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高三作文：堅(jiān)持到底（精選34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的高三作文：堅(jiān)持到底，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文：堅(jiān)持到底 1
堅(jiān)持到底終不悔，回首相看人生路，淚滿(mǎn)襟。——題記
“是你讓我看透生命之東西，四個(gè)字，堅(jiān)持到底。”這本是阿杜的成名曲，如今卻是我們每個(gè)人的奮斗曲。人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有磕磕碰碰，但是我們不放棄，堅(jiān)持到底。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信明天會(huì)更好。挫折是磨練我們意志的絆腳石，也是我們?nèi)松鷦?dòng)鋪路石。它帶來(lái)痛苦，卻戰(zhàn)勝后又是成功的歡喜。
高考猶如一次長(zhǎng)跑，總有人堅(jiān)持到底，總有人半途放棄。有甲，乙，丙參加長(zhǎng)跑，甲早已遙遙領(lǐng)先，乙次居，丙末尾。在甲距終點(diǎn)還有2000公里，他回頭看了看后面，發(fā)現(xiàn)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人，于是他想第一穩(wěn)是他，與此同時(shí)，不由得放慢了腳步。而當(dāng)乙距終點(diǎn)還有2000公里時(shí)，他看見(jiàn)甲早已超過(guò)他了，于是他放棄了長(zhǎng)跑，休息他那麻木的腳。然而并卻與眾不同，他思考著自己所處的地段，決定再加把勁，勇往直前，終于在距終點(diǎn)還有2000公里時(shí)，他追上了乙，頓時(shí)讓他自信大增，不由得更加快了步伐。結(jié)果不想而知，丙最終奪得桂冠，人生就如一次長(zhǎng)跑，只要你堅(jiān)持到底，永不放棄。但也不能學(xué)甲稍有放松，人生如此，高考也是如此。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)理想最佳最快的途徑。好好把握現(xiàn)在的一分一秒，每天都有不一樣的`變化，高考，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)，因此堅(jiān)持到底是我們不懈的動(dòng)力。
堅(jiān)持到底，是人生中一筆財(cái)富。愛(ài)迪生面對(duì)失敗一千多次，耳朵也被做實(shí)驗(yàn)給振聾了，可他堅(jiān)持到底，一直走下去，因此發(fā)明了電燈等，他是偉大的，不僅僅是他的成就，也更是他那堅(jiān)強(qiáng)的品格，他不畏艱難，不為失敗，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信失敗是成功之母，給了他動(dòng)力和失敗汲取的經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)持到底，讓阿杜一夜成名，也讓愛(ài)迪生永留史冊(cè)，也更讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人們實(shí)現(xiàn)理想，不畏艱難，勇往直前。
“如果沒(méi)有你，我的生活將是一片狼藉。”
高三作文：堅(jiān)持到底 2
下午5點(diǎn)40的太陽(yáng)，悠悠散出一道余霞，伴著悠悠的下課鈴聲。下午最后一節(jié)正課的老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，知道你們今天要去報(bào)選修課，快去吧，來(lái)，下課。”已經(jīng)躍躍欲試的同學(xué)們，顧不上說(shuō)“老師再見(jiàn)”，便急匆匆地奔往各個(gè)選修課的教室。
在我們學(xué)校，今天，學(xué)生可以根據(jù)先前所填選志愿，前往選修課“應(yīng)聘”。成功了，就可以留在里面。可是，當(dāng)我一路狂奔到地理歌曲社，名額已滿(mǎn)。而且第二志愿——生物——人也滿(mǎn)了，沒(méi)辦法。我只好回班。恰恰碰到另五個(gè)“無(wú)業(yè)游民”，我們只能結(jié)伴一同去尋選修課。很快就鎖定目標(biāo)——數(shù)學(xué)史，決定在兩天之后選修課重新招人之時(shí)，一舉拿下。
同來(lái)數(shù)學(xué)史社報(bào)名的.人很多，密密麻麻都擠在教室后頭。而在講臺(tái)上，老師悠悠踱步，來(lái)回走了一圈。“本來(lái)有41人，現(xiàn)在4人轉(zhuǎn)社，29人又申請(qǐng)加入。但我們只收45人。”老師略微頓了一下，繼續(xù)說(shuō)：“這樣吧，這道題，前8個(gè)成功做出來(lái)的，入社。上節(jié)課已經(jīng)入社的同學(xué)，也做做這道題。”老師說(shuō)這話(huà)時(shí)還有35分鐘下課，這也就意味著，只剩35分鐘的時(shí)間。
那道題奇難。我使盡渾身解數(shù)，解不出來(lái)。各種方法用盡，反反復(fù)復(fù)，障礙重重。可一旦做不出，這社團(tuán)就進(jìn)不去。一看時(shí)間只剩15分鐘，我心亂如麻：是堅(jiān)持做下去，還是放棄，去別的社團(tuán)碰碰運(yùn)氣？這時(shí)，同來(lái)的伙伴們竊竊私語(yǔ)：“要不，走吧。這題咱也不會(huì)，去別的社團(tuán)逛逛，沒(méi)準(zhǔn)能成。”緊接著，有兩個(gè)同學(xué)偷摸腳出了后門(mén)。這兩個(gè)人一帶頭，一下子如風(fēng)展水面，好些同學(xué)也毛躁了：咱們也走唄，這題我做不出啊！更何況剛才他倆走的時(shí)候，老師也沒(méi)攔著呀！
看著同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走了，我再看看老師，發(fā)現(xiàn)老師不僅不怒，反而微笑地看著我們。嗯嗯，猜不透，別管那么多，還是堅(jiān)持做出來(lái)題才是真道理！我定了定神，突然很想把題目解出來(lái)。
“停！”正當(dāng)我絞盡腦汁敏思苦想之時(shí)，老師翕忽言道。
“19人離去，你們10位堅(jiān)持到了最后，被錄取了，我超額錄取，會(huì)留下你們10位。”老師又笑道：“這題我作了一定的改動(dòng)，少了條件，根本做不出來(lái)的。出此題就是為了考驗(yàn)?zāi)銈兊暮阈摹㈨g勁，以及不服輸?shù)木窈豌@研的品質(zhì)。”老師一語(yǔ)道破天機(jī)，大家嘩然。
我頓悟出：堅(jiān)持到最后，不是學(xué)習(xí)中最寶貴的品質(zhì)嗎？
高三作文：堅(jiān)持到底 3
蟬蛹成蝶，必經(jīng)鉆心之痛，迎難而上才能綻放光彩；鳳凰涅磐，必經(jīng)灼膚之痛，迎難而上才能浴火重生；獨(dú)木成林，必經(jīng)風(fēng)刀霜?jiǎng)Γy而上才能盡享陽(yáng)光。萬(wàn)物能活出自己的精彩，靠的不就是堅(jiān)持嗎？人類(lèi)能演繹出自己的傳奇，靠的不也是堅(jiān)持嗎？記得今年暑假，我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，聽(tīng)著名字——“蕭山紅博苑國(guó)防教育基地”，并不是怎樣嚇人，可是，對(duì)我這個(gè)在這兒生存了足有七天的親歷者來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在回想，都不寒而栗，因?yàn)椋@兒，可是讓我七天爆瘦五斤的“魔鬼”夏令營(yíng)啊！但，我在這里，學(xué)會(huì)了人生最可貴的`堅(jiān)持。
第四天，“恐怖”的一天。吃完了中飯，正高高興興地準(zhǔn)備回寢室午休呢，可不知是不是我們的隊(duì)伍太亂惹教練生氣了，教練忽然“心血來(lái)潮”，對(duì)我們說(shuō)∶‘鴨子步，你們是不是沒(méi)練過(guò)？今天，你們體驗(yàn)一下吧！”說(shuō)著，教練讓我們用‘鴨子步’圍繞眼前這個(gè)草坪走三圈。我聽(tīng)了，雙腳立刻軟了，因?yàn)椋@跑道一圈可是三百多米啊！走上三圈，一千米！一千米走下來(lái)，肯定要么癱瘓，要么半殘廢了！一聲哨響，我們只得開(kāi)始了，這次“兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”。前面半圈，我還沖在前面，可慢慢地，我漸漸體力不支了，雙腳已不聽(tīng)使喚，這時(shí)，一個(gè)聲音在我心中對(duì)我說(shuō)∶“放棄吧，反正也到不了的，而且已經(jīng)累了，為什么還要堅(jiān)持呢？放棄吧！”
我正準(zhǔn)備欣然同意，可是心中又有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)∶“怎么能放棄呢？一定要堅(jiān)持！你絕對(duì)會(huì)有不一樣的收獲。”我聽(tīng)了左右為難，前一個(gè)說(shuō)得對(duì)，但我又覺(jué)得后一個(gè)也有理，不知如何是好堅(jiān)持，堅(jiān)持！這時(shí)，又有一個(gè)聲音在說(shuō)，對(duì)，堅(jiān)持！我選擇堅(jiān)持！這一刻，我覺(jué)醒了！雙手撐地，開(kāi)始走了起來(lái)，一步，兩步……
可是，天氣缺惡劣得不行，艷陽(yáng)高照，豆大的汗珠也隨之滴落，兩圈下來(lái)，我全身已無(wú)一點(diǎn)力了，而也有四分之一的戰(zhàn)友們?cè)谶@次與自己的斗爭(zhēng)中“倒下”了，退縮了。“放棄吧！”我自言自語(yǔ)道，“我再也堅(jiān)持不了了。”心中的想法一直讓我放棄，可是又轉(zhuǎn)念一想，馬上就要成功了，為什么要放棄呢？堅(jiān)持到最后，肯定有不一樣的收獲！堅(jiān)持吧！我往終點(diǎn)走去，沒(méi)有任何顧忌，沖向終點(diǎn)。“五步，四步，三步，二步，一步！”我勝利了，因?yàn)椋疫x擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持的力量是可怕的！
堅(jiān)持，造就了飛蛾，哪怕燒焦了翅膀，也要尋找光的方向；堅(jiān)持，造就了雄鷹，哪怕折斷了雙翼，也要翱翔于蒼穹之上；堅(jiān)持，造就了雪豹，哪怕是摔傷了后腿，也要奔跑于雪山之巔！
高三作文：堅(jiān)持到底 4
成功就是在一次次的堅(jiān)持中突破自我，一次次的堅(jiān)持中成就那個(gè)不平凡的自己。
三年前的秋天，那時(shí)的我是一名剛?cè)雽W(xué)的初中生，我對(duì)音樂(lè)頗有興趣，所以毅然決然地加入了學(xué)校管樂(lè)團(tuán)。我選了長(zhǎng)笛，在第一次集體活動(dòng)時(shí)，我剛開(kāi)始懷著的是激動(dòng)且興奮的心情，可當(dāng)我看見(jiàn)到周?chē)耐g人甚至比我小的同學(xué)，吹起長(zhǎng)笛來(lái)那種悠閑自得的樣子時(shí)，我心中的火苗就瞬間被潑了一盆冷水。他們中有的人已經(jīng)練習(xí)四五年了，甚至更多，所以作為第一次吹長(zhǎng)笛的我來(lái)說(shuō)，坐在他們中間十分突兀。
難道還沒(méi)開(kāi)始就要放棄了嗎？這時(shí)的我突然想到以前唱歌總跑調(diào)，可就是在一次次的練習(xí)和堅(jiān)持中才唱好的，所以現(xiàn)在的我也不能放棄，我要有自己的堅(jiān)持！
我心中熾熱的'小火苗再一次燃燒起來(lái)。先是練習(xí)吹笛頭，這可能會(huì)讓人感到疑惑，可老師說(shuō)想要吹好長(zhǎng)笛就必須從“頭”開(kāi)始。原本以為很簡(jiǎn)單，我沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，就直接上嘴吹了。可令我困惑的是我不管怎么吹也吹不響，老師看著急切的我說(shuō)：“注意嘴型，不要嘟嘴！”我將老師的教誨記在心中，此后的每節(jié)課我都在練習(xí)吹笛頭。雖然有時(shí)讓我很煩躁，但我不想就此放棄，因?yàn)槲矣凶约旱膱?jiān)持。
在一個(gè)月后，老師檢查了我的成果后說(shuō)：“可以開(kāi)始練習(xí)指法了。”我很開(kāi)心，以為萬(wàn)事開(kāi)頭難，到了后面就可以輕松應(yīng)對(duì)。我沒(méi)想到練習(xí)指法那是難上加難啊！在平日里，我的雙手十分靈巧，可在笛子上時(shí)就像被禁錮住了枷鎖，來(lái)去不自如。老師笑了笑說(shuō)：“多加練習(xí)，一定能成功！”我至今還將這句話(huà)銘記于心。于是，我又開(kāi)始了練習(xí)之旅。剛開(kāi)始確實(shí)不自在，甚至有的時(shí)候練到手抽筋，尤其是小拇指要求最高，它雖然不用按鍵，但是在吹笛子的時(shí)候要伸直，每次吹完笛子后我的小拇指都久久不能彎曲……
三個(gè)月后，學(xué)校通知我們?cè)谠┞?lián)歡中有管樂(lè)團(tuán)的表演，我心想這次可能沒(méi)機(jī)會(huì)上臺(tái)了，畢竟我才剛學(xué)，可沒(méi)成想老師對(duì)我說(shuō)：“我給你一次機(jī)會(huì)，加油！”有了老師的肯定，我心中的火苗燃燒得更劇烈了，我加倍練習(xí)，努力成就天賦異稟的自己。
終于到了演出那一天，到了證明自己的那一刻，我全身心地投入到演出中，熟悉的曲目在腦中閃過(guò)。演出結(jié)束了，我沒(méi)有失誤，我做到了！我證明了我的堅(jiān)持與努力沒(méi)有白費(fèi)！
成功確實(shí)很難，但只要我們擁有自己的堅(jiān)持，心懷榮耀，最終一定可以擁抱那個(gè)閃耀著光輝的自己！
高三作文：堅(jiān)持到底 5
星星不畏太陽(yáng)的不屑，在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光，指引方向；水滴不畏磐石的阻攔，在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念，終于穿石；我們不畏困難阻礙恒定那一份美麗的夢(mèng)想，終將夢(mèng)想花開(kāi)，塵埃落定。
老師的態(tài)度，有時(shí)可以改變?nèi)跽叩膲?mèng)想，但改變不了強(qiáng)者執(zhí)著。高中作文在堅(jiān)持中，當(dāng)年的小朋友他終于擁有了自己夢(mèng)想莊園。朋友，你我都有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，多少次在他人的不解和嘲笑中，我們內(nèi)心也是否產(chǎn)生過(guò)懷疑與松動(dòng)？要知道堅(jiān)持才能成就夢(mèng)想的道理，就是小朋友給我們上的人生最壯美的一課。
堅(jiān)持是黑暗中的微光。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。國(guó)家破敗、自己也身隱囹囫，作了吳王夫差的奴隸。在這樣的無(wú)助下，勾踐沒(méi)有失去心中的信念，用苦澀的膽汁著警示自己、用信念充實(shí)著自己，用堅(jiān)忍和堆笑掩藏著自己，韜光養(yǎng)晦，有所作為。用十年的時(shí)間和艱辛的奴隸，最終恢復(fù)帝國(guó)偉業(yè)，一雪前恥。“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”而一世英名的項(xiàng)羽，在困境卻看不到曙光，用自殺擺脫困境，走向失敗……多少仁人志士的逆襲，用行執(zhí)著行為動(dòng)告訴我們：堅(jiān)持必獲成功。
堅(jiān)持是科學(xué)中的希望。在牛頓物理學(xué)說(shuō)被奉為經(jīng)典的上世紀(jì)，普朗克提出了微粒說(shuō)，這一學(xué)說(shuō)推翻了牛頓學(xué)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的科學(xué)家紛紛對(duì)普朗克進(jìn)行批判，認(rèn)為他違背了上帝的神圣旨意。在這樣的誤解下他并沒(méi)有灰心泄氣，而依舊堅(jiān)持自己觀點(diǎn)，最終實(shí)踐檢驗(yàn)真理，他的理論成為物理史上重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓人們重新認(rèn)識(shí)微觀世界。假如沒(méi)有他的堅(jiān)持，便不會(huì)有原子彈等偉大發(fā)現(xiàn)。假如沒(méi)有哥白尼的日心說(shuō)，開(kāi)普勒的自由落體論，便沒(méi)有……多少科學(xué)家用執(zhí)著獻(xiàn)身精神教導(dǎo)我們，只有不怕坐牢甚至殺頭，才能換來(lái)真理的曙光。
