家風伴我成長作文錦集（15篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的家風伴我成長作文，希望對大家有所幫助。
家風伴我成長作文1
中國是一個禮儀之邦：“沒有規矩，不成方圓”。每個家庭都有自己的家風，良好的家風決定著一個家庭的興志盛衰！
我們家沒有一個具體的明文規定家風，只記得從小長輩們總是教育我：“做人一定要樂于助人，別人有困難時要伸出援手扶一把。”我想樂于助人應該就是我們的家風吧！
說到樂于助人，代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車去官橋走親戚，也不知道過了幾站。這時，一位身材矮小皮膚黝黑的小男孩上了車，正當他準備掏錢放入錢箱時，突然叫到：“我的錢呢？”他將口袋找了個底朝天也沒看見錢的影子。又在地上東張西望還是沒找著錢。小男孩著急了無奈的叫道：“我錢去哪兒了？”司機聽了有些不耐煩生氣的叫到：“沒有錢就下車，不要擋別人的道！”聽了這話，小男孩更加著急了辯解道：“我真的帶錢了，真的是丟了！我還有急事呢！”說完小男孩的眼淚不禁落下來！這時一個熟悉的身影出現在我的眼前。呀！是奶奶！奶奶站了起來，穿過人群，從口袋中掏出兩元錢給了那位小男孩說：“來這錢你接著！”小男孩一愣，接過錢，鞠了一躬說了聲謝謝！將錢放入錢箱中找了個位置坐下了。你看奶奶就是個熱心幫助別人的人。平時別人找她借東西，她都十分爽快；樓道太臟，他會主動清掃；鄰居有困難，她會主動幫忙。
除了奶奶，我家那只母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天，天氣十分炎熱，驕陽似火，大地都快被烤焦了。媽媽載著我向培訓班出發。到了十字路時，一位騎電動車的`阿姨不知怎的連人帶車摔在了地上。其他的路人見了好像沒看見似的，繞著從阿姨身旁走過了。而媽媽看見了連忙停下車，不顧自己已經身懷六甲，跑了過去。我喊到：“你要干嗎，快遲到了也！”媽媽沒有回答我，走到阿姨身旁，幫助阿姨的電動車站起來，隨后又將那位阿姨扶了起來。阿姨見了十分感激的說：“謝謝你，你可真是個大好人！”
類似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長輩們的影響下，我也成了一個樂于助人的人。班級里，如果有同學忘記帶筆需要幫助，我二話不說借給他們；路上如果有誰在欺負小同學，我也會上前制止……
小草需要春雨的滋潤才能成長。家風如同春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們需要好家風的滋養，才能茁壯成長！
家風伴我成長作文2
有一種文化，從五千年的文明深處走來，帶著歷史的芬芳；
有一種精神，如旖旎的春風，自血脈之初浩蕩飄拂，綿延至今。
它就是代代傳頌的“家風”。
我家的家風、家訓就是“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴于律己”。
爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先！
每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。每周的周末，爸爸媽媽都會帶著我一起回家看望四位老人，陪他們聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，我是他們的開心果。就在前不久，我的太祖母因為心臟和血壓疾病需要住院治療。得知情況后，爸爸媽媽就義無反顧地承擔起了照顧太祖母的'責任。住院期間，媽媽每天都會去醫院，幫太祖母親擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學，還會精心地為太祖母準備各種有營養的飯菜，送到醫院……在爸爸媽媽悉心照顧下，太祖母提前出院了，全家人圍在太祖母身邊談笑風生。他們用實際行動告訴了我盡孝是最幸福的事情。
