快樂來自于堅持初二作文（精選22篇）

　　快樂來自堅持。堅持讓我們有勇氣面對困難，堅持讓我們有力量戰勝險阻;堅持讓我們走向勝利，小編收集了快樂來自于堅持作文，歡迎閱讀。

　　快樂來自于堅持初二作文 1

　　小時候，我問媽媽：“媽媽，您看劉翔勇奪世界冠軍后多快樂，您看劉洋飛天時多快樂!長大后我也要像他們那樣快樂地生活。”媽媽笑著說：“寶貝，不要只看到他們成功的快樂，更要看到他們成功背后的堅持。俗話說：臺上十分鐘，臺下十年功。他們的成功來自于他們的不懈努力。”聽了媽媽的話，小小的我使勁點了點頭。從那時起，我的小腦袋里經常回蕩著一句話：快樂，來自于堅持。

　　從小學一年級，我就堅持寫日記。從開始每天寫幾十個字，到后來的二三百個字，再到后來的八九百字……到了小學五年級，老師讓我們每天一篇300字的日記，許多同學都苦不堪言，我卻不以為然。當同學們都為這項家庭作業絞盡腦汁熬夜時，我已經輕輕松松地完成任務，快快樂樂地進入了甜蜜的夢鄉。寫作水平的不斷提高，不僅給我帶來了輕松完成家庭作業的快樂，還為我奠定了參加各種文學大賽的基礎。在“濮陽市首屆七點半杯中小學生網絡作文大賽”中，我參賽的《年的味道》一舉獲得了小學組第一名。接著我又參加了“第九屆全國青少年冰心文學大賽”，不僅以一篇震撼人心的《人類啊，停止吧!》勇奪大賽“金獎”，而且還榮獲了“中華小才子”的榮譽稱號。在清華大學舉行的.頒獎大會上，我不僅和《人民日報》文藝部副主任石英爺爺合影留念，而且我最喜歡的楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當時我快樂得像一只剛學會飛翔的小麻雀，那種快樂得想飛的感覺別提多強烈了。

　　依依不舍地離開了敬愛的石英爺爺和楊紅櫻阿姨，離開了心儀已久的清華大學，我們所有的獲獎作者驅車前往八達嶺水關長城，參加大賽組委會舉辦的爬長城比賽。站在長城腳下往上看，長城好像一架高高的天梯直插云霄，讓人望而生畏。但帶隊老師一聲令下，我們都忘記了畏懼，在家長的陪伴下爭先恐后地向上爬去。那天天很熱，我們爬得又快，不一會兒就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。爬到第三座烽火臺時，我又累又渴，兩條腿像灌了鉛一樣沉重。再向上看，這一段長城可真陡，斜坡足足有60度。許多人退出了比賽，坐在烽火臺邊上不爬了，我也想打退堂鼓。爸爸遞給我一瓶礦泉水，親切地鼓勵我說：“不到長城非好漢，堅持就是勝利!寶貝，加油!”對呀!快樂來自堅持!我一口氣喝完礦泉水，大笑一聲說：“我自抬頭向天笑，怎能停留半山腰!”，說著快樂地向上爬去，爸爸緊緊地護在我身后……半小時后，我們終于到達了長城之巔。真是“會當凌絕頂，一覽眾山小!”啊，站在長城的最高處，俯瞰著蜿蜒不斷的美麗群山，吹拂著怡人的涼爽山風;眺望著山坡郁郁蔥蔥的參天森林，撫摸著見證歷史風云的長城古磚，我的心里油然而生出一種快樂的民族自豪感。

　　是啊!快樂來自堅持。堅持讓我們有勇氣面對困難，堅持讓我們有力量戰勝險阻;堅持讓我們走向勝利，堅持讓我們擁有成功的快樂。

　　快樂來自于堅持初二作文 2

　　星期天，我在家里做花籃，可不知哪一步沒做對，花籃就是做不成。我灰心喪氣地走出了家門。

　　在一個路口，我發現了一個用樹葉拼畫的孩子。他已經拼了一只船和一個劃船的人，但是船下面的河水怎么拼也不像。第一次是平靜的河面，他不滿意;第二次是波濤洶涌的海面，他依然不喜歡……就這樣反復了幾次后，我沒了耐心，就說：“你這樣反復拼有什么意思?做出個大概的樣子不就得了?”

　　他固執地搖搖頭說：“不行，那樣的話我是不會快樂的，只有盡自己最大的力做好東西才是快樂的。”

　　“可是你已經盡力了呀!”我頗不服氣地說。

　　“如果我現在沒有堅持，沒有堅持就不叫盡力。”他依舊執著地堅持自己的觀點。

　　我不再糾纏下去了，而是靜靜地觀察他。因為我覺得他比我要懂的多。三十分鐘后一幅美麗的拼畫就出現了。一個又大又平靜的湖面上有五只船在上面游動，船上有一個小孩在船與船之間跳來跳去，他的.家長站在船頭一手叉腰，一手指著他，大概是在訓斥這個孩子吧。

　　這構思，這想象，竟是一個孩子做出來的。這個小孩高興極了，他一邊，嘴里一邊發出“耶!耶!耶!”的聲音。興奮過后，他對我說：“堅持就能成功，快樂來自堅持。”

　　我向他揮了揮手，走回家又開始制作我的花籃。不用說，我成功了，因為我在堅持，我是快樂的人，因為我堅持。

　　快樂來自堅持，這是永恒的真理。

　　快樂來自于堅持初二作文 3

　　這是二月天氣，乍暖還寒。生活中的諸多不順令我不堪重負;在明媚春光的誘惑下，我不由拿起相機，走出屋外——讓田野的風來歌頌背影，也不失為一件快樂的事。

　　土膏微潤，麥苗稍稍探出頭來;田邊的水渠剛剛解凍，可謂“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不覺讓人感覺“日長飛絮輕”。

　　走到田野盡頭，忽然看見一棵樹——這棵樹與周圍的溫潤景色相稱無疑是既不和諧的。枝干嶙峋，裸露的根系如盤虬臥龍般匍匐在地面。根是樹之本，正如心是人之本啊!——一棵心臟裸露在外的樹正呈現在我的面前!