堅(jiān)持是絕境中的花朵。只有持之以恒的韌勁，才能做好工作。游人在司機(jī)帶領(lǐng)下欣賞大沙漠風(fēng)光，誰(shuí)料車(chē)子突然無(wú)法啟動(dòng)，油箱的`漏點(diǎn)讓游人陷在沙漠。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有救援，游人絕望了。司機(jī)卻將車(chē)燈打開(kāi)，站在車(chē)旁目光堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方，最后他們獲救了。游人不解，司機(jī)解釋說(shuō)那是沙漠中的規(guī)則，只要打開(kāi)車(chē)燈，就一定會(huì)有人救援，我堅(jiān)信自己會(huì)得救的。事實(shí)告訴我們，沙漠中的堅(jiān)持，會(huì)迎來(lái)綠洲的出現(xiàn)。
袁隆平的堅(jiān)持成就了世界糧食的發(fā)展，方文山的堅(jiān)持，成就了詞人的大名……
當(dāng)落葉歸入大地，曾經(jīng)的憔悴都化為肥沃；當(dāng)鳳凰涅磐重生，曾經(jīng)的苦難都化為絢麗；當(dāng)青蟲(chóng)破繭成蝶，曾經(jīng)的丑陋都化炫彩！不畏阻礙的堅(jiān)持，會(huì)在人生長(zhǎng)河中留下美好的印跡！
高三作文：堅(jiān)持到底 6
如果穿衣服時(shí)扣錯(cuò)了第一粒扣子。開(kāi)頭都錯(cuò)了，接下來(lái)的就會(huì)全盤(pán)皆錯(cuò)。即使后面發(fā)現(xiàn)整體看來(lái)也會(huì)很難看。就要從頭開(kāi)始，重新再扣。人生也是如此，如果沒(méi)有好的開(kāi)始，很難有好的結(jié)果。
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心如同被刀絞了一樣，但是母親還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想：孩子現(xiàn)在最需要的是別人的鼓勵(lì)和幫助，而不是自己母親的眼淚。母親帶著沉重的心情來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是一個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好孩子，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”
母親的話(huà)，就像鐵錘重重撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲撲到母親的懷里大哭起來(lái)。
那天以后，媽媽開(kāi)始幫助巴雷尼練習(xí)走路，做體操。常常累的滿(mǎn)頭大汗。有一次母親得了重感冒，她想：做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管得了重感冒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從母親臉上流淌下來(lái)。母親沒(méi)有休息，只是用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育上的鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的言傳身教，更是深深教育了巴雷尼，他也經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。最后，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，他以全部精力致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
如果巴雷尼的母親沒(méi)有以身作則，沒(méi)有為巴雷尼作好榜樣，在巴雷尼小時(shí)候便放棄巴雷尼，也沒(méi)有對(duì)巴雷尼說(shuō)那番話(huà)，還會(huì)有這樣的結(jié)果嗎？還會(huì)有如此高的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)嗎？沒(méi)有巴雷尼的母親的好開(kāi)頭，好教育，會(huì)有貨的諾貝爾獎(jiǎng)的結(jié)果嗎？答案是不能的。
巴雷尼的母親為巴雷尼扣好了人生的第一顆扣子。教會(huì)了巴雷尼：這世界上有不幸就會(huì)有幸運(yùn)。“塞翁失馬焉知非福”，當(dāng)不幸來(lái)臨時(shí)，無(wú)論發(fā)生了什么事，都要以一種積極向上的心態(tài)和頑強(qiáng)的拼搏精神面對(duì)。水滴石穿，聚沙成塔，這些看似很困難，其實(shí)并不困難，也不需要什么特殊的輔助工具，只要你有一股永不放棄、堅(jiān)持不懈的勇氣。只要你有這股勇氣，哪怕每天至是進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累也會(huì)有成功，從而體現(xiàn)自身的價(jià)值。堅(jiān)持到底，永不放棄，我相信一定會(huì)成功。
高三作文：堅(jiān)持到底 7
我成功了！
從小，我就是個(gè)懶人，懶得吃飯，懶得走路，更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)算什么？除了一身臭汗，還能有什么好事！那是一件多么令人倒胃口的事呀！
我的懶，那可是出了名的，街坊鄰居都明白，所以沒(méi)有一個(gè)小朋友愿意找我玩，因?yàn)樗麄兠靼祝腋揪筒豢赡芘矂?dòng)我那尊貴的雙腳。直到有一天，爸爸實(shí)在是忍無(wú)可忍了，他拼了命地要我去戶(hù)外做運(yùn)動(dòng)。我自然是不愿意配合了。最終他發(fā)火了，一氣之下，將我扔進(jìn)車(chē)?yán)铩＼?chē)子呼嘯著開(kāi)走了，任憑我怎樣求饒，爸爸硬是不停車(chē)。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸這番摸樣，只好怯怯地不做聲了。
車(chē)子在一座不知名的山腳下停住了。車(chē)門(mén)最終能夠打開(kāi)了，重見(jiàn)天日的感覺(jué)真好！一詢(xún)問(wèn)，原先爸爸是打算帶我爬山呀！爬山有什么了不起的，只要向上走就行了。我在心里不停地嘀咕著。爸爸見(jiàn)我一臉不在乎的樣貌，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，掉頭向山上走去。我以為爬山并非什么難事，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，才幾步路，就遇到了難題。路上的荊棘實(shí)在是太多了，它們都擋住了去路。要是媽媽在就好了，她必須會(huì)來(lái)幫忙的.。可是爸爸就沒(méi)那么好心腸了，他只顧自我一個(gè)勁地走，根本沒(méi)有把我這個(gè)兒子放在心上。我好冤呀，跟了這么一個(gè)爸爸！我好想，就此罷手，一氣之下，就走回了家。但又一想不能夠，畢竟自我已經(jīng)不是小孩子了，就少做點(diǎn)幼稚的事嘍！要不，就在山下等爸爸，汽車(chē)在，就不怕他不下來(lái)。可是一個(gè)人呆在山腳，也太可怕了，會(huì)不會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢想下去。趕快，趕快，還是上山吧！我就不信這個(gè)邪，這么大個(gè)人了，還會(huì)怕這么些荊棘，也太不像男子漢了。就這樣，我硬是逞能上了山。爸爸早已在那兒等候了。他見(jiàn)我上來(lái)，沖我笑了笑。我沒(méi)有理會(huì)他，徑直去看山下的風(fēng)景。別說(shuō)，從山頂往下望，還真是另有一番美景：萬(wàn)物盡在眼底，一切變得渺小。這時(shí)，我不由地想起了大詩(shī)人李白在《獨(dú)坐敬亭山》中的詩(shī)句：眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑……
恐怕僅有身臨其境，才能有所感悟呀！但我并非詩(shī)人那樣孤獨(dú)與寂寞，我有的是愜意與歡樂(lè)！原先登山這么好玩呀！我好像明白了爸爸的用心，轉(zhuǎn)身抱住了爸爸，甜甜地說(shuō)：“爸爸，我明天還想來(lái)！”爸爸摸著我的頭，微笑著答應(yīng)了。
登山真好，不僅僅收獲了父愛(ài)，抽了我的懶筋，并且還讓我體驗(yàn)到了歡樂(lè)！從此我迷上了登山。
高三作文：堅(jiān)持到底 8
清晨，溫暖的陽(yáng)光灑向了被皚皚白雪覆蓋著的大地，白雪也閃著耀眼的亮光，雖然是在冬天，但我仍然感受到了絲絲溫暖。在這美好的一天，我滿(mǎn)懷信心地向那沐浴在白雪里的紫金山發(fā)出了挑戰(zhàn)。
到了紫金山山腳，我望著那高得望不見(jiàn)頂?shù)摹把┥健保睦戆底越o自己加油打氣，一定要登上這“雪山”的`頂峰，去嘗嘗“一覽眾山小”的感覺(jué)。于是我便一蹬，一下子就竄上了好幾級(jí)臺(tái)階，回頭一瞧，父母還愣在原地，仰著頭，還在欣賞紫金山的巍峨壯麗，見(jiàn)到我已經(jīng)“捷足先登”，他們眼里首先是充滿(mǎn)了驚訝，接著便緊跟了上來(lái)，于是，我們?nèi)酥g展開(kāi)了一場(chǎng)有趣的“追逐賽”，我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在湛藍(lán)的天空中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的步伐變得越來(lái)越緩慢，呼吸也變得越來(lái)越沉重起來(lái)。我的腳上像是被灌滿(mǎn)了鉛似的，特別的累，我可以感覺(jué)到我的胸脯正在不停地起伏著，我的心臟正在不停的跳動(dòng)著，背部也是異常的熱，后腦勺也冒出了些許汗水。突然，我腳下一滑，一個(gè)趔趄摔倒在地上，摔得我眼冒金星，肘部甚至擦破了一點(diǎn)皮，溢出了一丁點(diǎn)鮮紅的血，疼痛感立即傳了出來(lái)，我的眉頭緊緊地扣在一起。
面對(duì)這樣的傷勢(shì)，我心里竟然不爭(zhēng)氣得打起了退堂鼓。我向爸爸問(wèn)道：“還有多久啊？”爸爸回答：“到頂峰大概還有一個(gè)小時(shí)吧。”“啊？這么遠(yuǎn)！”我的臉上立即顯現(xiàn)出了不耐煩的神色。爸爸看到我這個(gè)樣子，走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“兒子，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不承受住這些困難，不去面對(duì)它們，而是選擇了退縮，你又怎么能感受到成功的無(wú)限喜悅呢？起來(lái)，繼續(xù)爬，無(wú)限風(fēng)光在頂峰！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心一下子振奮了起來(lái)！是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我猛地站了起來(lái)，抹了抹臉，又是一蹬，一下子沖在了前頭。
“呼……呼……呼……哈！”我縱身一躍，躍上了山頂，回過(guò)頭眺望遠(yuǎn)方，美好風(fēng)光盡收眼底。太陽(yáng)在高空中散發(fā)著金色的光芒，地上全是銀裝素裹，白茫茫一片里增添了幾分松樹(shù)綠，也不失它的光彩。沒(méi)想到，江山竟如此多嬌，站在這么高的地方，讓我感受到什么叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
這次爬山運(yùn)動(dòng)不僅僅讓我放松了心情，更讓我體會(huì)到了我們面對(duì)困難，要向它發(fā)出挑戰(zhàn)，永不退縮，永不服輸，這樣才能獲得成功！
高三作文：堅(jiān)持到底 9
蒼鷹的美麗在于天空給了它舞臺(tái)，讓它展示了自我矯健的英姿，如箭的速度；雪的美麗在于大地給了它舞臺(tái)，讓它展示了自我純潔的身軀，如水的靈魂；星星的美麗在于夜空給了它舞臺(tái)，讓它展示了自我璀璨的光芒、如夢(mèng)的神秘；人類(lèi)的美麗在于社會(huì)給了我們舞臺(tái)，讓我們?cè)谌松?舞臺(tái)上揮灑青春，鑄造未來(lái)。也許前進(jìn)的路上會(huì)布滿(mǎn)荊棘，泥濘難行，可是僅有不斷地堅(jiān)持，才能克服艱難險(xiǎn)阻，才能走向成功的殿堂，才能抵達(dá)勝利的彼岸，才能揮灑美麗，收獲璀璨的人生。
吉姆·福瑞克，是美國(guó)著名的高爾夫球星之一，他在年幼時(shí)就經(jīng)歷了許多苦難。母親去世，讓他失去了母愛(ài)的呵護(hù)；他之后只能和祖母生活在一起，缺少父母親關(guān)注的日子讓他認(rèn)識(shí)了艱難的生活。可是，命運(yùn)之神并沒(méi)有眷顧他，而是一次次地為他制造了麻煩，生計(jì)的窘困，致使他頻繁更換住所；學(xué)習(xí)的迷惑，致使他每次考試幾乎居于末位。他想改變，但一次次的努力，換來(lái)的是一次次的失敗，他陷入了極度的自卑中。
就在他情緒低落的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群孩子在草地上玩高爾夫球。他之前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這種東西，出于好奇，他提出了參加，結(jié)果連續(xù)十桿，他都打得很成功，他第一次享受了成功的喜悅。回家后，他高興地把這件事告訴了祖母。接下來(lái)幾天，他自我做了一根球桿，一個(gè)人在草地上練習(xí)。祖母看了，認(rèn)為他最終找到了屬于自我的舞臺(tái)，于是把他送到了佛羅尼達(dá)一個(gè)職業(yè)中學(xué)，因?yàn)槟抢锩磕甓加幸粓?chǎng)頂級(jí)高爾夫比賽。在祖母的鼓勵(lì)下，他開(kāi)始了學(xué)習(xí)高爾夫的生涯。經(jīng)過(guò)不斷的努力，執(zhí)著的堅(jiān)持，他最終在2000年的佛羅尼達(dá)職業(yè)比賽中一舉成名。
高爾夫球給了吉姆·福瑞克一片期望，讓他忘記了學(xué)習(xí)的失敗，振作起精神。在自我的努力下，他最終找到了屬于自我的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，他表現(xiàn)著，展示著，堅(jiān)持著，成功著，他實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值，也讓我們有所得：只要不灰心，不氣餒，不斷地堅(jiān)持，終有一天你也會(huì)找到自我的舞臺(tái)。
一星隕落遮不住滿(mǎn)天星辰，一花凋謝也荒蕪不了整個(gè)花園。暫時(shí)的失意，也許是磨難的開(kāi)始，但磨難終將過(guò)去，只要我們堅(jiān)持，就必須能夠揮灑出別樣的美麗。
當(dāng)最終一個(gè)音符響起，全曲終。
教師在驚訝之余推了推眼鏡，“你練得很熟了嗎！那段舞曲的第三小段，跳躍拍彈的異常……”
我笑了笑，因?yàn)槲颐靼祝鋵?shí)堅(jiān)持的聲音最動(dòng)聽(tīng)。
高三作文：堅(jiān)持到底 10
成功之門(mén)緊鎖著，開(kāi)門(mén)的鑰匙在哪里？我四下尋找著。
去年的某一天，太陽(yáng)很熾烈，把我的心曬得有氣無(wú)力的。來(lái)到學(xué)校，香樟樹(shù)聳拉著腦袋看著我，好像很想說(shuō)：“別堅(jiān)持上學(xué)了，這么大的太陽(yáng)你就應(yīng)該呆在家里。”但我知道， 我是一名六年級(jí)的學(xué)生，所以我還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。
班上有些人就因溫度高，生了不同的病，就沒(méi)有來(lái)。“馬上就要進(jìn)行體育測(cè)試了！”旁邊一位同學(xué)大聲喊著。“那我豈不是要涼涼了？”我無(wú)奈地說(shuō)著。對(duì)于我這種平時(shí)不喜歡跑步的人來(lái)說(shuō)，每跑一次都是雙重煎熬，更別說(shuō)體育測(cè)試的是四百米呀！來(lái)到操場(chǎng)望了望操場(chǎng)旁邊為我們加油的同學(xué)，我緊張地吸了一口氣，攥緊了拳頭，頭上冒出了密密麻麻的汗珠，我想：“我還沒(méi)跑就熱成這了，那跑的時(shí)候還得了？”但我沒(méi)有棄權(quán)，反而從眼神中多了幾分堅(jiān)定。
深吸了一口氣，努力讓自己放松。隨著裁判員一聲令下，我鼓足了勁兒向前奔，一圈兒就上氣不接下氣，張大了嘴跟拉風(fēng)箱似的呼呼往嘴里灌氣，臉早已漲得通紅，腳也像灌了鉛似的邁不動(dòng)步子，只感覺(jué)像正在吸水的海綿一樣越來(lái)越沉，越來(lái)越沉…….
