堅(jiān)持與自律作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持與自律作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持與自律作文 篇1
由于疫情的來臨歸校復(fù)課至今遄途無期。老師為讓學(xué)時(shí)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)，開始了上網(wǎng)課。許多孩子不想上網(wǎng)課，就利用假期睡覺打游戲。有人懶情放縱，也有人鞠自律。一個(gè)學(xué)霸的誕生，并不是每天放縱，而是靠的努力和汗水。
雙雙考上清華的“學(xué)霸雙胞胎”焦宇晨和焦宇曉，就是如此。每個(gè)假期,她們認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。每天早起早晚睡，同齡人在睡懶覺，打游戲、吃喝玩樂，揮霍光陰的時(shí)候，她們卻在查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)鞏固、自學(xué)歌習(xí)、讀課外書憑著高維標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)嚴(yán)要求，她們高分考入清華。沒有什么事情可以-蹴而就真正的成功都是積累的結(jié)果.
一切終將過去，但過去之后有人依然信留在原地,有人卻迭代什級(jí)。學(xué)霸靠的這不是智商，而是那些其他人在放縱的時(shí)候，默默的努力和持續(xù)的自律沒有平白無故的好成績學(xué)霸之所以成為學(xué)霸就是因?yàn)槟欠輫?yán)格而無止盡的自律，自律贏得的，不僅是一時(shí)的成績，而是以后幸福美滿的人生。自律，是優(yōu)秀人生的標(biāo)配。漫長的假期結(jié)束后松懈放縱的孩子越來越差，堅(jiān)持自律的孩子則越來越優(yōu)秀。我們身為一名學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，而不是放縱自己，現(xiàn)在放縱自己，以后的生活會(huì)行尸走肉。假期里的放縱，開學(xué)白的鴻溝，雖然自律很難、很苦，但是通過自律會(huì)使一生受益無窮。
人生如同一場競技，如果因?yàn)椴粔驅(qū)Ｗ⒒蛘邲]有知運(yùn)而輸了上半場,請你不要灰心，只要沒有喪失拼博的勇氣,自律和堅(jiān)持往往能在下半場創(chuàng)造奇跡！
堅(jiān)持與自律作文 篇2
成功的路上并不擁擠，無論你是大步流星，還是步步為營，只要用自律和堅(jiān)持去澆灌，終會(huì)守得花開不敗的一天。
——題記
馬云曾說：“最糟糕的人生就是晚上思索千條路，一覺醒來走老路。”你是否會(huì)在晚上規(guī)劃好近期日程，并且立下誓言，這次我一定要按計(jì)劃執(zhí)行并且要長期堅(jiān)持。可是到了第二天就發(fā)現(xiàn)昨晚的誓言早已煙消云散。
我有個(gè)朋友，常對(duì)我說她要減肥。可每次立下誓言不久，便能從她的動(dòng)態(tài)里發(fā)現(xiàn)，她又吃著各種美食。偶爾會(huì)去跑步，可不到半小時(shí)便放棄了。減肥不是一次兩次的克制便可以成功的，它需要長期汗如雨下的運(yùn)動(dòng)，這便需要自律和堅(jiān)持。自律的人會(huì)長期自律，而你心血來潮的“自律”那不過是短期的自虐。
還記得流傳網(wǎng)上的清華學(xué)霸的日常作息計(jì)劃表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從清晨到深夜都被安排的滿滿地。這時(shí)你會(huì)明白學(xué)霸的優(yōu)秀并非天生，而是基于他們長期的自律和堅(jiān)持。他們表面的光鮮亮麗基于背后的無盡付出。
優(yōu)秀的人并非因優(yōu)秀才會(huì)自律和堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兊淖月珊蛨?jiān)持才會(huì)優(yōu)秀。優(yōu)秀永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的人的通行證。
要我說，好的自律，也是有捷徑的，至少包括兩點(diǎn)：第一，成為高手的捷徑就是和優(yōu)秀的人在一起。第二，你要學(xué)會(huì)分解任務(wù)，累加能夠完成的小目標(biāo)。你我皆凡人，沒法翻云覆雨，一手遮天，一步到位，但是你要記得“日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海。”
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”在這樣青蔥歲月自律和堅(jiān)持，不僅僅有量的改變還會(huì)有質(zhì)的飛躍。
堅(jiān)持與自律作文 篇3
我們也沒有想要得到的，有沒有想完成的事情？答案是有的，那我們?yōu)榱送瓿蛇@些事情，首先我們得努力，得奮斗其次，我們努力和奮斗的過程中必須要自律，如果不自律的話，就算我們再努力，再奮斗也有一點(diǎn)空談。