　　它是不該出現在這里的：周圍是田地，一棵橫生的樹無疑會與莊稼爭奪營養。

　　而它卻又活生生地長在這里，而且枝繁葉茂。

　　這時，一聲嘆息在我耳邊響起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位農民，手里挎著菜籃。“曾經有人想過要把它挖走，”說著他看了看那樹嶙峋的根“但它實在太倔了，挖了幾米都沒能將它撼動一下……不得已，才又填了回去……”。

　　這下，我忽然對這顆看似猙獰的樹肅然起敬：它早該死，而事實卻并非如此。那幾日，它將接受死刑的那幾日;它的心將被赤裸裸地挖出的那幾日，它究竟是如何挺過來的?!我懷著無比崇敬的心情把它硬朗的線條記錄在相機中，后來，我把相片洗出來，為它取名叫“堅持”。

　　從一棵根系裸露的樹的枝繁葉茂中，我讀懂了堅持。

　　樹尚且如此，那么人呢?

　　人或許不如樹那樣會有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛來自于心靈：惰性。

　　惰性就像稻草，一根一根地往你的.心上壓去。壓上去的時候或許你不會感覺到什么，而日積月累，當那最后一根至關重要的稻草壓上去的時候，你的內心世界便會轟然倒塌。——人不同于樹，人的堅持是一種主動上的堅持;而樹是被動。而人又同于樹，就像樹的根同于人的心。

　　看著照片上那顆枝繁葉茂的樹那裸露的根，我不覺一笑：“既然惰性像稻草，不妨來一根我們就扔他一根?”

　　不堪重負的心霎時輕松愉悅起來。

　　從一棵樹的身上，我讀懂了堅持。

　　快樂來自于堅持初二作文 4

　　縱然陽光提早離場，可堅持帶給我們的快樂，永不打烊。——題記

　　冬日沒有熱烈的陽光，有的只是肆虐的夾著雪的寒風，迎面吹刮，寒冷、不近人情。這般猛烈的風卻吹不散我們的熱情，操場上仍揚起腳步與呼吸的.交響樂，不加修飾卻動人無比。我不自覺的勾起嘴角，任憑動人的樂曲帶我回到那個盛夏。

　　那天，似乎格外炎熱，陽光匯集它所有的力量，變為利刃，撥開云層，刺向大地。花兒怏怏地低下了頭，小草也臣服般地彎下了腰。世間萬物像是被放入了一個大蒸籠，悶熱而又無力。

　　我在這炎炎的烈日下朝著800米——這個似乎永遠也到不了的目標奮力奔跑。我盯著腳下快要冒煙的跑道，不敢抬頭去看自己跟前一名的差距，四圈的跑程對我來說好似兩萬里長征般，何其遙遠，何其漫長！

　　漸漸地，我的體力跟不上了，與前面同學的距離越來越遠，而我身后的跑程也不過才兩圈半，嗓子在冒煙，雙腿似乎灌了鉛，汗水布滿額頭，結成水珠滑下。些許滑入我的眼眸，模糊了我的視線；些許順著我的臉龐蜿蜒而下，落在跑到上，形成一會兒小陰影，可不一會兒就被太陽烤干了。

　　我拖著疲憊的身軀繼續向前，只聽后面傳來話語聲：“我不跑了，反正也跑不進滿分。”“我也不跑了。”放棄嗎？我問自己。當然不放棄了！我用衣服揩去了臉上的汗水，霎時，我的視線不再模糊，心里愈發堅定，雙腿似乎充滿了力量。我奮力向前奔去，耳邊的熱風呼呼的吹著，似乎在為我鼓掌。

　　疲憊感依然侵襲著身軀，我攥緊拳頭告訴自己：“邁開步子，再堅持一下，再堅持一下。”終于，我越過了終點線，身體綿綿無自主力的癱在了跑道旁。額上的汗水再次滑落，在陽光的映襯下格外明亮。我躺在地上，沒由來的感到快樂，那種快樂，足以驅散一切陰霾和疲憊，給人以向陽而生披荊斬棘的力量。而那快樂的源頭，便是堅持。

　　那之后，每每遇到荊棘與寒風，縈繞我心頭的，總有“堅持”二字：古文難背，一遍又一遍重復；理科太難，一次又一次做題……就這樣，不止一次，我選擇堅持。

　　我相信，總有一天我能到達陽光燦爛的地方。那時，一路上的荊棘都會化為花朵，一路上的寒風都會漾滿溫柔與笑意。

　　紅馬扁舟，坎坷路途，斟一壺堅持，賦一曲執著，銘初心，向夢想。

　　快樂來自于堅持初二作文 5

　　夢里，有痛的聲音。

　　夢里，有一個堅毅執著的背影。

　　夢里，有那些紛紛落下的快樂，豐盈而又鮮亮。

　　炎熱的夏天，使一切都變得慵懶了，“早晚倦梳頭，安坐電腦房”的日子使我漸漸忘記了什么是堅持，什么是真實的快樂。

　　直到那一天，學校門口貼出的“軍訓”毫不留情的撕碎了我的美夢，鮮紅的兩個大字，無情的把我推向了炎熱和痛苦的懸崖。

　　終于，驕陽在積蓄了它所有的力量之后，把所有的光和熱都化作一把把鋒利的劍，刺向大地。葉子害怕得蜷縮起來，不敢抬頭。知了也在樹上痛苦的呼喊，向周圍宣告著這個世界末日的來臨。

　　軍訓的第一天，只記得那是一個噩夢。

　　會記得那個痛苦的'一天，我是怎樣暈眩的跌倒過去。

　　會記得那個痛苦的一天，嚴厲的教官是怎樣對我吼著“站起來！”

