堅持的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的堅持的作文，歡迎大家分享。
堅持的作文1
有人說，成功要靠機遇和堅持不懈的精神；還有人說，謀事在人，成事在天。
可是，人們是不是有了必須的機遇和執(zhí)著，就會有創(chuàng)造、有成功呢。
一種人認(rèn)為，精誠所至，金石為開，所以一向在努力，那么創(chuàng)造離我們將不再遙遠(yuǎn)；反對者說，沒有機遇你一輩子努力也出不了頭，這就好比姜太公釣魚。
是機遇造就了成功，還是不懈的努力造就了成功這兩者一時反而成了矛盾的統(tǒng)一體，成了糾纏不清的謎團(tuán)。
這究竟是怎樣回事
楊振寧先生相信大家都很熟，是諾貝爾物理獎獲得者，是創(chuàng)造與成功的典范。恰恰在不久，他參加了浙江大學(xué)的百年校慶，而記者也恰恰問了他我們正在探索的問題：人們怎樣才能獲得成功
楊振寧先生是這么回答的：我們要想成功，第一要有機遇，第二要了解你從事的事業(yè)的尖端和你自我，第三就是個人堅持不懈地努力。
記者又問楊振寧先生，“你是不是總是成功，而沒有失敗過”
楊振寧先生斬釘截鐵地回答：“不是的。我失敗過，并且敗得很慘。我在美國讀過一年半的研究生，搞實驗物理。可是，我天生動手本事差，我搞的實驗失敗了。當(dāng)我充分認(rèn)識了自我后我轉(zhuǎn)而搞理論物理的研究，之后我成功了�！�
從楊振寧先生的回答我們能夠總結(jié)出來，楊振寧先生的成功也正在于他說的那三點：一是機遇，二是智慧，三是努力。
試想，如果楊振寧先生沒有客觀地認(rèn)識自我，而是一味地蠻干，一味地投入于實驗物理也許直至今日他還一無所獲。
同樣，法國科學(xué)家別涅迪克要不是細(xì)心地留意實驗中一只燒杯掉到地上，沒被摔碎的現(xiàn)象，沒把他看到一輛客車發(fā)生車禍，車窗上的擋風(fēng)玻璃碎片劃傷了司機和乘客那篇報道，加以聯(lián)系，深入研究，他能發(fā)明出新型材料制成的擋風(fēng)玻璃嗎不能。
成事在天，并不意味著我們要想獲得成功，就得等待上天的降臨機遇；說到努力，我們就只管強調(diào)堅持不懈，努力也需要巧，需要動腦，需要智慧，如果不發(fā)揮自我的智慧，則努力只能是蠻干，那就會南轅北轍，越努力，離機遇越遠(yuǎn)，離成功越遠(yuǎn)，而離失敗可能是越近。因為它背離了真理和事物的客觀規(guī)律。
所以說，智慧是維系成功的紐帶。
堅持的作文2
鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
——荀子
河蚌忍受了砂礫的磨礪，堅持不懈，終孕育了珍珠的絕美;生鐵承受了烈火的赤練，堅韌不拔，終成就了寶劍的鋒利。壯志之心，人皆有之，但這個世界上，一切豪言壯語皆為虛幻，堅持不懈的恒心，才是通向成功最穩(wěn)定的基石。
自古千年，放眼中外，唯有恒之人才能成大事。意志不堅者，皆一事無成。偉大的希臘哲學(xué)家柏拉圖，師從蘇格拉底。一日蘇格拉底為學(xué)生布置下一項作業(yè)：每日甩手一百次。一周后，九成人都在堅持，一月后只剩半數(shù)，一年后，唯一堅持下來的只有柏拉圖了。雖說不能直接解釋為柏拉圖的成功原因，但至少可以從中看到其他人泯于眾生、柏拉圖名流千古的部分緣由了。
生活就像海洋，只有意志堅強的人才能達(dá)到彼岸。
下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。毛主席的這句話飽含了多少困難中的堅持。漫長的革命歷程中，哪里不充滿堅持的影子。那兩萬五千里長征，紅軍的腳印從草地的泥潭到高山上的積雪遍布，保留了力量，換來最終革命的勝利。今日和平繁榮，來自那時的不懈堅持。
堅持需到底。發(fā)明大王愛迪生曾花費十年時間去研究蓄電池，面對無數(shù)次的失敗，他都回以咬牙堅持，再次實驗，終于取得成功。而同為科學(xué)家的萊斯在發(fā)明電話的道路上因困難放棄了，在后來電話被貝爾發(fā)明后，發(fā)現(xiàn)萊斯離成功只差將一顆螺絲釘多擰半圈的距離。
恒心是世界上最美的品質(zhì)，堅持是人生小船為駛向彼岸鼓張的船帆。如果說雛鷹翱翔蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雪的打擊，那么堅持便是它遒勁的翅膀;如果說駿馬穿越萬里沙漠要經(jīng)歷饑渴的錘煉，那么，堅持是它堅硬的鐵蹄。
如果你仰望萬丈高樓，何不用堅持為自己添上一磚一壘?人們羨慕馬云令人矚目的成就，但又有多少人看到他考學(xué)失利仍沒放棄的不懈?夢想需要堅持，和眼淚是息息相關(guān)的。
