堅(jiān)持五年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持五年級(jí)作文1
前一段時(shí)間，我們學(xué)校爆發(fā)甲型流感，有一個(gè)班級(jí)好多同學(xué)都被傳染了，沒(méi)過(guò)多久我也生病了，發(fā)燒發(fā)得很厲害，這時(shí)的我才感覺(jué)到，有一個(gè)健康的身體有多好呀！暗下決心，等病好后，我一定要每天早點(diǎn)起床，堅(jiān)持鍛煉身體。可是，等病好以后。因?yàn)榉N種原因，所以，晨練計(jì)劃就一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
有一天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)班里，顧老師就對(duì)我們大家說(shuō)：“從明天開始我們每天都要到學(xué)校操場(chǎng)跑步，進(jìn)行晨練。”我一聽心里又高興又興奮。心想：這下可好了，終于有時(shí)間鍛煉身體了！
第一天的晨練開始了，我早早地來(lái)到學(xué)校，本以為自己來(lái)得很早，可進(jìn)學(xué)校一看，哇！操場(chǎng)上已有好多同學(xué)開始跑步了，我趕緊上樓放下書包，沖下樓去，加入到同學(xué)們的行列之中。剛開始跑步的時(shí)候，我十分興奮，精神十足，追趕著跑在前面的同學(xué)們，不一會(huì)兒就超過(guò)了他們。一圈二圈三圈……我輕松地跑著，并沒(méi)感到有多累。快到第七圈的時(shí)候，操場(chǎng)上晨練的同學(xué)已寥寥無(wú)幾了。我沾沾自喜地說(shuō)：“跑步有什么難的，我還沒(méi)怎么使勁呢！如果每天這樣堅(jiān)持跑下去，那么豈不是太容易了。”
接下來(lái)的幾天里，我一直堅(jiān)持著鍛煉，也適應(yīng)了晨練的作息時(shí)間。可有一天，天氣突然變冷，外面刮起了大風(fēng)。我皺起了眉頭，心想：“今天外面這么冷，下樓跑步的同學(xué)一定很少。”到了學(xué)校，果不其然操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)人。我坐在班里托著腮幫子正猶豫不決的時(shí)候，突然想起媽媽經(jīng)常告誡我的話：“不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈做到底，不能半途而廢。”于是，我穿好外衣，迅速跑下樓。剛到樓門口一陣風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。趕緊活動(dòng)了一下四肢，然后跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起晨練了起來(lái)。我一邊跑著一邊使勁地搓著冰涼的雙手，時(shí)不時(shí)地把手放在嘴邊哈著熱氣。雖然，手和臉凍得通紅，但是，幾圈跑下來(lái)后，心里還是很開心的。
現(xiàn)在我已堅(jiān)持了三個(gè)星期了，我堅(jiān)信只要持之以恒，就可以把自己鍛煉成一個(gè)健康、快樂(lè)的人。而且，可以很好地預(yù)防疾病，還可以提高體育成績(jī)。所以，堅(jiān)持給我?guī)?lái)了克服困難的勇氣和獲得成功的快樂(lè)。它是我的好伙伴，永遠(yuǎn)伴隨著我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
堅(jiān)持五年級(jí)作文2
朋友，你知道什么是“堅(jiān)持就是勝利”嗎？是一種信念。對(duì)，是一種信念，是一種無(wú)畏的信念，是一種驅(qū)使人前進(jìn)的信念！也正因?yàn)橛羞@種信念，小鷹才能學(xué)會(huì)飛翔；精衛(wèi)才能填滿大海；愚公才能移走大山……而這個(gè)寒假我也冒昧當(dāng)了一回小鷹！
好不容易把作業(yè)做完了，我想放松一下，準(zhǔn)備迎接新年，正好弟弟打來(lái)電話，邀我去婆婆家玩，我一聽高興啦，拿著電話就一蹦三尺高。放下電話，我連忙收拾書包，叫媽媽送我去。
突然一句話從天而降如晴天霹靂—“我電瓶車車胎戳掉了，不好開……”什么？電瓶車壞了？！唉呀，爸爸又有事在學(xué)校，難道去不成了？我苦思冥想間，一個(gè)大膽的想法跳出我的腦海：“我不可以坐公交車去嗎？”媽媽聽完十分驚訝，但還是勉強(qiáng)同意了，并竟也是一次鍛煉我的機(jī)會(huì)啊！于是我匆匆拿著錢就興高采烈地奔向站臺(tái)了！
一路上我邊跑邊想著怎么玩，可真正到了站臺(tái)，我卻傻眼了，坐幾路車呀？車上會(huì)不會(huì)有壞人啊？無(wú)奈之下，我只好打電話向媽媽求助，在電話中，媽媽說(shuō)要坐“5”路車，還強(qiáng)調(diào)汽車上寫的是“ —火車站”才能坐，不能坐“火車站— ”的車。這次我不敢馬虎了，生怕坐錯(cuò)了連家都回不了。我目不轉(zhuǎn)睛地看南面的大馬路，希望快快開來(lái)一輛“5”路車。突然，我看見一輛大巴駛過(guò)來(lái)，再仔細(xì)一瞧，“5”路車，我高興地拍起手來(lái)，可當(dāng)我看站牌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這一輛是“火車站— ”的車，唉，車啊，你什么時(shí)候來(lái)啊？
寒風(fēng)中，寂寞的站臺(tái)上只有我一個(gè)人在等，呼呼地北風(fēng)吹得我直發(fā)抖，而周圍來(lái)來(lái)往往的車更讓覺(jué)得可怕了。