　　會記得那個痛苦的一天，媽媽是怎樣心疼的看著我發紅的皮膚，而我只是倔強的看著鏡子里的自己。

　　就真的這么不堪一擊嗎？

　　就這么敗給軍訓了嗎？

　　就用這樣的脆弱來面對以后的每一場考驗嗎？

　　有一個聲音在不斷回響：堅持，堅持，堅持

　　從此，操場上少了位嬌生慣養的大小姐，只是多了一個堅持不懈的假小子。

　　焦灼的陽光刺向我的脖子、手臂的每一寸皮膚，我始終不愿退縮一步。腦子里閃過的放棄之念，在堅硬的盾牌前都折斷了蠟做的槍頭。“立正”“稍息”“齊步走”，我不折不扣的完成教官的每一個指令，殊不知，汗水已濕透衣衫。

　　雙手緊攥成拳，尖銳的指甲扎的我生疼，只是為了不斷提醒自己：堅持，堅持 豆大的汗珠劃過我的臉頰，隕落在鉛灰色的地面上，支離破碎。

　　終于，教官的聲聲贊揚宣布了我的成功。是的，我戰勝了軍訓，我戰勝了嬌陽，我戰勝了自己，我的堅持帶我找到了一直被遺忘的快樂感覺。

　　再次看著鏡子：白皙的肌膚卻變得黝黑，發絲間沁出了細密的汗珠，顧不得擦，只笑自己竟變成了這幅“尊容”。

　　——后悔么？

　　不！殘酷的考驗只是對我心靈的檢閱，我的堅毅，我的執著，我的不屈，將帶著我面對更大的磨難，毫不退縮。

　　不在乎等待幾多輪回

　　不在乎歡笑伴著淚水

　　夢里，有痛的聲音。

　　但，帶著堅持的翅膀，它已蛻變成蝶，飛尋快樂的花朵

　　快樂來自于堅持初二作文 6

　　有人說，快樂來自于成功；有人說，快樂來自于自信；有人說，快樂來自于樂觀的心態；而我認為，快樂來自于堅持。

　　那是一個明媚的早晨，微風輕拂過面頰。早讀課后，體育委員來到了面前，“肖，男子一千米缺人呢，你上次測一千米成績還不錯，你可以上嗎？”“那是上學期的測試，而且我從來都沒有參加過個人項目，其他班實力那么強，去了也只能拿到倒數，這會丟班級的臉吧！”“可是空缺的名額更會丟班級的臉呢！”“那就……嘗試一下吧！”我勉強答應了。

　　為了不給班級丟臉，放學后，我走向了操場的塑膠跑道，放開了腳步，開始狂奔。剛跑了一圈，胸口的劇痛和喉嚨的.干渴使我不得不疲憊地癱坐在了地上，望著那未完成的一圈半，我心中充滿了自責：即使僅僅是嘗試，也能因此而應付嗎？不，不行，無論做什么事，都要堅持完成，堅持做到最好。

　　接著，在調整好之后，我又踏上了跑道，為了避免上次的情況，我沒有跑得太快，一圈過后，我也沒有過于疲憊，就這樣跑了一圈，兩圈……在高高的天穹之下，一個小小的身影在默默地堅持著，十分堅定地堅持著。四分鐘的成績可以令我歡呼雀躍。四分二十的成績也可以讓我小小的慶祝一下。就這樣，我堅持了一天又一天，運動會越來越近。

　　幾周之后，運動會如約而至。“砰”的一聲，裁判發令了，對手們都像離弦之箭般飛快地沖了出去。我也不甘示弱，緊隨著他們一起沖去。我控制好節奏，緊跟著第一名，離他僅僅一步之遙。

　　在跑了一圈半之后，一部分同學明顯體力不足，開始放慢了速度，但我仍然緊跟第一。到了彎道，離終點只剩60多米的時候，我加緊了腳步，手臂擺得越來越快，開始了沖刺，原先領先的同學被我甩在身后，終點變得不再那么遙不可及。還剩五米，四米，三米，二米，一米，我成功了！這時，一股快樂不由自主地涌上心頭。

　　在那一次運動會之后，我感受到了堅持后獲得的快樂，也決心以后不會半途而廢，要堅持做好每件事。

　　快樂來自于堅持初二作文 7

　　科學家門取得一次次的成功都是堅持的結果，但真正的快樂不是結果，而是過程。

　　記得在一次月考成績頒布后我感到了堅持的快樂，我終于超過了我的對手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑，但我并不灰心，我心里想著，我一定會超過他。

　　在那次月考前，考過一次語文考試，當成績頒布后我感到很不滿意，我的成績竟然還是沒有太大的進步。我鼓起了勇氣，拿者試卷去問我的.“仇人”的成績，唉，我又輸給了他。他知道我的成績后，便用帶著譏諷的語氣對我說：“我怎么每次都高于你啊？”當我聽到他每次說出這個詞時我感到了無比的氣憤，但我轉念一想，確實我還沒有一次超過他，所以我要努力！

　　從此我改變了我的學習方法，上課認真聽講，回家后認真的復習。每每我松懈時，我的腦海中便出現了“我怎么每次都高于你啊”，我于是便又鼓足了精神繼續前進。

　　他發現了我的改變感到了恐懼，做好了戰斗的準備抵擋我的攻擊，在備戰中，也不忘對付我，他再一次的說出了“我怎么每次都高于你啊”。這一句話徹底的觸怒了我，我心里燃起了熊熊的烈火，發誓我一定要超過他。

　　月考一天天的逼近了，緊張的復習開始了，我們兩人都開始為考前最后的沖刺做好了準備。

　　月考終于要來臨了，我們一決高下的時刻終于也到了。面對試題我心里面敲起了小鼓，遭了我有兩道題不會，難道我又要輸給他了嗎，我心里面想著。真是黃天不負有心人，柳暗花明又一村啊，我想出了其中一題的答案，當我看到還有一空時，我高興的心情一下子冷淡了下來。交卷鈴聲響了，我只有放棄了這道題目，我心里好像壓著一塊大石頭怎么也搬不開。

