堅(jiān)持就能成功作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持就能成功作文，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持就能成功作文1
每個(gè)人都有自己的夢想！夢想是人生的指示燈，失去了夢想人生就會(huì)失去方向！我的夢想是成為一名運(yùn)動(dòng)員，有朝一日能夠站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!今年夏天的里約奧運(yùn)會(huì)，深深地激蕩了我的心靈。看著不同國家的運(yùn)動(dòng)員超越自我，最終獲得了至高的榮譽(yù)；當(dāng)他們的汗水與淚水一交一融的那一刻起我就立志想成為一名運(yùn)動(dòng)員，在五星紅旗冉冉升起的時(shí)候走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這是多么光榮的事情啊！光看看都感覺心一癢癢的了。那么就讓我們從點(diǎn)滴小事做起，去實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧！
天亮了，我早早的起了一一床一一，因?yàn)槲沂切Ｌ飶疥?duì)的一員，每天必須堅(jiān)持晨練。來到學(xué)校，我們就開始訓(xùn)練了。第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是慢跑，我緩緩地跑了起來，跑了一圈后，我們?cè)?0米的地方?jīng)_一刺了，我可是第一個(gè)沖過終點(diǎn)線的呢；第二項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目是踢腿，是拉開我們的韌帶的，目的是讓我們的雙一腿更具柔韌一性一；第三項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目是后蹬跑，這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是訓(xùn)練我們的腿部力量的，所以這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目非常的重要， 老師讓我們用后蹬跑圍著一操一場跑五圈啊！在最后一圈的時(shí)候，我的腿實(shí)在是蹬不動(dòng)了，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我的眼前浮現(xiàn)出自己登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的一幕，我怎么可以放棄呢！長大了還 要為祖國爭光添彩呢，如果連這點(diǎn)吃苦耐勞的一精一神也沒有的話還 當(dāng)什么運(yùn)動(dòng)員。霎時(shí)，我的速度突然變快了些，真是太不可思議了！我居然連續(xù)圍著一操一場蹬腿跑了五圈，我咬牙堅(jiān)持下來了！連老師都對(duì)我刮目相看。那一刻，我心里美滋滋的。夢想的力量真的.太偉大了！
親一愛一的同學(xué)們，生活是我們自己的，有夢想就要努力去追逐，我們不能做＂語言的巨人，行動(dòng)的矮子！＂要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想就要不斷的行動(dòng)，就算失敗了也無怨無悔。有了這個(gè)夢想我就能面對(duì)各種困境和挑戰(zhàn)，每當(dāng)自己想放棄的時(shí)候，夢想都會(huì)激勵(lì)我堅(jiān)持到底、勇往直前！
堅(jiān)持就能成功作文2
很小的時(shí)候，每當(dāng)我聽見樓下李愛東老師彈起那優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，我都會(huì)聽得如癡如醉，甚至想本身摸摸那鋼琴。
我剛滿6歲時(shí)，媽媽讓我開始跟李老師學(xué)習(xí)彈電子琴。報(bào)名時(shí)，李老師仔細(xì)的看了看我的手，然后對(duì)我說：“學(xué)琴這是一件吃苦的事，你愿意吃苦嗎？”我毫無思索地回答：“我愿意，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)。”回到家，我高興的一蹦三尺高，從此我就與電子琴結(jié)下了不解之緣。
開始時(shí)，我非常喜歡學(xué)習(xí)彈琴，覺得彈琴很有趣，彈起來很好聽。但是，隨著時(shí)間的推移，我變得越來越不喜歡彈琴了。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我的要求越來越嚴(yán)格，學(xué)習(xí)的曲子越來越難，練習(xí)的時(shí)間越來越長。我開始后悔了，后悔當(dāng)初我選擇要學(xué)習(xí)這個(gè)既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力的樂器，媽媽知道了我的想法后，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“既然你當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)電子琴，就必然要學(xué)下去，不克不及中途而廢。”媽媽的話像一塊大石頭，重重地壓在我的心頭。“我不克不及讓媽媽對(duì)我失望，也要對(duì)本身說過的話負(fù)責(zé)啊！”我咬咬牙堅(jiān)持了。
