家風伴我成長作文

時間：2025-07-13 09:37:00 家風我要投稿

家風伴我成長作文【實用12篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的家風伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風伴我成長作文【實用12篇】

　　家風伴我成長作文篇1

　　所謂“國有國法，家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，孟子曰：“不以規矩，不成方園。”家風對每個人都有著潛移默化的影響。

　　說到家風，我認為家風是一個家庭的規矩，也是一個家庭做人做事的態度。

　　尊老愛幼是中華民族的傳統美德，爸爸說了對長輩有禮貌是最基本的'規矩。有一次過年，我跟著爸爸媽媽出去拜年，見到了小爺爺、小奶奶，小外公……等長輩都只是回應一個禮貌的微笑，每次都要老媽提醒后才會輕輕地稱呼一聲，回到家，媽媽狠狠地教育我一頓，說我這是不尊重人的表現，其實我也只是覺得有些不好意思，才不稱呼他們的，在媽媽的教育下，我認識到了我的錯誤。在以后的日子里，我努力克服我害羞的心理，見到長輩都主動上前問好，有時候去奶奶家時還主動去幫奶奶擺碗筷等，做一些力所能及的事情，有時候坐公交車，過馬路的時候看到年紀大的老人，我都主動讓座，讓路。爸爸說我真是越來越有禮貌了。

　　“靜以修身，儉以養德”，我們家的另一條規矩就是勤儉節約。記得小時候，我很挑食，經常這個不吃，那個不吃，所以會剩很多的飯菜，白白浪費了好多糧食；每次洗手也要用很多的水，洗好手，還經常忘了關水龍頭；晚上起來上廁所經常燈也不關，后來媽媽跟我說：“勤儉節約是要從生活中的點滴做起的，由奢入儉難，一定要養成好的習慣。”有一次，媽媽洗了碗之后，電飯鍋因為太難洗了需要浸泡一下，結果水一直放著，她又去干其它的活了，我連忙去把水龍頭關了，并對媽媽說：“要節約用水哦。”媽媽夸我真是個懂事的好孩子。

　　好的家風直接影響了我的思想品德，在爸爸媽媽的言傳身教下，我改正了很多不良的生活習慣，我會把這些刻在心里，一直伴我成長。

　　家風伴我成長作文篇2

親愛的媽媽:

　　您好!在我的心目中，您和爸爸都是孝順長輩的楷模。你們經常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆。在外公生病住院期間，爸爸一有空就會帶我去醫院看望外公，醫院廠里兩頭跑；您則做好后勤服務工作，也是家里醫院兩邊跑。看著你們忙碌的背影，我就暗暗下決心，長大了我也要孝敬你們。有一次，阿太來我們家，她已經八十多歲了，視力不好而且腿腳也不方便，我一步一臺階地扶著阿太上樓，然后準備好需要更換的拖鞋給阿太換上，還每天晚上給阿太捶捶背，揉揉肩。。

　　媽媽，您還是個勤勞的家庭主婦。自打我出生以后，幾乎從來沒有看您停下來過。每天一早起床為我做各種美味豐富的營養早餐，晚上下班回家又開始您忙碌的身影。我想：外婆也很勤勞，她是不是將這個習慣傳給了您呢？現在看來，您也已經逐漸將這個習慣潛移默化地傳給了我。在家里，我經常幫您做家務事，爸爸廠里工作忙，我成為了您的`好幫手，你們夸我是個盡職盡責的好管家。在學校里，老師需要我辦的事我也會積極完成，爭做老師的小助手。這一切好習慣的養成都是這些優良的家風帶給我的，它們一直在背后默默地改變我、幫助我，才能使我前不斷前行。

　　媽媽，您和爸爸勤勞孝順的好品質深深地影響著我，你們的以身作則為我鋪了一條通往人生的道路。我們家的家風像路燈，為我指引成長的方向；像一把寶劍，助我砍斷前方的荊棘；像一只風箏，放飛我兒時的夢想；像一艘小船，帶著我駛向遠方。