　　成績頒布了，我的成績遠遠的超越了他，我考到了班上的前25，心里的石頭終于落地了，我終于獲得了勝利，我終于體會到了快樂的來源——堅持。

　　快樂來自于堅持初二作文 8

　　聽到周圍的人都在埋怨，埋怨自己被迫活在了悲傷的世界里，埋怨自己還沒年輕就老了，還沒成功就失敗了，還沒去愛就枯萎了。麻煩你，別埋怨了，學會堅持吧，才能快樂啊。

　　因為你正走在馬路中央，你正在為你的夢想向前走，你看不見盡頭，也望不見七點，所以你害怕了，你失敗了，你不堅持了，你不快樂了，你的精神徹底病了。

　　爺爺病了，他就那樣猝然地倒下了，那一刻仿佛心跳靜止，那一刻我仿佛也病了。當手術室的燈亮起，手術室的燈被熄滅，爺爺被推出來的時候，好快，好快啊，你們這些醫生竟然這么草率地做手術，草率地對待爺爺的生命。好快啊，好快啊，從站立到躺下，好快啊，好快啊，爺爺真的病了。

　　他們都說你的時間不多了。可是我哪怕做鬼也不要相信健壯的你離死神很近。爸爸說我是一種愚蠢的堅持，但是，再蠢我也要堅持，堅守在你的床前。

　　我陪你看早晨第一縷陽光，陪你看下午最后一抹余陽，我陪你聽早八點的電臺直播，我陪你聽晚七點的新聞聯播，我陪你看電視里秦腔的演員，我陪你看鳥兒南飛又北飛，我陪你，都陪你，直到最后一分一秒。

　　我相信這種堅持，它會理解我，事物是相通的吧，它定會把我的`愿望告訴上帝，我想看爺爺笑，哪怕讓他大聲呵斥我，只要他有力氣；我想看爺爺站起來，陪我穿過大街小巷，陪我走遍整個城市。

　　也許是那掌控命運的神聽到了。爺爺真的好起來了，誰說我的堅持太平庸，我的堅持得到了回報。我的堅持，開始是愚蠢的，最終也是你沒有去堅持達不到的，我的快樂啊！

　　拜托你，振作向上吧。我有一個真實的例子，我已經講給你聽，別再去質疑什么，去嘗試吧，堅持又不吃虧。

　　周圍的你們需要快樂嗎？我不提供快樂，我提供快樂的線索。現在，線索者告訴你，堅持才能贏，贏了就快樂，堅持與快樂做等價交換。

　　快樂來自于堅持初二作文 9

　　每天清晨比爸爸媽媽起得還早，奔往學校時我快樂；每次經過一番冥思苦想后，攻克了難題時我快樂；當看到老師鼓勵的目光和笑臉時，我快樂；當得到家人們悉心關愛時，我快樂……我是一個愛享受快樂滋味的人，快樂會因為我而流動，而傳播……

　　快樂，來自于老師的微笑和鼓勵。學校是一片知識的海洋，我則是一條快樂的小魚，在浩瀚無垠的書海中自由地遨游。學校是我的第二個“家”，每天我都能學到新的知識。每當我取得了好成績，有了進步，我都會看到老師慈祥的微笑著，向我投來贊許的目光。這微笑使我有了前進的動力，有了充實的每一天，有了進取所獲得的快樂。當我遇到挫折時，我會聽到老師鼓勵我的聲音，這聲音讓我震撼，它溫暖了我的心房，當我再抬起頭時，陽光是那么的燦爛。我知道，這就是老師給與我的難以忘懷的快樂。

　　快樂，來自于父母的諄諄教誨。記得爸爸外出打工臨走前，把我叫到身邊語重心長地對我說：“兒子，你知道水滴石穿這個成語吧！”我點了點頭，“那你知道柔軟的水滴是如何穿透堅硬的石頭的嗎？這就是長年累月、堅持不懈的`結果呀！兒子，爸爸對你的要求并不高，只希望你能日積月累，每天收獲一點點。爸爸相信你能行的！”我將這句話深深地埋在心中并付諸行動。每天做對一道奧賽題使我快樂，每天的進步使我快樂。當我的語數外成績名列在前時，我快樂；當我的竹笛演奏獲湖北省初中組一等獎時，我快樂！我知道，這份快樂里面包含了我的汗水與辛勞，想要獲得它，是那么的不容易：快樂中夾雜著淚水；歡樂中蘊藏著艱辛……

　　活躍在操場，享受打籃球時狂奔的歡愉；遨游在書海，享受閱讀的樂趣。在家里，偶爾有空閑時，上網寫博客或聊天是我的一大樂趣。和網友們說天道地，侃侃而談，這些都是甜美的快樂。

　　快樂是生活中的一個重要的元素，快樂是我們的好伙伴。讓它緊緊伴隨著我們吧，讓我們在生活中天天享受有滋有味的快樂！

　　快樂來自于堅持初二作文 10

　　我是一滴水。

　　我來自與一條蜿蜒的河流，琉璃般的我照映著頭上的藍天白云，岸上的竹林，沒有人贊賞，也沒有人注意。我，只是一滴水。然而，我卻有遠大的理想——我要流向大海！

　　我與同伴們相會在小溪中，我們的身體隨波逐流，像飄落的楓葉般晶瑩，像破碎的晶體般動人。我們在歡聲笑語走過一粒粒沙石，一顆顆翠竹。我們見證過飛鳥與云的愛情，蔓草與花的親情，魚與石頭的友情。在銀鈴般的.笑聲中，我們明白了歡樂，懂得了悲傷。身邊流逝的，是飛箭的歲月；心中留下的，是歲月的痕跡。不顧起始，不管結果，我們仍然這樣流著，心中充滿這快樂。