堅持是風(fēng)中灰暗的天空，風(fēng)暴過后，必有彩虹。
堅持是失敗時忍住的淚水，失敗過后必有成功。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
——荀子
堅持的作文3
不止一次地與朋友談?wù)撐易约簩Α皥猿帧倍值莫毺匾娊�。品一口還在冒著熱氣的暖茶，不瞞我嘮叨，就讓我們再次打開“堅持”這個話題吧。
那是一個春季，為了迎接我區(qū)召開的春季運動會，我校特地成立了一個田徑隊。我們班主任老師覺得我有能力，便為我報上了名。這，是我意料之外的。畢竟，跑步不是我最拿手的。
每天清晨和下午放學(xué)后的“魔鬼訓(xùn)練”，已經(jīng)習(xí)以為常了。我每天都會準(zhǔn)時到達(dá)操場進(jìn)行訓(xùn)練，從無一次缺席，無一次遲到。有些同學(xué)因跑步技術(shù)高，有些自大，從來都要為自己找個滿意的借口逃避訓(xùn)練。
我問他們?yōu)槭裁催@樣做，他們卻說我傻。
的確，每天都要跑，沒完沒了地跑;跑到腿疼還要跑，跑到無力依然要堅持。這般苦澀，是無法用文字來形容的。
--難不成，這就是堅持的滋味?我想。
不知為什么，是哪股力量支撐著我，使我想放棄，卻又無法放棄。
--既然做了，就做到底吧!我想。
因為我的耐力大于爆發(fā)力，老師給我報了本次運動會的最長項目--800米。800米，整整繞著操場兩圈!
恰好這個時候，一年一度的小馬拉松開始報名了。我于是報了名，找著練習(xí)馬拉松的借口每天在操場上跑上十來圈。每次的活動課，看著同學(xué)們都在操場上打著激烈的籃球賽，我不禁有些手癢癢，但我咬咬牙，依然堅持著，始終沒有停下腳步……
……
比賽那天終于來了，天氣不錯，春光燦爛呵。當(dāng)我站在新刷的雪白起跑線的一剎那，我問自己--
能堅持下來嗎?
能!
“砰--”槍響了。我竭盡全力地向前奔，不顧一切地向前奔，既是當(dāng)我筋疲力盡的時候，也要奔，奔……
……
400米，汗水像止不住的水龍頭，嘩嘩地往下流;
300米，我看到了勝利，那道雪白雪白的終點線;
200米，加速，沖刺……
到了終點，我笑了，雖然很累。因為我戰(zhàn)勝了自己，堅持到底。
--原來，堅持竟像寫一篇作文一樣，如此簡單;
--原來，堅持的滋味是這樣甜蜜。
哦，朋友，其實堅持并不難，雖然過程是苦澀的，但最終會收獲甜蜜。
放下茶杯，那股茶香在嘴里久久回味。就像堅持的滋味，令人回味無窮……
這是我們語文期中考試的半命題作文《那一次我嘗到了 的滋味》，我選擇了堅持，與朋友們談一談我對堅持的獨特見解。朋友們，你認(rèn)為堅持的滋味是怎樣的呢?不妨也發(fā)上來，與我們一起分享吧。
堅持的作文4
捕鳥師把成群的鳥雀都網(wǎng)在了網(wǎng)內(nèi)，鳥雀們卻連帶著網(wǎng)飛上了天空，鳥師在下面緊追不舍，路人譏諷他憑借兩條腿如何能追得上在天上飛的鳥，然他卻并不擔(dān)心，只說日暮時分，鳥兒回巢時方向必亂，彼時，鳥網(wǎng)自會掉下來，果不其然，在太陽下山后，鳥網(wǎng)掉了下來，鳥師也捕獲到了鳥。
鳥師的堅持以及他的聰明告訴了我們，做一件事不僅要有堅持不懈的精神，更要有懂得事物的發(fā)展形態(tài)以及行為習(xí)慣地。
《勸學(xué)》中有句：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”表明了做一件事情就要有鍥而不舍的精神。
愛迪生之所以家戶喻曉，不僅僅是因為他發(fā)明了電燈，而是他那份執(zhí)著的追求以及鍥而不舍的精神，他在試驗中一次次失敗，又一次次的站起來，堅持著，嘗試著，歷經(jīng)千次失敗后獲得的成功，令人辛酸的同時，也令人敬佩，是他的堅持，照亮了黑夜；是他的堅持，為我們贏來了方便；是他的堅持，讓我們的生活更加美好與幸福，他為我們做了很大的貢獻(xiàn)。
堅持，這個詞一直都刻在人們的心中，每讓要放棄的時候，就會對自己說：“堅持，你行的�！�
學(xué)習(xí)的壓力很大很正常，每個高中生都是如此，在他們心中也刻著堅持二字，只有此刻的不懈努力與堅持才會有未來更加美好的生活。
持之以恒，學(xué)習(xí)更應(yīng)如此，古時的秀才們?yōu)榱四軋笮�，光宗耀祖，為造福百姓而不懈努力，持之以恒的讀書參加科舉，即使失敗了，依然堅持著下一次能金榜題名。
他們那不畏艱苦的身影，黑夜挑燈夜讀，燭光下的投影是那么的神圣。如今的我們不也是如此嗎？為了未來，在燈下夜讀的學(xué)子們不知有多少，他們早起晚睡，每天堅持著，就是為了能爭取多一些時間來學(xué)習(xí)，他們的身影是如此的來去匆匆，又是如此的疲勞，令人不得不佩服他們的.毅力。
