堅持作文

時間：2022-02-02 09:29:56 堅持我要投稿

精選堅持作文匯編六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的堅持作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選堅持作文匯編六篇

堅持作文篇1

　　望著臺下老師給予的鼓勵目光，同學們滿懷信心的樣子，我高興地完成了第二次詩詞大賽，這其中有艱辛，更有快樂與收獲！

　　讓我們把時間調回到那個畢業季。盛夏，正是人心浮躁的季節，而我們面臨著重要的小升初考試，老師為避免同學浮躁，給同學們辦了詩詞競賽。我的生活好似一下子被詩詞充盈了起來，我找到了自己的愛好。但沒過多久，我便遭受了挫折，也正是這個挫折鍛煉了我。

　　枯燥乏味的復習階段，好多小伙伴放學找我跳繩，但我想起詩詞大賽，便咬咬牙拒絕了。我握著自己抄寫的詩詞小本，獨自走在回家的路上，我堅信詩詞才是我最好的朋友。到家后，詩詞更是陪伴我的益友。

　　第二天，老師發了張卷子，檢測同學們近一段時間的背誦積累。我不以為然，心想：“準備了這么久難道還會有不會的題嗎？”出乎我意料的是，居然考到了我未曾背過的辛棄疾的詞，那題分值十分！我怔住了，手里的筆不再移動，心在胸腔中瘋狂的跳動，自己緊張的慌亂不已。我想：“寫下去再說吧，不要因小失大！”我撓著頭，艱難的答下去。考完后，我不解的望著天空：“自己明明那么努力，怎么就考不好呢？”

　　我垂頭喪氣的走在校園里，忽然抬起頭，看見了老師，老師拍拍我的肩膀，說：“看見那棵高大的松樹了嗎？”我順著她指的方向望去，點點頭。她說：“在它還是一株樹苗的時候，它擋不住風雨，總是被吹得東倒西歪。后來，學生們用木棍將它撐住，它沒有辜負大家的期望，第二年春天開始茁壯成長。此后，無論嚴寒還是酷暑，它從不畏懼。有時候挫折后的生活體驗是很精彩的，你要正視挫折！”我恍然大悟，這次考試并不是絆腳石，而是通往成功的橋。我重拾信心，想起曾經自己為了詩詞廢寢忘食的時光，知道自己不可半途而廢。于是，我全力備戰第二次競賽！經過我不懈的努力，我取得了二等獎的優異成績！

　　我站在領獎臺上，老師為我留下美好的照片。那獎狀仿佛閃著光亮，而美麗的外表下，藏著多少付出。

堅持作文篇2

　　在生活的長河中，涌起了一陣陣浪花。其中有一件事令我難忘，那就是第一次學打羽毛球。

　　周末我們來到一片空曠的草地上。媽媽從包里拿出幾個羽毛球和一副球拍，對我說：“我們先從最簡單的學習吧。”我點了點頭，爽快的答應了。

　　接著媽媽拿了一個球放在球拍上。網上一顛，球“寶寶”頓時就飛了上去，緊接著又掉了下來。就這樣過幾回合。突然媽媽不小心將球顛到前面去了，頓時以迅雷不及掩耳之勢飛奔向前，有驚無險的接住了“球寶寶”。媽媽停了下來，長舒一口氣，說：“看到了嗎？現在你的任務就是要確保羽毛球不能落地。”我心想這么簡單，可難不倒我，可事實證明我錯了。

　　我學著媽媽的樣子，把球往上一顛，沒想到球像火箭一樣，飛的老高老高的，我驚了一下，怎么和媽媽的高度不一樣呢？但我很快反應過來，待球落下來時，輕輕的一彈，可這次羽毛球只向上彈了差不多10厘米。站在一旁的媽媽走過來，從我手里拿過球拍和羽毛球說：“我再給你示范一次，你可要仔細看哦。”說著“球寶寶”又在空中畫出一道美麗的弧線，不高不矮，適中。當我看得入神時，媽媽又補充道：“羽毛球彈出的高度在于你的手臂使用的力量，知道嗎？”我點了點頭，在心中暗暗地下定決心，這次一定要成功！可事與愿違，羽毛球就像一個調皮的小精靈，一會兒飛到那兒，一會兒“溜”到這邊來，不肯馴服于我。