　　在分流口，我與同伴們可能就要分別，臨行前，到處是依戀的眼神，但彼此依然前行，霎時間烏云密布，天空淌著淚水，心里卻淌著血，我如被刀刺傷一樣疼痛，可我們依然堅持。漸漸地，我們變得越來越渾濁，污黑的水墜入我們的身體中，仿佛能聽見他們惡魔般的笑聲。我有些動搖了，可是卻聽見同伴對我的呼喚：“加油！快樂來自于堅持的！”于是我重振勇氣，繼續前行。

　　我憧憬下一刻的到來，又一次的蛻變，心里也有一絲出其不意的意外與困難。在這矛盾中，我丟掉了天真，遺失了爛漫，歲月帶給我的。是成熟，是成長的腳印。我在這風雨中堅持前行，海面上的浪花把我吹的越來越高，可我仍前行著，聽！我猛地睜開雙眼，向遠處望去，那洶涌的澎湃，驚濤的駭浪，我驚詫著。

　　是的，我到大海了！以前承受的苦難都化作了快樂，我的夢想終于實現了！快樂溢于言表。

　　快樂，來自于堅持的回報。

　　快樂來自于堅持初二作文 11

　　人們活在世上，大多是向往快樂的。快樂是什么呢？每個人都有自己對它的理解和定義，卻沒有人能真正解釋得清楚。我認為，快樂是一種能讓人發自內心地綻放笑顏的一個神奇的東西。那它又是來自于哪里呢？我覺得，它可能來自于堅持吧！

　　黑板上寫著幾個字，組成了一句讓我擔心不已的`話：“英語家作：背……詞組，明日默寫。”我深知英語是我的一門弱科，背詞組更是困擾著我許久。與往日不同的是，今晚要背的詞組有四十多個。我心中十分害怕，怕自己為了背詞組又熬到三更半夜，更怕自己背不好又應付不了明天的默寫。就這樣，我一整天都沒能高興起來。

　　放學后，我早早地回到了家中，完成了各科的書寫作業，余下了背詞組的任務。開始攻克這個對我來說略顯艱難的任務了，起先，我還精神飽滿地，大聲地朗讀著一個個詞組，為了加速我對他們的印象，我多讀了許多遍，沒過多久便覺得口干舌燥，深感疲憊，我怕是背不好這些個詞組了。放棄的念頭竟也從我的腦海中閃現：“反正我也背不好，何必浪費時間呢？可是，明天我還要參加默寫呢，再說，不能放棄學習啊！”兩個想法在我的心中爭斗著。我默默地權衡著，最終選擇了堅持下去！我不能讓支持著我的人失望，更不能讓自己墮落頹廢。放棄，一次也不能有！

　　我猶記得，那天晚上，我為了背詞組花費了將近一個半小時，但那些努力與堅持是值得的，我順利地通過了默寫，更是在為自己未來的道路鋪上基石。

　　當我拿到那張寫著鮮紅的“100”的，“被汗水浸透了”的默寫紙時，我的臉上展露出了發自內心的微笑。那一次我深刻地體會到了，堅持，比成功更難能可貴！

　　快樂來自于堅持初二作文 12

　　快樂并不只來自勝利、完美，在我眼中，快樂來自于堅持。做任何事，你并不一定要做到完美，你并不一定要勝利。只要堅持了，盡力了，那就是快樂的。俗話說得好，不經歷風雨怎能見彩虹？席勒曾說過：快樂就是堅持的發條,使永恒的自然循環不息.在世界的大鐘里面,歡樂及時推動齒輪的動力。所以，快樂和堅持是相輔相生的，快樂牽導著堅持，堅持背后隱藏著快樂。那么，只要有堅持，就會有快樂嗎？我想不是的。如果你并沒有盡力，單單只是三天打魚，兩天曬網般的堅持，那肯定不會快樂的。

　　就好比南郭先生，齊鳴的時候，他是快樂的，但那種快樂是提心吊膽的，因為他并沒有努力的堅持，所以那種快樂是痛苦的。堅持，顧名思義，就是堅定的持續，那么快樂又是什么呢？一般的字典只會告訴我們是感到滿足的，但快樂絕不只束縛在這幾個文字里面。快樂是千變萬化的，當你找到你丟失已久的寶貝的時候，你是快樂的；當你在比賽中勝利的時候，你是快樂的；當你幫媽媽做家務，被表揚的時候，你是快樂的`……仔細想想，當你為某件事感到快樂的時候，你是否要先堅持完成它呢？所以快樂是要建在堅持的基礎上的。每個人的快樂都不一樣。有的人的快樂像玫瑰一樣火紅，有的人的快樂則像海洋一樣湛藍，因人而異。每個人快樂的事物都不是一樣的，盡得大的責任就得大快樂，盡得小的責任就得小快樂。居里夫人，我想大家肯定都認識。

　　她堅持了三年有九個月，才提煉出0.1克鐳，但這種成功的快樂，是無法言喻的。堅持下去吧，只要你堅持了，盡力了，那就會收獲意想不到的快樂，彩虹總是在風雨后，不經歷困難，怎能獲成功？

　　快樂來自于堅持初二作文 13

　　有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天下負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　我是一個很平凡的女孩，沒有十分動人的外表，也沒有十分驕人的成績，更沒有備受青睞的幸運。我覺得自己就像一條默默流淌的小溪，沒有江河的奔騰澎湃，更沒有大海的浩瀚無邊，但我卻有我的快樂。

　　我快樂，我喜歡在跑道上暢快淋漓的奔跑。

　　權力沖刺的50米，我快樂，只聽得裁判員一聲哨響，所有同學便向離弦的箭飛了出去。雙腳卻在飛快地前后交替著，風在耳旁呼呼的吹，卷起我的衣襟。但是，我的心里只有一個想法：我不要落后！我緊緊的咬住牙關，雙手更加有力地擺動著，埋頭拼命的跑，恨不得此刻我可以飛起來。