越來(lái)越多的人超過(guò)了我，我實(shí)在是跑不動(dòng)了。我難過(guò)得想哭，正想沒(méi)骨氣地棄權(quán)時(shí)，但抬頭一看，便是賽道邊上的學(xué)生在為我加油打氣。我咬了咬牙，樂(lè)觀地唱著很沙雕的“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈，想你想到心花怒放黑夜….” 不管怎么著，我豁出去了！
我努力扯開(kāi)兩條酸痛的腿，向前玩命地奔去，抬頭望著依舊無(wú)比燦爛的太陽(yáng)。YES！我又跑完了一圈，就快到達(dá)終點(diǎn)了，我又開(kāi)始了鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持！不能放棄，加油！
慢慢地，呼吸調(diào)整了過(guò)了，腿腳也越來(lái)越有勁兒了，我的眼里此時(shí)只有終點(diǎn)，馬上就要到了，腦海里頓時(shí)被一陣激動(dòng)和欣喜充斥得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一不留神就被腳下的'一小塊石頭弄倒了，我被突如其來(lái)的意外所嚇到。接著是一片鉆心的劇痛。我強(qiáng)忍著淚珠，趕緊站了起來(lái)，手中多了一小塊血，原來(lái)是摔破皮了。老師想來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室，可我堅(jiān)持地跑完了全程后，才肯去。
回來(lái)時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，僅僅四來(lái)回的距離，卻仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“好樣的！能堅(jiān)持到底就是了不起。”我笑了笑，看著老師手中那塊計(jì)時(shí)器，2分46秒。我一下子震驚了，高興地跳了起來(lái)。
可能“堅(jiān)持”就是打來(lái)“不可能之門(mén)”來(lái)到“成功彼岸”最重要的那一把鑰匙吧！
高三作文：堅(jiān)持到底 11
我們的企業(yè)文化中有“學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、成長(zhǎng)相伴”。學(xué)習(xí)是企業(yè)對(duì)大家的要求，是每個(gè)員工在企業(yè)保障體系下，要有的個(gè)人行為；關(guān)愛(ài)，是企業(yè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的做法，是企業(yè)行為；成長(zhǎng)相伴，就是企業(yè)發(fā)展的整個(gè)過(guò)程，這種互動(dòng)式活動(dòng)一直開(kāi)展下去。
學(xué)習(xí)是一種企業(yè)行為，更是一種個(gè)人行為。學(xué)習(xí)需要一直堅(jiān)持下去，新公司為大家提供了一個(gè)“從無(wú)到有”的平臺(tái)，學(xué)習(xí)在其中可以快速?gòu)浹a(bǔ)自己在知識(shí)與技能上的不足。人的行為95%都是習(xí)慣。公司需通過(guò)外界環(huán)境壓力，嫁接上每個(gè)人的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)，一起把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣最終成為企業(yè)文化的一部分，特別重要的一部分。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、制度保障、全員落實(shí)、齊頭并進(jìn)。
這個(gè)量是怎么來(lái)的？技巧的部分在這里不說(shuō)，但我?guī)缀趺刻靾?jiān)持寫(xiě)一篇博客，這在公司眾人皆知。寫(xiě)博客，是我給自己定的一個(gè)目標(biāo)，是我的一種愛(ài)好，更重要的是學(xué)博客可以促進(jìn)我、促使我去學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有新的東西進(jìn)入我的視線(xiàn)和大腦，是無(wú)法寫(xiě)出什么的。這一年的歷程，讓我更加體會(huì)到“貴在堅(jiān)持”！
學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自于哪里？一是成長(zhǎng)的壓力。企業(yè)的快速發(fā)展，會(huì)不等人。每個(gè)人只有跟上企業(yè)發(fā)展，才不會(huì)掉隊(duì)，才不會(huì)被替代。二是工作的需要。提高自己的工作技能，是一種日常行為，需要每天去更新自己的知識(shí)庫(kù)、技能庫(kù)。三是自身的追求。自己對(duì)自己定位、追求、目標(biāo)，是一種內(nèi)驅(qū)力，會(huì)促使你自發(fā)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己需要的知識(shí)，學(xué)習(xí)你想掌握的知識(shí)。四是廣發(fā)的'興趣。興趣、愛(ài)好，會(huì)讓你在感興趣時(shí)，對(duì)每項(xiàng)知識(shí)孜孜不倦。
公司在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅是個(gè)倡導(dǎo)者，更是個(gè)執(zhí)行者。我們提出的口號(hào)是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”，通過(guò)自辦培訓(xùn)班、外請(qǐng)培訓(xùn)師來(lái)培訓(xùn)、送出去參加培訓(xùn)、戶(hù)外拓展等，在整個(gè)集團(tuán)公司掀起一陣“培訓(xùn)風(fēng)”，受到好評(píng)，并被效仿。公司一直在堅(jiān)持，確保做到每周六進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)各種途徑請(qǐng)到對(duì)大家工作有幫助的“適用型”實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)師，進(jìn)行各種培訓(xùn)。
公司上半年給每個(gè)人下達(dá)了學(xué)習(xí)任務(wù)，每月進(jìn)行了匯報(bào)檢查，進(jìn)行當(dāng)月學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)，給予激勵(lì)。公司出臺(tái)了培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)資料報(bào)銷(xiāo)制度、學(xué)習(xí)激勵(lì)制度等，以確保將學(xué)習(xí)一直搞下去、堅(jiān)持下去、執(zhí)行下去。隨著公司人員的增多，改由每個(gè)部門(mén)來(lái)安排本部門(mén)人員學(xué)習(xí)計(jì)劃與執(zhí)行，辦公室統(tǒng)一來(lái)督促與檢查。通過(guò)一年的實(shí)踐，大家可以體會(huì)到自己成長(zhǎng)、成熟的“效果顯著”。既然有“療效”，那就要“繼續(xù)服用”。
高三作文：堅(jiān)持到底 12
定下目標(biāo)很簡(jiǎn)單，但是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)卻很難。
——題記
堅(jiān)持，堅(jiān)持真的很難。說(shuō)實(shí)話(huà)，很多時(shí)候我定下的目標(biāo)都是實(shí)現(xiàn)不了的。我總是告訴自己：“你已經(jīng)盡力了”、“你已經(jīng)做得很好了”、“下次你一定可以做到的”、“這次只是你失手罷了”……正是因?yàn)檫@一次又一次找借口敷衍自己，現(xiàn)在讓我感覺(jué)定目標(biāo)就只是一個(gè)寫(xiě)的舉動(dòng)，無(wú)需落到實(shí)處。
“我一定要戰(zhàn)勝某某！”這句話(huà)我不知講了多少遍，但是我做到了嗎？我讓自己每天都做兩篇英語(yǔ)閱讀和兩篇語(yǔ)文閱讀，我堅(jiān)持了嗎？第一次月測(cè)后定下的目標(biāo)，我達(dá)到了嗎？這些我都沒(méi)有做到，因?yàn)槲业慕杩冢驗(yàn)槲覉?jiān)持不了，因?yàn)槲抑皇且晃蛔鍪驴駸嶂挥腥昼姷膶W(xué)生。
“唉！這次考差了，雖然在前兩百，但是這成績(jī)還是有點(diǎn)差強(qiáng)人意。看來(lái)我注定是與前三是無(wú)緣的了。”第二次月考成績(jī)出來(lái)后，我一個(gè)人在想。我總是覺(jué)得自己是不能與那些“學(xué)神”比的，但是我又沒(méi)有真正地去堅(jiān)持完成目標(biāo)，怎么知道不行呢？我總是看見(jiàn)自己身后有多么多人，卻沒(méi)有看到前面一大批的人擠在我前面，或許，就在我不知不覺(jué)中，就會(huì)有一個(gè)人從我頭上踩過(guò)，排在我前面。但是我只是看到了眼前。
是的，堅(jiān)持去做一件事的確不容易。但是，我曾經(jīng)也拿過(guò)第一，我曾經(jīng)也閃耀過(guò)，我曾經(jīng)也被羨慕過(guò)。但是，我有沒(méi)有堅(jiān)持著不受這些榮譽(yù)的干擾。正是大家的`夸耀，我寬容了自己，大腦像一團(tuán)棉花，想拉回自己，但只能愈纏愈亂。我現(xiàn)在只想問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：我能不能堅(jiān)持進(jìn)兩百？但是，兩百這個(gè)目標(biāo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)太低了，我能不能進(jìn)前五十？我想，我可以。
Nothingis impossble，是的，沒(méi)有什么不可能。從每天一點(diǎn)點(diǎn)小事開(kāi)始堅(jiān)持。別小看身邊每一個(gè)小角色，他們平時(shí)的平靜會(huì)蒙蔽你的眼睛，當(dāng)他們超越我時(shí)，平凡的他們也會(huì)大放異彩。那時(shí)我才知道當(dāng)我放松自己時(shí)，別人已經(jīng)趕上來(lái)了。“龜兔賽跑”中的那只兔子不正是瞧不起別人、放松的我嗎？
只要我堅(jiān)持每天背誦一篇英語(yǔ)短文，做兩篇英語(yǔ)閱讀，做兩篇語(yǔ)文閱讀，積累好詞好句，做十題數(shù)學(xué)練習(xí)題，背政史的復(fù)習(xí)提綱，我有什么做不到的！我想只要我堅(jiān)持做到了，一切就不是問(wèn)題。我必須克服好玩，我必須做到“堅(jiān)持”二字，我絕對(duì)能做到的。
期末，王者的決賽。雖然第一我拿不了，但是不代表我坐不上其他的位置。我憑什么進(jìn)前兩百？
堅(jiān)持？堅(jiān)持！
高三作文：堅(jiān)持到底 13
蟬蛹成蝶，必經(jīng)鉆心之痛，迎難而上才能綻放光彩;鳳凰涅磐，必經(jīng)灼膚之痛，迎難而上才能浴火重生;獨(dú)木成林，必經(jīng)風(fēng)刀霜?jiǎng)Γy而上才能盡享陽(yáng)光。
萬(wàn)物能活出自己的精彩，靠的不就是堅(jiān)持嗎?人類(lèi)能演繹出自己的傳奇，靠的不也是堅(jiān)持嗎?