鳥師的堅持讓他收獲到了網(wǎng)中的鳥，愛迪生的堅持讓他成功發(fā)明了電燈，學(xué)子們的堅持也將創(chuàng)造屬于他們的未來。
堅持的作文5
勝利貴在堅持，如果我們要取得勝利就要堅持不懈地努力，因為失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也能夠這樣說沒堅持就是勝利。
此刻許許多多的人或名人不都是依靠堅持而去的勝利的嗎《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后，發(fā)憤繼續(xù)編寫《史記》并且最終完成這部光輝著作。他靠的是什么還不是靠堅持不懈，要是他在遭受了腐刑后就對自我逝去信心，不堅持寫《史記》，那么我們此刻就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以在他的成功他的勝利，最重要的還是靠堅持。
我還記得很清楚，我鄰居他從很小的時候就逝去了一條腿，一開始的他十分失望，連活下去的勇氣都沒有，旁邊的鄰居都說這孩子可憐，為什么把不幸的事情發(fā)生在他身上呢正當(dāng)我們那邊的人說著孩子可能不會站起來了，還說一些很難聽的話，可就因這些話這個人就決心要堅持到底，努力下去，堅持不懈的不放棄，經(jīng)過身邊的種種事情，讓他成功不少，但也有失敗的時候，一開始的他根本就不會去走哭，可他一次次的去練習(xí)，不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去，他比別人努力百倍也多付出百倍，為的就是只要努力了我不怕自我不行，要是你沒去努力沒去堅持，你怎樣會成功呢經(jīng)過這件事讓我明白了許多，一個少了一條腿的人都能夠為自我的努力去證明，只要自我堅持不懈，就不怕辦不到，所以我們這些人，要比他們更加努力去堅持自我的夢想。
比如堅持不也就像龜兔賽跑，兔子的腿跑起來比烏龜快得多，照理說也應(yīng)當(dāng)是兔子贏得這場比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這次比賽，這是什么緣故呢這正是因為兔子不堅持到底，它以為自我腿跑得快，跑一會就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)得第一，然而烏龜則不一樣了，它沒有因為自我的腿短爬得慢而放棄，反而它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
其實，“水滴石穿，繩鋸十?dāng)唷�，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么石對石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說白了，這還不是堅持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天，堅持下去，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信必須能行。
堅持的作文6
攜手像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；攜手像太陽，能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒，感受溫暖；攜手像風(fēng)，能幫助你揚起風(fēng)帆，走向成功。
成功就意味著要堅持，堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅持，說起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅持，那成功便會屬于你。
以前，我是個懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂�？勺詮哪翘�，我終于明白了，堅持就是成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時，只聽老師的一聲哨響，大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去，立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時真是太聰明了！思來想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀！二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過剛剛一通角逐，我四肢無力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點抽筋了，汗如雨下。眼見一個個超我一圈的同學(xué)呼嘯而過，對此時的我無疑是落井下石，頓時，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見同學(xué)們還在為我加油！霎時，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動能流入體內(nèi)，也化為信心填補了心中的空虛。