爸爸媽媽對太祖母的這份孝心深深地感染著我，每天我自覺地做好自己應該做的事，盡量不讓他們為我操心。有時我會為爸爸媽媽洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買一次菜，做一頓飯。在做這些事情的時候，我也感受到了幸福和快樂！媽媽常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，從小做一個孝敬爸爸媽媽，懂得感恩的人。
勤勞節儉是我國的傳統美德，在這方面爸爸媽媽也是我最好的榜樣。每次我洗碗、洗襪子的時候，爸爸都語重心長地對我說：“我國是世界上水資源缺乏嚴重的國家之一，特別在我國西部地區，有時連吃的水都沒有，我們要是浪費了，他們就更沒有水喝了。所以我們要節約用水。”在爸爸媽媽的教育下，我學會了如何節約生活用水，還學會了節約用電，學會了變廢為寶……
沒有規矩，不成方圓。在家風的無言教育下，我慢慢地在成長，相信一定能成長為一棵參天大樹！
“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴于律己”——這條家風、家訓浸潤著我的心田，伴隨著我快樂地成長！
家風伴我成長作文3
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓；從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
我先介紹的是我家的家風，家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響每一個人的心靈。能引導廣大家樹立良好習慣，注重自身修養，注意行為舉止，傳承家庭美德，以身作則、言傳身教。我把它們視若珍寶，它們也教給我了無限的道理，讓我回味無窮。
我的家風是“和睦和氣和諧，善言善行善事，勤勞勤儉勤奮，與人與己為公。”“和”，我們家和鄰里之間相處的十分融洽。不論是過年過節，還是平常的日子。我們親朋好友，鄰里之間都禮尚往來。我們對人和氣，爸爸也相信和氣生財。“善”，我們家雖然沒有進行大型的捐款，但我的父母時時刻刻都在關注需要幫助的人。能幫一把是一把，我也捐贈過我的零花錢，送給他們賀卡，也送給他們衣服。“勤”，我也十分刻苦的鍛煉自己，媽媽說要愿意去磨自己，在學習方面更要勤奮。還要學會節約，珍惜每一個資源。“舍”，把自己與別人相比較，一定要注重幫助別人，為你為他為每一個人。
說了“和，善，勤，舍”就說一說“孝，仁，謙”這是我的家規。“孝”，我們家以孝為先，晚輩敬長輩，要像孔儒讓梨一樣尊重各位長輩。“仁”，就是友愛，幫助，同情。一個人的力量或許不夠，但多人的力量可不容小看！“謙”，謙虛使人進步，驕傲使人落后。只有謙虛的，認真的`去學習，得到的成果，會比預想的還要好。
我的家訓，是時刻讓我想起教訓。“只有付出才有希望”，這是家訓，我認為這句話說的一點都沒錯。
上五年級時，我還沒有進入狀態。只顧吃喝玩樂。媽媽是看在眼里，急在心里。在情急之下，媽媽給我買了許多試卷，每天陪我做。做卷子，背內容。一直到深夜，才能休息。在媽媽的陪伴下，這個五年級，我就這樣度過了，別人玩時我只能做苦工。我知道這個道理，可是卻不信其意。終于功夫不負有心人，平常中等成績的我，在這次學期考試時，我居然突飛猛進，在前三名之內！于是我對那句話產生了明顯的態度改變，我不會不信它，而是時刻把它記在心間，我的家訓：“只有付出才有希望！”
我希望我家的家風、家訓、家規，能化成美德的影子，讓每一個人都能看到它，讓它隨風飄散，成為人們最美的記憶。
家風伴我成長作文4
家風顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩；家風是能夠影響家庭成員的精神。品德及行為的一種傳統風尚。