記得今年暑假，我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，聽(tīng)著名字——“蕭山紅博苑國(guó)防教育基地”，并不是怎樣嚇人，可是，對(duì)我這個(gè)在這兒生存了足有七天的親歷者來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在回想，都不寒而栗，因?yàn)椋@兒，可是讓我七天爆瘦五斤的.“魔鬼”夏令營(yíng)啊!但，我在這里，學(xué)會(huì)了人生最可貴的堅(jiān)持。
第四天，“恐怖”的一天。吃完了中飯，正高高興興地準(zhǔn)備回寢室午休呢，可不知是不是我們的隊(duì)伍太亂惹教練生氣了，教練忽然“心血來(lái)潮”，對(duì)我們說(shuō)∶‘鴨子步，你們是不是沒(méi)練過(guò)?今天，你們體驗(yàn)一下吧!”說(shuō)著，教練讓我們用‘鴨子步’圍繞眼前這個(gè)草坪走三圈。我聽(tīng)了，雙腳立刻軟了，因?yàn)椋@跑道一圈可是三百多米啊!走上三圈，一千米!一千米走下來(lái)，肯定要么癱瘓，要么半殘廢了!
一聲哨響，我們只得開(kāi)始了，這次“兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”。前面半圈，我還沖在前面，可慢慢地，我漸漸體力不支了，雙腳已不聽(tīng)使喚，這時(shí)，一個(gè)聲音在我心中對(duì)我說(shuō)∶“放棄吧，反正也到不了的，而且已經(jīng)累了，為什么還要堅(jiān)持呢?放棄吧!”
我正準(zhǔn)備欣然同意，可是心中又有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)∶“怎么能放棄呢?一定要堅(jiān)持!你絕對(duì)會(huì)有不一樣的收獲。”
我聽(tīng)了左右為難，前一個(gè)說(shuō)得對(duì)，但我又覺(jué)得后一個(gè)也有理，不知如何是好。
堅(jiān)持，堅(jiān)持!這時(shí)，又有一個(gè)聲音在說(shuō)，對(duì)，堅(jiān)持!
我選擇堅(jiān)持!這一刻，我覺(jué)醒了!雙手撐地，開(kāi)始走了起來(lái)，一步，兩步……
可是，天氣缺惡劣得不行，艷陽(yáng)高照，豆大的汗珠也隨之滴落，兩圈下來(lái)，我全身已無(wú)一點(diǎn)力了，而也有四分之一的戰(zhàn)友們?cè)谶@次與自己的斗爭(zhēng)中“倒下”了，退縮了。
“放棄吧!”我自言自語(yǔ)道，“我再也堅(jiān)持不了了。”心中的想法一直讓我放棄，可是又轉(zhuǎn)念一想，馬上就要成功了，為什么要放棄呢?堅(jiān)持到最后，肯定有不一樣的收獲!
堅(jiān)持吧!我往終點(diǎn)走去，沒(méi)有任何顧忌，沖向終點(diǎn)。“五步，四步，三步，二步，一步!”我勝利了，因?yàn)椋疫x擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持的力量是可怕的!
堅(jiān)持，造就了飛蛾，哪怕燒焦了翅膀，也要尋找光的方向;堅(jiān)持，造就了雄鷹，哪怕折斷了雙翼，也要翱翔于蒼穹之上;堅(jiān)持，造就了雪豹，哪怕是摔傷了后腿，也要奔跑于雪山之巔!
高三作文：堅(jiān)持到底 14
從小到大，我一直是個(gè)三分鐘熱度的人。學(xué)游泳，電子琴，跆拳道，畫(huà)畫(huà)。好像什么都做不了很久，連學(xué)習(xí)成績(jī)都像三分鐘熱度，從初中開(kāi)始就沒(méi)這么好過(guò)。
這幾年，能堅(jiān)持下來(lái)的東西不多。雖然偶爾會(huì)畫(huà)畫(huà)和游泳，但是幾個(gè)月一次畫(huà)，一年幾次游泳可能不算。我無(wú)數(shù)次的想過(guò)，如果我堅(jiān)持下去，我可以做出小小的成就，但是現(xiàn)實(shí)往往沒(méi)有我想象的那么美好。放棄就是放棄，想要拿回來(lái)也不是那么容易的。唯一幸運(yùn)的是，我的發(fā)燒在過(guò)去的三分鐘里會(huì)不斷復(fù)發(fā)。雖然很久沒(méi)做了，總有一天會(huì)心血來(lái)潮得到，但終究是不行的。
健身也是如此。記得最后一次長(zhǎng)期不間斷的健身是第二天或者第一天的第一天，最多持續(xù)不到一個(gè)月，但是從五月到現(xiàn)在，我奇跡般的堅(jiān)持下來(lái)了。健身的想法這幾年一直存在，但是我懶，懶得行動(dòng)，害怕健身的痛苦和勞累，所以一直放棄。但是，5月初，我突然在網(wǎng)上看到了很多外國(guó)人嘗試過(guò)的“每天200個(gè)俯臥撐挑戰(zhàn)”。很多人從來(lái)沒(méi)有健身過(guò)，短短30天腹肌就很大，讓我覺(jué)得有點(diǎn)激動(dòng)，就從打領(lǐng)帶開(kāi)始。因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)和體力，只能做到100，所以一個(gè)月沒(méi)有取得很大成績(jī)，但我沒(méi)有放棄，而是不斷堅(jiān)持，終于在6月初事情有所好轉(zhuǎn)。我腹部的紋路漸漸明顯。一開(kāi)始只有6塊。過(guò)了一段時(shí)間就變成了8塊。現(xiàn)在那8塊更顯眼了，好像是對(duì)我堅(jiān)持的一種獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí)在開(kāi)始做之前，我在網(wǎng)上看到很多人說(shuō)一個(gè)多月不可能練出腹肌。大概是我太瘦了，體脂很低。不運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，隱隱約約有4塊，進(jìn)步這么快。
通過(guò)這件事，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。本來(lái)堅(jiān)持健身的時(shí)候，不僅要堅(jiān)持思考，還要打開(kāi)手機(jī)app。看到別的.東西就忍不住想玩手機(jī)，突然就忘了。其次，每次鍛煉都要打開(kāi)手機(jī)app，增加了需要付出的勞動(dòng)。這個(gè)勞動(dòng)雖然微不足道，但也會(huì)在心里造成很大的障礙。俯臥撐挑戰(zhàn)不需要任何app，只要你在業(yè)余時(shí)間在地上推就行。由此可見(jiàn)，要想堅(jiān)持一件事，減少它的麻煩，至少要在一開(kāi)始就讓它變得更容易做。有一個(gè)明確而簡(jiǎn)單的目標(biāo)。更容易從基礎(chǔ)開(kāi)始，每天做一點(diǎn)點(diǎn)，然后慢慢積累，形成基本的自控力和習(xí)慣。最后就是要有自己的動(dòng)力。每次在鏡子里看到自己的身影，就更有動(dòng)力了。
如果你做了這些事情，就更容易堅(jiān)持下去。希望能在更多地方充分利用，繼續(xù)奮進(jìn)。
高三作文：堅(jiān)持到底 15
一粒沙子，在蚌殼的磨礪中點(diǎn)亮堅(jiān)持，成就珍珠的奪目；一顆種子，在石縫的掙扎中點(diǎn)亮堅(jiān)持，成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景……
——題記
夏日的酷熱只增不減，平靜的湖塘沒(méi)有一絲波瀾，偶爾泛起的圈圈漣漪為這如畫(huà)的景色增添動(dòng)感。同學(xué)們紛紛為自己的體重感到擔(dān)憂(yōu)，知道為什么嗎？瞧瞧這岸上的手搖船，每一只看上去都弱不禁風(fēng)，最關(guān)鍵的是我們還要坐上去pk。這讓體重超標(biāo)的同志們情何以堪。
第一輪的比賽火熱展開(kāi)，首先上場(chǎng)的是男生，比賽前他們個(gè)個(gè)是信心十足，認(rèn)為這項(xiàng)競(jìng)賽對(duì)于他們來(lái)說(shuō)soeasy，沒(méi)什么挑戰(zhàn)性。事實(shí)上也是如此，一開(kāi)始，上場(chǎng)的男生拼盡全力，搖的卻是不錯(cuò)，不過(guò)慢慢的，手搖船的重心開(kāi)始偏移，變得無(wú)法控制，男士們更加吃力，比完的男生沒(méi)有了先前的胸有成竹，神采奕奕的感覺(jué)，個(gè)個(gè)變成了秋后霜打的茄子，奄奄的。
男生們不忍只視的慘狀讓我越來(lái)越緊張，我脫完鞋后，小心翼翼地上了那搖搖晃晃的手搖船，身體前傾，雙手緊緊握住了把手，也許是看多了，我一開(kāi)始是順風(fēng)順?biāo)�好掌握了技巧，沒(méi)什么阻礙。便隨著時(shí)間的推移，我的雙手逐漸的使不上力，手搖船失去了控制，飄飄搖搖我努力調(diào)整方向，可船硬是不聽(tīng)使喚，我頓時(shí)像極了一尾迷失方向的'魚(yú)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我愈發(fā)心慌，卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法使船前進(jìn)。我焦頭爛額的撫了撫耳際的發(fā)絲，額上的汗水不停的下淌，我不停旋轉(zhuǎn)把手，船任然沒(méi)有一絲一毫的前進(jìn)。放棄吧！放棄吧！心中有個(gè)聲音不停重復(fù)著相同的話(huà)語(yǔ)……
“不合格跑到合格為止！”烈日炎炎，我站在塑膠跑道上，準(zhǔn)備再一次沖擊合格，像我這樣的體育白癡，追求合格不敢奢求良好，優(yōu)秀！
“預(yù)備！跑”！一開(kāi)始我就用盡全身力氣在跑，希望可以一次過(guò)關(guān)，只是我心有余力不足，到最后關(guān)頭我依舊沒(méi)有力氣奔跑，“快，快到終點(diǎn)了，咬牙堅(jiān)持住！”體育老師的話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳際，沒(méi)錯(cuò)，我不能放棄，一定要堅(jiān)持住……
強(qiáng)者藐視困難，弱者仰視困難！我要找回坐強(qiáng)者的自己！我抿緊嘴唇，全身涌動(dòng)著一股特殊的力量，我迅速抓住移動(dòng)的方向，再次讓那不聽(tīng)話(huà)的手搖船為我所用。即使手上力氣全無(wú)，我也不愿就此放棄，我堅(jiān)持向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在我沖過(guò)終點(diǎn)的一霎那，我的耳邊是一重接著一重的呼喚，此時(shí)我心中的感覺(jué)無(wú)法言喻！我用自己的意志點(diǎn)亮了心中那盞名為堅(jiān)持的燈塔……
一切豪言壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石！
點(diǎn)亮堅(jiān)持，點(diǎn)亮心中那用不熄滅的火種……
高三作文：堅(jiān)持到底 16
一個(gè)男孩和一個(gè)女孩沐浴在愛(ài)河里，然而一件小事讓他們都不理對(duì)方。一天早上，那還決定向女孩道歉。他悄悄來(lái)到女孩的門(mén)前，鼓足勇氣敲門(mén)，希望得到女孩的原諒。他開(kāi)始敲門(mén)了，篤`篤`篤……一直敲了八下，房子里沒(méi)有反應(yīng)。男孩以為女孩不會(huì)原諒自己，便不再敲門(mén)，黯然神傷地里去。
其實(shí)，女孩就在屋里。她正為自己的“小心眼”懊悔，聽(tīng)到男孩的敲門(mén)聲，她在心中默默祈禱，等一等，如果男孩能敲到第九下，就沖出去開(kāi)門(mén)，然后撲到他的懷里，向他傾訴相思之苦。然而，男孩只敲到八下，就離去了。女孩以為這是上帝的安排，她淚流滿(mǎn)面，從而錯(cuò)過(guò)了一段美好的姻緣……許多年后，當(dāng)他們?cè)俅蜗喾辏勂鹉谴吻瞄T(mén)的往事，男的為沒(méi)有多敲“一下”而后悔，女的為沒(méi)有提早“開(kāi)門(mén)”而遺憾。
原來(lái)，堅(jiān)持需要忍耐。愛(ài)情的真諦在于堅(jiān)持。
拳王阿里33歲那年與挑戰(zhàn)者弗雷澤進(jìn)行第三次較量。在進(jìn)行到第十四回合時(shí)，阿里已筋疲力盡，幾乎再無(wú)絲毫力氣迎戰(zhàn)第十五回合了。然而他拼命堅(jiān)持著，因?yàn)樗睦镏溃瑢?duì)方肯定和自己一樣，如果在精神上壓倒對(duì)方，就有勝出的可能。于是他竭力保持堅(jiān)毅的表情和用不低頭的氣勢(shì)，雙目如電。令弗雷澤不寒而栗，以為阿里還存有旺盛的精力。阿里的教練發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的念頭，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著果然在關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手認(rèn)輸了。衛(wèi)冕成功的阿里還未走到擂臺(tái)中央，便眼前一黑，雙腿無(wú)力地跪倒在地上。弗雷澤見(jiàn)此情景，如遭雷擊，并為此抱憾終生。
原來(lái)，堅(jiān)持需要勇氣。事業(yè)的真諦在于堅(jiān)持。
一天凌晨，一輛重型卡車(chē)撞進(jìn)了三間民房，頃刻間，瓦利四濺，房屋倒塌。卡車(chē)?yán)锏腵人當(dāng)場(chǎng)死亡，房屋里也埋下了五個(gè)人。慘禍發(fā)生后，被驚醒的為數(shù)不多的居民束手無(wú)策，只好等待救助人員到達(dá)。這期間，人們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人頭露在外面，身子埋在廢墟里，也許是失血過(guò)多，他的呼吸越來(lái)越微弱，眼睛也睜不開(kāi)了。一個(gè)路過(guò)這里的出租車(chē)司機(jī)，俯身對(duì)那露在外面的頭喊道：“不要閉上眼睛！要堅(jiān)強(qiáng)，你可以和我說(shuō)話(huà)，但千萬(wàn)不要不上眼睛。”那個(gè)被埋者的眼睛睜開(kāi)了，眼神中隱藏著恐懼。這以后，那司機(jī)就和被埋者不停地說(shuō)話(huà)。當(dāng)被埋者將要閉上眼睛時(shí)，就大聲喊他的名字，一直到救護(hù)人員到來(lái)為止。被埋者終于得救了。
原來(lái)，堅(jiān)持需要毅力。生命的真諦在于堅(jiān)持。
人生需要堅(jiān)持，堅(jiān)持需要忍耐，需要勇氣，需要毅力。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能擁有玫瑰的芬芳，奪取勝利的桂冠，創(chuàng)造生命的奇跡！
高三作文：堅(jiān)持到底 17
我們一路追趕著時(shí)間，匆匆而來(lái)，匆匆而去，似乎從未去想過(guò)放慢腳步，因?yàn)槲覀兌贾兰词故潜盔B(niǎo)，也能通過(guò)努力和堅(jiān)持，最終飛翔在天際，領(lǐng)悟到成功的滋味。
淡去了刀光劍影，漸去了鼓角爭(zhēng)鳴，穿過(guò)了歷史的煙云，一群永生的人們帶著千年風(fēng)雨和血淚印入腦海中，然而頭頂著堅(jiān)持這種光芒的這些人在我眼中格外的耀眼。
相傳在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，炎帝的小女兒——女娃，在東海游玩的時(shí)候，一不小心便溺死在了海里。死后，她心生怨念，為了報(bào)仇雪恨以及使后人不再淹死在東海里，化身為精衛(wèi)鳥(niǎo)，日復(fù)一日，年復(fù)一年地飛到西山去銜一些木石等東西，想用來(lái)填平東海。
不管精衛(wèi)，它是否真實(shí)地存在過(guò)，重要地是它明知到自己力微勢(shì)薄，仍然不斷努力去嘗試。我也不管它是否真的填海成功，重要地是讓我們感動(dòng)：不只是它精神上的執(zhí)著，行動(dòng)上的'不懈，更因?yàn)樗遣辉杆嗽僭馐艿奖瘎〉拇罅x。精衛(wèi)不僅填海，更是為我們心靈填充了感動(dòng)和力量。
其實(shí)這種感動(dòng)和堅(jiān)持不僅存在在傳說(shuō)的人物中，他們也存在在離我們不遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，鼓勵(lì)和激勵(lì)著我們。看，那不是他們嗎！
