家風家訓伴我成長作文[薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的家風家訓伴我成長作文，歡迎大家分享。

家風家訓伴我成長作文1

　　老話說得好，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是小時候爸爸媽媽常叫我念的一首詩，所以我們家的家風就是勤勞和節儉。

　　大家都說：“勤勞是個寶，一生離不了。一分耕耘，一分收獲�！庇浀糜幸淮危�我去外婆家種土豆，外公挖出一個個小洞，我把小土豆放進去，然后土豆上撒上灰，最后外婆把土蓋上，這樣小土豆就安了家。

　　為什么說我家的家風是節儉呢？因為那時爸爸總說“一件衣服，新三年，舊三年，縫縫補補又三年，”這樣一來就是九年，還有每次媽媽要給我買新衣服時，我總說：“媽媽，家里衣服多著呢！等衣服穿不到再買�！�

　　其實我家還有一個家風就是孝心，大家都說：“百善孝為先，孝敬父母，尊敬長輩是中華兒女的必修之德，”有一次爸爸媽媽連續好幾天上班，好不容易休息兩天，趁爸媽還在睡覺，我一溜進廚房，想燒一頓飯給爸爸媽媽吃，過了一會兒，爸媽被一陣鍋碗瓢盆聲吵醒了，急忙跑過來，一開廚門，原來是我在廚房里“舞刀弄瓢”呢！媽媽問我：“你餓了不好叫我來燒的.呀！”我說：“媽媽你上班很辛苦，我不忍心叫你和爸爸。我想親手燒一頓飯給你們倆嘗一嘗�！蔽野巡撕惋埗顺鰜�，雖然不是山珍海味，我們一家三口都覺得很好吃。

　　這就是我們家的家風，俗話說：“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”

家風家訓伴我成長作文2

　　俗話說“國有國法，家有家規”，家是我們溫暖的避風港。當規矩和家組合起來，那我想，家會成為文明的家�！额伿霞矣枴贰ⅰ墩]子書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳。家風、家訓也成為立家之本。

　　我的家自然也有“無規矩不成方圓 ”之說，雖然我家的.規矩沒有清清楚楚地寫出來，但在對父母行為的耳濡目染之中，我學會了很多，雖然大部分都是小事，可一個人的修養和素質不正體現在這些小事之中嗎？

　　比如餐桌之上，媽媽也為我定了許多規矩。不能狼吞虎咽，不能只挑自己喜歡吃的，不能把米飯掉在外面，不能把腳翹到椅子上等等�？墒翘詺馊缥�，怎么會乖乖聽話呢？這一次，我就故意挑戰媽媽的權威——把米飯故意掉在桌上。結果呢，我悲劇了，媽媽起先要求我把米粒一顆一顆地拾起來吃掉，這雖然不是什么大事兒，但是我知道，后面肯定少不了一番“長篇大論”。“切，不就是幾粒米嗎？至于嗎？這又值幾元錢……”我小聲地嘀咕，嘴嘟得能掛幾個油壺。

　　“什么！”媽媽提高了聲音，我知道她是真動怒了才默不作聲，心里卻不停地抱怨�！爸�道了！”我不滿地抿著唇。“‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’這句詩你早會背了，可其中的意思你真正懂嗎？夏天，在太陽下集會，你向我抱怨過，說太熱了，可農民就不知道熱嗎？這是他們的汗水換來的收獲呀，孩子，你長大了，也該懂事了！”媽媽語重心長地說道，我低下了頭，滿臉羞愧。

　　家風就像一陣春風，悄悄地影響我這棵剛冒出的小芽……

家風家訓伴我成長作文3

　　家風家訓是在我們人生道路上必不可少的。就如同一位老師，把我們引向正確的道路上，讓我們不在錯誤的軌道上停留，也如同一位良師益友，時時刻刻陪伴在你身邊，讓我們在沮喪的時候找到光明。在我眼中家風其實很簡單：做任何一件事都要按時完成。

