堅(jiān)持下去作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的堅(jiān)持下去作文，歡迎大家分享。
堅(jiān)持下去作文1
朋友眼中，我是一個(gè)冷若冰霜的人。我不會笑，不會哭。好像，是一塊冰。怎么敲擊都不會碎。其實(shí)，你們錯(cuò)了。
——前記
我在朋友面前，總是偽裝自己。假裝的很堅(jiān)強(qiáng)，從不會哭。即使，上帝不曾理會過我。但是，其實(shí)你們都錯(cuò)了。我只是，善于偽裝罷了。我的故事，之前也與大家講過了。大概，你們都認(rèn)為，我受的了這些的傷害和挫折嗎？其實(shí)不是的。我也受了不這些那么深的傷害的。我一次次掉如深淵，可我又一次次的爬上來。每次，我總是一個(gè)人默默的在角落哭泣，哭泣之后，又抹干眼淚。然后，堅(jiān)強(qiáng)的站起來。倔強(qiáng)的說："沒事！我受的了！"不記得有多少次，我自己偷偷的在被窩里哭泣了。但等哭泣之后，我卻又堅(jiān)強(qiáng)起來，仿佛沒發(fā)生過任何事似的。
我1年級的時(shí)候就受到過了第一次傷害。那是多么深的傷痕啊！猶如，一個(gè)白色的心靈上，劃上了一道傷痕。而6年里，傷痕不斷的增多。而且，不斷的流血。不記得有多少次，我總感到，心是那么的痛。傷口，仿佛在流血。心，也在流血。但，我總是咬著雙唇，堅(jiān)持下去。或許，有幾次，我真的撐不下去了。崩潰了，大哭了一場。可是，哭過了之后，我又堅(jiān)強(qiáng)的站起來了。朋友總說："如果你真的撐不下去了，你就放肆一下自己吧！"我卻總說，倔強(qiáng)的說："不！我還能撐！"說實(shí)話，我這六年，真的撐的很累。我好想，不再撐了，倒下去，一了百了。可是，我還是撐下去了。我不知道，我還要撐多久？我不知道，到什么時(shí)候，我會，徹底的崩潰。當(dāng)，我總對著鏡子里的我說到：堅(jiān)持下去吧！只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能變的更堅(jiān)強(qiáng)！所以，每次當(dāng)我面臨人生的選擇時(shí)，我總是毫不猶豫的選自己喜歡的路。即使那條路很難走，我還是選擇了。因?yàn)椋抑溃松鎸Φ臇|西，終要面對，逃避，只是一種懦弱的表現(xiàn)。而且，人，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能學(xué)的更堅(jiān)強(qiáng)！
我雖冷若冰霜，但是，我也有感情的。當(dāng)每次哭過之后，我都會笑一下，然后變的更堅(jiān)強(qiáng)了。人只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能變的更堅(jiān)強(qiáng)。變成了我最喜歡說的話。而且，期末快來了。我要努力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去！對自己說，堅(jiān)持下去吧！
——后記
堅(jiān)持下去作文2
每當(dāng)我某件事做不好想放棄或半途而廢時(shí)，有一個(gè)聲音就會在耳邊響起：兒子，你一定要堅(jiān)持下去，成功其實(shí)離我們很近。這個(gè)熟悉的聲音是誰呢？我不用思考就知道，這是我小時(shí)候媽媽常對我說的話。