生在多禍多亂的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的孔子和墨子。他們心懷一顆心懷百姓，身及天下的心。他們沒(méi)有被頹廢的封建風(fēng)氣所侵蝕，也沒(méi)有被萬(wàn)惡的金錢(qián)所俘虜，而是用他們獨(dú)特的眼光和角度去思考人生，思考世界，于是儒家和墨家橫空出世了，但是在群雄爭(zhēng)斗的春秋戰(zhàn)國(guó)中顯然很不吃香，因此被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，周游列國(guó)。
也是這樣才有了"孔席不暖，墨突不黔"的傳世典故，也是這才有了輝煌的五千年的中華文明，以及如今不斷崛起的盛世中國(guó)。中國(guó)因他們，這些不斷堅(jiān)持，不斷進(jìn)取的人們而精彩，因他們而不斷強(qiáng)大，中國(guó)感謝他們。
成功的背后，常常鋪墊著奮斗的艱辛，常常伴隨著默默的堅(jiān)持。很多時(shí)候我們總是去羨慕別人的才華和能力。其實(shí)當(dāng)我們有了和別人的一樣的堅(jiān)毅的意志和決心時(shí)，并且付諸行動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們也可以達(dá)到別人的高度，甚至可以超越別人，慢慢向人生的頂峰走去，走向成功，走向輝煌。
正是因?yàn)閳?jiān)持，把已死亡的人們推向永生，也正是永生的人們推動(dòng)著我們這些活著的后人慢慢走上堅(jiān)持。相信堅(jiān)持吧，它會(huì)把你帶向人生的頂峰的；繼續(xù)堅(jiān)持吧，它會(huì)幫你走向人生的輝煌的。
高三作文：堅(jiān)持到底 18
生活中常常會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生。自從我來(lái)到這陌生的城市北京，身邊沒(méi)有同學(xué)朋友玩耍，無(wú)聊之余愛(ài)提筆寫(xiě)幾筆字或?qū)扅c(diǎn)文章抒發(fā)一下沉默的情緒，無(wú)意中向投了幾篇，這期間就發(fā)生了一個(gè)小小的意外，競(jìng)?cè)讳涍x率百分之百。這個(gè)小小的意外竟使我有了一份意外的收獲。想起了兒時(shí)媽告訴我的那句話(huà)；堅(jiān)持就有一鳴驚人的那一天。
小學(xué)時(shí)在媽的指導(dǎo)下經(jīng)常寫(xiě)一些小作文，參與百度兒童網(wǎng)，那時(shí)很少被錄選。我感到很失望的時(shí)候，媽告訴我你知道〔一鳴驚人〕這個(gè)成語(yǔ)吧，但是你知道鳥(niǎo)兒王國(guó)中一鳴驚人的'故事嗎？’有一只大鳥(niǎo)，最近才來(lái)到鳥(niǎo)兒王國(guó)。在鳥(niǎo)兒王國(guó)里，每天清晨，鳥(niǎo)兒都要在樹(shù)枝上唱歌，而這只大鳥(niǎo)卻沉默寡言，他總在那里堅(jiān)持思考著問(wèn)題。紅毛雀問(wèn)他是不是嗓子壞了，他搖搖頭說(shuō)：“現(xiàn)在不想唱，在想很多問(wèn)題。”。”燕子以為他是哲學(xué)家，他說(shuō)：“難道只有哲學(xué)家才能思考很多問(wèn)題？”燕子飛走后，告訴許多鳥(niǎo)兒他腦子有問(wèn)題。這只大鳥(niǎo)不去理睬同胞的評(píng)價(jià)，一直堅(jiān)持著自己的那份‘堅(jiān)持’。
鳥(niǎo)兒王國(guó)要競(jìng)選鳥(niǎo)王，喜鵲、貓頭鷹、鴿子、老鷹還有一些長(zhǎng)相奇怪的鳥(niǎo)都想當(dāng)鳥(niǎo)兒王國(guó)的老大。他們都發(fā)表了各自的演說(shuō)，表演了絕技。然后在鳥(niǎo)兒們快要投票的時(shí)候，這只大鳥(niǎo)突然說(shuō)：“我也要競(jìng)選鳥(niǎo)王。”他仰頭長(zhǎng)鳴，那聲音激越高亢，如一個(gè)高音歌手唱了起來(lái)。眾鳥(niǎo)被他那美若天籟的歌聲征服了，大家準(zhǔn)備鼓掌時(shí)，他卻箭一般地飛向天空，那速度說(shuō)是迅雷不及掩耳是不為過(guò)的。主持人麻雀問(wèn)還有誰(shuí)愿意和他比一比，大家都說(shuō)沒(méi)有了，于是不約而同地投了他的票。于是，這只大鳥(niǎo)成了鳥(niǎo)群之王。
“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是成功，堅(jiān)持就有一鳴驚人的那一天”。媽說(shuō)了這句當(dāng)時(shí)我還不理解的話(huà)。
今天我想起了媽當(dāng)時(shí)的用心多么深遠(yuǎn)，我真正的理解了一鳴驚人的字面意思是：一聲?shū)Q叫使人震驚；懂得了其中的寓意：平時(shí)只是在堅(jiān)持著自己的信念，看似沒(méi)有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績(jī)。所以人們便把一鳴驚人這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻一個(gè)人如有不平凡的才能，只要他能好好的運(yùn)用，一旦發(fā)揮出來(lái)，往往有驚人的作為。
在今后的學(xué)習(xí)中，我也要像這只大鳥(niǎo)一樣。一直堅(jiān)持：多思考，多動(dòng)腦，不能只顧玩耍，要刻苦學(xué)習(xí)。在生活中，要多運(yùn)動(dòng)，多讀書(shū)，不要存在僥幸心理，要事事干得出色。我也更要像這只大鳥(niǎo)一樣，不鳴則已，一鳴驚人。
高三作文：堅(jiān)持到底 19
人生是一場(chǎng)馬拉松，而不是百米賽跑;學(xué)習(xí)的過(guò)程是一條直線(xiàn)，無(wú)限延長(zhǎng)，而不是線(xiàn)段。在你碰到石頭的時(shí)候，你是否有勇氣再繼續(xù)?在你累得氣喘吁吁時(shí)，你是否愿意再堅(jiān)持?而“堅(jiān)持”是一件很難的事!在今天，我懂得了堅(jiān)持!教官教我們稍息、踏步、跨立……一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其中最難的就是邁步了。也許你會(huì)想：邁步有什么難的?一個(gè)小嬰兒都會(huì)呀。不，這可不是簡(jiǎn)單的邁步哦!這其中可是有一定的技術(shù)含量的：手要呈半拳式，腳要抬起，手要擺起，要內(nèi)扣，還要有力點(diǎn)，距離還要正確!重要的是我們一個(gè)班的.腳要按口令做到正確無(wú)誤。雖然腳酸手酸，還有些輕微的疼痛，但每個(gè)人都努力跟上大部隊(duì)的步伐，堅(jiān)持到底。
在這之間，我們還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。由于我們的某個(gè)人在竊竊私語(yǔ)，教官罰我們蹲坐。左腳在前，右腳在后，上身保持軍姿，屁股坐在右腳上，全身的重量壓在一個(gè)腳上，可想而知，我們有多么痛，腳都是麻木的!但每個(gè)人都沒(méi)有因?yàn)樘弁炊艞墸枷褚粋�(gè)稻草人一樣，強(qiáng)忍痛苦，巍然不動(dòng)!
同樣，我們的學(xué)習(xí)也不只是一個(gè)動(dòng)作，而是這一份韌勁，這一份堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持總能沖過(guò)馬拉松的終點(diǎn)。讓我們向堅(jiān)持苦練十幾年的士兵致敬，為堅(jiān)持十天的自己鼓掌!選擇堅(jiān)持作文 篇49
最近體質(zhì)不太好，總感冒，爸爸媽媽要求我從今天開(kāi)始和他們一起去鍛煉，沒(méi)辦法，我只好不情愿的和他們一起去鍛煉了。
我總是三分鐘熱血，開(kāi)始鍛煉那幾天還行，看廣場(chǎng)上人來(lái)人往的，盡頭還挺足，過(guò)了幾天，新鮮勁一過(guò)，就開(kāi)始找各種理由，待在家里，逃避鍛煉。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆，就對(duì)我說(shuō)：“文文，其實(shí)堅(jiān)持并不難，去廣場(chǎng)鍛煉就是一件比較簡(jiǎn)單的事情只是你不愿意去做，不堅(jiān)持，半途而廢，之前做的努力也全都竹籃打水一場(chǎng)空了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不僅沉思起來(lái)，是啊，以前不論是攀登西大山，還是參加綜合實(shí)踐活動(dòng)；不論是去釣魚(yú)，還是自己做菜…都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，但是經(jīng)過(guò)了自己的一番努力和別人的指點(diǎn)，都得到了成功。想想看，以前做過(guò)的一些事情，有很多都比去廣場(chǎng)鍛煉要難得多，但是還不都成功了嗎？曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一段話(huà)：如果要攀登一座山，我寧愿自己是一只蝸牛，也不愿選擇自己是一只鷹，因?yàn)檫@樣，有很多事情才會(huì)記得更清楚。想到這兒，我決定以后天天和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)鍛煉，再也不半途而廢了。
這一次，我不僅對(duì)“堅(jiān)持”有了新的認(rèn)識(shí)，而且，以后無(wú)論做什么事情，我都會(huì)堅(jiān)持到底的。
高三作文：堅(jiān)持到底 20
微不足道的沙礫要經(jīng)過(guò)痛苦才能變成價(jià)值連城的珍珠，靠的是堅(jiān)持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過(guò)多次的嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅(jiān)持的力量；盛氣凌人的梅花要經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的磨礪才能凌寒獨(dú)自開(kāi)，靠的是堅(jiān)持的力量；平庸無(wú)聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)舉世文明的人，靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量。每件件事情成功的背后都少不了堅(jiān)持力量。
成功的一小部分源于堅(jiān)持的力量，而堅(jiān)持就是永不停止。
正如，著名的舞蹈家楊麗萍。晨起，與朝陽(yáng)，朝露為伴，周浩復(fù)始的訓(xùn)練便開(kāi)始了。一個(gè)又一個(gè)的基本動(dòng)作，被她重復(fù)了一次又一次；沒(méi)有華美的舞臺(tái)，也沒(méi)有觀眾的喝彩，有的只是單調(diào)與重復(fù)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……十個(gè)小時(shí)，世界一分一秒的過(guò)去了，動(dòng)作卻依舊是那個(gè)動(dòng)作，而她為每一個(gè)動(dòng)作所付出的汗水一絲一毫也沒(méi)有減少過(guò)，如此這般，一個(gè)人由天明練至天黑，再由天黑練至天明，一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，一年復(fù)一年，正是這樣孜孜不倦的`練習(xí)，終是換來(lái)了扎實(shí)的舞蹈功底，從而演繹了絕美的舞蹈。練舞的路上，除了艱辛，更多的是無(wú)盡的孤寂；世人嘲笑她，她的執(zhí)著被人奚笑是蠢，是愚鈍；一個(gè)又一個(gè)的打擊，讓她的舞蹈之路走的愈發(fā)艱難，但她從未動(dòng)過(guò)放棄的念頭。最終，在她的堅(jiān)持下，她的“雀之靈”驚艷了世人，也因此被人們喻為“孔雀公主”。
為什么要楊麗萍的舞蹈至今談起人們還是贊不絕口，是因?yàn)樗巫尾痪氲膱?jiān)持。如果楊麗萍因世人的嘲笑而放棄，那么就不會(huì)有今日的“孔雀公主”
藝術(shù)家如此，科學(xué)家也亦如此。
愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈。于是，他開(kāi)始試驗(yàn)作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就被燒斷。用釘，銘等金屬作燈絲，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想，就這樣，愛(ài)迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的失敗，很多專(zhuān)家都認(rèn)為電燈的前途暗淡。英國(guó)一些著名專(zhuān)家甚至諷刺愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”一些記者也報(bào)道:“愛(ài)迪生的理想已成泡影。”面對(duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走進(jìn)了一步。最終，愛(ài)迪生成功了，而電燈開(kāi)始批量生產(chǎn)，開(kāi)始入尋常百姓家中。
為什么電燈至今仍受人重用，是因?yàn)閻?ài)迪生是堅(jiān)持的結(jié)果。如果沒(méi)有愛(ài)迪生的堅(jiān)持，那么就不會(huì)家家戶(hù)戶(hù)在晚上看到光亮。
成功源于堅(jiān)持的力量。無(wú)論面對(duì)學(xué)習(xí)，理想還是生活上的種種磨礪，堅(jiān)持下去吧，因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利！
高三作文：堅(jiān)持到底 21
陽(yáng)光明媚，我抬頭仰望，天空中的團(tuán)團(tuán)白云就如一座座小山呈現(xiàn)在我的眼前。我突然想起，今天，我是一個(gè)登山者。
來(lái)到大山的入口處時(shí)，我的腿已經(jīng)軟了。“難道還沒(méi)開(kāi)始你就打算放棄了嗎？”爸爸問(wèn)道。我低頭不語(yǔ)，卻紅了臉。且不說(shuō)這是老師布置的“任務(wù)”，難道我連爬山的勇氣都沒(méi)有了嗎？想到這里，我看向爸爸，堅(jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，而且我會(huì)堅(jiān)持爬到山頂！”爸爸聽(tīng)了，眼神里雖有懷疑，但還是贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們沿著山路出發(fā)了。
我和爸爸爬啊爬，一直爬到了半山腰。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，腿上就像灌了鉛一般沉重，抬都抬不起來(lái)，我泄氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“太累了，爬到一半就可以了吧？就不要繼續(xù)了，我們還是回家吧！”爸爸聽(tīng)了，眉毛微微皺起，說(shuō)：“你想就這樣半途而廢嗎？我們已經(jīng)爬了一半了，堅(jiān)持到底爬上山頂才有最迷人的風(fēng)景呀！你看那些珠穆朗瑪峰的登山者，他們要征服的是更巍峨的山脈，遇到的`困難和危險(xiǎn)一定更多，但他們都堅(jiān)持了下來(lái)，最終登上了山頂。做事情也是如此，既然選擇開(kāi)始，就一定要堅(jiān)持到底。”聽(tīng)到這里，我不禁想起一次數(shù)學(xué)課的經(jīng)歷。
那天數(shù)學(xué)課上課時(shí)我沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)講，所以做回家作業(yè)時(shí)，有一道題目我絞盡腦汁都做不出來(lái)，當(dāng)時(shí)我也很想要放棄，不打算做了。還記得當(dāng)時(shí)也是爸爸鼓勵(lì)我：“你放棄是因?yàn)槟阆蚶щy低頭了，其實(shí)只要你認(rèn)真去思考，一定可以做出來(lái)的。還有，上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)，才會(huì)導(dǎo)致題目不會(huì)做。做題也好，做事也罷，都應(yīng)該腳踏實(shí)地，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能有所收獲。就好比一座樓梯，需要一個(gè)一個(gè)的階梯穩(wěn)固地往上搭，中間只要有一個(gè)階梯沒(méi)有做好，這個(gè)樓梯就會(huì)在使用中坍塌。這一次的失敗已經(jīng)過(guò)去了，在哪跌到了，就在哪爬起來(lái)，這幾天好好努力，把前面沒(méi)有學(xué)到位的知識(shí)好好鞏固一下。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我明白了堅(jiān)持的重要性，于是又重新拿起書(shū)本看了例題，再回過(guò)頭來(lái)做那不會(huì)的題目，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單。