五分鐘過(guò)去了。
十分鐘過(guò)去了。
我想到了回家，想到了哭泣，想到了求助，可卻仍然站在站臺(tái)等，是什么鼓勵(lì)著我，是一種信念，小鷹學(xué)飛的信念，堅(jiān)持就是勝利的信念！
二十分鐘，過(guò)去了。
終于，一輛綠色大巴緩緩開過(guò)來(lái)，我一看是“5”路車，頓時(shí)有了精神，再一看站牌“ —火車站”，我甚至激動(dòng)地叫出來(lái)了。
堅(jiān)持就是勝利，在邁進(jìn)車廂的第一步，我終于看到了你的魅力！
堅(jiān)持五年級(jí)作文3
今天跟媽媽一起到百盛永樂(lè)影院觀看了《叫我第一名》這部電影，有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和感慨……
電影講述的是一位患有妥瑞氏癥的年輕人 bobo ，得這種病的人會(huì)不由自主地直發(fā)出怪聲，怪動(dòng)作，無(wú)法控制也無(wú)法治愈。他的父親一直把患有妥瑞癥的 bobo 視為一個(gè)無(wú)法安靜的頑劣小孩，無(wú)論在教室、棒球場(chǎng)、父親講話時(shí)， bobo 都會(huì)無(wú)法控制的發(fā)出怪聲。父親如此，更何況周圍的人？――人們排擠他，嘲笑他，學(xué)校試圖放棄他 ...... 他每時(shí)每刻都要忍受痛苦、傷害，他徹底成了一個(gè)不受歡迎的人。對(duì)于任何一個(gè)人，面對(duì)自尊心一次次得遭到踐踏，面對(duì)這種無(wú)法抗拒的上天的不公，足以被打倒、毀滅。但是，主人公 bobo 沒(méi)有。他不愿意像他看到的其他妥瑞氏癥患者一樣，在家人的庇護(hù)下終老一生，他希望自己能像一個(gè)正常人那樣生活。這個(gè)要求多么簡(jiǎn)單多么普通，但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)又是多么遙遠(yuǎn)，多么艱難……
值得慶幸的是他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，偉大的母愛(ài)讓她沒(méi)有放棄自己的兒子， bobo 的母親不停地要跟新的校方交涉關(guān)于兒子在課時(shí)影響他人的舉動(dòng)是否需要休課的問(wèn)題，帶著兒子與其他的妥瑞癥患者交流，不過(guò)幾次嘗試都以失敗告終，最后她發(fā)現(xiàn)能夠拯救這孩子的只有她自已……
我想，也許正是母親的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)感染了 bobo ，感動(dòng)了上天， bobo 后來(lái)遇見了改變他一生的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)用他獨(dú)特的方式打開了 bobo 的心扉，并讓他更堅(jiān)定了自己的教師夢(mèng)想。 bobo 成功了，是他憑借著對(duì)人生的樂(lè)觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著，如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè) —— 教師。
這部電影中，我敬佩那位睿智的母親，是她的不放棄、是她的母愛(ài)給孩子以生活的勇氣和自信。我更欣賞科恩的教育理念，是他的理解和愛(ài)挽救了一個(gè)孩子，并創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)界的奇跡。這種無(wú)藥可醫(yī)的病難道不是被愛(ài)和鼓勵(lì)，堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和自信打倒的嗎？
跟 bobo 相比，我們是幸福的人，因?yàn)槲覀儞碛薪】怠？晌覀儾粫r(shí)總有這樣那樣的困難、挫折、不如意，如此，我們又更應(yīng)該向 bobo 學(xué)習(xí)，樂(lè)觀自信，堅(jiān)持到底，那樣，你的生命才會(huì)更精彩！
堅(jiān)持五年級(jí)作文4
微笑，我的向往。我愛(ài)微笑，微笑是美好的，微笑是快樂(lè)的，微笑是無(wú)憂的。當(dāng)你看到有嘴唇輕輕向上時(shí)，那個(gè)動(dòng)作包含了多少情感與千言萬(wàn)語(yǔ)。當(dāng)你仔細(xì)看那張微笑的臉時(shí)，你會(huì)深刻地體會(huì)到微笑的美，你才會(huì)情不自禁地微笑起來(lái)。
小學(xué)低段時(shí)，我不愛(ài)笑，全班人都討厭我，說(shuō)我是“鐵面人”。我那時(shí)非常痛苦，我試圖改變我的性格。每天上學(xué)時(shí)，我都會(huì)努力笑。我笑著走進(jìn)學(xué)校，笑著沖過(guò)走道，笑著進(jìn)了教室……我的笑是假的，我的笑聲中包含了深深的身不由己。當(dāng)我“笑”著和人打招呼時(shí)，別人總會(huì)有異樣的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)這樣子更加沒(méi)人緣了，只好恢復(fù)原來(lái)的樣子，忍受著排斥。