我們自律一點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)可以完成許多不能完成的事情，比方說關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，如果我們自律一點(diǎn)能在老師不說的情況下去預(yù)習(xí)，去復(fù)習(xí)相信我們的成績必然不會(huì)差到哪里去。如果我們能自律一點(diǎn)，用在完成自己的夢想每時(shí)每刻都在為自己的夢想自律都在靠近自己的夢想，我們總有一天會(huì)觸手可及碰到作文吧自己如星辰般燦爛的夢想。我認(rèn)為自律一定是一個(gè)法寶，能夠幫助我們完成一切不可能完成的事情，然后我們在自律的前提上加上勤奮和努力，這樣我們離成功將不會(huì)再遙遠(yuǎn)！
我們自律一點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)可以讓自己的人生多一些選項(xiàng)，優(yōu)秀的人可以選擇很多路走，也可以成為別人的目標(biāo)和夢想因?yàn)槊恳粋�(gè)優(yōu)秀的人都付出了別人看不出的巨大努力，這巨大的努力不是所有人都可以完成的！
最后希望我們都能自律一點(diǎn)點(diǎn)，自律一點(diǎn)也是好的，這樣我們就可以有更多的選項(xiàng)，這樣我們就可以變成別人的夢想和目標(biāo)……
堅(jiān)持與自律作文 篇4
本來是打算之后要回到樓下面去了，但是呢，突然間又覺得怪不舍得又不想好之后這么快就離開，本來出來住外面就已經(jīng)差不多找到了一個(gè)狀態(tài)嘛，就是一個(gè)傾訴處處的一個(gè)狀態(tài)了，本來自己是沒有這種狀態(tài)的，真的就是今天一整天像說挺，因?yàn)槲矣X得挺強(qiáng)烈的表達(dá)力吧，但是這也并不太想說真的，去行動(dòng)起來，可能就是有一點(diǎn)懶散在里面了，然后呢，剛剛就是為了去看這個(gè)戲啊，然后去行動(dòng)起來，剛好到上面的話也就去分享了一下，這個(gè)市場，就開始就覺得也是蠻想，就是去說一說的，但是因?yàn)樘旃蛔髅谰褪窍铝艘稽c(diǎn)小雨，雖然說還是有些讓人在上面打一針，但是自己就想著說我挺想要及早離開的，就這雙雨有一點(diǎn)點(diǎn)吹到了自己。
然后走到樓梯車?yán)锏臅r(shí)候就感覺到自己的肚子是很飽的，然后坐車的時(shí)候經(jīng)常想到，其實(shí)自己今天本來也是打算的時(shí)候要約上自己的朋友去那個(gè)青春廣場那里去跑步嘛，因?yàn)榫臀医裉焐险n的時(shí)候?qū)嵲谑翘珶o聊了，就是說了一些相對(duì)來說比較積極向上的一些宣傳內(nèi)容，然后就打算說。一定要過一種相對(duì)來說比較健康自己的生活，就立馬給自己的朋友發(fā)了一個(gè)消息，就是說我們今天晚上去跑步吧，他也答應(yīng)了，但是最后呢就是放學(xué)的時(shí)候我們?nèi)ツ昧艘恍〇|西，回到宿舍的時(shí)候真的就已經(jīng)筋疲力盡了，畢竟十幾二十分鐘的路在家穿那個(gè)鞋子有一點(diǎn)磨腳，然后自己邊走就邊想著說要爽約了，就不想要去赴晚上要一起跑步的這個(gè)約定。
在用自己的朋友他也是有距離失德一下，自己就是去關(guān)心了一下生活的建議，就是累不累啊之類的，其實(shí)從他的意外是因?yàn)樽约阂彩强梢月牭贸鰜恚鋵?shí)也是我跟你講到時(shí)候今天晚上就跑不了，最后他也是更進(jìn)一步調(diào)整一下，就說他今天下午上了4節(jié)課的課，然后走到宿舍區(qū)已經(jīng)精疲力盡了，最后我今天晚上和媽媽打電話的時(shí)候，她開始又去問了一下，說現(xiàn)在這個(gè)路辰自己需要走多久嘛，所以就跟她說十幾二十分鐘，然后他就催促著自己說趕緊去買一輛自行車，但是自己就覺得其實(shí)還是比較喜歡走路吧，相較于騎自行車來說。其實(shí)也是從側(cè)面去讓自己更加的自卑一些，但是自己沒有辦法說和朋友一起赴約就是去跑步，還是會(huì)覺得自己真的非常的不自律。
堅(jiān)持與自律作文 篇5
猶記得那天在期末考考場，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇嚶嚶嗡嗡地亂，將原本昏暗的.燈光切得如游絲般漂移不定，我的筆尖略帶顫抖地點(diǎn)在函數(shù)圖象上，氤氳成一團(tuán)放射狀的墨跡，亦如我內(nèi)心的焦慮與不安緩緩蔓延……
數(shù)學(xué)考試的題目之難讓我心里陡然一驚，隨著時(shí)間的推移，題目難度逐漸增大，我猶如在煙云繚繞的回環(huán)走廊兜兜，好容易走出一片開朗天地，低頭卻驚覺腳下是萬丈陡崖……是的，陡崖，那道壓軸題倨傲而輕蔑地斜眼看著我，我在與他的對(duì)視中心虛，時(shí)間一分一秒地流逝，我額上的汗一點(diǎn)一滴滑落——那個(gè)公式怎么表達(dá)？
我搜盡枯腸，那公式卻似我的汗水蒸發(fā)得無影無蹤。