　　祝您永遠健康美麗！

　　愛你的兒子xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家風伴我成長作文篇3

　　家庭是田，孩子是田里的禾苗。好的家風如雨，潤物無聲，時刻滋養著我們。小禾苗在甘露的潤澤下，健康快樂的成長，我們在好家風的陶冶下茁壯成長。

　　俗話說：“國有國法，家有家規。”國法規范著我們的言行，家規指導著我們家庭成員的言談舉止，好的家風由父傳子、子傳孫、子子孫孫耳聞目染、相濡以沫，代代相傳、持續不斷，陪伴了一代人，啟迪下一代人，造就代代人。

　　我們每家每戶都有自己的家規、家訓。

　　每次吃飯時，爸媽都會告訴我們：客人、長輩先動筷、.吃飯不狼吞虎咽、嘴巴不吧唧、不大聲說話、不挑食、不浪費……

　　爸媽不僅用話語教導我們，還用行動為我們做好榜樣。

　　爸爸是個正直善良，樂于助人的人。每當有人遇到困難時，他總會伸出援助之手。記得2008年汶川大地震，爸爸從電視上看到，災區人民沒飯吃、沒地方住、沒水沒電、他毫不猶豫地捐上一千元，他告訴我們：家是最小國，國是千萬家。只有大的家，安定繁榮，小的`家，才能安穩和平。別人有難，人人伸手相助，共同克服困難。只要人人都獻出一點愛,世界就變成美好的人間。

　　“一日為師，終生為父。”老師就像我們的父母。他們不僅教我們知識，還教我們如何做人。老師的諄諄教導使我們懂得要做一個堅強勇敢、富有知識、有責任、有目標的人。尊敬師長是我們好家風的一部分。我們家就是如此：爸媽總是熱情地與老師打招呼，每個教師節他們都會發個微信向老師祝賀……

　　這就是我們家的家風，我們的家文化，她猶如一本寶典，讓我懂得許多道理，她猶如一盞明燈，指引著我前行，她猶如甘露陪著我長大，讓我懂得如何做人。我們將把她傳承下去!

　　家風伴我成長作文篇4

　　家是我成長的搖籃，家是我棲息的港灣。在輕輕如煙，恩重如山的父愛母愛中我體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。光陰荏苒，孩提時光從指間悄悄流逝。在歲月的河流中，我慢慢欣賞，慢慢懂得家風的深遠意義——用平常的心看待成績；用感恩的心面對生活；用自信的心欣賞自我。

　　我走進小學的校園后，作為教師的媽媽從來不把“學習第一”作為口頭禪，每次考試過后，當我拿到好成績時，媽媽也就是拍拍我的頭說：“我的兒子表現不錯，下次繼續努力。”而當我考試失利時，她同樣拍拍我的頭說：“不著急，慢慢努力。成績不高不代表我兒子的能力差。”在媽媽的平常心的影響下，我從來不會象其他孩子那樣考前恐懼。總是以一顆積極、向上、樂觀的心態享受著我小學學習的快樂時光。

　　如果說平常的心態讓我擁有了快樂，那么用感恩的心面對生活則讓我收獲的是寧靜和祥和。小時侯，爸爸就告訴我感恩并不象想象的'那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你只要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你只要投去一個甜甜的微笑，輕輕地說聲：謝謝你！是啊，當我們帶著感恩的心對待身邊的每一個人，就會發現人生中需要謝謝的人很多。謝謝爸媽，給了我生命；謝謝朋友，給了我關懷和友誼；謝謝我的老師，給了我諄諄的教誨。風雨人生路，感恩將伴我同行。

　　我在擁有了快樂、祥和時，自信心讓我擁有了自我。爸爸媽媽經常告訴我的一句話就是，我永遠是世界上獨一無二的個體。這看似簡單的一句話，讓我正視自己的缺點，發揮自己的特長，使我在生活中總能游刃有余的去處理每一件事情。

　　平常心、感恩心、自信心將成為我生活的指向，指引我在漫漫人生路中不斷前行。

　　家風伴我成長作文篇5

　　小時候，牙牙學語的我就被爸爸媽媽管教，不吵鬧，不哭鼻子。

　　上了幼兒園的我，活潑好動，偶爾會有一些小調皮，對一切事物都有好奇心，東看看，西瞧瞧。為此，爸爸媽媽告訴我：有好奇心自然是好，可也要適可而止，在別人家，不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進右耳朵出，當做耳旁風罷了。