我加快了腳步，一口氣超過了前方的兩個人。幾圈后，我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅持了；四肢無力，我堅持了；就算再大的困難，我都堅持了！最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……
這次800米長跑，我雖然沒有跑進(jìn)3分20秒，但我堅持了下來。最重要的是我在這次長跑中懂得了堅持的含義。因為堅持，我獲得了信心；因為堅持，我獲得了勇氣。堅持，我將與你攜手到底…
堅持的作文7
是什么點燃了它心中的那份堅持，綻放人生的燦爛�！}記
堅持，不只在于隨時間的流逝而滴水穿石，不只在于隨河流的匯集而匯聚成江。只要是有價值的，就必須堅持。
俗話說“堅持就是勝利”，凡事都有堅持。
尖毛草從不因惡劣的環(huán)境而暗自哀憐，放棄生命，而是咬牙堅持不斷地往深土里扎根，等到雨水來臨時便瘋狂地生長，一下子成為了草原上、最耀眼的植株。默默無聞的它只為等待這一刻，也正因為它為了心中的那份堅持而成為了人們眾所周知的尖毛草。尖毛草如此，人亦如此，為了生命而堅持到底。
不僅要為了生命，還要為自我而堅持。
蘇軾的一生仕途坎坷曲折，生活顛沛流離，被朝廷一貶再貶，官職一降再降，也許這一切可能會讓他放棄了堅持下去的希望，可他卻把這一切都看做過眼煙云。在這坎坷曲折的途中，他一直在堅持自我，不迷失自我。為此，他還堅持作詩這條路，在這片天空尋找了屬于自己心神安寧的天地。淡泊名利的他，正因為心中的那份堅持而名垂千史。蘇軾如此，后人亦如此，為了自我而堅持到底。
堅持也可以讓你成就夢想。
擁有籃球夢的姚明卻偏偏有一只耳朵失去聽力，但他并沒有放棄，而是堅持他的夢想，和他的隊員并肩作戰(zhàn)。每一次教練講授戰(zhàn)術(shù)技巧時，他都會很認(rèn)真聽。在別人休息時，球場唯獨只有他還在那里堅持不懈的練習(xí)。他所做的一切是為了自己的夢想，為了彌補自己的缺陷。他在用那強大的魄力，堅持不懈的精神詮釋了中國人所擁有的魅力。永不言棄的他，正因為心中的那份堅持而成就夢想。姚明如此，今人亦如此，為了夢醒而堅持到底。
堅持不懈的人，等待他的永遠(yuǎn)是希望；而半途而廢的人，失敗則是他所得到的結(jié)果。
堅持不懈的人，面對困難總能化險為夷；而半途而廢的人，卻因為這點點挫折放棄希望。
堅持不懈的人，往往會享受到他人從未有過的快樂和幸福；而半途而廢的人，享受到的往往是失敗帶給他的痛苦。
……
放下顧慮，為了心中的那份堅持，用平凡譜寫生命的絕唱。
堅持的作文8
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。
窗外的小雨連綿地下著，敲打著堅硬的地面，大自然仿佛有個神秘聲音在
問我：“成功需要什么？”
堅持，我答。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。
烏江畔，他仰天長嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見之”，縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒了他的長嘯，淹沒了他的一世偉業(yè)。
我不禁感嘆：至今思項羽，不肯過江東。哎，項王，你為什么不堅持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢��！
我失望的追尋，在歷史的隧道里漫游。
牢獄中，他奮筆疾書，借著微弱的月光，我看清了他的面孔，頭發(fā)蓬亂，飽經(jīng)滄桑的臉上，刻著堅毅和不屈，啊，司馬遷。這時，來了幾個大臣，見到司馬遷如此模樣，嘆息道：“何必如此執(zhí)著呢？”司馬遷合上竹簡，堅定的說：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”說完，望了望皎潔的明月，若有所思。片刻，又重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸書，蒼勁有力