教室里只剩筆尖輕觸紙張的細(xì)膩聲音，在空氣中婉沉浮。突然，我身旁傳來一陣窸窸窣窣之聲，我抬起頭的剎那看見鄰座同學(xué)以迅雷不及掩耳之速將一團(tuán)紙條丟向前桌，而那前桌淡定地將紙條藏掖在卷下……講臺(tái)上的老師扶扶眼鏡框，慵懶的目光略掃教室一圈，隨即繼續(xù)低頭看書。教室又歸于一片死水微瀾。我心里不禁冷笑;二位虧得是班干部呢，平時(shí)人模狗樣的，上了考場竟是這幅德行。
我搖頭輕嘆著，繼續(xù)埋頭做題，眼見著一頁草稿寫滿伸手去取桌角上的草稿本。觸到草稿本的瞬間，我卻如觸電一般縮回手，那個(gè)公式!記得老師講關(guān)于公式的課時(shí)。我沒帶筆記本，便將公式抄在草稿本中帶回家抄正。而現(xiàn)在，那個(gè)公式酣然沉睡在重重草紙下，等待著我降它喚醒!我眼前升起一道朦朧的青霧，教室里的一切景象都由模糊而扭曲、搖晃。只要我將手伸向草稿本，就立即能持住一把龍泉寶劍，那壓軸題似乎隱隱預(yù)見了草稿紙下呼之欲出的利刃寒光，開始頹然癱軟。我的心臟在胸腔內(nèi)狂跳，我的呼吸因興奮抑或是罪惡感而紊亂——看一眼吧，你能得到十分，可那薄如蟬翼的幾頁紙似有千鈞之重，我無力翻動(dòng)，“這樣有意思嗎？
靠舞弊得來的分?jǐn)?shù)騙得了別人騙不了自己!”一個(gè)聲音突破我心靈的硬核，并從那一點(diǎn)上層層擴(kuò)張。但座位旁窸窸窣窣之聲又將它埋沒——那位同學(xué)緊張而略帶放松的目光讓人相信他只是在緩解情緒，他嘴角揚(yáng)起的那一抹得意的弧度讓人相信他穩(wěn)操勝券。
陽光灑了一地，耀眼地扎痛我的眼——連班干部都如此，你又假裝什么清高？
你害怕老師辦公室的唾沫飛濺嗎？
害怕家長的責(zé)備和同學(xué)冰冷的譏嘲嗎？
紅榜起伏跌巖的排名在眼前耀武揚(yáng)威，將我的自尊一層層剝落。我伸出手去——將草稿紙放回遙遠(yuǎn)的桌角。是一種堅(jiān)定飽滿的力量支持我這樣做的——你雖非班干部，也非優(yōu)秀學(xué)生，但你有你的廉恥之心，分?jǐn)?shù)的下滑尚且可以挽救，誠信的丟失卻無藥可救，不要因一時(shí)之利而換來長久的良心譴責(zé)。
鈴聲響了，我將卷子交到老師手上，望著那一片空白，心里卻充實(shí)而飽滿。我感到前所未有的輕松，心中有只蝴蝶在上下翻飛，那晶瑩翅上的點(diǎn)點(diǎn)璀璨，是它突破自律之繭的汗水，我雖無能為此次考試交上一張完美的答卷，卻為人生的考試上交了一份圓滿。
堅(jiān)持與自律作文 篇6
自律，換而言之，就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對(duì)立，更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識(shí)。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴(yán)要求自己。古人云；君子責(zé)己，小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們應(yīng)該在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，任何時(shí)候情況下都做到自律。
要想做到自律，首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的，能動(dòng)的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的，自然都是必要的。但想較之下，自律顯得更為重要和積極。就作用而言，監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。
要真正做到自律，并不容易，它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。
先之，要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身，如正人何？現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無數(shù)的新奇和誘惑，如何正確的對(duì)待關(guān)系到我們的一生。來自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬，來自現(xiàn)實(shí)無花八門的騙人把戲，我們的確很難應(yīng)對(duì)。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護(hù)。
再之，要經(jīng)常自省，自察，自我批評(píng)和自我約束。德國哲學(xué)家海涅說，反省是一面鏡子，它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)人的愚笨不在他的無知，而在他不知自己的無知。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己，什么可為，什么不可為，什么堅(jiān)決不為。我們要問自己，你在做什么，你該做什么，對(duì)你最重要的是什么？我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人，而不是只為了自身。