　　這時，我想放棄了，可是人們不是常說有志者事竟成嗎！我想了想，最后決定再試幾次，說不定“柳暗花明又一村呢”！果然，功夫不負有心人啊！我終于學會了打羽毛球

　　這件事讓我明白了，只有堅持到底，才能取得勝利。

堅持作文篇3

　　六一，是兒童的節日，這一天，是快樂的，也是最難忘的，昨天我們期待已久的日子終于到來了，這將是我最難忘的一天。

　　操場上，彩旗飄飄，花兒更加鮮艷，小草更加嫩綠，六一慶祝大會結束后，六一游園便開始了。

　　各年級的游戲花樣重重，真是琳瑯滿目，我先到四年級去游覽一番，我已經認定目標，就是“夾乒乓球”，看似簡單的游戲，其實蘊藏著許多技巧，我看著前面那么多同學都獲得了獎券，心中更加緊張，時間一分一秒的流逝，終于輪到我了，拿起筷子，裁判一聲令下，我便開始夾乒乓球，咦，為什么夾不到呢？乒乓球就像加了潤滑油似的，不聽話的向下滑，我有一些松懈了，但就在這時，我想起老師常告訴我們的：只要堅持，就會獲得最終的勝利，我不能放棄，雖然在這短短的10秒我只夾了兩個乒乓球，但是我努力了，我堅持了，心中還是快樂的。

　　接著，我帶著自己的伙伴來到我們班的“搶凳子”比賽，看著那激烈的比賽，真想參與其中，于是，我們排列到大長隊中，等待著，輪到我們了，六個女生圍在五個凳子周圍，鼓聲一響，開始轉圈，我聚精會神的關注著凳子，鼓聲一停，一轉身，做到了凳子上，第一輪我沒有被淘汰，之后的幾輪，我一直堅持了下去，因為我的腦海里一直回蕩著那句話，最后一輪，我們兩個人圍著一個凳子，鼓聲又停了，不過，這次我可沒想前幾次那么好運，我被擠了下去，但老師為了獎勵我，給了我一張獎券，我興奮不已，這其中包含著我的堅持。

　　六一游園結束了，我帶著零食滿載而歸，晚上，我們舉行了師生同樂晚會，又看了有趣的電影，一陣微風吹過，真舒服，我們在星空的陪伴下，回了宿舍，進入甜蜜的夢鄉！

堅持作文篇4

　　“客路青山外，行舟綠水前……”

　　唉，真煩人!老師讓我們背什么不好，偏背《次北固山下》。這首詩這么長，我背了半天，夜里十點都過了，可還是背不下來。我不耐煩了，把書甩到地上，畫起畫來。

　　這時，一只小蟲子從臺燈上飛了下來，落在了桌面上。我手中的筆漸漸停了下來，我想看看它到底要干什么。

　　它渾身都是黑色的，頭和腹部之間只靠一個小黑條連接上。只要我的手指稍一用力，它就身首異處了。它有一雙小小的、透明的`翅膀，在飛行的時候，像一個沒有翅膀的小黑團在懸空。

　　顯然它是迷了路，在桌上不安地爬動著。它一邊爬，一邊用腹部末端的尖刺捋平翅膀，準備飛回燈罩里。

　　我的“壞”勁又上來了。我拿起一個透明的筆蓋把它罩在了里面。它圍著筆蓋爬了一圈，發現沒有出路，就開始順著內壁向上爬。內壁很光滑，它剛剛爬幾步就跌了下來。可它不氣餒，堅持向上爬。我趁機把筆蓋倒過來，心想：看你還能怎樣?沒想到，蟲子仍然努力從筆蓋底部向上爬。可想而知，它又跌了下來。如此反復好幾趟，蟲子的“突圍”都以失敗告終。可它仍繼續向上爬。

　　漸漸的，我被蟲子的行動深深地震撼了：當一只小蟲子被別人放在不同的困境里，它總是堅持不懈地尋找出路。我放了它。

　　我發現蟲子有一樣值得我學習：當小蟲子遇到困難時都知道堅持，不放棄。而我呢?一首詩背不下來，就開始發火，發牢騷。不行，我必須靜下心來背詩。

　　我用媽媽教我的大聲朗讀的方法一遍遍地讀。可當我試著背了多遍時才發覺還是背不下來。怎么辦呢?我猛然想起來，當蟲子發現四周沒有出路時，不是換了一種方法，順著內壁往上爬嗎?我決定換種方法試試。