我默默地注視著這一切，卻早已心潮澎湃：偉大的司馬遷啊，正是您堅持不懈的努力，才成就了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，52萬字啊！我相信，后人的敬仰，就是對您這份堅持的最大回報。
合上卷軸，我陷入了沉思：為項羽而憂傷，正是因為他不堅持，才失去了成就霸業(yè)的機會；為司馬遷而感動，他的不懈堅持，蒼天也會為之動容吧。
是啊，成功需要堅持，這話一點也不錯！
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。
堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
堅持的作文9
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”一聽到張韶涵的這首歌我就不禁想起一個人和那次募捐儀式……
4月29日，在陽光白云下，一場大型活動及將開始。那是屏西小學(xué)有史以來首次迎來那么多社會任務(wù)的活動。
輪椅上，一位身著白色紗裙的清純女孩正靜靜的坐在那，而她的身邊則是她的媽媽，一位學(xué)校清潔工。兩年前，來自重慶山區(qū)十歲的她，不幸在車禍中下半身癱瘓；兩年后，屏西小學(xué)這個大家庭敞開大門迎接了她。而因此，她得到了大家的幫助——整整33000多元的捐款！盡管，這些捐款并不能醫(yī)好她，但我們已經(jīng)盡自己的一份力，愿她早日康復(fù)！做一個幸運的人。而現(xiàn)實也證明了她并不是那么不幸的，應(yīng)該也算不幸中的萬幸吧——她有唱歌天賦，在國家一級演員趙秀蘭老師的無償幫助下，她學(xué)會了唱歌。而她就是堅強，執(zhí)著樂觀的輪椅女孩——李蒙。另外，她還有三個夢想，一是上學(xué)，二是學(xué)會唱歌，三是站起來。
僅僅幾分鐘的時間，儀式開始了。隨著校長簡單介紹了李蒙的故事和之前的愛心義賣活動后，專程來到我們學(xué)校的趙秀蘭老師熱情地送上一曲陽光路上，贏得了全場同學(xué)熱烈地鼓掌。希望這曲陽光路上能夠更加激發(fā)李蒙對夢想的追求。
接下來，就是由李蒙為我們深情演唱隱形的翅膀。悅耳的歌聲伴著優(yōu)美的旋律緩緩響起：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”那婉婉動聽的歌聲，仿佛就是一雙隱形的翅膀，帶著她飛過絕望……
捐贈儀式接近尾聲，只見一群“活潑可愛，天真無暇”并戴著紅領(lǐng)巾的“小學(xué)生們”一蹦一跳地來到舞臺，一上臺，就贏得觀眾們陣陣驚呼——這些充滿朝氣的“小學(xué)生”竟然都是年近70歲高齡的爺爺奶奶們！瞧！他們跟隨著“串串燒”那輕快的旋律，邁著有節(jié)奏的步伐，開始盡情狂歡，讓臺下的觀眾們無不拍手叫好。
所謂“有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀”而你李蒙，就做到了，你不但擁有堅定的意志，一雙隱形的翅膀，而且，你也擁有一顆堅強的心，在面對與惡魔的斗爭中，你不畏困難，勇往直前。我們相信，你一定是最后的勝利者！你是我們學(xué)習(xí)的棒樣！
堅持的作文10
大家應(yīng)該都聽過“堅持就是勝利”這句名言吧，我也是如此。但是我雖然一直把這句話掛在嘴邊，但從來沒有體會到過堅持后勝利的喜悅。今天，我終于在風(fēng)雨交加的文體廣場上感受到了……
今天，是一個不同尋常的日子。為什么呢？讓我來告訴你吧！我們學(xué)校今天舉行難得的縣里體操比賽，同學(xué)們都希望能奪得第一名，所以全都精神抖擻，不敢有任何的松懈。我也翹首以待，著裝整齊地懷著一顆高興而又忐忑不安的心來到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接撲面而來的挑戰(zhàn)。
隨著時間的流逝，不一會兒就到下午三點鐘了。同學(xué)們都排著整齊一致的隊伍，拿著閃閃發(fā)亮的花球準(zhǔn)備跑操�！耙�、二、三、四，一二三四……”看那兒，大家那整齊的口號聲，揮舞的花球，是校園里最美的一道綠色，四－六年級全都到達(dá)操場后，裁判員早已就位了，我們緊張不安的看著裁判員，心里不禁默默加油：一定要表現(xiàn)到最好。接著，準(zhǔn)備做廣播體操和自編操了。大家拿著金閃閃的花球在空中劃起一道優(yōu)雅的弧線。
