁，真愛的幽谷，永遠秀麗如畫。真愛的海貝，永遠潔白無暇。真愛的天空，永遠晴空萬里。真愛的詩篇，永遠純美如梁祝情。
我們，說不出真愛，究竟長啥樣。我們只知道，真愛，能陪我們經歷人生中的坎坎坷坷，能陪我們抵過旅途中的風風雨雨，能陪我們擺脫風月中的波波折折。無論多苦多累多痛，從青春到黃昏，再從黃昏到黎明，我們都能堅持在雨雪中攜手并肩，用默契與懂得燃燒生命。我們永遠信守這句摯念——真愛一生一世，需要堅持再堅持！
堅持作文 篇8
“太好了，我們今天又要玩游戲！”大家都在拭目以待，看看到底是什么游戲。
上課了，老師一走進來，我們立馬停止吵鬧，教室里鴉雀無聲。老師在黑板上寫下題目，原來這個游戲的名字叫我能堅持五分鐘。五分鐘？難道是五分鐘憋氣？蹲馬步？……
老師說：“游戲規則很簡單，身體站直，把左手和肩同高，手心朝下，右手拿一支筆放到左手手腕處，堅持筆五分鐘不掉下來就贏了。”老師話音剛落，同學們都爭先恐后地舉起手來。
第一局就在吵鬧聲中開始了。舒同學和徐同學一起上去，同時把右手的筆小心翼翼地放在左手上。我用許多搞笑的動作來干擾他們，徐同學看都不看我一眼，聚精會神地盯著筆，舒同學卻哈哈大笑，笑個不停，我就集中火力來對付他，果然舒同學完敗。
第二局在大家的期盼中開始了。駱同學和黃同學pk！這局我換了個方法，開始講笑話。剛說幾句，黃同學就哄堂大笑，笑得手抖抖動，駱同學卻一點反應都沒有。我想：這次黃同學要輸了！但他的表現卻出乎我的意料，他緊緊握拳，控制住自己。幾分鐘之后，駱同學因為手酸，失敗了。
第三局我手舞足蹈地引他們笑，雖然他們都笑了，但都堅持了五分鐘，我為他們的表現拍手稱贊。
經過激烈的pk，第一小組勝利。我們第一組的同學都歡呼雀躍起來！
這節課就在歡聲笑語中結束了。通過這個游戲，我明白了：堅持就是勝利！
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