記得當(dāng)時(shí)我只有五歲，還不會打羽毛球。一天，媽媽正好有空，教我打起了羽毛球。我學(xué)著媽媽的樣子開始練發(fā)球，過了不多久，我就很快的學(xué)會了。接著媽媽又教我如何接球，我學(xué)的也很快。我是個(gè)急性子，自以為學(xué)會了，開始向媽媽挑戰(zhàn)。媽媽是個(gè)老手，先發(fā)球。只見媽媽用熟練的動作輕輕一打，羽毛球從空中向我飛來。在球剛剛到我的頭頂上方時(shí)，我想都沒想，握著球拍向上一躍，在空中使勁打了一下，當(dāng)時(shí)我十分興奮，心想讓媽媽看看我的厲害，不要以為我打不好。我暗暗高興著，以為自己打中了，給媽媽一個(gè)有力的回?fù)袅恕？蓻]想到正當(dāng)我高興之際，“嘭”地一聲響，隨后感覺到腦門上被什么東西碰了一下，還有點(diǎn)疼。我一看，羽毛球掉在了我的腳下，我這才明白過來，原來自己沒有擊中目標(biāo)。我有點(diǎn)懊悔。我和媽媽又接著打，可每次球一到我這邊，不是出手早了，就是出手晚了，要么就是打偏了，一個(gè)好球也沒打成。我越打越?jīng)]了興趣，感覺打羽毛球太無聊了，我不想打了。媽媽看出了我的心思，就走過來對我說：“兒子，不要灰心，誰第一次打球都是這樣的，沒關(guān)系，媽媽剛學(xué)的時(shí)候和你一樣打不好，那時(shí)還不如你呢。你看，你才練了沒多久，就能打成這樣，很棒了。不要灰心，也不要放棄，只要你堅(jiān)持下去好好練習(xí)，成功離我們會很近的。媽媽相信你能打得好。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我一直堅(jiān)持著，果然我打的越來越好了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)你遇到挫折和困難時(shí)，只要你堅(jiān)持下去，一直努力，就會有成功的希望，其實(shí)成功離我們很近。如果世界上的人做什么事都半途而廢，那么會變成什么樣子呢?科學(xué)家做試驗(yàn)半途而廢，農(nóng)民種莊稼也半途而廢…….那樣世界不是很可怕嗎？簡直無法想象。所以我們做事一定要堅(jiān)持下來，要做徹底，要做好，要迎難而上，要有信心，我相信成功就會觸手可及。
堅(jiān)持下去作文3
蟬蟲鳴一夏，卻蟄伏了好幾個(gè)四季。曇花一現(xiàn)，卻等待了整個(gè)白晝。說到底，都是不變的堅(jiān)持。
題記
此時(shí)無聲勝有聲
如今作為九年級學(xué)生，還剩下不到一個(gè)半月就該中招考試，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持到最后，是現(xiàn)如今第一要?jiǎng)?wù)。
“如果我能再堅(jiān)持下去就好了”，我常會這么想。所謂好的態(tài)度，就是與臨近中考的浮躁相反的“靜”。
何為靜？是在除了早讀過程中開口讀書外，一、把嘴閉緊，二、保持標(biāo)準(zhǔn)坐姿不再動，三、心靜。在學(xué)習(xí)過程中，缺少不了的是專注，而靜是此時(shí)專注的前提。
此時(shí)無聲勝聲，靜是不變的好態(tài)度，如果我能再堅(jiān)持靜下去就好了。
轉(zhuǎn)軸播弦三兩聲
學(xué)習(xí)如彈琵琶，要掌握正確方法并堅(jiān)持下去。
琵琶要轉(zhuǎn)軸撥弦才能發(fā)出三兩聲，學(xué)習(xí)也應(yīng)用好的方法拿來撐。正是像每天寫隨筆、積累單詞，堅(jiān)持每天早讀，這樣的小方法，長期堅(jiān)持下去也會有很大的成果。像喬丹說過的“我可以接受失敗，但我不能接受放棄。”或許今天背的單詞沒有有用上，但絕對不能放棄，好的方法只有一直堅(jiān)持才能見效。
好的學(xué)習(xí)方法如果我能一直堅(jiān)持下去就好了。
天生“立志”難自棄
我們都有遠(yuǎn)大的志向，理應(yīng)為實(shí)現(xiàn)志向而堅(jiān)持努力下去。努力才是中考備考階段環(huán)繞的主旋律。但努力也應(yīng)一直堅(jiān)持，不放過一分一秒。去年的中考狀元在上考場前一秒還在努力地背完最后一個(gè)知識點(diǎn)，考場上就用到了。即使用不到，也會增加自信，才得以在考場上不慌張考出更好的成績。正所謂“勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來成功。”
如果我能再堅(jiān)持努力下去就好了。
只有把好的態(tài)度、方法、努力一直堅(jiān)持到中考前夕，我們才能獲得勝利。