　　我發現每句詩的最后一個字都發的是“an”韻，而且除了最后一個字發的是陰平以外，其余的都發陽平。我根據我的發現又試著背了一遍，終于背會了。

　　這時，我才發現由于后來我忙于背詩，把筆蓋碰倒了都不知道。蟲子不可能放過這千載難逢的好機會，飛回了燈罩里。

　　今天我明白了一個道理：不管在怎樣的境遇里，只要堅持不懈，成功就在眼前。

堅持作文篇5

　　“呼，終于改完了！”我長吸一口氣，終于把最后的程序編好了。“大家都調試一下”，說完我便癱倒在地。幾幅熟悉的畫面和記憶充斥著我的腦海。

　　一個月前，學校機器人老師告訴我暑假會有一場機器人大賽，他希望身為隊長的我可以參加。于是我便組織了幾個人埋頭于零件之間，頂著炎炎的酷暑，每天踏著初陽，踩著月光，往返奔波……

　　幻想著勝利后的樣子，我開心的笑了。翌日，一陣緊促而雜亂的電話鈴一下子把我揪到了學校。隊員們臉色蒼白，我急忙問發生了什么事兒，他們的話語如晴天霹靂般擊中了我。我怔了一下，但強忍著失望和無助，顫抖著牙齒對隊員們說：“沒事兒，咱們從頭再來，沒有邁不過去的坎兒。”但這話并未能打破教室里沉悶的氛圍，我能感覺到隊員們的放棄和無奈，空氣是渾濁的，仿佛凝華了一般令人窒息。望著欲頹的夕日，我的心也墜落到了低谷。

　　當晚，便有人向我提出了退出，我強忍著怒火：“你們難道忘記了老師出差前的囑托了嗎？”他們都默默的低下了頭。

　　天空中下起了蒙蒙細雨，我的心也搖搖欲墜，但始終有兩個字在支撐著我，那就是——堅持。

　　走回空曠的教室，走近電腦，望著刺眼的屏幕發呆，我茫然不知所措，望向天空，仿佛星星也在嘲笑我。

　　在這絕望之時，我又想起了老師的那句話：“堅持到底，只要還有一秒鐘，就不要放棄！”我心中燃起了火焰，那是希望的火焰。

　　在苦苦掙扎中，我用驚人的毅力和速度終于在賽前完成了看似不可能完成的任務。我剛一下載完程序就聽到了廣播，請×××學校×××同學上場比賽。

　　在有驚無險中我完成了比賽，拿到了一個不錯的結果，我流下了心酸的淚，有酸、有甜、有苦，滴落在被手握的折皺的獎狀上。此后我如俠客一般，用劍斬破一切困境與磨難，這把劍也越來越鋒利，越來越有力量，他的名字便叫“堅持”。

堅持作文篇6

　　理想是我們人生道路上的警鐘。有理想的人會因為虛度年華而悔恨，會因為碌碌無為而羞恥，他們滿懷理想和動力，對任何事情都充滿了信心，并不斷在自己的領域中開創新天地；沒有理想的人如同行尸走肉一般，沒有方向，沒有動力，渾渾噩噩地生活，懶懶散散地工作。

　　理想不是我們掛在嘴邊的口頭禪，而是引領我們不斷走向成功之路的指南針。因為堅持理想，執著追求，戰國時期的俠客聶振在毀掉了自己的容顏后，歷時十年，苦學琴藝，最后成功地刺殺了韓傀；周恩來堅持“為中華之崛起而讀書”的理想執著追求，不斷克服各種艱難險阻，最終成就了一番偉業，成為世人敬仰的楷模。我們作為一名高中生，“堅持理想，執著追求”就是要努力學習，爭取用最好的成績去回報老師和家長。

　　在追求理想的道路上，并不是一帆風順的。在這個過程中，我們會遇到很多麻煩和困難，但不經歷風雨，何來的彩虹？縱然有淚，我們也要揮淚而上，既然我們選擇了上高中，就選擇了刻苦，選擇了前進，那么我們就不能退縮，也沒有理由退縮。

　　或許我們失敗了，也無怨無悔，因為我們堅持過，追求過，努力奮斗過。個別同學往往會因為一次月考成績不好，就心灰意冷，失去信心，從此畏縮不前。試問這樣做值得嗎？難道我們的理想就只在于一次的考試？“失敗只是暫時的不成功！”既然失敗是暫時的，那么成功定將會來臨！

　　堅持理想，執著追求就意味著我們要有足夠的信心去迎接挑戰，就意味著我們要有持之以恒的心態去面對困難，就意味著我們要有頑強拼搏的精神去塑造美好人生！

　　同學們，堅持吧，執著追求，讓我們的理想在云安中學這片神奇的天空飛翔吧！

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