那一次次堅持作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的那一次次堅持作文，希望對大家有所幫助。
“哎呀，陪我去玩嘛，好不容易一節(jié)體育課。”
不遠處傳來團結(jié)的口令聲。
“甘心語嘛，你就不要對她抱有太大希望了。”
“跳，跳，跳，跳……”
“甘甘加油，你可以的！”
“唉呀！對你真的是無語。”
……兩種聲音交雜在一起，顯得極不和諧。
我不語，向操場中央走去，加入，不如說“回到”了那群女生中。
她生氣了，站在操場邊靜靜地看著。
我視而不見，一邊想著怎么讓甘心語學會跳大繩，一邊心不在焉地數(shù)著那大象般笨重的'腳步。
詹玥和林一甩著繩，鄭詩云和任真在示范，我和任雨虹在旁邊交流著各自的主意。
她感到無聊，走過來，張了張口，好像想說些什么，但終究沒說。
長繩打在地上，打出生命的節(jié)奏。
甘心語因為天生的腿不好，所以跳起繩來特別費勁。但我們不怪她，這不是她的錯。對于這個，我們只能以加倍的練習去彌補。
但這始終不是個辦法，我們?yōu)榱四茏屗×Γ缓媚昧朔酃P在地上畫路線，讓她先熟悉熟悉。熟悉后，再換塊區(qū)域試試。我們希望熟能生巧。
我們練了許多次，甘心語也摔了許多次。
不過，我們給甘心語鼓勵和溫暖，更給了她信心。
我永遠忘不了她第一次成功跳過長繩時的喜悅和我們的歡呼，更忘不了這背后的艱辛。
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