愿我們都能在沖刺階段堅(jiān)持到底，努力學(xué)習(xí)，行我所行，不忘堅(jiān)定，無問西東。
后記
堅(jiān)持下去作文4
風(fēng)從身邊呼呼劃過，怒號著，咆哮著，阻礙著我，不讓我前行。又腿機(jī)械的邁動著，不斷地傳來酸麻感，像魔鬼在誘惑著我，勸我放棄，走過去。肺火燒似的疼，張開嘴，想讓風(fēng)緩解這火燒似的疼，可確讓這股疼一直到了嗓子眼……
在星期四，我們講行了一次四百米往返跑考試，女生及格是2分8秒，聽起來很容易就可以過關(guān)了，可是體育對于我來說一向不是強(qiáng)項(xiàng)，說難聽點(diǎn)就是體育非常羞，平常100米就可以跑得我上氣不接下氣，何況是又考耐力考速度的四百米？
千不該萬不該，這一天還是來了，老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)名字，一個(gè)又一個(gè)的人因?yàn)椴患案穸鴿M臉沮喪的樣子更是增添了我的緊張，終于到我了，我活動了一下四肢，我們跑了跑道上，我擺出了姿勢，隨著老師一聲令下，我們跑了起來，一開始我就落后了好多，我的心似乎被冷水潑了似的。有一個(gè)小小的聲音不停的在說：“放棄吧！以你這速度一定及不了格，還不如不考了，省省吧！”可又有一個(gè)微弱卻堅(jiān)定的聲音在說：“堅(jiān)持下去，去雙腿，跑吧！”我又聽到了同學(xué)們的加油聲：“加油！瑭瑭！只要不走，一定及格！”我聽了信心大增，一個(gè)加速，跑到了倒數(shù)第二，跟隨著前面的人跑完了三個(gè)來回。
到了最后一個(gè)來回了，我想向前沖過去，一舉沖過終點(diǎn)線，可腿好像不是自己的，任憑你怎么使力氣，也還是不動，我想跑起來，可是真的雙腿動不了了。痰從肺出來，嗆壞我了，可我又一次聽到了那個(gè)小聲音：“堅(jiān)持！”我重新有了力量，一個(gè)箭步，沖到了終點(diǎn)線。
“兩分零零二！”及格了！我一下子坐在椅子上，我堅(jiān)持下來了！雖然差一點(diǎn)就不及格，可我雖敗尤榮！我明白了如果你努力、堅(jiān)持，什么樣的困難都可以過去！
后記：雖然這一關(guān)我過去了，可是老師又出難題了，跳遠(yuǎn)！天啊！
堅(jiān)持下去作文5
這條路是自己選擇的，路上磕磕絆絆，每一步都要小心謹(jǐn)慎。即使這樣，也要咬牙走完自己所選擇的，因?yàn)檫@就是人生。
——題記
20xx年下半年的時(shí)候，在快手上火了一首歌－－－《我們》。歌詞有一句話是這樣說的“我們這一路走來不容易，多少次……”是啊，如果人生這條路很容易走，那么有哪里來的成功者與失敗者之分。
對于現(xiàn)在階段的我們，學(xué)習(xí)成績，是第一位。不管是在家長眼里，還是老師眼里，成績是一個(gè)非常非常重要的。只要那一次我們的成績下降了，他們就會問我們，：＂怎么回事啊，怎么只有那么一點(diǎn)呢？〃面對他們的詢問，自己心里也是非常不好受的，畢竟這也是自己的一次測驗(yàn)。
就拿我來說，我這一次就考的非常差，差到一種無法用語言來描述的。我上午聽到了我一門成績只有六七十分時(shí)，內(nèi)心突然就崩潰了，想哭，但是還是一直憋著，不把自己的情緒外泄出來。
一個(gè)上午，我都沒怎么聽課，直到打了下課鈴之后，我才徹底崩潰。我一個(gè)人趴在桌子上，把頭埋進(jìn)臂彎中，默默得哭了起來。一想到這門成績與其他同學(xué)就拉了整整 二三十分，就感覺很對不起爸媽，他們對我這么好，我卻拿這種成績?nèi)ヒ娝麄儯瑑?nèi)心非常愧疚。閨蜜見我這樣對我說：＂一次中考而已，以后還有很多次大考小考，難道每次考不好就哭，等你反應(yīng)過來時(shí)，別人都已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，你豈不是又比別人慢了嗎？。〃那時(shí)，我也忽然明白，這次考試只是一個(gè)小測驗(yàn)而已，我如果一直停在這個(gè)考不好的悲傷中，以后的路邊更難跑了。