一切都做完后，校長發(fā)了一條緊急通知，在操場上再做一遍體操。我們?nèi)疾磺樵福?dāng)然是有原因的，因為此時天公不做美，綿綿細(xì)雨頓時變成了傾盆大雨，一群烏云姑娘飄了過來，對我們咧聲笑著。可我們還是無可奈何的留在了操場上。同學(xué)們扭扭捏捏地站在風(fēng)雨交加的操場上，嘴上說著抱怨的話語。忽然，一個洪亮的聲音打破我心里久被禁錮的深處�！皥猿志褪莿倮�，難道你們想做一個失敗者嗎？”校長莊嚴(yán)的說。我聽了后，心里不免一顫：是呀，堅持就是勝利，這不是我常常掛在口邊的嗎？而且，我受的這點苦算得了什么，淋得這些雨又代表什么。紅軍戰(zhàn)士二萬五千里長征，過雪山時，紅軍既沒有吃的也沒有喝的，還冒著鵝毛大雪趕路，我們淋的這點雨在雪地里又配得了做什么呢？但他們還是勇往直前，堅持下來。紅軍戰(zhàn)士們都堅持了下來，我在這雨中怎能放棄呢？
頓時，同學(xué)們安靜了下來，全都筆直地站在操場上，活像一個個堅守戰(zhàn)地的將軍。我也昴首挺胸地挺立在風(fēng)雨中，仿佛那傾盆大雨在我們面前根本算不了什么！雨水像個調(diào)皮的小孩子，一會兒滾落在外套上，一會兒滴在我們的眼珠里，但大家都無動于衷，永不放棄！大家繼續(xù)做著一致的廣播體操，似乎比之前的更漂亮，更美麗！給風(fēng)雨交加的操場上添上了一道美麗的彩虹。
這一次比賽不僅使我體會到堅持后勝利的喜悅，也使我真正明白了“堅持就是勝利”的道理。
堅持的作文11
“陽光在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”蚌經(jīng)歷海水沙粒侵蝕的痛苦，成為了美麗的珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中的銀河;蛹經(jīng)歷了破繭的痛苦，化成了美麗的蝴蝶。
古人說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！苯�(jīng)歷痛苦便能成功。正如第一只八哥，承受了剪舌的痛苦，便學(xué)會了說話，而第二只八哥，因為受不了痛苦，注定無法學(xué)習(xí)說話。我們想享受成功的喜悅，必然要先學(xué)會忍受痛苦，雖然痛苦是讓人很難受的，有人會像第二只八哥一樣說：“我可受不了�！钡@也令他們離成功越來越遠(yuǎn)。
20xx年喬布斯病逝了，可他的精神，他輝煌的人生留給了世人。大學(xué)輟學(xué)，車庫里開公司經(jīng)營不善，被迫離開自己的公司。輟學(xué)的無奈，創(chuàng)業(yè)的艱辛，事業(yè)的失敗，喬布斯忍了，他忍住了這些痛苦，最后他忍出了蘋果，成了擁有上帝第三個蘋果的人。在痛苦面前，他選擇了忍耐而不是逃避，忍住了痛苦才能成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，痛苦其實并不可怕，可怕的是你害怕痛苦。
俗話說：“苦后方甜。”這四個字也曾出現(xiàn)在我初中周記的評語中。是啊!先苦后甜何嘗不是一種好的選擇呢?苦后的甜應(yīng)該會讓你感覺到更甜吧。有時，我們應(yīng)該感謝痛苦，它令我們更真切的感動于生命的繁華與溫馨。正因為有痛苦才使成功離我們更近。
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有國語，屈原放逐，刀賦《離騷》……”他們都是經(jīng)受住了痛苦等到了彩虹。陽光總在雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動，留一份希望在心中。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，彩虹總在風(fēng)雨后，成功總在痛苦后。讓我們相信風(fēng)雨之后定有彩虹。
堅持的作文12
有人說，成功要靠機遇和堅持不懈的精神;還有人說，謀事在人，成事在天。
但是，人們是不是有了一定的機遇和執(zhí)著，就會有創(chuàng)造、有成功呢?
一種人認(rèn)為，精誠所至，金石為開，所以一直在努力，那么創(chuàng)造離我們將不再遙遠(yuǎn);反對者說，沒有機遇你一輩子努力也出不了頭，這就好比姜太公釣魚。
是機遇造就了成功，還是不懈的努力造就了成功?這兩者一時反而成了矛盾的統(tǒng)一體，成了糾纏不清的謎團(tuán)。
這究竟是怎么回事?
楊振寧先生相信大家都很熟，是諾貝爾物理獎獲得者，是創(chuàng)造與成功的典范。恰恰在不久，他參加了浙江大學(xué)的百年校慶，而記者也恰恰問了他我們正在探索的問題:人們怎么才能獲得成功?
楊振寧先生是這么回答的:我們要想成功，第一要有機遇，第二要了解你從事的事業(yè)的尖端和你自己，第三就是個人堅持不懈地努力。
記者又問楊振寧先生，“你是不是總是成功，而沒有失敗過?”