　　考驗耐力的800米，我也快樂。每次都在只剩下一圈的時候，就會發現自己的雙腳像是灌了鉛一般的重，呼吸越來越急促，狂跳的心臟擊打著胸膛，喉嚨干渴的仿拂要炸開，每跑一步都是一種折磨。然而，我看到了希望，我看到終點在向我招手，每跑一步就是離勝利進了一步。我告訴自己，千萬不要放棄，努力堅持就會成功。于是我強迫自己繼續邁著沉重的雙腿。眼前就只剩下那個終點的旗幟，我任憑汗水揮灑在跑道上，忘卻雙腿的.酸痛，喉嚨的干渴。堅持！這是我腦海中唯一的念頭，近了，更近了，就在抵達了終點的那一刻，我的臉上浮現出一絲欣慰的笑容。

　　堅持就會快樂，我的快樂來自與堅持。快樂是一片扁舟，是一片歌聲，是一條小溪。我快樂，因為我有自己所去追究的目標，為目標而奮斗的堅持不懈。我自豪，因為我在這天空下痛苦著自己的痛苦，快樂著自己的快樂，幸福著自己的幸福。

　　我快樂著，我會大聲的說：“我快樂。”

　　快樂來自于堅持初二作文 14

　　快樂？堅持？這兩個看似有著遙遠距離的事物，會有什么聯系呢？而堅持，之所以堅持，是想要獲得堅持后的成功，而快樂，便來源于成功。

　　蘇軾，這位家喻戶曉的詩人，他的一生幾乎都是在被貶謫中度過。但他沒有放棄過，一直都在堅持，而他的堅持便成全了赤壁，或許他一生坎坷，但他仍舊快樂，因為他從詩詞中得到了釋放，因他的堅持，赤壁才綻放了它的美麗，它的魅力。赤壁記載著蘇軾的歷史，赤壁存留著蘇軾的快樂，赤壁更懷念著蘇軾的堅持。或許說，蘇軾成全了赤壁，不如說，赤壁成全了蘇軾。

　　赤壁因蘇軾的堅持而發光發亮，那蘇軾呢？他因赤壁的懷念而萬古流芳。

　　我們又堅持了什么？是那跑步時不到終點誓不罷休的堅持？是那遇到難題非要解出的倔強？這些都是，我們的人生因我們的堅持而變得璀璨奪目。

　　又是一位詩人，一生都在用自己的浪漫主義實現自己的堅持，有自己的豪邁實現自己的快樂。不管是愁也好，憂也罷，他的詩總是透著一股堅持的美麗。

　　月亮經由他的手，變得夢幻飄渺。“小時不識月，呼作白玉盤”的情趣，更是讓世人懂得了他的浪漫“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁更是讓人揪心。他的感情無不透著些許哀傷，但他仍能哀中取樂，而原因是什么呢？是他矢志不渝的堅持，透著人性感性一面的美麗，它的魅力因他的快樂而愈燒愈旺。

　　他，這位浪漫的詩人便是人盡皆知的'李白。他的樂觀，他的豪邁，也去是我傾其一生都學不會的。但我知道，他的哀傷，他的憂愁都只是隱藏在他堅持的背后，而向人展示出來的，便是他的快樂。

　　我們的快樂呢？是否是跑步到達終點的喜悅？還是算出了難題的激動？我想，這只由我們自己懂得。

　　快樂來自于堅持初二作文 15

　　“啪 我不練了！”我惱火的把筆隨手一扔，甩上了米黃色的窗簾，墨汁在上面留下了一行“爪印”’我只管奔向電視機，不再搭理爺爺。

　　我把音量調的很大。此時爺爺一定很失望，我不想看到他漲紅的臉龐或是聽見他蒼白的嘆息。外面就像一個桑拿房，耀眼的陽光把我的眼睛都刺痛了，就算打開了空調，手上也是汗，毛筆軟的難以操控，毫無長進的我干脆放棄練習書法得了。

　　正當我努力的`找借口時，爺爺卻笑呵呵的給我端來了茶招呼我喝。我膽怯的喝了一口就不解了，這茶葉都還卷著水溫幾乎就下涼開水一樣，什么茶味都沒有。爺爺又故弄玄虛的在我面前泡起了茶，他拿著沸水澆開了茶葉反復好幾次，茶香便四溢開來。爺爺說：“這里因為茶葉在沸水中堅持呀。”我再次品了茶，發現一股清香在我心間竟蕩漾出了幾絲快樂！我明白了爺爺的茶，又站回了書桌旁。

　　因為懂得堅持，我才感受到了快樂。有時清晨，展開一米的宣紙，對怎么也寫不好的字開始攻克：一步步侍弄筆墨紙硯，裝滿耐心，靜候佳音；一筆筆勾勒橫折撇捺，充滿信心，慢等起色。有時正午，回顧自己的作品，斟酌揣摩，端詳不足。有時深夜，面對頗有筆韻的成品，稍做休息，卻不敢止步。我始終記得沸水的茶，因為在沸水中起落沉浮，堅持不懈，才贏得清香；而一路堅持練習書法，也如品茗得見春之桃紅柳綠，夏至粉荷墨葉，秋之果實累累，冬之傲雪寒梅。不因困難阻隔而停息，因為堅持過后才有壯美的風景；不應成功榮譽而止息，因為堅持不止有一種風景。

　　堅持讓我收獲信心與勇氣，跟重要的是它我快樂。當我躊躇不前時，我會告訴自己，快樂來自于堅持。

　　快樂來自于堅持初二作文 16

　　快樂是什么？對于我而言，快樂就是堅持，你是否在生活中因為自己的堅持而快樂過呢？對于醫生來說，他快樂過，因為他曾用自己的汗水挽救了無數個生命；對于愛迪生來說，他快樂過，因為他在自己第一百零一次試驗中造福了人類。生活中有許多人像他們一樣快樂，他們都是因為自己的堅持而獲得的成功。

　　對于學生來說最大的快樂就是學習，當然在學習中我們也要學會堅持

　　在六年級時，老師布置了課堂作業，其中有一道題全班沒有一個人做對，老師說；我給你們講講基本的，剩下的你們自己想，這種題是每年必考的，你們自己想效率會更好。時間過得真快一眨眼一節課就過去了，這時連我們班的智多星馬小雅都撓頭跺腳，老師看了看準備把這道題講完，忽然班長立起來要求讓我們自己想，老師笑了笑揮了揮手。