張皓宸在他的一本書里曾這樣說過：＂哭是可以盡情的哭，但你要知道怎樣安慰自己。〃哭是可以，但你不能一直沉浸在這個(gè)悲傷中，應(yīng)該哭完就立馬爬起來，繼續(xù)向前跑。人生從來就沒平坦過，如果這點(diǎn)小小的打擊就把你打趴了，那么你以后的路這么走。所以，不管摔得再痛，也要勇敢的爬起來，奮力地向前跑。
堅(jiān)持下去作文6
富裕家庭的你我，經(jīng)常會把那些處于偏遠(yuǎn)地區(qū)滯留的貧困人民稱為是在這個(gè)時(shí)代中不可思議的一種存在：遺忘者。但是，實(shí)際上在生活中，他們從來都沒有被人們忘記過。
還曾記得是在多年前的春節(jié)假期，我遇到了他。那一天，我正在和家人在家中堂屋吃午飯，隔壁荒蕪了很久的房子那陣子就不時(shí)發(fā)出叫喊聲。母親和祖母在旁邊竊竊私語著說，不知道他們吃了午飯沒有，上次送的吃的應(yīng)該也沒了。
忽然間，母親趕緊收拾了一下餐桌上還剩的多的幾道菜，打了幾碗飯端了出去，我跟上母親想問一下原因，我們一同就來到那座房子，看到了他。
母親說他的母親是一個(gè)瘋子，生下了他的'妹妹也是一個(gè)瘋子，他的父親就丟下他們跑了，他現(xiàn)在只能孤苦伶仃的照顧自己的瘋子母親和妹妹。我看到她們身上的衣服都已經(jīng)破爛不堪，頭發(fā)亂蓬蓬的好似從來都沒有洗過，她見到我們端著飯菜過來，連連感謝他的瘋子，母親和妹妹也好像能夠感受到我們的善意，對我們大笑起來，然后狼吞虎咽地端著飯碗吃了起來。吃過之后，他在自己的破衣服口袋里面尋找著什么，掏出了幾張皺巴巴的紙幣說，謝謝你們每天都給我們送吃的，我打零工雖然過年老板們都愿意多給一些，但也只剩下這些錢了，你們就收下吧。母親笑著說，這些飯菜都是我們吃不完的，你們就當(dāng)作是幫我們處理剩飯剩菜了吧，我也向著他笑了起來。
在此之后，在老家吃飯時(shí)，我們也總是會時(shí)不時(shí)提起他，我也會向母親和祖母問起他的近況，幫著母親揣著飯菜，送給他。
在回到深圳的日子中，我也會偶爾想起他，不知道他是否找到了歸屬，是否吃上了飽飯。時(shí)間飛逝，最近的兩年也因?yàn)楦鞣N原因，我都沒有再回過老家過年。我打電話問起祖母他們家的情況。母親說他已經(jīng)搬走了，沒有人知道他的去向。或許他已經(jīng)帶著自己的瘋子母親和妹妹在其他的地方努力生活吧，也許他們已經(jīng)得到了好心人愛心的援助，正在開心的生活在一起。
我有一些許遺憾，沒能夠再與他見一面，雖然不知道他們現(xiàn)在身處何地，但我們都無時(shí)無刻牽掛著那些滯留貧困的人，我們都在堅(jiān)持用自己的方式在幫助著他們。
堅(jiān)持下去作文7
墻縫中的小草為了看到世界，努力地鉆出出頭來；處臘月的梅花為了人們欣賞，努力地綻放；正成長的我為了自己，努力地奔跑。
我不是天才，但我有勤奮。每天看著父母早出晚歸的身影，心中多了一絲不忍。媽媽常對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，長大可千萬不能像媽這樣，干活打工一輩子，整天看著別人臉色生活。”那時(shí)我認(rèn)為我堅(jiān)持讀書的力量來源于父母為我拼命的打工，我想改變他們的命運(yùn)而努力。他們是我的力量來源，可是我想錯(cuò)了。
八年級下冊的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。意味著我離中考僅僅只有一年的時(shí)間。我暑假瘋狂的上課，為了父母而讀書。我想要九年級翻身，不想再被他人看不起。雖然我一出生不是在金字塔頂尖的人，但我是在山腳下堅(jiān)持向上爬的人。九年級開始，我朝著自己的目標(biāo)走去。我開始勇敢，我開始成長。