四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)演講報(bào)告會(huì)，我參加了，居然還得了不錯(cuò)的成績(jī)。我看到了全場(chǎng)觀眾對(duì)我的掌聲與鼓勵(lì)，我笑了，笑得那么開心，笑得那么真誠(chéng)。我笑著回到教室，有人說(shuō)：“‘鐵面人’打雞血了？笑得那么開心。”我有了對(duì)于微笑的信心。第二天，學(xué)校進(jìn)行的排球?qū)|比賽也開始了。我由于與搭檔的刻苦練習(xí)，也進(jìn)入了正式比賽。比賽時(shí)，因?yàn)樘?yáng)的暴曬和同學(xué)們的奮力拼搏，比賽完了之后，大家嚴(yán)重失水。拉拉隊(duì)員馬上跑上來(lái)給運(yùn)動(dòng)員供水。我沒(méi)有朋友，獨(dú)自走著，有兩個(gè)人抓住了我。一位是搭檔，一位是拉拉隊(duì)員，他們是來(lái)給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個(gè)人的手，并且越來(lái)越緊。他們是我最先交到的朋友。回到教室，盡管還有人說(shuō)：“哎呀，‘鐵面人’怎么成了‘紅眼人’了呢？”但我已經(jīng)知道，我要成為愛(ài)笑的人了。那天的天氣是陰天，但我覺(jué)得比晴天還要美好。
因?yàn)橐患刮椅⑿Φ氖拢页闪艘粋�(gè)愛(ài)微笑的人。那天起，我每天上學(xué)還是回家，經(jīng)常微笑，真實(shí)的微笑。
從不愛(ài)笑得“鐵面人”，到苦笑的我，到愛(ài)上微笑的我。現(xiàn)在，只有一個(gè)理由——堅(jiān)持微笑，只有堅(jiān)持微笑，才會(huì)有微笑的人生。
堅(jiān)持五年級(jí)作文5
成功，一個(gè)遙不可及的東西，需要的是耐力和毅力。堅(jiān)持，是由自己搭建起的階梯，一路雖灑下的是汗水，但能使自己登上成功的高峰！《滴水穿石的啟示》這篇文章，每個(gè)字都灌滿了堅(jiān)持的困難與成功的喜悅，使我受益匪淺，回味無(wú)窮。
其中，作者看到安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀——石頭上有個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞！而這洞，正是由水滴接連不斷的滴在石頭上同一個(gè)地方，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于滴穿了堅(jiān)固的石頭。作者看到此景有感而發(fā)，寫下了啟示和感受。我靜靜讀著最后一段：在漫長(zhǎng)的人生旅途中讀到后面，我竟然一下子臉紅了，心中是慚愧不已，哎！連水滴都比我強(qiáng)，還記得
那時(shí)候，我總是羨慕那些因?qū)懭沼浂艿奖頁(yè)P(yáng)的人，有一次我再也受不住誘惑，下定決心要天天寫日記。可一回到家，要么作業(yè)太多，寫得累，不愿意寫日記；要么被電視所吸引，不想寫。總之，寫日記也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，天天寫這個(gè)詞早已一而再再而三的拖拉，隨而拋在腦后，這個(gè)決心也因此煙消云散了。之前還信誓旦旦，轉(zhuǎn)眼忘得一干二凈，我還真是思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
但我并不總是半途而廢，我也有堅(jiān)持不懈的時(shí)候。那時(shí)，我為了學(xué)騎自行車吃了很多苦。自己老是把握不了方向，腳踏板踩的極快，不敢直視前方。每次都摔得輕，皮擦破后冒血，屁股痛極了，連位置都要坐不牢了，可這都是家常便飯。但我卻一心一意地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，大膽面對(duì)自己騎得錯(cuò)誤之處并認(rèn)真改正。終于，在我的堅(jiān)持努力下，我會(huì)騎了！我會(huì)騎了！成功的滋味是甜蜜的，把我的心填得美滋滋的；成功的滋味是幸福的，使我浸透在百分百的自豪中；成功又是來(lái)之不易的，讓我更加珍惜用汗水換來(lái)的彩虹！
成功，雖是遙不可及的，但堅(jiān)持這座大橋會(huì)通往成功！成功總在風(fēng)雨后，它是沒(méi)有捷徑可走的，只有靠堅(jiān)持不懈的努力才能登上高峰！
堅(jiān)持五年級(jí)作文6
媽媽曾與我說(shuō)過(guò)，如果樹木不堅(jiān)持長(zhǎng)大，就很容易被風(fēng)雨擊垮；如果花兒不堅(jiān)持綻放美麗，就很容易被人遺忘；如果我們不堅(jiān)持，就很容易被人瞧不起。這句話，在我腦海回蕩著。
以往，在我的眼里直以為自己是最堅(jiān)持的，但是我今天看了《與美同行》后才知道，原來(lái)我錯(cuò)了。這世界上有那么多人默默無(wú)聞地堅(jiān)持著，努力著。孫楊叔叔從三年級(jí)起就堅(jiān)持學(xué)游泳，20xx為了比賽與病魔展開了殊死的斗爭(zhēng)，最后孫楊叔叔贏了，用自己不輕易言敗的精神戰(zhàn)勝了病魔，獲得了較好的成績(jī)。
其實(shí)，我也學(xué)過(guò)游泳。那個(gè)暑假來(lái)到鎮(zhèn)小游泳池，看著碧藍(lán)的水莫名地害怕，怎么也不愿意鉆下去。媽媽見我這么學(xué)不會(huì)就給我展開特訓(xùn)：在家里找來(lái)個(gè)大水缸裝滿水，抓著我的頭使勁往水里按，然后放開。當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)滿鼻子滿臉都是水，難受得讓我哇哇大哭，發(fā)誓從此以后再也不學(xué)游泳。過(guò)后，在訓(xùn)練時(shí)我就不再聽教練和媽媽的話，結(jié)果可想而知，我到現(xiàn)在也沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。因?yàn)槲业牟粓?jiān)持，把放在眼前的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。