　　記得有一次，媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個做工精致的小陶瓷娃娃，我便喜歡上了，上前用手去摸，回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思，狠狠的'瞪了我一眼，我心里很委屈，便垂頭喪氣的坐在一旁，課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過了多久，媽媽拉起我的手準備回家，我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里，媽媽的同事看見了哈哈大笑起來說：“小姑娘可真可愛啊！”媽媽尷尬的一笑說：“小孩子不懂事嘛！”于是開始生拉硬拽。可我就是站在那里絲毫不動，結果傷心的大哭起來。同事見這情形，于是說：“沒事兒，喜歡就讓她拿去吧。”結果都被媽媽拒絕了，經過媽媽三番五次的“折磨”，終于把我拽回了家。

　　回到家，媽媽嚴厲的批評了我：“我是怎么教育你的，你這樣子別人就不喜歡你，說你沒家教，你要是真喜歡，媽媽可以給你買。：聽了媽媽的話，我心里有幾分愧疚。

　　轉眼間，我上了小學，父母對我的教育更加嚴格。比如：不偷拿別人的東西，要學會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴格，在餐桌上吃飯不能掉米粒，吃飯要閉嘴不吐舌頭，不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西，夾菜不能只夾那一樣菜等，這些都讓我受益匪淺。

　　總之，無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳。

　　家風伴我成長作文篇6

　　五年級的一天，上午，天上的云，黑黑的，一片接一片的飄過，偶爾露出慘白的間隙。今天是發數學試卷的日子，我的心情如今天的天氣一樣，陰沉沉的，因為我連95分都不到。下課，老師問我最近為什么成績掉得那么厲害?我也答不上來。回到家，我心情很不好，爺爺過來問我怎么了？我便如實回答，爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認真，對吧？”我看著爺爺點了點頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么？”我低著頭說：“其實我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽完后，遞給我一張紙，上面寫著：吃得苦中苦，方為人上人。

　　我呆呆地看著，爺爺問我：“你知道，我為什么把這張紙給你嗎？”我搖搖頭，爺爺說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。“這是我們家的家風，這個家風被傳承了幾十年，在我小的時候，我的爸爸告訴過我，‘如果你想得到甘甜的蜂蜜不勇敢地穿過蜂林，而一味的退縮的話，你就永遠得不到。如果你想成功，不吃苦，怎能體會生活的美好呢。’貝貝，你知道嗎，你現在與我過去的辛酸，相比之下你是幸福的。”我也頓時茅塞頓開，我開始拿起數學書，認真地看，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的.動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。下午，從窗口望出去，一塊透明的藍天，像一張絲手帕，藍天上停留著一些細碎而潔白的云塊，像是紗巾上的花朵。老師來了一次模擬考，我的數學成績也回到了以前的樣子。“吃得苦中苦方為人上人”，我把這句話當作自己的座右銘，家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。

　　家風伴我成長作文篇7

　　俗話說“校有校規，家有家風”，家風像一盞明燈，照亮我們。

　　有一次媽媽給我買了兩條小金魚，我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚，就給他喂食，把小金魚喂得飽飽的'。我看小明和小金魚玩的很開心，我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲，我問：“怎么了？”小明急忙說：“小金魚死了！”就在那一瞬間，我愣住了，急忙跑進屋，問小明：“是不是你把我的小金魚給玩死了？”

　　小明急忙說：“不是我干的，我就在那里和小金魚玩，給它喂食。”我瞬間明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。

　　媽媽聽到屋里有動靜就進屋了，她看我正在和小明爭吵，急忙問：“怎么了，怎么了？你們倆玩得挺好怎么吵起來了？”我就生氣地和媽媽說：“小明把我的小金魚給弄死了，他還不承認！”小明急忙說：“不是的，不是的！”我就哭著喊著要小明賠我小金魚，可媽媽說：“小明你先回家吧！晚點再來。”小明點點頭就走了。

　　小明走了以后，我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚，媽媽立馬就說：“小金魚不能讓小明賠。”我就問媽媽為什么。媽媽溫柔地說：“這是咱們家的家風‘善’！”我說：“哦，媽媽我懂了，我這就去找小明道歉。”媽媽說：“這就對了！”