在我家中的墻上就懸掛著：“吃得苦中苦，方為人上人。”這句名言對于我來說就是伴我成長，讓我受益匪淺。
當我升入初中之后吧，我發現初一的生活沒有像在小學的時候隨便；以前每天在溫暖陽光照耀的操場上肆意的玩耍；是不是的賴在暖和的被窩里，去品嘗美味的早餐；這些輕松愉快的日子已經一去不復返了。但取而代之的是忙祿的早晨和疲憊的.學習生活。
在初一第一次月考中，我的考試成績就不是很理想，當時心情非常的沉重，我總是會想起，英語老師對我成績下降時的生氣，心里就很不是滋味。爸爸看到后，親切地詢問道：“女兒最近學習成績怎么一直在下降，而且這幾天的心情一直很不好是不是發生什么事了？還是學習時沒有認真？”我說：“沒有，我每天都做許多練習冊非常的累，每天都要 復習到很晚才會睡覺。這時爸爸就用手指著墻上說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我呆呆的看著這幾個字。爸爸突然對我說：“你知道我為什么要把這幾個字掛在墻上嗎？”看著我疑惑的眼神。爸爸對我說：“那我就給你講講里面的事吧！我坐在椅子上安靜的聽爸爸講故事。”
爸爸小的時候，爺爺就告訴爸爸，如果想要吃到美味的野果，就必須要穿過黑暗的深林。如果一味的退縮不敢向前，你就永遠不能達到目的地。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才。今后的工作和生活方可出類拔萃。如果不能吃苦的話，怎么會積累經驗。所以爸爸才有了現在的成功。當聽完爸爸講這些話之后我恍然大悟，我馬上跑回 了房間里重新拿起書本開始練習，感覺身充上了力量學習的動力又回來了。從此之后我每天晚上都會學習到很晚，但我從不覺得是在吃苦。當在第二次月考中我的成績大幅度提高了。
家風是一盞燈，照亮我前方的道路;家風是一面鏡子，時刻提醒著我的弊端，家風是一條路，指引我向前方走去。”“吃得苦中苦，方為人上人。”這句名言不僅會助我成長，也會伴隨著我的一生。
家風伴我成長作文5
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。
我家的家風就是:做事情不能放棄。在我很小的時候，媽媽就對我說“做一件事，如果半途而廢，那還沒有不做好。”
從小到大，這句話一直都鼓勵著我，比如，在操場跑步的時候，我要是跑不動了，開始就會選擇跟在后面走，但是只要想起我家的家風，就會在隊伍后面慢跑。還比如，老師留的家庭作業里有不會的題，自己想了半天都不回，剛想問大人，只要一想起我家的家風，就會努力的想，直到會為止。還有…… 最讓我難忘的一次，是那次。那天我的舅舅和媽媽商量去爬山，因為當時不知道爬山有多么艱難，就大聲的喊著：“同意，同意。。。”然后，下午我們就出發了。
我和家人們來到了八仙山，我大聲一叫：“啊！這么高！”只見八仙山高聳入云。我的腿開始發軟了，媽媽看見了說：“當初誰喊著要來，怎么？怕了？”為了不讓媽媽發現我的膽小，就說：“我才不怕呢！”舅舅說；“開始爬吧。” 雖然嘴里說著不怕，但是但是我的心里還是有點兒害怕。為了不輸在起跑線上，我一個健步沖上山。
爬到半山腰的時候，我已經是大汗淋漓，濕透了的衣服緊貼在背上。太陽火辣辣地烤著我，我的腳上仿佛綁著塊千斤巨石似的，寸步難行。“砰!”我重重地坐在地上，像得了心臟病似的，大口大口的`喘著粗氣。媽媽說：“快點再有15
分鐘就爬到了山頂了。”我吞吞吐吐地說：“可，可是我實……實在爬不動了。”媽媽語重心長的說："你難道忘了我們的家風嗎？快起來，繼續爬，堅持才能勝利!。”我的心中暗暗對自己說:對，做任何事情都不能放棄，我要堅持下去!于是，我又鼓起勁兒，一步一步地向上爬去……
終于，我汗流到滿地爬上了山頂。在這里，似乎伸手便可以觸碰到藍天，變化多端的云海如夢如幻，猶如仙境一般，一陣清風撫摸著我的臉頰，我的心隨之蕩漾起來……
做任何事情都不能放棄，才能成功。這就是我的家風家訓。它在我想要打退堂鼓的時候提醒我，是我成功路上的良師益友，伴隨著我一步一步向前走去!