　　“你在干什么！”哥哥陰沉沉的對我說，“你作業做好了？”說完便給了我一個“毛栗子”。

　　頓時，哥哥把正在發呆的我拉回現實。

　　“快點給我寫去，這本練字本在三個小時必須寫完！”哥哥翻了翻練字本，并把我的手表拿走了，便氣沖沖的走了。

　　哥哥走后，我小聲的、害怕的嘀咕著：“哥哥不會動真格了吧，要是真的動真格了，我在三個小時之內倘若做不完，那我不慘了，不行那我得寫快一點，還有二十四頁，平均7。5分鐘一頁�！�

　　我只能乖乖的、認認真真的坐在書桌前，一絲不茍的寫練字本，可哥哥卻在外面的興高采烈的.與吳哲瀚玩耍，吳哲瀚傳來的一陣陣笑聲讓我無比羨慕，我是多么多么想與他共同談笑，可我只能在房間內與和作業開始殊死斗爭。

　　過了一會兒我聽到腳步聲，“完了完了，我還有好幾頁沒寫！”我加快速度，腳步越來越近，哥哥走到我身邊，“不錯，還有一個小時”原來哥哥拿走我的手表是讓我沒有時間觀念。“終于寫完了。”

　　我家的家風家訓就是如此！

家風家訓伴我成長作文4

　　時光飛逝，轉眼我便長大了。

　　猶記得小時候，我還圍著爸媽活蹦亂跳，漸漸的父母頭上冒出了銀絲，額間泛起了幾條皺紋，手背上的皮膚也在不經意中失去了光澤。在成長的路上我也慢慢的學會了很多，從每天幫奶奶洗衣服到時常給奶奶按摩捶背；到帶爺爺出去散步，看看周圍綠色的植物；再到幫媽媽做一些力所能及的家務活：洗碗，做飯，洗衣，拖地。這一件件家務，每當我疲憊無法堅持的時候，家風家訓便敦促著我讓我繼續努力向前。

　　我還記得去年我上二年級的`時候，我和爸爸去超市買香蕉，走在回家的路上，我著急的對爸爸說：“媽媽也喜歡吃香蕉，那我不是沒的吃了？”爸爸笑著摸著我的頭，笑瞇瞇地敵我說：“那可不一定，媽媽一定會留給你吃的�！蔽衣犞�，心里別提有多開心了，但是一想到光想著自己吃沒有考慮到辛苦一天的媽媽就一陣慚愧�；丶液螅�我偷偷剝了一根香蕉，消消的走到媽媽身邊將香蕉送到了媽媽嘴里，那一刻比自己吃到還要香很多倍。

　　有天清晨，風和日麗，陽光明媚。媽媽捧著一臉盆的衣服向外走去，我連忙追上去說道：“媽媽，我幫你洗吧！”媽媽欣慰的說：“你是該學會自己自力更生了。”在媽媽的教導下，我獨立的完成了一整臉盆的衣服，在這點滴的生活中我感受到了我們的家風家訓。

　　懂事之后我也漸漸的將這份精神帶給身邊的人，不管遇到多大的困難我都將在這家風家訓下茁壯成長，我也相信自己終有一天會成為讓爸媽驕傲的人。

家風家訓伴我成長作文5

　　我放學回家，心里美滋滋的。

　　吃飯了，奶奶還是像往日一樣，一遍又一遍地嘮了起來：“多吃魚，就聰明！”

　　“不想吃，一種怪味，還有刺�！�

　　“吃魚會讓你變聰明的！”

　　我連瞟一眼魚的心思也沒有。

　　“你怎么不吃魚呀，吃了會聰明的，吃了會聰明的�！�

　　我聽得有些不耐煩了，得意揚揚地笑著說：“我已經夠聰明了！上次，我不是買了一本書嗎？后來發現是盜版的，我急中生智，賣給別人，還賺了5元呢！”奶奶好像要說什么，一旁的爺爺厲聲喝道：“吃不言，睡不語，別講了！”

　　吃了飯，我正要跑出去，沒想到被爺爺攔住了。爺爺說：“你得用錢把書贖回來，不忘了！”

　　“為什么要贖？這也是周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨�！�

　　爺爺心平氣和地說：“這是家規，我們不能做有損家規，見錢眼開的.事，一分錢也不行。自己吃了虧，就可以坑蒙別人嗎？”奶奶附和說：“是呀，你看你哥多正直。”

