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家風的作文

時間:2026-03-30 17:45:15 家風

家風的作文7篇(熱門)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的家風的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風的作文7篇(熱門)

家風的作文 篇1

  家風是什么?這個詞在我心里一點概念都沒有。聽了老師的講解,我對“家風”產生了極大的興趣。回家后問媽媽,媽媽說:“勤儉節約、尊老愛幼、拾金不昧就是我們家的優良傳統。其實,你每天的行為都體現著我們的家風。”

  俗話說:“身教勝于言教”。我的姥姥姥爺是地道的農民,不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,勤勤懇懇從不叫苦叫累。媽媽說她很小的時候就懂得了什么叫做“勤是聚寶盆,儉是傳家寶”。媽媽有她的一套不鋪張浪費的“節儉經”,并且潛移默化地影響著我。

  媽媽每天早早起床給我和爸爸做早點,從來不去外面買現成的。她說,外面買的雖然方便快捷,卻增加了不必要的開支。我們能養成節約的好習慣,能夠生活的更健康,媽媽辛苦一些也值得。

  媽媽勤儉持家,我也學會了不攀比不浪費。我從不買高檔的學習用具;用筆都是用到一點不出水了才會換新的。有一次,同學借用我的水筆,用完后說:“就這么一點水了,別用了,我給你扔了吧。”說完隨手就給我扔到垃圾筐了。我看到后就急了,趕緊去找。垃圾筐里滿是廢紙和果皮,那根筆扔進去就不見了。我把垃圾筐的垃圾全部倒出來,一點點找,最后終于找到了。當我把垃圾全部裝回去后抬起頭,看到同學們都用詫異的眼光看著我。只有我心里明白,這比起媽媽的節儉還差很多呢。這就是我家的勤儉節約之風。

  媽媽總教育我,要做正直善良、拾金不昧的人,曾經有一件事讓我明白了拾金不昧的含義。一次,我和媽媽去廣場玩,在路邊撿到一個包,里面有手機、現金和身份證。嶄新的手機讓我產生了據為己有的念頭,拿在手里不愿意放開。媽媽看出了我的心思,嚴厲的對我說:“你想想,這個包的主人該多么著急。身份證是重要的`東西;手機里一定存著很多重要的信息;而錢不是我們的,我們拿了也不會心安。”我低著頭想了想,把手機和其它的東西交到了媽媽的手里。最終,媽媽通過電話信息聯系了失主并約定地方送還。在失主連連的道謝聲中,我暗下決心,一定要學習媽媽拾金不昧的好品質。這就是我家的拾金不昧之風。

  姥姥姥爺年紀也越來越大,需要人照顧。媽媽一有時間就帶我回姥姥姥爺家,陪他們說說話,替他們做做事,從來都不會頂撞他們,對他們就好像對待小孩子一樣耐心。坐公交車的時候,媽媽常給老人和抱小孩兒的阿姨讓座,用她的行為告訴我什么叫做尊老愛幼。

  我漸漸長大,媽媽對我的教育卻絲毫沒有放松。有一次,家里來了客人我忘記了打招呼。媽媽雖然沒有當著客人的面訓斥我,但是送走客人后,媽媽對我講了一番“長篇大論”,要懂禮貌,尊老愛幼;要守規矩,尊重他人……從此以后,不只是家里來客人,在外面我見到長輩都會主動問好,跟比我小的弟弟妹妹在一起,我也會主動照顧他們。

  媽媽每天都要上班,下班回家還要做家務,照顧我和爸爸的生活。前不久,她得了腰椎肩盤突出癥,這種病不能夠勞累,腰部不能使勁。一天,媽媽在家打掃衛生,一只手扶著腰,一只手吃力地在拖地,我看到后對她說:“媽,別擦地了。”媽媽邊擦邊對我說:“沒事,我慢些擦,家里干凈了你跟爸爸呆著才舒服啊。”我趕緊拿起了拖布和媽媽一起擦了起來。這就是我家的尊老愛幼之風。

  良好的家風是“正能量”的傳遞,在“潤物細無聲”中讓我們養成良好的品質。一個家庭是社會的一份子,有了良好的家風傳遞,我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。

家風的作文 篇2

  家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“女兒,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”

  一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

  當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!