想到這里，我拿起一旁的樹(shù)枝，立馬跟上爸爸的步伐，一起往山頂進(jìn)發(fā)，沒(méi)多久，我就爬上了那高高的山頂。站在山頂俯瞰大地，發(fā)現(xiàn)我眼中的景色從沒(méi)如此耀眼。我閉上眼睛盡情享受著山頂?shù)奈兜篮统晒Φ南矏偂?/p>
原來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。讀書(shū)也是一樣，只要持之以恒，只要豐富了見(jiàn)識(shí)，終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。
高三作文：堅(jiān)持到底 22
在一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光照射著大地，鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰嘰……”地唱著歌，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好似一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)，而就在這時(shí)，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
此時(shí)，觀眾席上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。
“嘀嘀嘀嘀——”伴隨著音樂(lè)聲，運(yùn)動(dòng)員們排成一隊(duì)，走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。而觀眾席也沸騰了起來(lái)：
“喔喔頭，加油！”
“不要輸啊，周大勇！”
“加油！”
裁判也走了出來(lái)，大聲地說(shuō)：“比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”說(shuō)罷，他就舉起了發(fā)令槍。
隨著“砰”！的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)，只見(jiàn)喔喔頭一下子就沖到了第一名，他的眉頭上揚(yáng)，像一個(gè)彩虹，目光中流露出了一絲開(kāi)心，不停地跑著。
這時(shí)，喔喔頭聽(tīng)見(jiàn)了劉禪在說(shuō)：“加油！喔喔頭！保存體力！”“不要驕傲！”蒙B附和道。
但是，喔喔頭剛聽(tīng)見(jiàn)他們的話(huà)，就被好多選手超了過(guò)去：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……喔喔頭被越來(lái)越多的選手超了過(guò)去，喔喔頭急得直冒汗，豆大的汗珠不住地往下落，他心想：我會(huì)不會(huì)得最后呢？我要不要放棄？
而就在喔喔頭進(jìn)退兩難的時(shí)候，美丫對(duì)他說(shuō)：“加油！喔喔頭，你一定可以的！輸了也沒(méi)關(guān)系的，重在參與！”
喔喔頭聽(tīng)了美丫的'話(huà)，又鼓起了勇氣，終于又追上了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，又成了第一名。只見(jiàn)喔喔頭嘴巴咧得大大的，像一個(gè)大香蕉，目光中噴射出無(wú)窮的興奮之意。
觀眾席上也幾乎炸開(kāi)了鍋，曾美美大叫道：“加油！喔喔頭！你是最棒的！”趙勤奮說(shuō)：“喔喔頭，我要你的簽名！”
眼看離終點(diǎn)只有800米了，喔喔頭卻已經(jīng)筋疲力盡了，終點(diǎn)離他是那么的遠(yuǎn)，又那么的近，但他卻沒(méi)有放棄，還繼續(xù)跑在又短又長(zhǎng)的跑道上，只見(jiàn)他吃力地抬起了他那像鉛一樣重的腿，又重重地放下，大地好似都在顫動(dòng)，喔喔頭目光中流露出一絲疲憊，豆大的汗珠浸濕了他的衣服，他心想：加油！就快到了！你一定可以的！喔喔頭的腦海中仿佛浮現(xiàn)了他站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，光榮地被裁判戴上了那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。
近了！近了！喔喔頭第一個(gè)沖起了終點(diǎn)線(xiàn)！喔喔頭班里的人頓時(shí)熱鬧了起來(lái)……劉禪舉著雞腿大聲嚷嚷道：“喔喔頭！你太棒了！”賈聰明說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲地喊著。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，喔喔頭走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)，戴上了那金光閃閃的獎(jiǎng)牌，這真是一次最美好的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
高三作文：堅(jiān)持到底 23
今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的一精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的.目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游一動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出一水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的一精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種一精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的一精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷谝怀橐唤睿荒苁褂糜沂郑媚景簟⒉兜降膭︳~(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的一精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的一精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
高三作文：堅(jiān)持到底 24
夢(mèng)想，是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰，心跳加速的。我們對(duì)未來(lái)都報(bào)有無(wú)數(shù)的期望，有著無(wú)限的幻想。
我，作為神州大地上的新一代，作為能夠有堅(jiān)持到底的人，作為能夠做夢(mèng)的人，也有著自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
每當(dāng)我看見(jiàn)一位位律師，在法庭上為各種人辯護(hù)時(shí)，我就有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很大膽的夢(mèng)，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名街知巷聞的大律師。現(xiàn)在，我成為想律師已不是一個(gè)人知道的事；如今，我想成為律師已不是已開(kāi)始一天兩天的`夢(mèng)。
在這個(gè)通往夢(mèng)想的路上，肯定少不了諷刺。我喜愛(ài)律師行業(yè)，但是不代表每個(gè)人都喜歡。我依昔記著，那天，奶奶對(duì)我說(shuō)，你放棄吧，你是不可能做好這件事的。就你，平時(shí)那么文靜，人家律師各個(gè)嘴巴厲害得很，就你，還是放棄吧。這樣如此的諷刺，使我的心靈中烙上了一條不痛不癢但是很繁重的傷疤。
這樣的傷疤使我知道更懂得一定要堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持，長(zhǎng)輩們才能知道我也是可以的，我也是會(huì)努力的。我也知道光想不做等于沒(méi)想。我會(huì)努力的，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我已經(jīng)做好了迎接風(fēng)浪的準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑涝谕ㄍ晒Φ牡缆飞希皇峭耆珱](méi)有風(fēng)浪的，但我充滿(mǎn)了信心，我相信，我的信心、我的堅(jiān)持還有我的努力一定能夠沖破各個(gè)難關(guān)，我要去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我那未來(lái)的夢(mèng)。在迎接風(fēng)浪的同時(shí)必須具備良好的成績(jī)，從基礎(chǔ)打起！
今天，請(qǐng)長(zhǎng)城為我作證，我將用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)報(bào)答這愛(ài)我養(yǎng)我的祖國(guó)母親。我愿以我那滿(mǎn)熱血為引，來(lái)點(diǎn)燃所有炎黃子孫心中的中國(guó)夢(mèng)。其實(shí)，中國(guó)夢(mèng)并不困難，我也相信這世上的每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)。可是，光是夢(mèng)又有什么用呢？作為21世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們想過(guò)過(guò)去為自己的夢(mèng)想而努力嗎？六七歲時(shí)，我曾有過(guò)許許多多的夢(mèng)。我夢(mèng)想在藍(lán)天遨游，在時(shí)空隧道穿梭；我夢(mèng)想成為畫(huà)家把祖國(guó)的美麗展現(xiàn)在畫(huà)紙上，成為一名運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)拿到獎(jiǎng)牌……但是，我看到那充滿(mǎn)智慧的律師，又想做一名律師。然而現(xiàn)在我雖然還只是一名小學(xué)生，但我依然會(huì)向著個(gè)目標(biāo)去努力，去挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)律師夢(mèng)，為構(gòu)造美好的社會(huì)出一份屬于自己的綿薄之力。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！努力不一定能成功，但是不努力就不可能成功。同樣的，堅(jiān)持不一定成功，但是不堅(jiān)持就一定不成功。夢(mèng)想需要依靠堅(jiān)持的力量。
如果通往成功的路上有捷徑，那么那條路叫堅(jiān)持。
高三作文：堅(jiān)持到底 25
因?yàn)橄矏?ài)，所以堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，所以自信，因?yàn)樽孕牛允斋@。 一一題記
俗話(huà)說(shuō):態(tài)度決定一切。這句話(huà)對(duì)于喜歡主持節(jié)目的我來(lái)說(shuō)，可有不同于別人的體驗(yàn)。其中的滋味，只有我知道。
也許是老爸當(dāng)老師的緣故，我也耳濡目染受到些熏陶。兒時(shí)的我，特別受到“優(yōu)待”。讀二年級(jí)時(shí)，就被選到學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站做節(jié)目主持。記得那一次是我第一次播音，第一次拿起話(huà)筒，心里特別緊張，兩腿發(fā)軟。熊老師看到我緊張的表情，微笑著說(shuō)：“我相信你能讀好的，放松，和平常讀書(shū)一樣。”從老師鼓勵(lì)的眼神中，我找到了自信，我用普通話(huà)大聲朗誦者主持詞。結(jié)束后，熊老師再一次投來(lái)贊許的目光，希望我把主持節(jié)目這個(gè)任務(wù)做得更好。我心里向吃了蜜一樣甜，也暗暗下了決心，一定要堅(jiān)持下去。
高年級(jí)時(shí)，但凡學(xué)校組織大型活動(dòng)，什么放風(fēng)箏比賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，六一兒童節(jié)呀，都少不了我做節(jié)目主持，我覺(jué)得這是老師對(duì)我的特別賞賜。我也要好好表現(xiàn)自己，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的無(wú)比感激。記得今年在母校的`最后一個(gè)六一，我再一次榮幸地被推薦為主持人之一。拿到老師給我的主持詞，我利用星期天背熟了我的臺(tái)詞。在和另外三個(gè)主持人合作時(shí)，卻出現(xiàn)了較多失誤和配合不協(xié)調(diào)的地方。我們練了一次又一次，失敗了一次又一次。我們不氣餒，“功夫不負(fù)有心人”，在我們的堅(jiān)持和努力下，我們配合默契，信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。六一演出那天，我們非常自信，用聲情并茂的演講，贏得了家長(zhǎng)和同學(xué)們的陣陣掌聲。這真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！這一次我再一次收獲了“最佳節(jié)目主持人”的美稱(chēng)。聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的稱(chēng)贊，我的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
做什么事，堅(jiān)持就一定有收獲。今年暑假，爸爸問(wèn)我兩個(gè)月不能白白浪費(fèi)，問(wèn)我報(bào)什么輔導(dǎo)班，我知道，爸爸是想征求我的意見(jiàn)。我看離我家很近有一家廣電金口才培訓(xùn)班，沒(méi)有征得媽媽同意，我毅然報(bào)了名。在班里，在小宇老師輔導(dǎo)下，我認(rèn)真糾正自己的發(fā)音，反復(fù)練習(xí)，多次受到老師表?yè)P(yáng)。在荊門(mén)東方百貨，我參加了“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”詩(shī)朗誦的海選，我和培訓(xùn)班的兩名選手被選上到湖北電視臺(tái)錄制詩(shī)朗誦節(jié)目，我的心里又添了幾分自信，幾分歡喜。但后來(lái)因?yàn)橐獏⒓油娪?xùn)活動(dòng)，沒(méi)能去參加，現(xiàn)在都覺(jué)得有幾分缺憾。
雖然我未能參加“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”的視頻錄制活動(dòng)，但我在演講中收獲了自信，收獲了成功！我想這種堅(jiān)持的力量會(huì)伴隨著我的讀書(shū)生涯，讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橛袎?mèng)想，有毅力，就有詩(shī)和遠(yuǎn)方！
高三作文：堅(jiān)持到底 26
"盲目的堅(jiān)持，你是小丑；真正的堅(jiān)持，你是贏家。"這句話(huà)，伴了我很多年。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這只是一句心靈雞湯，但對(duì)我而言，它意義非凡，甚至，是啟蒙。