　　“您經常教育我們，做人要講誠信。書賣就賣了，再贖回豈不是出爾反爾？”

　　“是的，做人要講誠信，也還要講正直，不講正直，不是誠信，你不能把坑蒙別人和講求誠信相提并論�！睜敔數脑捳f得挺輕松，但語氣沉重，我沒有絲毫回旋的余地。

　　來到學校，我把事情的來龍去脈，一五一十地告訴了那位同學，用攥得僵硬的錢換回了書。

　　一個星期后，我恭恭敬敬地捧著那本書給爺爺看，爺爺看了，笑得眼睛瞇成了一條縫。此刻，眼前的這本書，仿佛不再是先前的那本書，顯得那么神圣。

家風家訓伴我成長作文6

　　家風是家的風尚，家訓便是家的規矩。這兩件，都是我成長道路上不可缺少的一部分。也只有他們，才能讓我的童年更加快樂，順利，美好，只有他們，能在我童年時，讓我打下基礎，長大以后才會成功。

　　家風，讓我們的.家庭和和睦睦，團結有愛，因為大家的信念一樣，風尚一樣，又是親人，和做一件事，目標是讓整個家越來越好。我們家就有良好的家風，因此，我們家里人與人之間都是友善對待，無話不說，樂觀積極，大家做每件事情，都齊心協力，比如說：我只是一個人搞衛生，很慢很慢，要幾個小時，如果我們一家四口分工，只需半個小時，就可以完成了。而且合作十分愉快，加強我們的親密度，讓我們整個家庭變得更加緊密，以后我們也會對其他人團結有愛，老師、同學……良好的家風對我來說，有極大的幫助，能在我的童年里，充分感受家庭的美好，讓我更加珍惜童年。

　　家訓，一向是我最害怕的，因為做錯了事就會受到懲罰，在家里也一樣，不同程度的錯誤會受到不同程度的懲罰，懲罰會讓我們明白，什么事情是錯的，什么事情是對的，什么事情能做，什么事情不能做。讓我吸取教訓，記住錯事，以后就不會犯了，雖然我很少犯錯，但不代表不犯錯，家訓也是有必要的。家訓對我們來說，都是百益而無一害的。

　　家風家訓伴我成長，這兩樣東西，應該一直伴隨我，長大以后也會。

家風家訓伴我成長作文7

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓�！痹谌粘Ｉ�活中，國有國法，校有校規，家有家訓。而我們家的家訓是：誠實守信。

　　打小，我的家人就教育我做人要守信。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的欺騙村民，結果他的`羊被狼都咬死了，這是一個失去誠信的人得到的慘痛教訓。

　　爸爸說：“守信是一雙有魔力的鞋子，只要你穿上它就會帶來幸福和快樂，缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路，那是很痛苦的�！眿寢屢部偢嬲]我：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時，就連哥哥也學著爸爸媽媽的樣子來教育我：“做人一定要厚道，厚道！”說多了，我會很不耐煩，但也會虛心的去接受。所以從那個時候起，我就知道沒有守信的人，一定會寸步難行。

　　我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我敬愛長輩，時常會幫助年邁的老人拎東西，得到爺爺奶奶們贊賞的眼神；公交車上，我會為行動不方便的人讓座，收獲他們一句小小的謝謝。家里，我會經常幫媽媽干一些力所能及的家務活，看到媽媽欣慰的笑容。在學校，答應了同學的事一定會盡心盡力做好，收獲大家的信任。

　　也正因為這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。古語有云：“君子一言，駟馬難追�！爆F在，我也想做個倩倩軍女，叫人敬佩。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風傳承下去，這樣，會使我的生活變得更加充實美好。

家風家訓伴我成長作文8

　　家訓有時如同一位朋友陪同在我的身邊陪我成長，有時又像老師一般為我們指導方向教育我們。

　　記得那一次，我以為吃完飯閑的無聊便在飯桌上敲起了“架子鼓”，跟著有規律的節奏，我敲的越來越起勁，以至于沉迷其中到忘我，更別提注意到媽媽臉上的表情變化。終于，她忍無可忍，從凳子上站了起來，將我拉出了包廂，我感覺到了無比的莫名其妙，媽媽停了下來。她不斷的吸氣呼氣讓自己冷靜下來，過了好久，她開口了：“你知道我為什么拉你出來嗎？”