這是一次班會課，以“為什么要讀書”為主題。聽著老師！陣陣有力的措辭枯燥貧乏的語言，卻深入我心。“人為什么要拼命讀書，為了誰？其實(shí)是為了自己。”不知為什么，我突然有一種恍然大醒悟的感覺。我有一弟弟，父母總覺得他將來比我有出息。我開始不服氣，巾幗不讓須眉，我也走出屬于我自己的發(fā)光之路。此時(shí)此刻，我是為了自己而讀書。我的內(nèi)心才是那份涌之不盡的力量來源。每當(dāng)我遇到挫折，好是眼前有一大團(tuán)煙霧擋在前方。在我面前出現(xiàn)了兩條路。一條通往放棄，而另一條通往未知。但我卻從來沒有想要放棄。即使有再大的風(fēng)雨，我也會堅(jiān)持下去。我毫不猶豫選擇了那條通往未知的道路。我相信堅(jiān)持下去會有彩虹，我相信堅(jiān)持下去會柳暗花明又一村。
每當(dāng)我想起別人還在努力，我卻還在原地時(shí)。努力推動我前進(jìn)，自己就是堅(jiān)持下去的力量。“我能行，我不放棄！”成功激起我心中已經(jīng)澎湃的力量，蓄勢待發(fā)。
我還在金字塔腳下，努力的向上爬。堅(jiān)持，讓我看到黎明的曙光。原來一直以來是自己才是堅(jiān)持下去的力量，不是別人。
堅(jiān)持下去作文8
人生如海，浩渺無邊，人生如白開水，無色無味，同時(shí)人生如一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L與彩色，想要怎樣的人生，就要有所付出，有所努力，更加有所爭取，世界上沒有自動送上門的好貨，只有付出努力爭取回來的收獲！現(xiàn)在我們的人生正處于 成長 、學(xué)習(xí) 的階段， 或許在這一過程中多多少少都會經(jīng)歷一些挫折與壓力吧！
很多東西也有命運(yùn)的這樣的說法，不知道別人怎么想，反正我自己還是有點(diǎn)點(diǎn)迷信的， 生活中，或許每個(gè)人的 命運(yùn)都有所安排，命運(yùn)不同，是否經(jīng)歷的東西也不同了？有時(shí)候一個(gè)人的運(yùn)氣也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，運(yùn)氣好的人，她總會有很多機(jī)會，而運(yùn)氣不好的人，做什么都不順心，就如我自己吧，自己注冊好的賬號，自己去登，登不了，而給別人去登，一二三就登上了，這就是一個(gè)人的運(yùn)氣啊......
但是仔細(xì)想想，我覺得開學(xué)的時(shí)候，我的運(yùn)氣還是挺不錯(cuò)的，曾記得來到這個(gè)學(xué)校報(bào)名的時(shí)候，我們需要進(jìn)行面試才能進(jìn)入飛天班，當(dāng)時(shí)我和兩位好姐妹一起面了試，但是結(jié)果就我通過了， 心里既 暗喜又傷心的 ，暗喜是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣問題吧，順利的通過了面試，傷心是因?yàn)闆]有和她們一起學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)一個(gè)人在這個(gè)班，誰也不認(rèn)識，感覺挺無助的，但時(shí)間久了，認(rèn)識的人多了，熟悉了，就變得無話不談，這個(gè)過程大家彼此認(rèn)識，彼此在成長，挺開心的！
雖然現(xiàn)在感覺同學(xué)們 沒有以前那么積極了，但是我知道他們都想去學(xué)好的，就是堅(jiān)持不下來，我好想對他們說，既然在這么好的環(huán)境下，為何不試著去把握機(jī)會，堅(jiān)持下去呢？雖然現(xiàn)在看起來有點(diǎn)渺茫，有點(diǎn)難，但是你沒有去做，永遠(yuǎn)都不會知道自己的問題出在哪，就如我自己來說吧，如果我現(xiàn)在不努力去學(xué)好，真的，到了去應(yīng)聘那一刻，我自己拿不了東西出來講，就覺得很難受，與其到那時(shí)難受無助，倒不如現(xiàn)在把握好機(jī)會，努力去學(xué)！
把握機(jī)會，堅(jiān)持下去，看似很難，但是只要你有心去做，就不會覺得很難，反而會覺得很有趣，學(xué)習(xí)本來就有難與易，當(dāng)你熟練了就會覺得很容易，也很喜歡去做，若你不熟練，你就會排斥它！人都是這樣的，不管什么，我們都試試吧！堅(jiān)持吧！