　　又一節課過去了，班長和馬小雅還有幾個同學一起討論，一個接一個去給老師看，馬小雅回過頭嘻嘻笑了一下舒了口長氣，回到了座位上，班里的大多數人都做對了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我的大腦一片空白，‘眼看就要下課了怎么辦，不行我必須靜下心來一步步算。’一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我撓了撓頭，眼睛一亮終于找到了問題的重點。

　　‘’叮鈴鈴……叮鈴鈴……‘’

　　下課鈴響了，我終于做完了這道題，我這時心里有一種說不出的.感覺，也許這就是堅持的快樂吧。

　　不經歷風雨怎能見彩虹，堅持就會獲得你意想不到的快樂，不管是奉獻還是自己所得的，只要我們堅持就會獲得無窮無盡的自豪與快樂

　　快樂來自于堅持初二作文 17

　　快樂來自于哪里呢？快樂來自于成功，來自于夢想。，來自于愛心，來自于堅持。快樂無處不在，而我的快樂來自于堅持。

　　一天早晨，爸爸到我房間說：“兒子，準備一下，我們下午要去爬山。"說完便走了。爬山，我一聽到這個詞，便欣喜若狂。聽朋友們說，山頂的風景很漂亮，又有種從高處俯視的愉悅感，我被他們所描述的深深吸引住了。可是我一直沒有機會去爬山，而今天，我的愿望終于要實現。隨即我開始準備起來，穿上一套運動裝，帶上水，就和老爸一起出發。

　　我們來到將軍山，從山腳下出發，剛開始我很興奮,一步作兩步走。但沒堅持一會兒，就覺得腳很酸，體力有點不支。于是爸爸告訴我要慢慢走，不能太著急 ，我聽從了他的建議，只好一步一步的慢慢爬。走了幾時分鐘后，我們就到達了半山腰，我和爸爸媽媽，坐下來休息。拿了瓶水，咕嚕咕嚕的喝起來。過一會兒，我們又繼續向山頂進發。

　　我們邊走邊看上面的路程，發現山頂已經很近了，但路途也越來越陡峭，爬起來越來越費力，但距離終點還有一段距離。我累壞了，找了塊巨大的石頭坐下,并對爸爸說：“爸爸，我好累，可不可以下山？"爸爸說：“不行，我們離山頂很近，如果此時放棄，無異于前功盡棄，如果再堅持一下，我們就可以收獲得更多。"

　　我被爸爸的話鼓舞了，咬著牙，重新站起來，繼續向山頂前進。終于，我們到達了山頂，我開心極了。站在山頂的`頂峰俯視著山下，美景映入眼簾，這等美景，只有堅持到最后的人才能看到。

　　我登上山頂的快樂不言而喻，快樂來自于我的堅持，只要堅持，往往就會有收獲。

　　快樂來自于堅持初二作文 18

　　堅持就是成功，成功等于堅持。——題記

　　校運會感動的事頻頻發生，每一次感動都會使我感觸極深。我們班可謂各個都是運動健將。瞧，我們班的兩位100米選手都以前幾名的成績殺入了決賽。

　　100米決賽中選手們各各作者賽前的準備，裁判員一聲哨響，緊接著一聲‘啪’的發令槍。運動員們像離泫的箭一般，爭先恐后的跑了出去。我們班的兩位女選手以風馳電掣之速，不費吹灰之力，已經沖到了前三名。‘加油！‘加油！’在同學們的吶喊聲中，我們班的同學小珊，竭盡全力的沖下了第一，離終點越來越近了眼看她就要得了第一的榮譽稱號。

　　可天有不測風云，人有旦夕禍福。撲通一聲她摔倒了在終點線前，他的雙腳的傷口血淋淋的她并沒有因為自己是倒數第一而放棄她沒有半點猶豫也沒有絲毫的放棄之心。她忍著傷口的劇痛奔向了終點，她雖然沒有得到了第一名雖然與第一失之交臂，但是已經勝利了她戰勝了自己戰勝疼痛的'折磨。

　　賽場上但她是最棒的她沒有放棄忍住了痛苦她奔向了終點她的精神是可敬的。堅持就是成功

　　同樣是一個女生的我，如果在賽場上我也像她那樣子的話我哪會忍著疼痛呢？我哪會不放棄呢？如今這件事仍然深深印在我的腦海里。她使我懂得了許多的道理，結合了她的事件，再來對比我自己。我問她：“你覺得有遺憾嗎？”“反正我跑向了終點，我不是失敗者。”她是怎樣的開朗，她使我懂得了——堅持就是成功，成功等于堅持。

　　快樂來自于堅持初二作文 19

　　我從小愛聽音樂，有一個音樂夢，希望能成為一名出色的古箏演奏家。

　　記得時，我同逛街，走著走著，不遠處傳來一陣悠揚的琴聲，我立即被吸引，拉著循聲而去。我們來到一所古箏行，透過櫥窗，一位女子正優雅嫻熟地彈著古箏，她的手指像自由飛舞的蝴蝶一樣上下翻飛，美妙的樂曲從指間流淌而出，宛如一首詩，令人回味無窮。我就這樣立在櫥窗前聽了一曲又一曲……那一刻，一顆小小的種子在我心里生了根。

　　媽媽很快知道了我的心思，于是為我買了一架古箏，希望我在暑假能學一學，買回古箏的那一夜，我開心難眠。

　　后來，我每天都會去上課。很快，枯燥無味的長期練習沖淡了我的熱情，我常常以“消極”的態度練琴，漸漸地開始“三天打魚兩天曬網”，慢慢從心里抵觸古箏，煩躁的我一度想放棄自己的'音樂夢。