　　“不……不知道”雖然我什么都不知道，但我感到了空氣中微妙的變化，緊張的氣氛讓我有些不知所措。

　　“這吃飯時敲打碗筷是一個很不好的行為知道么？”媽媽頓了頓又繼續說，“小時候就告訴過你不能隨便敲打碗筷，長大又忘了！”

　　“我好吧，我好像真的`忘了�！蔽疑敌χ鴵狭藫项^，“我下次不會再這樣了！”

　　“嗯！以后要注意�！眿寢屝χ�點點頭說道。

　　隨后我們便一前一后的走了進去，走進去后我只是靜靜的坐在一邊，沒有再次去敲打碗筷�；蛟S在就是所謂的家訓吧！它一直伴著我成長，像朋友幫助，提醒著我，也想一位和藹可親的老師教育著我。

　　雖然我有時討厭家訓，可我更多的是對它的感謝，感謝它多年來的陪伴和為我指引道路，讓我更加順利的走完余生的路，家訓家風伴我成長。

家風家訓伴我成長作文9

　　打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動物、植物；有中國的，也有外國的；有古時候的，也有現代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質。

　　我聽著這些故事慢慢長大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我，勤儉是人類的美德。

　　奶奶說以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用�，F在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費。在吃飯時，她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面，她會小心地把飯粒撿起來，拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值，這是勤儉節約的意義吧！

　　從我開始識字的時候，爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩，就是李紳的.《憫農》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。

　　三年級的時候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業準備休息時候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在后來的時間里，我也學會了使用家里工具箱里的工具，會修一些我能修理的東西。

　　勤儉節約，傳家之寶。家風家訓伴我成長，勤儉節約讓我受益無窮。

家風家訓伴我成長作文10

　　今年我九歲了祖國就像媽媽一樣陪我度過了九個春夏秋冬

　　爸爸媽媽用照片記錄了我的成長我經常在電腦上翻看我的照片小時候的照片總是有些模糊我問爸爸“這是為什么呀”爸爸說“小時候的相機沒有現在的好科學技術在不斷地進步”對了媽媽剛買的手機也能拍照也很清楚可以隨時隨地的拍以前為什么就造不出來呢我經常這樣想

　　在家里我最喜歡看電視以前經常找不到我愛看的電視節目自從裝了數字電視后我總能找到自己喜歡看的電視節目我問媽媽“數字電視為什么現在才來裝啊”媽媽說“以前技術不夠先進唄”這又是為什么呢我經常這樣問自己

　　滑板車我最愛小時候爺爺經常帶我到球場上去滑現在房前的沙子路變成了又寬又平的水泥路路邊的`野草也變成了整整齊齊的綠化帶騎滑板車再也不用跑很遠的路到球場上去滑在門口我可以自由地滑來滑去我問爺爺“這路為什么不早來修呢”爺爺說“以前國家窮現在變富了”這是什么原因呢我想來想去也沒想明白

　　暑假里爺爺奶奶常帶我去上/憬慵彝我很清楚地記得去姐姐家坐火車要四個小時可現在兩個小時就到了我問伯伯“是不是路變短了”伯伯笑了笑說“是火車開得越來越快”“那以前為什么不開快點呢”伯伯接著說“以前的火車開不快現在科技越來越發達了以后會更快”我似懂非懂地點點頭

　　“科學技術原來是這么重要啊”我在心中不由地感嘆

　　爺爺說過“科學技術是第一生產力”“教育要從娃娃抓起”現在正是我們學習知識的大好時機在老師們的辛勤灌溉下我們一定能夠茁壯成長祖國也一定會更加繁榮昌盛。

家風家訓伴我成長作文11

　　家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。

　　父母從小教育我要常懷感恩之心和誠心做人的'根本，小學期間不知道為什么家里窮了一陣子，欠了好多錢，我記得我父母當著我的面數錢，告訴我說，這些錢是親戚朋友借給咱們的，以后你長大了要記住，這些人幫助過咱們，這份恩情你要時刻牢記，直到今天，我依然可以記住他們每一個人的名字。還債期間家里逢年過節沒有肉吃，冬天很冷，我也經常穿別的姐姐妹妹的舊衣服，即便如此，我依然開心并且深愛我的父母。還完欠債的那一年，我記得家里買了好多禮物，挨家挨戶的表達感謝。家風是感恩！