堅(jiān)持下去作文9
參加工作幾年后，心里一直在思忖，搞好本職語文教學(xué)，管理好班級之外，我是不是還應(yīng)該做一些和職業(yè)相關(guān)聯(lián)的事情？大約是在上世紀(jì)的九十年代初，完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我開始著手輔導(dǎo)學(xué)生作文，并從中擇優(yōu)向新聞媒體推薦，這對提高學(xué)生的作文熱情和水平起到了很大的激勵(lì)作用。我也逐漸和省內(nèi)外許多家報(bào)刊建立了聯(lián)系。后來，我自己動手嘗試寫了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作體會方面的文章，就是這些“豆腐塊兒”似的短文，給了我很大的勇氣和自信。到現(xiàn)在，寫作體裁越來越多樣化，寫作面越來越廣，都得益于當(dāng)年的思路。
一晃十多年過去了，發(fā)表的四百多篇學(xué)生作文，二百多篇自己的各類作品堆積在案頭，原本只是想著寫一寫，練一練筆，有助于教好書，不糊里糊涂，對得起孩子們，沒想到一堅(jiān)持就是這么多年，人已不再年輕。
一些同行經(jīng)常問我，作為教師一定要親自動手寫作嗎？我是這樣看待這個(gè)問題的。我多年堅(jiān)持寫作，收獲是多方面的。首先，培養(yǎng)了思路。無論是教學(xué)還是班級管理，條理性比以前更加清晰，聯(lián)想能力明顯增強(qiáng)。第二，喜歡上了“咬文嚼字”。寫作時(shí)，為了把意思表達(dá)清楚，常常是非要把一個(gè)詞翻來覆去弄明白。第三，人變得安靜了。或是寫作有助于修身養(yǎng)性？這么多年的寫作實(shí)踐，不敢說文采有多高，人卻比以前變得沉穩(wěn)，性格不再那么急躁了。
與我有相同興趣者又會問：“要寫作，我從哪里開始？”
首先，應(yīng)該養(yǎng)成自我反省，自我總結(jié)的好習(xí)慣，對自己做過的工作，組織的少先隊(duì)活動，要經(jīng)常回顧總結(jié)，并且爭取寫成文字。其次，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。自己寫是一個(gè)方面，與此同時(shí)，一定要閱讀別人的文章，看一看別人是怎樣想、怎樣干、怎樣記錄的，這對提高自己的寫作水平非常有用。第三，在工作實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己的工作思路，形成自己的教育理念。這些思路和理念開始也許很幼稚，但畢竟是屬于自己的，個(gè)性鮮明。第四，要堅(jiān)持不懈，矢志不渝。
很多事情說起來容易做起來難，當(dāng)今社會紛擾萬般，作為教師也難逃誘惑，加上課時(shí)多，批改作業(yè)任務(wù)繁重，家庭事務(wù)纏身，寫作本乃一件苦事，稍稍松懈，就會前功盡棄。
如果問我今后有何打算，我想說的還是：就這樣堅(jiān)持下去！
堅(jiān)持下去作文10
一直都很崇拜那種為了自己的理想和目標(biāo)，執(zhí)著追求，勇往直前的人。他們有十足的勇氣，有完美的自信。
他們是明確自己的人，活得骨氣，活得自我。雖然，并不是那么的瀟灑。兩個(gè)字：堅(jiān)持。我喜歡他們，就像喜歡我自己一樣。討厭羈絆。害怕束縛。喜歡自由自在。不喜歡無憂無慮。走自己的路，讓別人說去吧。一種心情，一種堅(jiān)持。我只想要做自己想要做的事，即使我清清楚楚的知道這不一定正確，不一定會結(jié)果，甚至，不一定會開花。沒有什么理由，繁雜的，具體的，多慮的。就是想要這樣，一往無前，絕不回眸。常常想象那種寄身在莽莽的荒野上，只身一人的蒼茫感。有焦急，有恐慌，左顧右盼，四下無人。只有無邊無盡的一片青綠，綿延到無知的方向。撥開叢叢雜雜的野草……，走過一條又一條泥濘的路……。