杭州公交28路車有個(gè)與眾不同的車廂，上車映入你眼簾的是個(gè)“免費(fèi)閱報(bào)欄”。車廂醒目的位置張貼著幾張手工繪制的沿線導(dǎo)游圖和車輛轉(zhuǎn)乘示意圖;駕駛座后面放著只小小的“便民服務(wù)箱”：里面有扇子、雨衣、藥品等。每個(gè)乘客上車都會(huì)感覺(jué)回到了家里，是那么親切。作為公交車司機(jī)的孔叔叔，這職業(yè)本就賺錢不多，平時(shí)工作又忙，他不僅要騰出休息時(shí)間還 要出錢。對(duì)于孔叔叔來(lái)說(shuō)是他不僅做到了，而且長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持著。是啊！做天兩天并不難，難的是像孔叔叔那樣多年的堅(jiān)持著，讓車廂成為乘客的家讓每個(gè)坐車的人上車就感受到溫馨舒適。
生命中有許多錯(cuò)失是因?yàn)槲覀兊牟粓?jiān)持，不努力，然后欺騙自己這切都是命運(yùn)。殊不知命運(yùn)再好，都要經(jīng)歷風(fēng)雨和黑暗；就算再糟，上天也會(huì)為你預(yù)留片光明，只要你用心尋找，就不會(huì)永遠(yuǎn)在陰霾之下。只是很少人懂得生命因缺憾而美麗。做個(gè)命運(yùn)的智者，錯(cuò)過(guò)向天的驕陽(yáng)，那就期待夜晚的群星吧！
堅(jiān)持五年級(jí)作文7
每一個(gè)成功的人，都走過(guò)一條堅(jiān)持的路，每一條堅(jiān)持的路，都是穿枝拂葉的行者開拓的花香幽徑。
個(gè)人的成功，不在于登上了多么高的巔峰，不在于到了多么遠(yuǎn)的彼岸，而是在于有沒(méi)有堅(jiān)持自己的本心。正如楊絳所說(shuō)：“世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)。”當(dāng)周遭的環(huán)境紛紛阻你追隨心之所向，困你限于生活之牢籠。這時(shí)候，敢于堅(jiān)持自己的人，就會(huì)踏上心靈的奇幻之旅，收獲堅(jiān)持自我?guī)?lái)的成功喜悅。
當(dāng)魯迅深處戰(zhàn)火，棄醫(yī)從文，堅(jiān)持用一支筆書寫了一腔熱血。那些文字，充滿了晦暗的指示和激烈的愛(ài)國(guó)。不被人理解?無(wú)所謂，他要的從不是理解，只是他是中國(guó)人，他要做些什么。正像《紀(jì)念劉和珍君》中“我正感到有些一點(diǎn)東西的必要了”，感到自己改寫了，那么就拿起筆來(lái)，再不放下。摹的不是那虛偽的篇章，而是血淋淋的真實(shí)。有幾人能在如此事況中堅(jiān)持那點(diǎn)“固執(zhí)”?也許正是那點(diǎn)不妥協(xié)，讓他成為人們心中當(dāng)之無(wú)愧的無(wú)冕之王。真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。堅(jiān)持批評(píng)，堅(jiān)持真相，堅(jiān)持了本心。他成功了，在堅(jiān)持的歲月中，留下了一朵久不凋謝的花朵。
當(dāng)三毛的數(shù)學(xué)老師一筆一筆用黑色的墨水劃在她的臉上，當(dāng)恐懼的`她頂著花臉被“示眾”，她的整個(gè)世界都黑暗了，所有的一切都是去了意義，所有的聯(lián)結(jié)感瞬間淹沒(méi)。于是她封閉自己在自己的小小角落中，不愿再面對(duì)生活中那些殘忍的面目。要不是她的美術(shù)老師諄諄教導(dǎo)，用心相待，她也許永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)心靈的忠實(shí)追隨者，在那些傷痛和機(jī)遇后，她帶著熱愛(ài)，上路了。管什么規(guī)矩、什么定律，說(shuō)走就走，心在四方，就不必固步于他人的眼光。一張照片，一個(gè)前世鄉(xiāng)愁的感應(yīng)，這個(gè)神奇的東方女子又將自己的一腔熱血帶到神秘的撒哈拉。于是那片翩翩風(fēng)塵，也有了一絲堅(jiān)持的執(zhí)著。成功，就是堅(jiān)持內(nèi)心，守住自己的世界。
向遠(yuǎn)方望去，每一條堅(jiān)持的路上都有著目光堅(jiān)定而虔誠(chéng)的行者，有淚可落，亦有樂(lè)可享。
你看，每一片堅(jiān)持的土地都能開出一朵花來(lái)。
堅(jiān)持五年級(jí)作文8
不論是求學(xué)還是做事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，看準(zhǔn)了就要堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌刻苦、堅(jiān)持不懈地做下去，不話成功誓不罷休。
縱觀古今，凡是有卓越成就的人，無(wú)不是靠恒心、耐心和自己頑強(qiáng)的意志、毅力獲取的。1508年意大利雕塑家、畫家、詩(shī)人米開朗琪羅接受了羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫的任務(wù)，其任務(wù)相當(dāng)艱巨：屋頂高達(dá)20多米，面積300平方米，畫中人物340多個(gè)。他夜以繼日地工作，多少次從腳手架上摔下來(lái)，甚至摔成重傷，但他仍不放棄這項(xiàng)工作。