家風伴我成長作文6
家風是我國的傳統美德，它會潛移默化地影響家庭中的每一個人。我家的家風就是十二個字：孝順長輩、誠實守信、與人為善。
“孝順長輩”是我家的家風之一。
“老謝，今天太陽很大，我們幫奶奶洗洗被單，曬曬棉被，好讓奶奶蓋上暖被，天氣氣溫變化大了。”老媽在廚房里洗碗跟在客廳里看書的老爸說道。
“好啊！等一下就過去。”老爸應道。過了十分鐘，老爸老媽就一起去幫奶奶曬被子，我呢就一邊跟奶奶聊天一邊幫奶奶捶捶背，揉揉手和大腿。奶奶笑得合不上嘴，說是很高興，我們沒有嫌棄中過風的奶奶。
“誠實守信”是我家的家風之二。
在一個周末里，我自己在家寫作業，隔壁家的濤濤來我家玩。他指著電視柜里擺放的水晶鐘說：“好漂亮啊！姐姐能拿下來讓我看看嗎？我特喜歡這水晶鐘上端的.小猴子。”我繼續寫作業，沒有回應他。不久，我說：“姐姐可以把它拿下來放在茶幾里讓你觀看，但你不要動。”我拿下來了，他覺得我不理他，幾分鐘后，他就說：“我回去了，姐姐請拿好。”看來，我擔心濤濤摔壞水晶鐘是多慮了。
“好！濤濤再見！”我站起來剛想放好水晶鐘，誰知，我穿“人字拖”一滑，來個四腳朝天，我趕緊爬起來，可是水晶鐘被打碎了。
我聽到開門聲，趕緊掃地還是來不及了。“曉峰，怎么今天這么勤快？”媽媽笑問我。我低下頭，不敢說話，強忍著淚水，可淚水流出來。我低聲說：“那是隔壁家濤濤……剛剛來玩，不小心……打……打碎的。”媽媽用異常的眼光看說：“你確定。”“萬一是你自己不小心打碎的呢？”媽媽又嘮叨著，“你忘了家風之二要誠實守信嗎？”我聽了媽媽的話，面紅耳赤，趕忙改口“媽媽，我錯了，其實那個水晶鐘是我不小心打碎的。”這時，媽媽又怒樣變得面帶笑容了。媽媽走過來，用手刮刮我鼻子，“吾女長大了咯，說真話了。”媽媽說。
“與人為善”是我家的家風之三。
老爸老媽就是與人為善的人。老爸常對我說：“與人為善，則能和諧共處，反之，則會眾叛親離。”而他常常以身作則，對人熱情相待，喜歡與朋友分享自己的樂趣或個人事跡，遇見有難的人會伸出援手相助……老媽平時也對鄰舍熱情幫助，對同事樂意分擔任務，為她們減少不必要的麻煩。反正，老爸老媽的行為，教會我為人處世之道。
良好的家風是一個家庭的傳承，是一筆來之不易的財富。我家的家風伴我一路成長！
家風伴我成長作文7
中華民族十大傳統美德：一是仁愛孝悌，二是謙和好禮，三是誠信知報，四是精忠報國，五是克已奉公，六是修已慎獨，其實見利思義，八是勤儉廉政，九是篤實寬厚，十是勇毅力行。
——題記
俗話說：“國有國法，家有家規。”我們每個人都生活在一個有規矩的環境中，沒有規矩不成方圓，正因為有了家規，才有了良好的家風，好的家風永遠伴我成長。
我家的家風之一是禮，這是父母從小便要求的。猶記小時候家里來了客人，或是每次去拜訪親戚時，父母教育我要打招呼。性格很內向的我，不善于同生人說話，每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時，我不免懷疑：難道他們天生就是這樣愛說話嗎？漸漸地我長大了，有了能夠和自己交談甚歡的'同學，也漸漸敞開了心扉，敢于同大人談話了，客人夸我懂禮貌，我的心里像泛了蜜一樣的甜。從那以后，“禮”字就表現在我的行為當中。
我家的家風之二是孝。我的爺爺奶奶在我小時候都因病去世，我的父母常常內疚于沒有盡到做兒女的責任，所以我的父母盡一切最大努力來照顧我的外公外婆，不僅常打電話問候他們，而且也常邀請他們來家里住一段時間，盡盡孝道。有時我覺得他們的到來妨礙了我們家人的正常生活，使我在生活和學習上都不順心，所以我常不愛搭理他們。后來媽媽察覺到了異樣，獨自對我說道：“我知道你不喜歡外公外婆的到來，覺得妨礙了你正常的生活，但媽媽只是想孝敬一下自己的父母，等你老了后難道不希望你的子女來同樣的孝敬你嗎？”媽媽的一番話印記在了我的心里。
我家的家風中最重要的一點是自強，它代表著我們整個家族生生不息的堅強品格。自強不息，顧名思義為自我強大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時，爸爸總會告訴我厚德載物、自強不息這八個大字，所以在生活和學習上我總是自己獨立面對，不像別人一樣依靠父母。父母只能為你躲避風雨，但不能代替你經受成長上的所有磨難，因此，自己的路要自己闖出一片藍天。