　　只要我爸和我弟弟在家，就會看到他們用輪椅推著爺爺出門溜達，怕他無聊，我也會定期去奶奶家收臟衣服，洗完疊好再送回去，學會了給爺爺理發和剪指甲。鄰居們都用羨慕的眼神看著爺爺，覺得雖然身體不好了但是兒孫孝順。家風是孝道！

　　下面我說一下我家的家訓。

　　我的父母以前總是教育做人要誠實，不能失信，否則將不會有人欣賞你，喜歡你。自從發生了那件事后，我真正地理解了這個家訓。

　　一次考試，我有幾道題不會，就把卷紙收了起來，沒有交給老師，回到家里媽媽發現了，批評了我，告訴我做人要誠實。第二天，我又到學校和老師承認了錯誤。經過了這件事，我知道了這條家訓的重要性，深刻地理解到了誠實是都么可貴的。

　　這一件件類似的小事好多，每天都會溫情上演，愛和善良就是一切，愿我和我的家人溫暖依舊，不被歲月辜負。

家風家訓伴我成長作文12

　　國有國法，家有家規；校有校訓，家有家風。家風是一個家庭長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德以及行為的一種傳統風尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優良的家風。

　　我的家是一個普通家庭，但也一直保持著一個優良的'家風——百善孝為先。

　　從小，爸爸就教育我要孝敬長輩、孝敬父母。它不僅僅只是語言與教育，更是言傳身教的用實際行動去做的。

　　爸爸出生在陜西農村，爺爺在爸爸大學畢業，剛參加工作時就去世了，家里只剩下了奶奶。奶奶已經67歲了，先天眼睛就不好，2米以外的物體幾乎都是看不太清楚的。聽爸爸說，他是他們村第一個大學生，為了讀這個大學，爺爺奶奶付出了很多。爸爸一直想接奶奶過來住，享享清福，可奶奶舍不得故鄉，爸爸只能逢年過節或是休年假的時候，去探望奶奶了。

　　每到年前，爸爸早早的請好了假，興高采烈地帶著我們一家飛往陜西�；氐郊抑�，他會牽著奶奶的手坐在床邊說話拉家常；早上早早的起床去買菜，細心地準備一日三餐；帶著奶奶去縣城逛廟會、買新衣服，讓奶奶休息休息，享享兒孫繞膝的天倫之樂。臨睡前，父親總會端上一盆熱水，讓奶奶泡泡腳，這時候的奶奶臉上總是掛著幸福的微笑。只有臨走的那一晚，我看見奶奶紅了眼睛，爸爸眼角隱藏的淚，我知道那是不舍的親情和爸爸不能一直在身邊盡孝的心疼與愧疚。爸爸用他自己的行動一直感染著我，感染著這個家庭。爸爸多年來堅持每天晚上給奶奶打電話，他說：“兒行千里母擔憂，和奶奶打電話聊聊天，她不會太孤單�！�

　　這就是親情和愛，這就是孝道�！皹溆�靜而風又止，子欲養而親不待。”人活在世，要記住：百善孝為先。

家風家訓伴我成長作文13

　　我們的家庭是圃，孩子是苗。家風就像綿綿春雨，小苗只有在春雨滋潤下，才能健康的成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能變得出類拔萃。最近，“家風”一詞火了起來，我家也有很多家風呢！比如，每天養成講衛生的好習慣，吃飯時不能總說話，不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能沖撞父母，從小養成懂禮貌的孩子。不能說謊話，不能占小便宜，做一個誠實的好孩子。

　　在我很小的時候，曾發生過一件很可笑的事情。那天，我和媽媽一塊兒去超市買東西，看到一塊兒很好吃的糖，于是我停下來，不管三七二十一，拿起糖就放進了兜里，可是，這一小小的舉動被媽媽發現了，她蹲下來認真地對我說；“孩子，這不是咱們的東西，咱們不能拿，你想吃，我可以給你買，不要偷偷摸摸的，要養成不偷東西的好習慣。”聽了媽媽的話，我感到有一些慚愧，于是，我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖，但是，我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。