　　時間在我的指尖流逝，因為媽媽的鼓勵我才沒有放棄，為了重新激發我的熱情，媽媽幫我報了古箏大賽，的確，我的好奇心促使了我像一匹不知疲倦的馬每日練習長達三小時。不管手有多酸，多累，都沒有放棄，就這樣參加了比賽，最終獲得了二等獎，雖然比不上一等獎光榮，但我知道我努力了，我堅持過，這已足矣。

　　我知道，以后的路還很長，想要實現自己的音樂夢，就一定要堅持。堅持夢想，堅持努力，帶著堅持出發，就算再大的困難也擋不住前進的腳步。只要我們始終努力地向前，就一定能到達成功的彼岸。

　　快樂來自于堅持初二作文 20

　　幼鳥張開翅膀在藍天中飛翔，它懂得了快樂、小草破土而出在廣闊的大地中成長，它懂得了快樂，小溪離開故鄉在蔚藍的大海中翱翔，它懂得了快樂。

　　當皎潔的月光鋪滿大地，星星在空中眨著眼睛，我卻還在書桌前作著難解的數學作業，桌子上的鬧鐘“滴答，滴答”地走著，好像在嘲笑我一般，是呀，我看著別人家的燈一盞一盞的熄滅，唯獨我這盞，像一顆明亮的星星照著這片黑暗的地方。

　　我看著滿桌子亂七八糟的草稿紙，把作業本向后翻了幾頁，后面還有好幾道更難的題等著我呢。我心情煩躁地把草稿紙揉成一團，拋進了垃圾箱中，我聽著鐘聲十分急躁，身上也因為題目解不出而出了汗，再看看后面幾題，我嘆了口氣，拿著筆快速地寫了起來，鬧鐘還在“滴答，滴答”地響著，我的筆也在本子上“沙沙”地寫著。

　　快到10點了，我扔下手中的筆，對著作業吼道：“我不做了。”，我十分用力的'把窗打開，望這已經在天空中央的月亮，依然那么亮，可我眼中她那彎彎地月牙兒好像正在嘲笑我，星星也在鄙視我，鬧鐘的聲音好像一陣陣邪笑，我十分生氣，剛想上去把鬧鐘扔了，卻想起老師常常教育我們的一句話“成功貴在堅持”。

　　于是，我重新拿起筆，安靜地坐在椅子上，“堅持”兩個字不斷地在我腦中回蕩，于是我越算越快。終于，一絲笑容在我臉上浮現。

　　堅持讓小鳥快樂，堅持讓小草快樂，堅持讓我快樂。

　　快樂來自于堅持初二作文 21

　　上天賦予我們生命，這便是最大的恩惠。回報這種恩惠，最好的方式就是讓自己快樂的活著。

　　——題記

　　幼鳥張開翅膀在藍天中飛翔，它懂得了快樂；小草破土而出在廣闊的大地中成長，它懂得了快樂；小溪離開故鄉在蔚藍的大海中翱翔，它懂得了快樂。

　　此時已皓月當空，繁星閃爍。我卻還在書桌前坐著難解的數學題。桌子上的鬧鐘“嘀嗒，嘀嗒”地走著。看著滿桌子亂七八糟的草稿紙，把作業本向后翻了幾頁，后面還有更難的題在等著我呢。

　　我心情煩躁的把草稿紙揉成一團，拋進垃圾桶里。聽著嘀嗒的.鐘聲，心里十分急躁。握著筆的手心也漸漸出了汗。再看看后面幾道題，我嘆了口氣，拿著筆在作業本上“沙沙”地寫著。

　　快到11點了，我扔下手中的筆。對著作業吼道：“我不做了！”扭頭看向窗外漆黑的一片，窗戶的玻璃上倒映一盞柔和的燈光。走到窗前，望著這彎彎的月牙，好像在咧嘴嘲笑我一般。鬧鐘的聲音好像一陣陣邪笑。我十分生氣，剛想上去把鬧鐘扔了，卻想起老師常教育我們“成功貴在堅持”

　　于是，我重新拿起筆，安靜的坐在椅子上。沒有了先前的浮躁。“堅持”這兩個字在我腦海中回蕩。“沙沙”聲越來越快。終于，我放下了手中的筆，嘴角勾起一抹弧度。安心的睡去了。

　　讓自己快樂的活著的方式有很多種。而我認為，做一件事情堅持下去，即使不成功，也會感到快樂。若成功了，則會有滿滿的成就感。

　　快樂，來自于堅持。堅持下去，永攀高峰！

　　快樂來自于堅持初二作文 22

　　快樂來自于什么？自由、朋友、付出還是什么。然而對我來說快樂卻來自于堅持。

　　在暑假的一個早晨，天空只有那么一絲微亮，但天色還是灰蒙蒙一片。在這灰蒙蒙的天空中，偶爾飛過，幾只早起的小鳥。我換好衣服，開起了燈收拾好背包。準備與家人去看日出。

　　到了山下已經三點半，天依舊是灰蒙蒙的。我站在山腳下準備爬上去看日出。開始走的是樓梯路，我想：呵！這么容易三兩下就搞定了。可是當我踏步走上去后，走到了中間我覺得腳十分酸痛，當我正上氣喘不過下氣時，想停下來時，我看到天空中有幾只鳥兒正在用力的拍打著翅膀，似乎在對我說：“加油！別放棄，只要堅持，你就能成功。”我又鼓起了勇力。努力地往上爬。走完樓梯，這里我看見了一條斜坡路。我看了看，對自己說：“加油！再堅持一會兒，就要成功了，快到了。”我撿起了一根粗大的'樹枝當拐杖，一步一步地往上走，哪怕是到了半路也要堅持到底。終于，我到了山頂上，正好天已經漸漸亮起來了，從東方升起的太陽像一位害羞的小姑娘慢慢往上升。然后開始變大，這亮，變紅起來。我心想，日出可真美，只要努力并堅持就能看到這么美麗的日出。

　　堅持是一種快樂，無論做什么事情都要靠堅持，哪怕是再苦再累也要堅持到底，因為只有堅持到底你就會成功，你就會感到無比地快樂。

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