終于，“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)了四年零三個(gè)月的艱苦努力，完成了這幅轟動(dòng)全意大利的巨幅壁畫！假設(shè)米開朗琪羅沒(méi)有那頑強(qiáng)的意志、毅力，不懂得堅(jiān)持，那么，我想問(wèn)，在這個(gè)世界上還會(huì)有這幅巨幅壁畫的蹤跡嗎？他還會(huì)有轟動(dòng)意大利的這一壯舉嗎？不僅僅只有米開朗琪羅在堅(jiān)持后才摘取勝利的果實(shí)的，這兒還有一個(gè)典型的例子：英國(guó)醫(yī)學(xué)家羅斯為了證實(shí)蚊子是瘧疾的媒介，日復(fù)一日地和蚊子打交道。1893年的一天，他在顯微鏡下觀察了八個(gè)小時(shí)，使得眼睛酸痛，視力模糊，外加天氣炎熱，蚊叮蠅咬，觀察難以繼續(xù)，可是，還有兩只蚊子未觀察。
最后的勝利往往就在一舉之后，他在這最后兩只小蚊子身上找到了與瘧疾寄生蟲的色素完全一樣的小顆粒，他也因此找到了傳播瘧疾病的根源。當(dāng)時(shí)，他如果意志不堅(jiān)定，沒(méi)有繼續(xù)研究、觀察下去，或許在當(dāng)時(shí)，也許就因?yàn)樗麤](méi)有堅(jiān)持，便讓瘧疾病的根源從此埋沒(méi)掉！也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)，會(huì)有更多的人感染此病，甚至讓一些患病者喪生！
像這樣的例子還有很多：哥白尼寫《天體運(yùn)行》用了36年；馬克思寫《資本論》用了40年；歌德寫詩(shī)劇《浮士德》花了60年......如果每一個(gè)人都缺乏恒心，沒(méi)有面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持，那豈不少了很多發(fā)明與創(chuàng)造？
人類的進(jìn)步砌不要慢了很多？堅(jiān)持就是勝利，這是永遠(yuǎn)不變的真理！
堅(jiān)持五年級(jí)作文9
小蝸牛站在堤壩，陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地照在她洋溢著喜悅的臉上……
茫茫沙漠中，一片綠洲對(duì)面的金字塔底站著一只小蝸牛，小蝸牛抬頭望了望，卻沒(méi)看不見塔頂，他想退縮了，向后退了兩步。這時(shí)，奶奶的話回蕩在小蝸牛耳邊：“能到達(dá)金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物，一種是鷹，另一種就是咱們蝸牛。小蝸牛，只要你一只向上爬，重有一天會(huì)站在塔頂?shù)摹！边@是，一陣鈴聲打斷了小蝸牛的思緒，駱駝大叔走向小蝸牛：“小蝸牛，你在這兒干什么呢，為什么不回家？”“我，我，我想去金字塔頂”。“塔頂嗎？我只知道老鷹能飛到金字塔頂。據(jù)說(shuō)，鷹的壽命是70年，為了以后30年能活得像鷹，他在40歲時(shí)拼命改造自己，這需要堅(jiān)持不懈。小蝸牛，我勸你還是回家吧。”小蝸牛回了聲謝謝，但他沒(méi)有回家，而是決意像老鷹一樣到達(dá)塔頂。
小蝸牛一步一步向塔頂爬去，不知經(jīng)歷了多少晝夜。有時(shí)黃沙漫天，小蝸牛睜不開眼睛，他只是一勁向上爬，他知道上面就是塔；有時(shí)驕傲庫(kù)曬，小屋牛背著“屋子”感到搖搖欲墜，他并沒(méi)有止步依舊向上爬，他知道上面就是勝利；夜幕降臨時(shí)，一陣寒氣襲來(lái)，小蝸牛又一次想了奶奶的話：“只要你一直向上爬，終有一天會(huì)站在塔頂?shù)摹！币还膳鞔叽僦^續(xù)前進(jìn)。當(dāng)小蝸牛看見只老鷹從自己身旁輕而易舉地飛過(guò)時(shí)他知道自己既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，更不會(huì)飛，他多么希望自己是一只鷹，可惜他不是。
好不容易，小蝸牛爬到距塔頂約五步的地方了，他看見塔頂了，那只老鷹在塔頂上空盤旋，而小蝸牛此時(shí)使不出力了，他感到周圍什么也沒(méi)有，死一般沉默，他能清晰地聽見自己心臟跳動(dòng)，也許自己已經(jīng)在天堂了。這時(shí)，一聲鳴叫“驚醒”了小蝸牛，他睜開眼看見那只老鷹還是塔頂上空盤旋，小蝸牛不知從哪里來(lái)的力量，一步，二步，三步向塔頂爬去，后面留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃光“絲帶”，一直延伸到塔底。
終于，小蝸牛站在了塔頂，陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地照在他洋溢喜悅的臉上。
小蝸牛閉上眼，看見奶奶充滿希望語(yǔ)鼓勵(lì)的眼神，他從中讀懂了一種智慧，叫做堅(jiān)持。
堅(jiān)持五年級(jí)作文10
成功的意義不在于你有多么偉大的成就，多么完美而又震撼人心的故事，而是在于你到底有沒(méi)有持之以恒，堅(jiān)持不懈地去完成這件事。
我們國(guó)家有一首耳熟能詳?shù)母杞小段伵Ｅc黃鸝》。這首歌贊揚(yáng)了蝸牛堅(jiān)持不懈地優(yōu)秀精神。蝸牛一直想爬上葡萄樹，可連續(xù)爬了很多次，都摔了下來(lái)，一旁的黃鸝鳥嘰嘰喳喳的嘲笑著蝸牛，蝸牛并沒(méi)有氣餒，而是更加努力地往上爬，終于在堅(jiān)持不懈地努力下，蝸牛爬上了葡萄樹，蝸牛和雄鷹都能爬到很高的房頂上去，不同的是，一個(gè)靠的是與生俱來(lái)的天賦，一個(gè)靠的是堅(jiān)持不懈。
