高中作文：有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著

　　導(dǎo)語：蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無暇的珍珠;我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著。小編收集堅(jiān)持的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著

　　今天，老師交給我一個(gè)命題作文《有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著》，我沉思了許久，想起了二則小故事。一是古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯，六次被入侵之?dāng)炒驍。�失去了信心。在一個(gè)雨天，他躺在茅屋里，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對(duì)面墻上去，六次都沒有成功，但經(jīng)過第七次努力，終于成功了。羅伯特興奮地跳了起來，叫道：“我也要來第七次!”他組織部隊(duì)，反擊入侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。二是著名地理學(xué)家徐霞客，長(zhǎng)年跋涉于奇山異水之間。在考察途中，遇強(qiáng)盜剪徑，衣物被劫，身體受傷，在“西望有山生死共，東瞻無侶來去難”的絕境中，他沒有氣餒，沒有后退，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)前進(jìn)，最后終于著成《徐霞客游記》。

　　故事給我們的啟示是：做任何事情的時(shí)候，總要抱著一顆執(zhí)著的心，鍥而不舍，方能成功。

　　我身邊也有一位令我敬佩的人，那就是我的姑姑。姑姑在30歲前從事過很多職業(yè)，當(dāng)過倉庫保管員，干過酒店服務(wù)生，做過飯店小老板等等，后來轉(zhuǎn)行做了會(huì)計(jì)。從那天起，她就踏上了艱苦而又輝煌的奮斗征程。姑姑先從會(huì)計(jì)師事務(wù)所學(xué)起，幾乎所有的累活她都一個(gè)人搶著干了。那時(shí)正逢寒冬臘月，每天她要在單位和銀行間跑很多路，來回傳遞很多憑證單據(jù)，在單位里虛心向前輩們請(qǐng)教。就憑著一股子鉆勁，姑姑不滿幾個(gè)月就掌握了別人需要幾年才能掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。后來姑姑分別在不同的行業(yè)里做會(huì)計(jì)，邊工作邊學(xué)習(xí)，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，終于在35歲那年考取了中級(jí)會(huì)計(jì)師。姑姑家的生活條件并不富裕，這些年也發(fā)生了一些變故，可她總是很樂觀，總是對(duì)未來充滿希望，在身心疲憊時(shí)她時(shí)常告誡自己，再大的困難也要堅(jiān)持，風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹。現(xiàn)在姑姑已是一家上市公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)，通過自己的努力，已取得了注冊(cè)內(nèi)審師、注冊(cè)稅務(wù)師等資格認(rèn)證，今年又準(zhǔn)備向注冊(cè)會(huì)計(jì)師發(fā)起了挑戰(zhàn)。從姑姑的奮斗歷程中，我看到了什么是堅(jiān)持、什么是執(zhí)著，它們是一種美麗，是成就屬于我們自己幸福和快樂的美麗!同時(shí)更是一種態(tài)度一種品質(zhì)，是助推我們成就輝煌的法寶。

　　我作為一名學(xué)生，更是需要這種信念——堅(jiān)持、不言放棄。現(xiàn)在我們面臨升學(xué)，有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師的囑咐和父母的叮嚀時(shí)常縈繞在我耳邊。有時(shí)為了一次考試失誤我會(huì)責(zé)備自已，為了一個(gè)小小的挫折我會(huì)黯然神傷，而此時(shí)媽媽的話語總會(huì)在耳邊響起：“相信自己，堅(jiān)持不要放棄，你能行!”而那個(gè)自信的、敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)的我又回來了。我絕不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖�敗，而放棄了自己的理想和追�?因?yàn)槲曳钚腥松�的真理�?mdash;—堅(jiān)持到底、不言放棄，等待我們的會(huì)是一個(gè)更美好的春天!

　　第二篇：有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著

　　人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬�中的行人，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。

　　一年前，我校藝術(shù)節(jié)如期而至，我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來。但排舞的訓(xùn)練，讓我們無所適從。

　　夜，露出了狡黠的光芒。在排練室中，錄音機(jī)不知疲倦的播放著，這個(gè)狹小的房間里，四面都是慘白的墻壁，像一個(gè)密不透風(fēng)的牢籠，束縛著我們。

　　我們拖著疲倦的雙腿，不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心，也迷失了自信的支點(diǎn)。時(shí)間如一把利劍，凌遲著我們僅剩的耐心。

　　我們士氣低迷，都是無精打采的樣子，動(dòng)作也是有氣無力，隊(duì)伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情，但也都無可奈何。

　　終于，我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符，幾個(gè)同學(xué)干脆癱坐在地上，對(duì)著我們大吼：“這種舞誰要排啊?費(fèi)力不討好，干脆棄權(quán)算了，這只是徒勞無功!”我們停了下來，如疲倦的機(jī)器，停止了長(zhǎng)期的運(yùn)作，都紛紛坐了下來。

　　這個(gè)房間，從來的沒有這么安靜過。大伙都靠著墻，頭無力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標(biāo)志，雜亂無章地從面頰劃過。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著，無力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學(xué)甚至收拾起衣服，準(zhǔn)備離開這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語著，時(shí)不時(shí)無奈地?fù)u頭。

　　這一切，都是那么令人沮喪。

　　這時(shí)，不知是誰，高喊一句：“我們不能退縮，我們必須堅(jiān)持下去!”這時(shí)，我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了，散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊，我們不能半途而廢，要執(zhí)著地堅(jiān)持下去，這樣才能找到成功的綠洲!

　　我們好象注入了新鮮的活力，重新投入到了訓(xùn)練中。就這樣，一次又一次，一天接一天，不管再苦再累，我們都執(zhí)著地咬牙堅(jiān)持，我們堅(jiān)信：我們終究有回報(bào)。

　　在比賽中，盡管成績(jī)不理想，但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因?yàn)椋�我們�?jiān)持過!

　　初中三年像指縫中的水，已悄然流逝。但我認(rèn)為，我所收獲的，不僅是知識(shí)，而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中，那最亮的明珠，是執(zhí)著與堅(jiān)持。我相信，它所綻放的光芒，一定會(huì)引導(dǎo)我走向那成功的綠洲。

　　第三篇：有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著

　　蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無暇的珍珠;我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

　　小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來背古詩。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。

　　透過晨光中書桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

　　最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問老師有沒有什么方法。老師說：“這還不簡(jiǎn)單?每天到操場(chǎng)上跑兩圈，體力自然就上來了。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床，操場(chǎng)上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無法阻擋我繼續(xù)奔跑。苦心人天不負(fù)，體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。

　　透過雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

　　我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對(duì)如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能保持笑容。那我們?cè)诿鎸?duì)生活的種種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此，我寒暑假總是會(huì)去那里，感受他們的快樂，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。

　　透過霞光中和孩子們同樂的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

　　一棵大樹傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹干上，我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

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