  父母的'一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。 這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

  

家風的作文 篇3

  與別人家的家風不同,我家的家風就是兩個字——謙讓。今天,我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的'。

  我家吃飯有秩序,長輩們先坐下,小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里和諧。晚輩給長輩敬酒干杯時,晚輩的杯一定要低于長輩的酒杯,如果不低下,就表示晚輩比長輩高上一等,就是對家里的長輩的大不敬。在要吃飯時,要讓比自己大的人先吃,這樣能充分體現出對家里的長輩的謙讓與孝順。

  在坐車時也同樣,上車時如果座位不夠,一定要讓長輩先坐下。如果座位夠的話,先讓長輩坐下,自己再坐。如果從車下來一位老人,那么晚輩要站起來,把座位讓給老人,如果此時又來一位老人,那么帶著自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。

  在倒水方面也一樣,先給長輩倒,小孩如果自己能倒就自己倒,如果自己不能到,那要等先給長輩倒完,再給自己倒。

  這就是我的一個謙讓的家風。

家風的作文 篇4

  我家的家風,只能用兩個字來代替――嚴格。也正是這個家風,讓我學會了做人、做事的'道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

  做事,做任何事情都要用心去做。“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”這句名言經常被媽媽當口頭禪。每次寫完作業拿給父母檢查的時,若是由于自己的粗心做錯了,必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。

家風的作文 篇5

  家,是一個平凡的字眼,卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛,如春風細雨滋潤著我,讓我感到溫暖,家中也有規矩,如一盞明燈,時刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。

  “勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的'一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。

  爸爸的家訓我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環境更加優美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統的美德;如幫助同學,僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現對同學的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。

  又如在家幫助父母做家務,洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。

  人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!

  這個家風家訓將會伴隨著我的一生,它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

家風的作文 篇6

  在我們家沒有什么成文的規定,大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊,但我認為家風并不一定要書面化、固定化,它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說,但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學到了很多,下面就來談談我們家不算家規的家規吧!

  肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當初因災害遷移,憑借自己的一門手藝白手起家,那時住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著自行車走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花,那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽咪也一樣,人們知道他們在外面瀟灑自如,卻不知他們曾付出的努力,他們為數不多的休息時間有時都是排滿工作的。

  孝順。說起來這可能是許多家庭的家規,而孝這個字在父母身上有著很好的體現,爸爸雖然是個在外打拼的男人,但他時刻都不忘自己的`父母。每兩天他總給他們打個電話看藥還有沒有,家里有沒有什么需要的,逢周末還會和媽咪一起去爺爺家吃飯。媽咪也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但一點不嬌氣反而能說會做,雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評,但誰都能看出她言語深處的愛!如今現實這么形形色色,父母能撇開工作娛樂關心陪伴自己的爸媽,我覺得是十分可貴的。

  未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠,有時候很不理解,知道事情發生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發現會收獲一種更廣闊的視野。

  家風這個東西是說不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著時間的推移,一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行,并且代代相傳,千千萬萬條家規的傳承才會使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!

家風的作文 篇7

  我的老家在社旗縣城郊鄉一個偏僻的小鄉村,說起家風,還得從我老爺那一輩說起。

  我們家在老爺那個時代很貧窮,可是老爺酷愛學習,家里沒錢讓他上學。于是他就跑去給地主家當長工,他的條件是不要工錢,只要上地主家辦的私塾。經過幾年學習,老爺不僅成績優異,更是練得一手好字,每當逢年過節,大半個村子里的人到我家找老爺寫對聯。雖然家境貧寒,地位卑微,但是老爺知書達理又樂于助人,在村子里很受人尊敬。

  由于老爺愛學習,所以我的爺爺從小也很愛讀書。雖然出生農民,但他勤奮好學,成績優異,考上中專改變了自己的命運,后來他從了政,甚至走上了領導崗位。雖然當上了領導,但爺爺兩袖清風,受人愛戴。退休后的爺爺在家也是手不離卷,我經常看到爺爺邊看書邊記筆記,我們家光爺爺的筆記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛看書,懂的也特別多,鄰居們有什么事情,都愛找他商量。他常說:知書才能達理。

  受到他們的'影響,我的爸爸、姑姑都愛學習,也都考上了不錯的大學。

  爺爺經常告誡我們:要樂善好施,耕讀傳家。意思是要樂于助人,心存善良;要靠自己的勞動和勤奮學習來換取美好生活。

  到了我這一代,我也要繼續努力,發揚光大,讓我們的家規一代接一代的傳承下去。

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