　　從此，這個家風就一直伴隨著我成長。

　　家風伴我成長作文篇8

　　一個好的家庭會有一個好的家風，一個好的家風能培育出一個優秀的孩子。

　　在我們家，“嚴于律己、誠實可信”是我家的家風，這也使我成長為一個能自己管住自己、講誠信的人。當我想偷點懶的`時候，是家風使我勤奮；當我想“偷梁換柱”的時候，是家風使我真誠。這家風更是讓我明白什么叫政治課上講的“行己有恥。”

　　媽媽總是說“你的行為塑造你的個人形象。”沒錯，我們要真誠的面對自己。古話說得好：“聞過而終禮，知恥而后勇。”我們要樹立自己的底線意識，觸碰道德底線的事情不做；而違反法律的事情堅決不能做。學習，不僅僅是學知識，更多的是學習做人。

　　記得有一次，我在小學的時候，星期五中午放學回家，媽媽送我回家后就去上班了，并且囑咐我要好好寫作業，結果媽媽一走我就打開電腦玩了起來。媽媽下班回家發現了我的行為，質問我在家干什么，我撒了謊。媽媽用棍子教育了什么叫誠實。

　　至今回憶起來還令我有些羞愧，它告訴了我，行動之前，學會審查愿望；行動之中，學會監督調節；行動之后，學會反思效果與影響。朱熹說：“人有恥，則能有所不為。”我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。我們要判斷是非善惡，明確自己的選擇。

　　不僅如此，良好的家風還使我養成了自我省察的習慣，“吾日三省吾身。”檢視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，通過自省和獨處，端正自己的行為。

　　好家風伴我成長。它讓我懂得了反省自己，對自己嚴格要求，做一個誠信的人。

　　好家風伴我成長。它讓我懂得了做人的道理。它無時無刻提醒著我們：家風能影響一個人的一生，優良的家風塑造正確的人生！

　　家風伴我成長作文篇9

　　圓圈勾勒成指紋，印在我面前，伴隨著年輪陪伴我的，是好家風的印記。

　　四歲的我已有了思想的影子。爺爺是家風的領引人，且嚴格遵守。誠信二字便刻在我的人生薄上。從小，我便被要求將這二字記得牢牢，這是家風于我最初的樣子，時間不斷向前，我們不斷長大。

　　八歲。爺爺回鄉下，父親便開始接手爺爺傳遞的家風，但不是誠信。誠信已在我的精神樹上種下一個果子，還很青澀。

　　點醒我的人是父親，幫助我的人也是父親。

　　風輕、云淡。花樸、草幽，樸到了心田。幽出了草原。香茶，談墨，香得悠遠，淡得心靜。

　　父親就是這樣一個人，素心寡欲，有點佛，但又不佛。如果這樣簡樸的家風壓在一個小朋友上，他就很執著，絲毫不退讓。

　　有一段時間，大家都比較喜歡亮晶晶的物品。這也難怪，那時還小嘛。就連這樣的東西也可以使我魂牽夢繞，終于，在某個星期五，我終于買回來。我興奮得不能自已，剛回家就被父親看到了。

　　“孩子”，父親還有溫存的語氣使我安下心來，“過來”。我順從了。他講了很久，很認真。我也聽得很仔細，簡樸是怎么一回事，我終在8歲竟弄得明明白白。

　　是這樣啊!我再看我買回的東西，亮得甚至有些刺眼。這是家風，也變成了我的一種品質，成了人生路上我的.一個標簽，改不去，換不來。

　　12歲的我已被家風感染至深。家風就這樣傳承，伴隨我的成長不斷深化。家風真神奇，是時間原因，還是那謎般的親情?

　　家風伴我成長，讓我采擷誠信的陽光，遍布簡樸的身影。

　　家風伴我成長。

　　家風伴我成長作文篇10

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”在日常生活中，國有國法，校有校規，家有家訓。而我們家的家訓是：誠實守信。

　　打小，我的家人就教育我做人要守信。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的欺騙村民，結果他的羊被狼都咬死了，這是一個失去誠信的人得到的慘痛教訓。

　　爸爸說：“守信是一雙有魔力的鞋子，只要你穿上它就會帶來幸福和快樂，缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路，那是很痛苦的。”媽媽也總告誡我：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時，就連哥哥也學著爸爸媽媽的樣子來教育我：“做人一定要厚道，厚道！”說多了，我會很不耐煩，但也會虛心的去接受。所以從那個時候起，我就知道沒有守信的人，一定會寸步難行。