記得初二時(shí)，我瘋狂地迷戀上了擊劍，報(bào)了名后，我便不斷鼓勵(lì)自己：既然要學(xué)，就堅(jiān)持下去吧！
頭幾節(jié)課，順風(fēng)順?biāo)翢o(wú)波瀾，正當(dāng)我暗自得意自己不斷的堅(jiān)持時(shí)，不該發(fā)生的事終于發(fā)生了。
那節(jié)課是練戰(zhàn)術(shù)，老師親自演示一遍后，便讓我們自己來(lái)練。但其中有一個(gè)動(dòng)作我百思不得其解——“側(cè)位進(jìn)攻”。我嘗試了幾次，一塌糊涂，我不甘心地想：在實(shí)戰(zhàn)中也許它就不攻自破了呢。于是，我找來(lái)一個(gè)同學(xué)與她開(kāi)始練習(xí)。
幾個(gè)回合后，我想：就現(xiàn)在吧！我向前一步劍尖一晃，身體一側(cè)，朝向她突刺過(guò)去，她微微一笑，身體輕盈地一閃，抬手橫掃，我聽(tīng)到面罩上“嘶啦”一聲，心想完蛋了！
我灰溜溜地摘下面罩，坐到一邊，感到心灰意冷，放棄吧！反正堅(jiān)持這么久，連一個(gè)女孩也打不過(guò)，動(dòng)作有漏洞百出……
“你在想什么？”清脆的女生傳來(lái)，是她。“沒(méi)什么，贏家。”她聽(tīng)聞，笑起來(lái)，坐在我旁邊，“這就放棄了嗎？半個(gè)月后的比賽，老師想讓你上呢！”“上什么，連你也打不過(guò)，還是算了，反正咱們同齡，你上不就行了？”“不，你上！”她嚴(yán)肅地盯著我，“你的.動(dòng)作是錯(cuò)的，才導(dǎo)致你的失敗，方才我也用了“側(cè)位進(jìn)攻”，為什么擊敗了你？盲目的堅(jiān)持會(huì)害了你，只有朝正確的方向行進(jìn)，才會(huì)成功！”
這一席話(huà)點(diǎn)悟了我，我便虛心地向老師求教，并努力堅(jiān)持著，我的技藝果然有了起色，我更是干勁兒十足了，“側(cè)位進(jìn)攻”、“正面防守”都被我斬于馬下。賽場(chǎng)上，高手過(guò)招總是毫厘之間，在最后倒計(jì)時(shí)的幾秒，我使出渾身解數(shù)，向?qū)κ謸]劍，腦海中閃現(xiàn)她的話(huà)，老師的動(dòng)作，以及我堅(jiān)持苦練時(shí)身旁的汗與淚，一擊“側(cè)位進(jìn)攻”我聽(tīng)見(jiàn)“嘶啦”一聲，妙極！妙極！
捧著證書(shū)，我終于明白：原來(lái)通往成功的路不止一條，與其盲目的堅(jiān)持，不如找到正確的方法，換一雙眼睛呢！看來(lái)堅(jiān)持不能太執(zhí)著，更不能半途而廢！
是啊！堅(jiān)持不是盲目的，盲目的堅(jiān)持會(huì)磨滅堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持也不是輕言就可以放棄的，“玉不琢不成器”，但在“琢”時(shí)輕言放棄，“玉”還能成器嗎？盲目的堅(jiān)持，輕言放棄，是小丑；真正去堅(jiān)持，持之以恒，是贏家。也只有真正的堅(jiān)持，才會(huì)成功！
高三作文：堅(jiān)持到底 27
大家一定對(duì)奧運(yùn)非常了解吧！最近，我讀了一本書(shū)，叫《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。
書(shū)中有一個(gè)故事，寫(xiě)了美國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員阿加西，他是一個(gè)對(duì)網(wǎng)球非常熱愛(ài)的職業(yè)選手，曾在1995年的時(shí)候，世界排名第一。不幸的是，在一年后，他右手腕的肌鍵炎毀掉了他的一個(gè)賽季，讓他從第一名落到了141名。可是，他并沒(méi)有灰心，通過(guò)自己刻苦的`訓(xùn)練，不懈的努力，在一年的時(shí)間內(nèi)，他的排名驟升到了世界第六，創(chuàng)造了1973年以來(lái)排名最快攀升的記錄。從此以后，他的年終排名沒(méi)有低于第六名。2003年，阿加西在休斯頓紅土賽進(jìn)入決賽后，以33歲高齡再次登上世界排名第一的寶座。我們可以想一想，如果不是“堅(jiān)持”，阿加西能夠完成這樣的壯舉嗎？如果不是“堅(jiān)持”，阿加西能夠演繹“不老傳奇”嗎？持之以恒是一種可貴的品質(zhì)，是我們現(xiàn)在就需要培養(yǎng)的品質(zhì)。如果不具備這種品質(zhì)，我們?nèi)松蛯⒙德禑o(wú)為，一事無(wú)成。
從中我領(lǐng)悟到：我們干任何一件事情也都是這樣，如果干了一半，去干別的事情了，那么最終是什么事也做不成。我們?cè)谧雒考虑榍埃⒁粋�(gè)目標(biāo)，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，必須努力行動(dòng)，不讓自己半途而廢。
不管是學(xué)習(xí)也好，做其他事情也好，不管現(xiàn)在面對(duì)的是一件大事也好，一件小事也罷，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要養(yǎng)成“堅(jiān)持做好每件事情”的好習(xí)慣。
由此我想到了一件事，為了在校運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)，我每天晚上跟著爸爸去練習(xí)跑步。開(kāi)始兩天，我累得氣喘吁吁，快堅(jiān)持不下去了。可是為了參加校運(yùn)會(huì)，我咬著牙堅(jiān)持了下去。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了800米的跑步比賽，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。是堅(jiān)持讓我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，堅(jiān)持不就是奧運(yùn)精神的一種體現(xiàn)嗎？我很高興，我也可以做一個(gè)懂得堅(jiān)持的人。
百年不遇的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將要在我們的祖國(guó)——中國(guó)北京盛大舉行。從申奧開(kāi)始我們?nèi)袊?guó)人民都在期待著這一天的到來(lái)（2008年8月8日晚8時(shí)）。我們中國(guó)都為百年不遇的奧運(yùn)緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。我能為奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢？今天，我有了深刻的感悟，那就是：做任何事情都貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持造就成功。我們?cè)谥袊?guó)的每一個(gè)角落默默地堅(jiān)持做好自己的事，就是對(duì)奧運(yùn)最大的支持。成功貴在堅(jiān)持——它將陪伴我不斷成長(zhǎng)，讓我受益一生！
高三作文：堅(jiān)持到底 28
絕不輕言放棄，堅(jiān)持就是勝利
不管發(fā)生什么事，我們都要堅(jiān)持。
還記得五年級(jí)下學(xué)期的最后一場(chǎng)足球比賽，我們花朝小學(xué)對(duì)陣金山小學(xué)。想到金山小學(xué)是一所新學(xué)校，年級(jí)比我們還低，我們自以為勝券在握，于是我們信心十足地走進(jìn)比賽場(chǎng)。
事情向我們預(yù)料的方向進(jìn)展。我們配合很好，在隊(duì)友的幫助下，上半場(chǎng)我進(jìn)了一球，遺憾的是防守出現(xiàn)漏洞，臨近結(jié)束的時(shí)候，對(duì)手進(jìn)了一球，一比一戰(zhàn)平。這給我們極大的壓力。
所有的`壓力都轉(zhuǎn)向下半場(chǎng)，我們必須贏取本場(chǎng)比賽，否則我們就晉不了級(jí)。在教練的指揮下，我們攻防結(jié)合，不讓他們進(jìn)一個(gè)球，同時(shí)我們伺機(jī)尋求發(fā)射機(jī)會(huì)。沒(méi)想到他們進(jìn)入我方禁區(qū)，一球射進(jìn)了。還剩下不到4分鐘，他們的戰(zhàn)術(shù)是“把他們拖住。”只要拖住我們，他們就二比一獲勝。此時(shí)，我們已經(jīng)沒(méi)有了信心，進(jìn)一個(gè)球多么不容易，何況時(shí)間還如此的緊張。我不由得搖頭嘆息。隊(duì)友林俊作信心十足，一個(gè)人沖到前場(chǎng)，是他讓我們鼓足了勇氣，要拼到最后一刻，絕不輕言放棄。我振奮精神，鼓勵(lì)隊(duì)友拼，一個(gè)好機(jī)會(huì)，我把球傳給他，瘦小的林俊作一個(gè)猛射，球……球……進(jìn)了。我們歡喜得蹦起來(lái)，那一刻，我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹r(shí)間已經(jīng)不足1分鐘了，只要我們拖住他們，就是點(diǎn)球一決勝負(fù)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們成功地拖到時(shí)間結(jié)束。點(diǎn)球時(shí)我很擔(dān)心，我心想：“我肯定進(jìn)不了，因?yàn)槲冶荣愐恢秉c(diǎn)不進(jìn)球。”我?guī)缀醪桓冶裁聪ＭＡ挚∽鱽?lái)給我打氣，他對(duì)我豎起大拇指，宦孟軒來(lái)給我打氣，他緊緊地握了握的手，他們給了我力量，我第一個(gè)，一腳飛射，球居然進(jìn)了，在比賽時(shí)我第一次點(diǎn)進(jìn)球，高興萬(wàn)分，我欣喜若狂，繞著足球場(chǎng)狂奔，只要不放棄就有機(jī)會(huì)，就有希望。壓力隨之而來(lái)，對(duì)方也點(diǎn)進(jìn)了第一球，3比3。輪到林俊作，他一個(gè)斜射，球又進(jìn)了。對(duì)方點(diǎn)球，一個(gè)猛射，由于踢得有點(diǎn)高，守門(mén)員宦孟軒一跳沒(méi)摸到球，我們的心提到嗓子眼了，還以為又進(jìn)了，結(jié)果打到上面的桿了，沒(méi)進(jìn)，4比3。我們終于先拿下一分，當(dāng)隊(duì)友劉亞峰射門(mén)被攔住。我心想當(dāng)初真該把任航排在第三，劉亞峰最后，這樣就有90%的幾率以5比3贏得這場(chǎng)比賽。不容我細(xì)想，對(duì)方點(diǎn)球了。可能是對(duì)方壓力太大，他的球和劉亞峰的一樣，被隊(duì)友宦孟軒給守住了，4比3我們贏了，終于能晉級(jí)和下個(gè)對(duì)比賽了。我們真高興，感覺(jué)心里舒服極了。
這次足球比賽讓我明白了，絕不輕言放棄，堅(jiān)持就是勝利。所以我們做任何事情都必須堅(jiān)持，永不放棄！
高三作文：堅(jiān)持到底 29
童年的生活就像一道閃電，在我眼前劃過(guò)。在我的童年生活中，面對(duì)困難時(shí)，我總是選擇信念;面對(duì)失敗時(shí)，我總是選擇堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)挫折時(shí)，我總是選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持就是勝利，無(wú)論什么事情，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，勇敢克服，只要我們堅(jiān)持下去就能戰(zhàn)勝一些困難。在小時(shí)候，我就對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘，上了小學(xué)更是如此，我享受練習(xí)書(shū)法時(shí)的過(guò)程，仿佛自成一個(gè)世界，而自己就是這個(gè)世界的主人，隨心所欲、無(wú)拘無(wú)束的在自己的世界里嬉戲打鬧。當(dāng)學(xué)校里有了書(shū)法興趣課時(shí)，我便興高采烈的參加了，甚至在聽(tīng)到有書(shū)法比賽時(shí)，我也征求媽媽的同意毫不猶豫地報(bào)了名，并且向媽媽承諾肯定會(huì)獲得證書(shū)。
于是，我開(kāi)始晝夜不停的練習(xí)書(shū)法，手上磨起了一個(gè)又一個(gè)小小的水泡，陽(yáng)光打在上面，甚是刺眼。我告訴自己我絕對(duì)不能放棄，我相信我會(huì)成功。然而，終于在某一天，我的這個(gè)信念被打破了。那天我正在寫(xiě)一個(gè)繁體字，卻怎么也練不好這個(gè)字，我一遍又一遍的寫(xiě)，一遍又一遍的重復(fù)，終于厭煩了。我心想怎么寫(xiě)不好這個(gè)字呢?是我的`能力不夠嗎?還是這個(gè)字跟我作對(duì)呢?我仿佛看見(jiàn)這個(gè)字在呲牙咧嘴地看著我說(shuō)“寫(xiě)不好吧，寫(xiě)不好吧”。我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，同時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)是放棄一個(gè)是堅(jiān)持，放棄爭(zhēng)先恐紅道：“哎呀，小主人，不要再寫(xiě)了，你看你永遠(yuǎn)都寫(xiě)不好這個(gè)字”，這時(shí)，堅(jiān)持慌了，反駁道“你可千萬(wàn)不要放棄啊，這可是練了好久才有今天的成果，不能因?yàn)橐淮尉头艞壛搜剑狈艞壊恍家活櫟恼f(shuō)：“一次比賽有什么大不了，不練書(shū)法了，有這時(shí)間還不如出去玩呢”，聽(tīng)完后，我怦然心動(dòng)，于是，我放棄了，開(kāi)始收拾了起來(lái)，突然我看到一張皺巴巴的紙，出于好奇，我拿出來(lái)一看，啊，原來(lái)那是我第一次練書(shū)法時(shí)寫(xiě)的字，上面的字歪歪扭扭，再看看現(xiàn)在的字，她們挺直了腰桿，似乎在耀武揚(yáng)威地說(shuō)：“看看我多漂亮”，我忍不住噗嗤一聲笑了出來(lái)，似是自嘲，但是我仿佛又充滿(mǎn)了自信，拿起來(lái)筆，專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。
當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，最后我終于拿到了證書(shū)，握著沉甸甸的證書(shū)，一種難以言表的喜悅和自豪充滿(mǎn)了我的心間，這個(gè)證書(shū)是我花費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜練習(xí)了無(wú)數(shù)次才得到的，我知道，這個(gè)結(jié)局，離不開(kāi)堅(jiān)持。是堅(jiān)持，讓我贏得了書(shū)法比賽;是堅(jiān)持，讓我贏得了挑戰(zhàn);更是堅(jiān)持，讓我贏了自我。
在未來(lái)我會(huì)繼續(xù)選擇堅(jiān)持，我會(huì)永遠(yuǎn)的選擇堅(jiān)持，成為我成功路上的一把利劍，從而使我成為最耀眼的那顆星。
高三作文：堅(jiān)持到底 30
“堅(jiān)持就是勝利。”當(dāng)你體驗(yàn)過(guò)堅(jiān)持到勝利的感覺(jué)，你就會(huì)真正明白這句話(huà)。
2020年的暑假，姑姑帶著我和爺爺奶奶去了長(zhǎng)白山，第一天我們就去爬長(zhǎng)白山了。
我們先坐大巴車(chē)到達(dá)半山腰的停車(chē)場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)旁邊都是綠油油的草地，草地上還有許許多多、五顏六色、各式各樣的高原小花。大巴車(chē)到這里就停了，游客需要從這里開(kāi)始爬山，我抬頭一看，我們離山頂似乎還有十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，而且還是爬臺(tái)階，我就想要放棄了。不過(guò)，我想起三個(gè)人爬山的故事，最后到山頂?shù)哪莻�(gè)人看到了最美的風(fēng)景，而且天池就在山頂上，聽(tīng)說(shuō)天池很神秘還有水怪，想看見(jiàn)天池就必須爬到山頂。想到這，我就下定決心，一定要爬上山頂!我就朝山頂大喊：“我一定要爬上山頂!”