我看到自己形單影只，看到自己傷痕累累……。像一只被兇殘的獵人追趕的小鹿，拼命的跑，拼命的跑，冒著受驚的虛汗，用力的喘著大氣。帶著疼痛的淌著鮮血的傷口，帶著堅(jiān)定的，頑強(qiáng)的求生欲望。從不放棄，從不動移。堅(jiān)持。或許，我就是這樣一個(gè)脾氣執(zhí)拗的人，代表著執(zhí)著。當(dāng)我寫下這些文字的時(shí)候，突然間，我發(fā)現(xiàn)自己變了。變得：義無返顧！
原來，人真的是會隨著歲月的變遷，慢慢的蛻變。啊……這是一種好事情？逆或……？不管怎樣，我始終相信，那些鑲嵌著虛殼外表的人始終會被敏銳的眼睛所擊碎。最終，支離破碎。或許，有人會說我變態(tài)。不過，我真切的期待親眼目睹他們那慘不忍睹的齷齪樣。狼狽且丑陋。我還要說什么呢？好象……，似乎沒有了……。我要沿著自己的信念勇敢的走下去。哪怕孤單，哪怕落淚，哪怕歇斯底里。我鼓足力氣大聲的對自己說：“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。”可是，好微弱，好微弱……這聲音，細(xì)弱游絲。害怕。我害怕，好害怕。害怕我的堅(jiān)持，我的義無返顧……。
我親愛的朋友們，你們會一直陪著我支持我鼓勵(lì)我的，對不對？堅(jiān)持。沒錯(cuò)，就是堅(jiān)持。堅(jiān)持我該堅(jiān)持的……
堅(jiān)持下去作文11
“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直環(huán)繞在我的心頭，因?yàn)槟羌逻^后，這句話就成了我的座右銘。
小的時(shí)候因?yàn)椴欢拢皇怯X得畫畫很好玩兒，以為可以在繪畫班里玩。所以就讓媽媽幫我報(bào)了繪畫班。我有一個(gè)朋友，她是和我一起報(bào)的畫畫班，所以我是和她一起去上的美術(shù)課。
開始的時(shí)候我以為隨便亂畫，再添上一些顏色就好了，哪知道這一切并不是我想象的那么容易。畫完了，你得勾線，而且你還不能畫得太小，要不然等你上色的時(shí)候顏色弄的到處都是那就不好了。也正是因?yàn)檫@樣，所以我每次畫畫的時(shí)候都很小心。
不過那時(shí)我和朋友都還小，所以我們兩個(gè)人上的是初級班，老師對我們要求也不高，所以，一開始還是很容易的。
等到正式上課的時(shí)候，不僅畫畫，還要練字，就是從那時(shí)我的中指開始腫起來的。
我的好朋友因?yàn)閳?jiān)持不下去而要放棄畫畫，因?yàn)樗姆艞墸乙膊幌氘嬃恕Ｋ援?dāng)天晚上我回家告訴爸爸說我也不想上繪畫課了。但是爸爸告訴我說：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利。”
爸爸的話我記得很牢。
漸漸地我從懵懂變得明理。也知道了畫畫對于我的重要性，所以每當(dāng)我畫畫的時(shí)候我都很認(rèn)真，從不馬虎。
很順利的，我從初級班升到了中級班。因?yàn)橹屑壈喈嫷氖撬郛嫞瘸跫壈嗟南灩P畫差太遠(yuǎn)了，所以剛開始的時(shí)候適應(yīng)起來比較困難，一時(shí)接受不了。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我就會想起爸爸對我說的那句話：堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的結(jié)果是，我得的獎(jiǎng)狀越來越多，受到的表揚(yáng)也越來越多，對做事的信念也是越來越堅(jiān)定，不會再輕易動搖。而且，我也從初級班升到了高級班。回想起來，我能有今天，還是多虧了爸爸告訴我的那句話。
因此，“堅(jiān)持就是勝利”這句話成了我的座右銘。現(xiàn)在的我如果遇到什么困難，那么在我的腦海中就只有一個(gè)念頭，那就是：堅(jiān)持下去。
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