　　我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我敬愛長輩，時常會幫助年邁的`老人拎東西，得到爺爺奶奶們贊賞的眼神；公交車上，我會為行動不方便的人讓座，收獲他們一句小小的謝謝。家里，我會經常幫媽媽干一些力所能及的家務活，看到媽媽欣慰的笑容。在學校，答應了同學的事一定會盡心盡力做好，收獲大家的信任。

　　也正因為這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。古語有云：“君子一言，駟馬難追。”現在，我也想做個倩倩軍女，叫人敬佩。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風傳承下去，這樣，會使我的生活變得更加充實美好。

　　家風伴我成長作文篇11

　　中國是有五千年歷史文化傳承的大國，擁有著許許多多的大家庭，而每一個家，都有著家訓、家風。我們家的家風家訓可以總結成三點：尊老愛幼、努力、自信。

　　尊老愛幼是中華傳統美德，也是我家的家風。家里爺爺眼睛不好，每到吃飯的時候，我們都是爭先恐后地給老人端飯、夾菜，尤其在下樓梯和過馬路的時候，孩子還會牽著爺爺的手。每當我們工作的'時候，都是她陪著弟弟玩耍，照顧他，讓我們安心工作。

　　努力是成功的前提，我家的書房里貼著這樣一句話：你不努力，誰也給不了你想要的生活。這是我家的勵志語言。從小我們就提倡她自主學習，自己制定計劃，遇到不會的問題，先學會自己思考。這一過程讓她學會了獨立、主動和自覺，孩子的學習成績也一直名列前茅。

　　自信使人成功，也是我家的家訓。生活中我們就經常告訴她，只有自信，困難才會迎刃而解。孩子剛進幼兒園時，由于不自信，很長一段時間沒能融入到同學當中，是我們帶她去不同的風景名勝游玩學習，鼓勵她多說，多和別人溝通，不要膽怯，要勇敢面對，在我們的陪伴和環境的熏陶下，她消除了膽怯，變得更加自信，每天也能主動、自信地回答老師的提問。記得她第一次上臺主持升旗儀式，剛開始還是很害怕的，是老師、我們的鼓勵讓她的自信得到了提升，在舞臺上的主持也得到了老師和同學的認可。現在她已經認識到，只要自己變得自信起來，無論是學習、勞動，還是交朋友，都能事半功倍。

　　魚躍龍門方成龍，人經磨礪始成功。奮斗開創新生活，自信永遠慶成功。自信，努力，才能成功，才可以傲對人生。這都是我家常常掛在嘴邊的話語，我們相信她一定要把我家這種家風家訓堅持下去。

　　家風伴我成長作文篇12

　　家風伴我成長無論大家小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧！

　　“當老實人，做老實事，說老實話。”就是我們家的家風家訓。曾幾何時，媽媽就時常在我耳邊嘮叨，做人要誠實，不能撒謊，而我卻總是不以為然。記得去年有一天，媽媽要去單位開會沒時間去給家里人買晚餐的菜。于是，她給了我五十元錢，把這個任務交給了我，我高興地一蹦三尺高，飛快的'接過錢，跑出家門，跑向菜場。我拿著錢，順利地買到了菜。忽然看見路邊有個小攤，許多人都在圍觀，我忍不住湊上去一看，原來這是在賣我期盼已久的水晶貝殼。我一高興，一下買了許多，把錢花光了。

　　回到家里，我懷著“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著菜滿臉疑惑地問：“我以前常去買這些菜，一般都會有剩10元，你怎么會用得一分都不剩？”面對媽媽的問題，我心虛地說：“可能是漲價了吧！”媽媽“哦”了一聲便走開了。第二天放學，媽媽怒氣沖沖的把我帶回家，嚴肅的地問我：“你那幾塊錢到底花哪里去了？”我見謊言被拆穿了，支支吾吾地說：“買水晶貝殼去了。”接著，媽媽語重心長地說：“你忘了我時常是怎么教導你的，要當老實人做老實事，說老實話，你買東西可以，但你必須誠實！”

　　雖然這次媽媽沒有懲罰我，但我卻深深記住媽媽的教導，當老實人，做老實事，說老實話。

　　家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲，家風給我指點前行道路，伴我快樂成長。

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