我有個(gè)壞毛病，愛(ài)貪玩。記得有一次，我在房間里寫作業(yè)，寫著寫著，我疲倦了，看了看桌子上的玩具，想了想客廳的電視機(jī)，心想：要不先玩會(huì)玩具，然后再寫作業(yè)。這時(shí)正義的小天使對(duì)我說(shuō)：“不，先寫完作業(yè)，然后再玩。”我繼續(xù)寫作業(yè)，但我注意力不集中，東摸摸，西摸摸，左看看，右看看，有時(shí)還玩起了筆來(lái)；剛想平靜下來(lái)寫作業(yè)，但我又心浮氣躁，寫一個(gè)字就錯(cuò)一個(gè)字，字跡潦草，猶如天馬行空，并且不時(shí)踢椅子，看課外書，還有時(shí)走去看電視；當(dāng)又走出來(lái)看電視時(shí)，突然蹦出來(lái)一條公益廣告，大概內(nèi)容就是：爸爸媽媽那個(gè)年代讀書不容易，我們現(xiàn)在這些青少年更應(yīng)該珍惜讀書的大好時(shí)光。看完了廣告，我不禁回憶起來(lái)：啊！是啊，爸爸媽媽那個(gè)年代沒(méi)有憑證的課桌，沒(méi)有電燈，沒(méi)有裝飾漂亮的書和本子……想著想著我鼻子一酸，急忙地跑進(jìn)房間，一絲不茍地寫起作業(yè)來(lái)，雖然累得腰酸背痛，手指無(wú)力，但我還是堅(jiān)持地完成了作業(yè)。從此以后，我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，放學(xué)后，先完成作業(yè)后再做其它事。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才來(lái)自于百分之九十九的汗水，和百分之一的智慧。”是的，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，成功的道路上就沒(méi)有任何障礙。
堅(jiān)持五年級(jí)作文11
在這平凡而又難忘的日子里，我們迎來(lái)了兩年一次的南靖縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們穿著鮮艷的紅色運(yùn)動(dòng)服，懷著緊張激動(dòng)的心情，伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，邁著有力而整齊的步伐，走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。
跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑……各個(gè)項(xiàng)目的比賽都是那么激烈。最令我激動(dòng)的是男子4X100米接力賽了。我校選派了4名短跑健將參加這項(xiàng)比賽，我是其中的一名運(yùn)動(dòng)員。
“砰！”一聲發(fā)令槍響后，男子4X100米接力賽開始了。第一棒運(yùn)動(dòng)員——陳王駿像離弦的箭一般沖了出去。開始場(chǎng)外還一片喧鬧，現(xiàn)在一下子變得安靜起來(lái)。我心里不禁暗暗為第二棒的陳浩捏了一把汗：一定要接住棒啊，可不能耽誤了時(shí)間。“加油！加油！二小必勝！”耳邊傳來(lái)一陣陣吶喊聲。陳浩穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^(guò)棒，風(fēng)馳電掣般向我跑過(guò)來(lái)，我是第三棒。近了！近了！陳浩像一匹戰(zhàn)馬向我沖來(lái)。這時(shí)，我心里只有一個(gè)念頭：接到棒拼命往前跑，用最短的時(shí)間把棒交給下一個(gè)。我生怕比賽就在我這一棒卡殼掉鏈了。這時(shí)，我耳邊突然響起教練說(shuō)的話：“堅(jiān)持就是勝利！”我心里頓時(shí)充滿了信心：勝利屬于我們，屬于團(tuán)隊(duì)，屬于二小！“接棒！快跑！”陳浩大喊。我忽地接住棒，立刻跑向第四棒。第四棒——陳慶銘的面容越來(lái)越清晰，快要到了！20米，15米，10米……“快給我！”陳慶銘大喊道。我迅速遞過(guò)棒，陳慶銘接住了。我心里的一塊石頭終于落了地。陳慶銘果然不負(fù)眾望，把別人甩得很遠(yuǎn)，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
“耶！”隊(duì)友們開心得髙聲吶喊起來(lái)。場(chǎng)外立刻響起了雷鳴般的掌聲。我不禁想起了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)我們隊(duì)員們的刻苦：冒著冷風(fēng)在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著；遇到下雨天，我們就在樓梯上上下下地來(lái)回跑，腳是那樣的酸痛，可是我們都忍著了；在訓(xùn)練中，有時(shí)摔倒、扭傷了，大家也都忍著，堅(jiān)持訓(xùn)練；不達(dá)標(biāo)，自覺(jué)再跑,直到訓(xùn)練任務(wù)完成為止……這枚獎(jiǎng)牌的取得傾注了我們多少的汗水呀！
堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就能勝利，想要?jiǎng)倮捅仨殘?jiān)持。這正是我校在比賽中摘得桂冠的法寶。
堅(jiān)持五年級(jí)作文12
珍貴的東西，總是慢慢成長(zhǎng)，就如釀酒，不僅要用時(shí)間和耐心去釀造，還要堅(jiān)持等待，方能成為一壇美酒。事物亦如此。
棟梁
和煦的微風(fēng)拂過(guò)大地，樹葉沙沙，薄紗似的云飄在天穹，在陽(yáng)光的照耀下，小草上的露珠折射出七彩的光澤，宛如璀璨的鉆石。