　　我一直都在想，樹立端正的`家風，繼承優秀的家訓，是值得弘揚的民族文化�，F在社會的“正能量”得以傳遞，如果再加上優良的家風以打造，那么我們社會的風氣將會更加地純潔，人們的生活將會更加的美好，國家的未來將會更加的繁榮，更加的昌盛。

　　這就是我家的家訓，更是我家的家風，家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起呀！

家風家訓伴我成長作文14

　　小時候，媽媽常常拉著我的手，給我講《狼來了》的故事。每次講完故事，我都會拍起小手。這時，媽媽總會摸著我的頭，笑著教育我：“你看，誠信是金，做人一定要誠實，不然就會像故事中的這個小男孩一樣可憐。”我眨著小眼睛點點頭。“誠信是金”這句話也深深地印在我的腦海里。

　　長大一點，媽媽教我讀三字經，我用小手指著，一個字一個字的讀：“為人子，方少時，尊長輩，習禮儀……”那時，我并不能真正理解其中的.意思，媽媽總是耐心地告訴我：“人間美德有上百種，而中華傳統美德中最重要的是孝，你要學會孝敬長輩，這是人最基本的品質。”我若有所思。從那以后，我便漸漸懂得了“百善孝為先”。

　　后來，我開始學琴。一開始興趣濃厚，漸漸地我開始覺得有點難度，便不愿堅持了。媽媽似乎看穿了我的心思，語重心長地對我說；“水滴石穿，繩鋸木斷。你不堅持，哪來的成功？我看你最近態度也不太好，狀態也一天比一天差，為什么不能認真一點呢？態度決定一切呀！孩子！”我的臉“唰”地紅了，低下了頭，認真練習起來。打那以后，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”成了我的座右銘，我的琴也彈得一天比一天好了。

　　家風家訓伴我成長。古有“五常八德”，今有“社會主義核心價值觀”，這些都被我們作為家風家訓。就這樣，我在媽媽的教導下一天天健康成長，成為一個誠實、孝順、堅持不懈的好學生。

家風家訓伴我成長作文15

　　所謂“國有國法，家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，孟子曰：“不以規矩，不成方園�！奔绎L對每個人都有著潛移默化的影響。

　　說到家風，我認為家風是一個家庭的規矩，也是一個家庭做人做事的態度。

　　尊老愛幼是中華民族的傳統美德，爸爸說了對長輩有禮貌是最基本的規矩。有一次過年，我跟著爸爸媽媽出去拜年，見到了小爺爺、小奶奶，小外公……等長輩都只是回應一個禮貌的微笑，每次都要老媽提醒后才會輕輕地稱呼一聲，回到家，媽媽狠狠地教育我一頓，說我這是不尊重人的'表現，其實我也只是覺得有些不好意思，才不稱呼他們的，在媽媽的教育下，我認識到了我的錯誤。在以后的日子里，我努力克服我害羞的心理，見到長輩都主動上前問好，有時候去奶奶家時還主動去幫奶奶擺碗筷等，做一些力所能及的事情，有時候坐公交車，過馬路的時候看到年紀大的老人，我都主動讓座，讓路。爸爸說我真是越來越有禮貌了。

　　“靜以修身，儉以養德”，我們家的另一條規矩就是勤儉節約。記得小時候，我很挑食，經常這個不吃，那個不吃，所以會剩很多的飯菜，白白浪費了好多糧食；每次洗手也要用很多的水，洗好手，還經常忘了關水龍頭；晚上起來上廁所經常燈也不關，后來媽媽跟我說：“勤儉節約是要從生活中的點滴做起的，由奢入儉難，一定要養成好的習慣。”有一次，媽媽洗了碗之后，電飯鍋因為太難洗了需要浸泡一下，結果水一直放著，她又去干其它的活了，我連忙去把水龍頭關了，并對媽媽說：“要節約用水哦�！眿寢尶湮艺媸莻�懂事的好孩子。

　　好的家風直接影響了我的思想品德，在爸爸媽媽的言傳身教下，我改正了很多不良的生活習慣，我會把這些刻在心里，一直伴我成長。

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