次之，不怕丑，不怕痛，不護(hù)短，有過必改，有錯(cuò)必究。一個(gè)多么高尚的人，也不免會(huì)犯錯(cuò)誤，而勇于改正會(huì)讓他更加高尚。斯威夫特說，公開認(rèn)過有益于靈魂。是的，一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過錯(cuò)，說明他變得更加豁達(dá)。中國自古就有諺語：聞過則喜，知過不諱，改過不憚。勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度！
作為學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強(qiáng)！
堅(jiān)持與自律作文 篇7
說到自律的人，我爺爺當(dāng)數(shù)第一！第二嘛，暫時(shí)還沒發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬里了。
爺爺原來是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。
我八歲那年的一個(gè)夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過去猛喝了起來，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除，渾身感覺更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過來的時(shí)候，我看見爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了，代替它的，是一大碗的白開水。
我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時(shí)就溜到了我的面前。“小子，怎么這么簡單的題目都會(huì)答錯(cuò)啊？”我首先感受到的不是爺爺?shù)呢?zé)問聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來，令我生氣極了。我忍不住就對(duì)著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個(gè)自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時(shí)的爺爺像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說不出一句話來。以后的好長一段時(shí)間，我看見爺爺每天從臥室到客廳來回溜達(dá)，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。
進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)越加緊張起來，晚自習(xí)的時(shí)間隨著年級(jí)的增加越來越長，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時(shí)間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對(duì)難題苦思悶想的時(shí)候，那陣陣的麻將聲聽著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛好了，強(qiáng)忍著吧，別讓爺爺一無所愛。沒想到在我初三的時(shí)候，家里再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎么回事，他樂呵呵地說：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲！”
這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛，更多的，是對(duì)他為了家人而自節(jié)自律的敬！
堅(jiān)持與自律作文 篇8
有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說：老兄，請放開我，不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線勸說道：“老弟，不行啊！我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由。”風(fēng)箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。
風(fēng)箏的墜落，是對(duì)自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來等。
既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。
針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。
堅(jiān)持與自律作文 篇9
夜，已經(jīng)深了，我卻還在臺(tái)燈下寫著作業(yè)。唉！這事還得從幾個(gè)小時(shí)前說起。