幾棵小樹苗同時(shí)被種下了。其中有一棵小樹苗非常矮小。那些比它長(zhǎng)的又快又高的小伙伴們笑了：“看那棵樹，它長(zhǎng)得多慢！”小樹苗聽后不說(shuō)話，只堅(jiān)持生長(zhǎng)著。一年又一年過(guò)去了，其它樹早已被木匠砍去，只有它孤零零地立在地上。又不知道有多少年過(guò)去，一個(gè)旅人走來(lái)。“好壯好粗的樹啊！”他震驚地喊著。此時(shí)，那棵曾經(jīng)最不起眼的小樹已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂，直入云端。
這棵大樹，經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持和磨煉，最終長(zhǎng)成了棟梁之材。
寶藏
急急的風(fēng)挾著緊緊的雨，穿過(guò)翻滾的烏云，以猛虎下山之勢(shì)狠狠撲來(lái)，把路面崩得水花亂濺。
兩個(gè)旅人在森林里艱難地前行著。“什么寶藏啊！”一個(gè)旅人埋怨道：“走了五天了，連金子的影子也沒(méi)有見到，不如趕早回去吧！”“不行！”另一人說(shuō)。“那樣會(huì)前功盡棄的！”“那你留下，我走了！”望著同伴漸漸走遠(yuǎn)的背影。旅人嘆了口氣，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，埋在土里的一塊金子在烈日下閃閃發(fā)光……，探索后他終于尋到了一座寶藏。
原來(lái)成功需要的不僅是時(shí)間，還有堅(jiān)持和耐心，有時(shí)你離成功，只有一步之遙。
成功
沒(méi)有風(fēng)，悶熱的天氣仿佛凝成了塊。月亮的影子在熱氣的升騰下穿梭著，搖擺著，四處一片昏暗，忽而又響起焦燥的蟲鳴聲。
他的作品已經(jīng)向出版社投了十幾次稿了。每一次，焦急而漫長(zhǎng)的等待之后，就是無(wú)情的退稿，一次次的失敗，讓他身心交瘁，最后一次，他絕望地要把自己的作品扔到火爐里，千鈞一發(fā)之際他的妻子奮力攔住了他，“你不能這么做！”她喊著。他最后試了一次，結(jié)果成功了！從此世界上多了一部名著《氣球上的五個(gè)星期》，他——就是聞名世界的法國(guó)科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納。
不懈的堅(jiān)持，終有回報(bào)。堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持五年級(jí)作文13
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)椋晒倳?huì)與努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌--《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過(guò)了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過(guò)，就不是失敗者!努力過(guò)，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求。可是，失敗了又有什么關(guān)系呢?只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省:有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō):“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō):“有，還有比這個(gè)更差的。”原來(lái)，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人--愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)持五年級(jí)作文14
每個(gè)人不論做什么總會(huì)有失敗，當(dāng)然，我也不例外。總是聽說(shuō)賣報(bào)紙不容易，今天我就要去親身體驗(yàn)一下！然而我的心里卻有些緊張。
于是，我們就和曹老師排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向目的地出發(fā)了，到了目的地老師將我們分成了4個(gè)隊(duì)伍。各選了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)就開始說(shuō)明了一下規(guī)則。規(guī)則是不能超過(guò)一定的區(qū)域，并且隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們不能各自單獨(dú)行動(dòng)。老師一聲令下說(shuō)：“開始。”我心里忐忑不安的想：天啊！雖然我參加過(guò)類似的活動(dòng)，但是也只是送祝福，可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，還有誰(shuí)會(huì)買報(bào)紙呢？就在這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)一叫我，把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我怎么辦，我搖了搖頭，頓時(shí)我們成了無(wú)頭蒼蠅。我一邊走著一邊大喊：“賣報(bào)紙了，二元一份！”