自那以后，我不停地練琴還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)別人彈琴的技巧，觀看李老師發(fā)給我的電子琴演奏曲的碟，認(rèn)真地聽李老師講課，有錯(cuò)誤就立即改正，不會(huì)彈了曲子找時(shí)間就去問老師。每天騰出玩耍的時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)彈琴，我還參加了各種各樣的角逐，懂得了“人外有人，天外有天”這個(gè)道理。在不停“刷新”本身的過程中，我的琴技越來越好。當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的電子琴4級(jí)證書時(shí)，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終于有回報(bào)了，我學(xué)琴多年終于也有一個(gè)美好的成果了。我回想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的那番話，當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，如果沒有媽媽語重心長的教誨，我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績嗎？我不知道如果我半途放棄會(huì)怎樣，但我知道，我堅(jiān)持學(xué)琴是正確的。
我明白不但學(xué)琴需要這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，其實(shí)做任何事都需要這種精神。
堅(jiān)持就能成功作文3
去年，滑板車很流行，小區(qū)里有許多小朋友都在玩，我也很想玩，可媽媽一直沒買。今天，媽媽說她讓叔叔給我?guī)У幕宓搅耍移綍r(shí)可是一只文靜可愛的小貓，可現(xiàn)在我“嘭”的一下成了只大老虎，開始大聲嚷嚷：“滑板可是我非常想要的東西，你怎么不早說？”“人家只是想給你一個(gè)驚喜嗎！”媽媽搓著手指小聲又委屈地說，說完走進(jìn)房間，然后拉出來一輛嶄新的滑板，它是綠色的，上面有許多人的影子，都是綠得發(fā)黑的顏色，上面有他們的名字呢！他們有的繞著一棵樹轉(zhuǎn)圈圈，有的一縱身跳了起來，等他掉下來時(shí)卻正好落在滑板上，你快看哪，還有一個(gè)人在滑板上跳街舞呢！那些人的技術(shù)真高超呀!如果哪天我也和他們一樣該多好呀！瞧，滑板邊上還鑲著黑邊呢！可漂亮了。
有了滑板不會(huì)滑怎么行呢？我要去練習(xí)了。我和媽媽不知道怎么上滑板，所以媽媽讓我扶著汽車，她扶著滑板，我站到了上面，我雙腳搖動(dòng)，那滑板才能平穩(wěn)地往前駛。媽媽拉著我滑，可沒滑幾米，那滑板就不聽我的使喚了，一會(huì)兒東晃晃，一會(huì)兒西搖搖，真像個(gè)調(diào)皮的孩子。忽然，滑板一下子倒了下來，還好有媽媽拉著我，要不我就會(huì)摔個(gè)狗啃泥了。我不會(huì)上滑板，以后玩滑板怎么玩呀？沒辦法，小區(qū)里有個(gè)小哥哥，他滑得可好了，我和媽媽就去觀察他是怎么上滑板的，最后我知道了，用左腳踩著滑板，右腳在地上猛蹬兩下，右腳快速上車，快速搖動(dòng)。
有一次，媽媽去車站拿姥姥讓客車帶給我們的東西，我還沒怎么會(huì)滑，就一個(gè)人在小區(qū)里練習(xí)。上滑板時(shí)，左腳站偏了，重心不穩(wěn)，“轟”的一聲，我重重地摔了下來，腿被滑板上面的防滑釘劃出了好幾道傷痕，滲出了許多小血珠。現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了，腿上還有白色的疤痕。媽媽回來了，趕緊帶我去門診處理傷口。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想練了。”
媽媽語重心長地說：
“溜溜，失敗乃成功之母呀！你就這樣輸給困難了？”
我不好意思地說：“那我繼續(xù)練習(xí)，你為我加油吧！”
我向媽媽揮了揮手。
我又開始認(rèn)真練習(xí)，終于困難輸了。我現(xiàn)在可以很快地滑滑板了，媽媽說：“看起來好帥呀！”
我認(rèn)為一年級(jí)書上說得對(duì)，“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”我相信只要我堅(jiān)持不斷地努力，什么事都難不倒我。
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