楊振寧先生斬釘截鐵地回答:“不是的。我失敗過，而且敗得很慘。我在美國讀過一年半的研究生，搞實驗物理。但是，我天生動手能力差，我搞的實驗失敗了。當(dāng)我充分認(rèn)識了自己后我轉(zhuǎn)而搞理論物理的研究，后來我成功了�！�
從楊振寧先生的回答我們可以總結(jié)出來，楊振寧先生的成功也正在于他說的那三點:一是機遇，二是智慧，三是努力。
試想，如果楊振寧先生沒有客觀地認(rèn)識自己，而是一味地蠻干，一味地投入于實驗物理也許直至今天他還一無所獲。
同樣，法國科學(xué)家別涅迪克要不是細(xì)心地留意實驗中一只燒杯掉到地上，沒被摔碎的現(xiàn)象，沒把他看到一輛客車發(fā)生車禍，車窗上的擋風(fēng)玻璃碎片劃傷了司機和乘客那篇報道，加以聯(lián)系，深入研究，他能發(fā)明出新型材料制成的擋風(fēng)玻璃嗎?不能。
成事在天，并不意味著我們要想獲得成功，就得等待上天的降臨機遇;說到努力，我們就只管強調(diào)堅持不懈，努力也需要巧，需要動腦，需要智慧，如果不發(fā)揮自己的智慧，則努力只能是蠻干，那就會南轅北轍，越努力，離機遇越遠(yuǎn)，離成功越遠(yuǎn)，而離失敗可能是越近。因為它背離了真理和事物的客觀規(guī)律。
所以說，智慧是維系成功的紐帶。
堅持的作文13
她，是一個并不富裕的人，她，卻生在一個消沉，墮落的社會，身邊人都是，一切都是漫不經(jīng)心，混亂不堪，他們搞砸了事情，毀了人，人后就退回到自己錢堆中去，退回到麻木不仁或者任何能將他們維系在一起的東西里去，讓別人來收拾他們的爛攤子……可笑的是，他們卻是她的朋友，名字叫湯姆。
有個富有而且心地善良的人，名叫比爾，這個人是他的鄰居，住著別墅，經(jīng)常宴請人們。如此的人，卻被人妒忌所謀害。之后有個人與比爾是好朋友，叫威爾遜，去調(diào)查這件事情，卻反被謀害，來的警官都說威爾遜瘋了。
之后他遇到了湯姆，湯姆想握手，不過他沒有答應(yīng)。
他說：“那天，你和威爾遜說了些什么？說完，他轉(zhuǎn)身就走，因為他知道自己可能猜到了事情的經(jīng)過。
湯姆說：“我對他說了實話，我正準(zhǔn)備出門，他來到我家門口，他極其憤怒，如果我不告訴他發(fā)生了什么，他準(zhǔn)會殺了我。在我家中，他時時刻刻拿著槍，那家伙是自己找死，碾個人都只是像碾只狗，車都不停一下�！�
她不知道該說什么，除了那個難以言說的事實。
但是，他難道就此放棄了屈伸正義的念頭嗎？難道就此放棄了揪出兇手嗎？壯年離去，中年來臨，沒有任何的線索。直到頭發(fā)花白，依舊沒有放棄，她已經(jīng)患病，醫(yī)生說他只能再活一年，可是又是兩年過去，他沒有離去，終于兇手浮出水面。奇怪的是，三天后，他就病危了。讓他撐這么久的就是信念。
之后收拾遺物的時候。找到了一封信。內(nèi)容如下：
此時。那別墅的燈光早已熄滅良久，只有海灣對面的一艘擺渡船若有若現(xiàn)，那些早已消失的樹木，那些為了建造豪宅而被砍伐的樹木，曾在這輕聲應(yīng)和著人類最后也最偉大的夢想，信念。也許夢想早已理他遠(yuǎn)去，被遺忘在星辰之后的虛空中，遺忘在寂寥的黑夜里，和一望無垠的黑色原野中。
他一生的信念就在此，這個一年又一年在我們眼前漸遠(yuǎn)的極樂世界，她曾流走，不過沒有關(guān)系—明天我們會跑的更快的、，飛的更高！信仰無限大，看你的心寬與信念。
失��？成功？對與錯？難道重要嗎？唯一不變的是若有若無的信仰的支持，明天會更好。
我們奮力前行，小舟逆流而上，不斷被浪潮退回到過去！
堅持的作文14
一粒沙子，在蚌殼的磨礪中，點亮堅持，成就珍珠的奪目；
一塊巖石，在風(fēng)化的擊打中，點亮堅持，成就高山的后事；
一顆種子，在石縫的掙扎中，點亮堅持，成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景……
哈佛有句校訓(xùn)是“當(dāng)機會來臨時，我已準(zhǔn)備好了”。這不僅僅是莘莘學(xué)子自信的表現(xiàn)，更是對那機會來臨前日日夜夜不懈不怠的肯定�！傲璩慷䲡r，哈佛不眠”。一位到哈佛參觀的記者滿目崇敬地這樣評價道。這是一種怎樣的學(xué)習(xí)氛圍，有事怎樣的堅持才點亮了那里凌晨的燈火通明？
也許正式像哈佛理論一樣的吧？“堅持?jǐn)?shù)年，成功會向你招手”，由此可見沒有什么成功是可以一蹴而就的，在通往成功的道路上，沒有電梯的省力直達(dá)，有的只是一個腳步一個印的攀登，一滴汗水一片辛勞的執(zhí)著。