窗外，小鳥嘰嘰喳喳，唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風(fēng)悄悄跑過，留下一絲涼意。已近傍晚，天邊晚霞朵朵，如同火一樣在天上燃燒。我坐在書桌前，望著窗外的美景，卻無心欣賞。目光回轉(zhuǎn)，投到了書桌上那幾本不厚，但足以把我壓扁的作業(yè)本上。
唉！這些作業(yè)是一整個(gè)周末的作業(yè)啊！我不停地?fù)项^，可卻是徒勞。我不禁煩躁起來，眼里燃燒著熊熊怒火，雙手緊緊地握著拳頭，連汗都調(diào)皮地跑了出來，嘴里不停地念叨：“誰出的題啊？這么難！哼！畫個(gè)圈圈詛咒你……”我胡亂地寫著，恨不得把這書給撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉！沒辦法，老老實(shí)實(shí)做吧，誰叫自己拖延呢……
“女兒，媽媽要出去一下，你在家里認(rèn)真做作業(yè)！”隨即，只聽“砰”的一聲響，門被關(guān)上了。我無奈地繼續(xù)做作業(yè)。
突然，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西——手機(jī)！我看看試卷，再看看手機(jī)，對(duì)不起啊手機(jī)，今天我還有作業(yè)，不能陪你了！我低下頭繼續(xù)奮筆疾書。
可不知為什么，我低下頭后，心里卻一直想著手機(jī)。我看向手機(jī)，此時(shí)它似乎在向我招手。我遲疑了一會(huì)兒，嗯，玩一會(huì)兒吧！就……就十分鐘，不耽誤的。
于是，我立馬扔下筆，奔向放在窗臺(tái)的手機(jī)，拿起手機(jī)就沖進(jìn)臥室，撲在床上，翹起二郎腿，抖起腳，興致勃勃地打開“王者”，組了團(tuán)，開始了戰(zhàn)斗。此時(shí)的我，真像出籠的小鳥，在天空自由自在地飛翔！
不知不覺，天已經(jīng)黑了。我不以為然：哎呀！玩都玩了，這盤打完再說！就這樣，一次又一次，我都想著：哎呀！不差這么幾分鐘！沒事的！
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”，直到客廳里的鐘響了十下，我才從床上彈了起來：完了，完了！我還有一大堆作業(yè)沒做呢！糟了……我趕緊跑到書桌前，看著書桌上那空空如也的試卷，我仿佛墜入了谷底……
臺(tái)燈下，只有試卷與我為友，星星與我為伴。唉！不自律，都是不自律惹的禍啊！
堅(jiān)持與自律作文 篇10
疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應(yīng)國家的“停課不停學(xué)”政策，開始了網(wǎng)上授課，但是結(jié)果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了。”老師：“胡說，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮叮“半星好評(píng)！”
但同時(shí)，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí)，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開沖刺書，每天學(xué)習(xí)到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人！
自律體現(xiàn)在哪里？處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，99%的成功人士都有早起的習(xí)慣，我之前沒有早起的習(xí)慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說“秒間一掀被”這個(gè)絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說，他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤，對(duì)老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評(píng)的人每次都有幾個(gè)，但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽課，及時(shí)寫作業(yè)和訂正錯(cuò)題。
一天之內(nèi)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本，看看有沒有需要完成的作業(yè)，如果有，我會(huì)很快寫完，每一次我提交的時(shí)候，已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會(huì)寫不完呢？”
在我的日常學(xué)習(xí)生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！
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