就在這時(shí)，我看見一位慈祥的老奶奶向這邊走了過(guò)來(lái)。我頓時(shí)不安的想：這位老奶奶會(huì)買我的報(bào)紙嗎？去試試看吧，總比不去要好。我跑到老奶奶的面前溫和的說(shuō)：“老奶奶您好，我是金筆作文的學(xué)員來(lái)體驗(yàn)生活的，您買報(bào)紙嗎？”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“我不買，謝謝你小伙子。”于是老人慢慢的走開了。而我仍舊站在那里，心里暗暗地想：這次失敗了沒(méi)關(guān)系，還有下一次。于是，我立刻向前方跑去，尋找著我的下一個(gè)目標(biāo)。
可是，我卻一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，不要灰心。還有很多人和你一樣。”于是，我鼓起了勇氣，決定去店里碰碰運(yùn)氣，然而，我心里卻還是懼怕著。我便還是在外面詢問(wèn)著。可是，當(dāng)我看到別的隊(duì)員把報(bào)紙賣出去的時(shí)候，心里很不服氣。于是我鼓起了真正的勇氣走進(jìn)店里，微笑著對(duì)店員阿姨說(shuō)：“阿姨，您好。”我心里暗暗地想：上次就失敗了，這次應(yīng)該也差不多吧！然而阿姨的反映卻和我想的相反。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“這么冷的天真是辛苦，阿姨買一份，你等一下，我去給你取錢。”頓時(shí)我心里暗暗地想：太好了，我終于賣出去了。我見阿姨把錢拿來(lái)立刻把報(bào)紙給了阿姨。可是，我感覺(jué)這張錢和平時(shí)的零花錢不一樣，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)的成果。
從這件事中我明白了一個(gè)道理，失敗并不可怕，重要的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈，才能有所收獲！
堅(jiān)持五年級(jí)作文15
人生便如一塊香料，是只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
一個(gè)人做好一天的事很容易，但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)了神州大地的王順友。馬班郵路上一個(gè)人一匹馬，用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無(wú)可否認(rèn)，他很平凡。但我們更應(yīng)肯定，他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上，他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤(rùn)珠了。倘若少了這份堅(jiān)持，我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神？
堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。
他是一個(gè)神話，一個(gè)物理世界的傳奇人物；他提出了狹義相對(duì)論，廣義相對(duì)論；他開啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過(guò)程中，他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的結(jié)論與他預(yù)想的相反。可是就在幾年之后，他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說(shuō)：“我本來(lái)是可其成功的，但是我放棄了！”
上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí)，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開。
《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著，包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面寫滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流紙醉金迷的社會(huì)里，人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。為什么古今中外無(wú)可計(jì)數(shù)的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散？為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今？又為什么天才的愛(ài)因斯坦會(huì)懊悔不已？又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間？是堅(jiān)持！堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持，才能劈荊斬棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己堅(jiān)持了，自己努力了，為什么還不成功？那是因?yàn)閳?jiān)持還沒(méi)有累積到足以成功的高度。
有了堅(jiān)持不一定成功；但沒(méi)有堅(jiān)持，就注定失敗。對(duì)于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少！
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