錢偉長，近來一個耳熟能詳?shù)拿郑粋�被銘記在諾貝爾史上的名字。其實諾貝爾并不是他的目標(biāo)，只是他堅持的一個見證，學(xué)習(xí)時他挑燈夜戰(zhàn)地堅持真理，棄文擇理時他無怨無悔地堅持愛國赤誠，攻克難關(guān)時他堅定自信地堅持他所選擇的。既然選擇，便不后悔。他矮小的身軀里究竟隱藏著多少蓄勢而發(fā)的潛力，多少堅持再堅持的能量。
邰麗華，那個在舞臺上讓多少人迷花了雙眼，震撼了內(nèi)心的女子，在那個無聲的世界中，她茫然過，悲痛過，抱怨過，她不是圣人，她只是個脆弱的普通人，可最后她堅持了下來，那明快的節(jié)奏是她生命的樂章，那晃動的手臂是她大聲的宣誓，那扭動的身軀更是她在困境中的掙扎與拼搏，讓那個在舞臺上被鎂光燈追逐的身影生活在人們內(nèi)心被打動的角落，靜靜等待發(fā)芽，等待成長。
達(dá)芬奇筆下不斷改變光影線條壘得小山堆是的畫蛋手稿，王羲之苦練書法因涮筆而變得漆黑的八大缸清水，歌德耗費六十一年心血與生命而成就的《浮士德》……
不同時代，不同領(lǐng)域，不同國籍，但他們卻共同因為堅持二字而完成自我追逐的目標(biāo)，他們堅持的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是內(nèi)心，讓內(nèi)心更加強大堅毅。
但堅持就一定會成功嗎？那個胸有大志的美國年輕人日日辛苦修剪草坪，即使碌碌無為，但他堅信行行出狀元，可他忘記了，堅持不是簡單的盲目重復(fù)，它還需要不斷的思考改變，觀察完善。
那成功的燈泡的前九十九個也是不斷改進(jìn)的過程，倘若只知重復(fù)，那我想第幾萬個燈泡也仍然是暗淡無光的吧？反過來看，即使有很敏捷的思維，沒有前幾次的失敗，依舊是無法完成點亮夜晚的夢想。
點燃你身體那個充滿力量的火把吧，用它點亮堅持，守護(hù)那最初的夢想！
堅持的作文15
我在一篇報紙上讀過這樣一個故事。
民國時期，有一對男女，他們互相相愛。那時候大概已經(jīng)是抗戰(zhàn)結(jié)束了。兩個人的戀情就好像春天的種子一樣，很快的就破土發(fā)芽了。可是，男的一家在內(nèi)戰(zhàn)開始后，就準(zhǔn)備搬到香港去。而那個男的沒有走，他留了下來，準(zhǔn)備和那個女的成婚。
就在解放軍要來的前一天，兩人和一幫朋友約好準(zhǔn)備往廣東走。那個女孩子為什么沒有家庭，不得而知。于是，他們約好，男的和女的先在杭州南門碰頭，一起去會一幫朋友，然后一起走。
到了第二天，那個女的一大早就到了南門，等著相約的時間與人物�？墒�，那個男的卻始終沒有來。就那樣等了一天，直到解放軍進(jìn)城。當(dāng)天晚上，那個女的就到男的家里面去找，早是人去樓空，一點有人準(zhǔn)備留下的跡象也沒有。而再去找那幫朋友，卻也是都走了。
那個男的，原來不放心，先去了朋友們那里。一陣亂紛紛之下，就以為那個女的大概被通知到了，也已走了。于是、一路向南，一直到了臺灣。
幾十年后，那個男的回到了大陸。他又去了杭州南門。在一家小貨攤的背后，他一眼就認(rèn)出了當(dāng)年的戀人。那個戀人也認(rèn)出了他，兩個人就那樣互相看著。
報紙寫到這里，就沒有再寫下去了。
我很不解，這個關(guān)于時間的故事怎么沒有獵奇的東西。想來報紙還是有素質(zhì)的、它沒有把一些個人的隱私登出來取悅大眾。
但我就不明白了，是什么原因，那個女的一輩子都在等待，甚至在南門擺了一個貨攤?
我想不明白。但當(dāng)我試著走近這個或存在或虛構(gòu)的人物時，試著以人之常情去猜度的時候。我只能認(rèn)為，那既是社會的后果，那也是關(guān)于一個人的選擇。她很顯然沒有派信、也沒有直接聯(lián)系。她只是等待、在等待那個昏亂的早上，在等待她自己的堅持。
這樣的人是值得尊重的，但不一定值得效仿。
在這個故事中，我嗅出了戲文的味道，也嗅出了傳統(tǒng)守舊的味道。但我最想嗅到的，是那夕陽下的溫度。
良人不在、良人已去。良人真的不在了嗎?她、等待的是教養(yǎng)與堅韌。他、等待的是自己的宿命。
情何以怯、意何以怯、行何以怯?不該啊。
這個故事看起來好像悲劇，甚至可以說是很理性的悲情�？墒�，換做是我，幾十年后，是怎樣的情懷與想法?我不敢去設(shè)想。
所謂寧可天下負(fù)我、不可我負(fù)天下人者。是如此出奇與荒唐。
假如一定要找點正面的東西。我會說，情緒也是就是風(fēng)與雨，而性情也許是草與物。單單人，它就是一個人的全部。
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