我們來(lái)到第一級(jí)臺(tái)階前，邁出了爬上山頂?shù)牡谝徊健?/p>
隨著海拔越來(lái)越高，溫度也越來(lái)越低，小花也越來(lái)越少，甚至有人穿上了棉襖。我們走的臺(tái)階是兩個(gè)樣式在循環(huán)，一段石頭的，一段木頭的`，并且每級(jí)臺(tái)階上都標(biāo)記著這是第幾級(jí)。我爬了不到一半，就已經(jīng)筋疲力盡了，但是“一言既出，駟馬難追”我就一下精神起來(lái)，奮力向山頂爬去。又爬了一會(huì)兒，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，正好看見(jiàn)前面有個(gè)涼亭，就到里面休息去了。這個(gè)涼亭很特別，是直接建在路上的，上面有個(gè)頂，下面是爬上山頂?shù)穆罚瑑膳允情L(zhǎng)椅。我們吃了點(diǎn)零食，就繼續(xù)向山頂出發(fā)了。
越往上，空氣似乎越稀薄，人也越來(lái)越累，我感覺(jué)我的腳上似乎被綁了一塊很重的鐵，使我邁出的每一步都很艱難。我抬頭一看，云朵似乎就在我的頭頂上飄來(lái)飄去，觸手可及。我的體力消耗的太快，可我感覺(jué)我已經(jīng)把我吃奶得勁兒都使上了。
終于，我們登上了山頂，一塊木牌上寫(xiě)著“我真棒”。我看到了天池，藍(lán)色的水面上罩著一層白色的霧，猶如仙境一般。不知為什么，我并沒(méi)有看見(jiàn)水怪，是不是它躲起來(lái)了呢?對(duì)于長(zhǎng)白山天池我一直有一個(gè)疑問(wèn)，那就是“這些水是從哪里來(lái)的呢?”，而且長(zhǎng)白山天池有個(gè)瀑布，是天池水的出口，但沒(méi)有入口，水還是常年不斷。長(zhǎng)白山天池真是神秘莫測(cè)。最重要的，我看到朝鮮與我國(guó)的國(guó)界線(xiàn)，上面還有寫(xiě)著“請(qǐng)勿跨界”的牌子，我們又看到了一塊碑，是石頭做的，上面刻著“中國(guó)372009(最上面還刻著一個(gè)大大的國(guó)徽)”而且字是紅色的!看到這么美的風(fēng)景和國(guó)界線(xiàn)，我真為半路返回的人而感到惋惜。
勝利的喜悅沖淡了所有的疲憊，“堅(jiān)持就是勝利。”這一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
高三作文：堅(jiān)持到底 31
1、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
2、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然。
3、作品的構(gòu)思是巧妙的'文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
4、想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
5、文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
6、情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。
7、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
8、文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
9、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
10、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
11、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)。
12、文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。
13、文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫形成完整的形象。
14、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)了…的事字里行間充滿(mǎn)童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
15、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
16、注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體讓人愛(ài)莫能助釋手卷。
17、文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
18、對(duì)于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒。
19、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
20、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成。
高三作文：堅(jiān)持到底 32
蒼鷹的美麗在于天空給了它舞臺(tái)，讓它展示了自己矯健的英姿，如箭的速度;雪的美麗在于大地給了它舞臺(tái)，讓它展示了自己純潔的身軀，如水的靈魂;星星的美麗在于夜空給了它舞臺(tái)，讓它展示了自己璀璨的光芒、如夢(mèng)的神秘;人類(lèi)的美麗在于社會(huì)給了我們舞臺(tái)，讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上揮灑青春，鑄造未來(lái)。也許前進(jìn)的路上會(huì)布滿(mǎn)荊棘，泥濘難行，但是只有不斷地堅(jiān)持，才能克服艱難險(xiǎn)阻，才能走向成功的殿堂，才能抵達(dá)勝利的彼岸，才能揮灑美麗，收獲璀璨的人生。
吉姆·福瑞克，是美國(guó)著名的高爾夫球星之一，他在年幼時(shí)就經(jīng)歷了許多苦難。母親去世，讓他失去了母愛(ài)的呵護(hù);他后來(lái)只能和祖母生活在一起，缺少父母親關(guān)注的`日子讓他認(rèn)識(shí)了艱難的生活。可是，命運(yùn)之神并沒(méi)有眷顧他，而是一次次地為他制造了麻煩，生計(jì)的窘困，致使他頻繁更換住所;學(xué)習(xí)的迷惑，致使他每次考試幾乎居于末位。他想改變，但一次次的努力，換來(lái)的是一次次的失敗，他陷入了極度的自卑中。
就在他情緒低落的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群孩子在草地上玩高爾夫球。他之前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這種東西，出于好奇，他提出了參加，結(jié)果連續(xù)十桿，他都打得很成功，他第一次享受了成功的喜悅。回家后，他高興地把這件事告訴了祖母。接下來(lái)幾天，他自己做了一根球桿，一個(gè)人在草地上練習(xí)。祖母看了，認(rèn)為他終于找到了屬于自己的舞臺(tái)，于是把他送到了佛羅尼達(dá)一個(gè)職業(yè)中學(xué)，因?yàn)槟抢锩磕甓加幸粓?chǎng)頂級(jí)高爾夫比賽。在祖母的鼓勵(lì)下，他開(kāi)始了學(xué)習(xí)高爾夫的生涯。經(jīng)過(guò)不斷的努力，執(zhí)著的堅(jiān)持，他終于在2000年的佛羅尼達(dá)職業(yè)比賽中一舉成名。
高爾夫球給了吉姆·福瑞克一片希望，讓他忘記了學(xué)習(xí)的失敗，振作起精神。在自己的努力下，他終于找到了屬于自己的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，他表現(xiàn)著，展示著，堅(jiān)持著，成功著，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，也讓我們有所得：只要不灰心，不氣餒，不斷地堅(jiān)持，終有一天你也會(huì)找到自己的舞臺(tái)。
一星隕落遮不住滿(mǎn)天星辰，一花凋謝也荒蕪不了整個(gè)花園。暫時(shí)的失意，也許是磨難的開(kāi)始，但磨難終將過(guò)去，只要我們堅(jiān)持，就一定可以揮灑出別樣的美麗。
當(dāng)最后一個(gè)音符響起，全曲終。
老師在驚訝之余推了推眼鏡，“你練得很熟了嗎!那段舞曲的第三小段，跳躍拍彈的特別……”
我笑了笑，因?yàn)槲抑溃鋵?shí)堅(jiān)持的聲音最動(dòng)聽(tīng)。
高三作文：堅(jiān)持到底 33
最近又重新看了一遍《老人與海》，還是一如既往地被圣地亞哥的堅(jiān)毅和勇敢所折服.一個(gè)在精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子，有著令人難以想象的頑強(qiáng)毅力，在與罕見(jiàn)的大馬林魚(yú)和打不退殺不完的惡鯊的殊死搏斗中，讓人感嘆他勇敢無(wú)畏和超凡技藝，更值得我們敬畏的是他能在茫茫大海中忍受饑餓困乏，面對(duì)兇猛群鯊追殺下的`恐怖，堅(jiān)持三天三夜的頑強(qiáng)毅力.在這個(gè)過(guò)程中，他也曾泄氣絕望過(guò)，但最終是，他敬愛(ài)那個(gè)所有的危險(xiǎn)都踩在了腳下.試想，如果是我們處于那種困窘當(dāng)中，不說(shuō)被鯊魚(yú)所吞噬，至少先會(huì)被自己的懦弱與畏懼所打敗.
正如狄更斯所言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰.圣地亞哥就征服了他自己這座最高峰.
但偉大的毅力也是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的，要想培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力，必須從小事從細(xì)節(jié)做起.正如砌房子，必須砌好每一塊磚，才能使房子堅(jiān)不可摧.
一位世界第一的推銷(xiāo)大師，在他結(jié)束推銷(xiāo)生涯的大會(huì)上吸引了保險(xiǎn)界的5000多位精英參加.當(dāng)許多人問(wèn)他推銷(xiāo)的秘訣時(shí)，他微笑著表示不必多說(shuō).這時(shí)，全場(chǎng)燈光暗了下來(lái)，從會(huì)場(chǎng)一邊出現(xiàn)了四名彪形大漢.他們合力抬著一個(gè)鐵架，鐵架下垂著一只大鐵球走上臺(tái)來(lái).當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的人丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，鐵架被抬到講臺(tái)上了.那位推銷(xiāo)大師走上臺(tái)，朝鐵球敲了一下，鐵球沒(méi)有動(dòng)，隔了五秒，他又敲了一下，還是沒(méi)動(dòng)，于是他每隔5秒就敲一下.這樣如此持續(xù)不斷，鐵球還是動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，臺(tái)下的人開(kāi)始騷動(dòng)，陸續(xù)有人離場(chǎng)而去，但推銷(xiāo)大師還是靜靜地敲鐵球，人越走越多，留下來(lái)的所剩無(wú)幾.
終于，大鐵球開(kāi)始慢慢晃動(dòng)了，經(jīng)過(guò)四十分鐘后，大力搖晃的鐵球，就算任何人的努力也不能使它停下來(lái).
最后，這位大師面對(duì)僅剩下來(lái)的幾百人，介紹了他一生成功經(jīng)驗(yàn)：成功就是持之以恒.以這種持續(xù)的毅力每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)成功來(lái)臨的時(shí)候，你擋都擋不住.
這正驗(yàn)證了王國(guó)維的成功必經(jīng)過(guò)的三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也.
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤.當(dāng)你堅(jiān)持之后到達(dá)第三境界時(shí)，驀然回首，成功即在眼前.
讓我們拋棄惰性，扔掉退縮，以堅(jiān)持成就成功.
高三作文：堅(jiān)持到底 34
堅(jiān)持，是一種挑戰(zhàn)
今天，我、楊齊萱和伯伯一起去游泳。
剛開(kāi)始，我們?cè)跍\水區(qū)里游。后來(lái)我們來(lái)到深水區(qū)一點(diǎn)一點(diǎn)努力游。先是楊齊萱游的比我好，我不服氣，就去和她比，還是輸了，她一個(gè)小浪花就把我甩到了后面。我很妒忌她，就去岸上休息，想養(yǎng)精蓄銳后再和她比一場(chǎng)。我休息了一會(huì)，就開(kāi)始和她比賽了。我們第一次在深水區(qū)挑戰(zhàn)這么長(zhǎng)的距離。
開(kāi)始我精力旺盛，怎么游都沒(méi)問(wèn)題，可是后來(lái)我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，不得不游的慢一點(diǎn)。看楊齊萱游到頭了，我使盡全身力氣游，可是游不動(dòng)了，快到終點(diǎn)時(shí)，我嗆了一口水，然后伯伯給我扔來(lái)了游泳圈，最后沒(méi)有游到頭。太可惜了，只差一米我就游到頭了，真是太可惜了!記住“堅(jiān)持就是勝利。”
堅(jiān)持，是一種歷練
今天早上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，在語(yǔ)文課上，張老師和我們一起做一個(gè)分享三分鐘，我們都開(kāi)始舉起了手，其中謝天佑被叫上了講臺(tái)講話(huà)，他講了他哥哥在我班里玩溜溜球，本來(lái)老師不讓在教室里玩，但是他哥哥不對(duì)還不認(rèn)錯(cuò)。
只好謝天佑幫他哥哥認(rèn)錯(cuò)，講完了，老師給謝天佑打了98分，分?jǐn)?shù)很高。因?yàn)樗郧皩W(xué)習(xí)不怎么好，舉手的次數(shù)也少，可前幾天因?yàn)槊刻於啻蔚呐e手，進(jìn)步也不小，讓老師很高興。
今天正好是星期一，也是升旗儀式，學(xué)校規(guī)定每個(gè)班選出一個(gè)中隊(duì)旗手，老師把旗交給了謝天佑，同學(xué)都非常驚訝!我想要是有一天我能舉著中隊(duì)旗那多好啊!我也要向謝天佑一樣，爭(zhēng)取每節(jié)課都能多次舉手，這樣我才可以舉中隊(duì)旗。
堅(jiān)持，是一種能耐
周末終于又可以去游泳了，拿上我的泳衣、帶上眼鏡和泳帽，出發(fā)!
今天去了杭州游泳館游泳，這里的水比大關(guān)游泳池要深，有點(diǎn)害怕，不太敢游。爸爸說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，水深反而更加好游，因?yàn)楦×Υ罅搜健?/p>
慢慢的，我就不那么緊張了，放開(kāi)游了，因?yàn)槲沂亲杂捎舅曰ǖ?力氣要比蛙泳多1倍，游了15米左右我就感覺(jué)很累，手也酸了，腿也打不起來(lái)了。爸爸說(shuō)要堅(jiān)持，就像跳繩，以前只有60多個(gè)，后來(lái)天天堅(jiān)持，現(xiàn)在能到100個(gè)了，游泳也是一樣的道理。我聽(tīng)爸爸的話(huà)，稍微休息下，決定再次出發(fā)，這次我要游了更長(zhǎng)。
你們猜，我這次一口氣游了多長(zhǎng)?媽媽說(shuō)差不多40米哦，這個(gè)就是堅(jiān)持，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?我想下次爸爸媽媽再帶我去的話(huà)，我要向50米出發(fā)，加油小可!
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