好的家風如同一所學校，父母循循誘導，親切教誨，才有了如今充滿正能量的我們，使得社會的風氣純潔，人民的生活美好，國家的未來繁榮昌盛。
家風伴我成長作文8
國有國法，家有家法。沒有規矩，不成方圓。我相信這是一句老少皆知的名言。正如它所說：沒有規矩，不成方圓。一位出色的人，就一定有一個好的家風。
就以我的經歷來說吧。雖然我不是一位非常出的人，但家風伴我成長。我有一位滑稽的爸爸，還有一位勤勞的媽媽。當然，還有我家的'家風。
爸爸是我家的開心果。常常是讓我家充滿笑聲。每一次我都期待著爸爸下一個笑點。也并不覺的枯燥乏味。每一次都是那么與新意。導致了我在班里，也擔任了一個幽默的角色。
媽媽在家里，勤勞是她的代名詞。我家總是那么干凈整潔，每一次客人來我家做客，總是會說：你們家真整潔。客人們那贊賞的神情，就是對媽媽最大的鼓勵。生活中，媽媽也是如此的教育著我。給我放整齊了!這個給我放那里去!垃圾給我撿起來，不要亂扔!媽媽總是如此這樣教育我。導致了我平時也不愛邋遢。書桌一定要整齊才肯罷休。看到邋遢的桌面，心理總會不怎么舒服。
這些只是我家中的一部分家風。我家家風的核心是：健體第一。
也許會有人問。為什么是健體第一?我也總帶著這個問題問向爸爸媽媽。他們也總對我說：人，做重要的，是自己的身體。要對自己好一點，有了好的身體，才會有好的學習。因此，我爸爸總是對我的體育特別關注。當獲得了好的名次，爸爸總是會與我一起歡呼雀躍。但當我體育不好的時候，也會為我而感到惋惜。鼓勵著我。
在小時候，我體弱多病。感冒流感總侵擾著我。為了我的身體，爸爸總是會與我一起鍛煉，陪伴著我。回到家后，也總會看到媽媽欣慰的笑容。正因為如此，我不僅身體變好了，病毒總不會侵擾著我，還練就了一身好體育。爸爸媽媽豎起的大拇指，就是對我最大的鼓勵。雖然爸爸現在已經老了，不能常與我一起奔跑了，但對我的鼓勵還是一如既往。我每一次奔跑，都會想著爸爸對我的驕傲，總會燃起一種勇往直前的動力。伴我成長。
正如孟子所說：天下之本在國，國之本在家。我有因為有如此優秀的父母而驕傲，有如此堅強的家風而自豪。我們現在正生活在幸福之中，應該更好好珍惜，珍惜現在的家庭。因為家庭、家風伴我們一起成長!
家風伴我成長作文9
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在躬行實踐的思想教育下，我迎風遠航。
有人說：“家是第一所學校，父母是孩子最好的老師。”是的我的父母給我營造了一個溫暖，和諧的家庭風尚，讓我在潤物細無聲成長。
“孝”是我們家首要的家風。百善孝為先！父母告誡我一定要：孝敬父母，尊敬師長。有了它，我們在思想品德方面才算合格，才能在社會上立足，才能讓自己走得更遠。每次回到姥姥家，媽媽總幫姥姥做飯、洗衣、打掃衛生，什么都干，看著媽媽忙碌的身影，我也學會了主動幫姥姥干活。還學會了不少小技能。這就是我的媽媽，主動分擔姥姥家務的媽媽，孝敬媽媽的媽媽。
“儉”是我們家的又一家風。爸爸常對我和媽媽說：“由儉入奢易，由奢入儉難。該買的東西再貴咱也買，不該買的東西再便宜咱也不買。人應該淡泊簡單地生活，而不應該華麗奢靡地生活。
記得有一次，我和媽媽逛商場，看見一件非常漂亮的毛衫，毛衫上可愛的小熊總朝我笑，好像讓我快些帶它回家。拗不過我的媽媽給我買了。興奮的我回到家告訴爸爸，那件衣服怎么漂亮，怎么適合你家公主啦！其實這個時候爸爸已晴轉多云了，說：“你前兩天不是剛買了兩件嗎？”我還在極力勸說爸爸，但爸爸聲音一沉說：“明天退了吧！”這就是我的爸爸，讓我節儉的爸爸。物質上滿足我，但絕不讓我泛濫的爸爸。
“樂學”是爸爸對我提出的.一個家訓。爸爸說：“學習是一件快樂的事，如果你能從中得到樂趣，那它就是你的一位益友。”是的，知之者不如好知者，好知者不如樂知者。在知識的海洋中遨游，我受益匪淺，榮獲了各種獎項：世界華人學生作文大賽三等獎，cctv中央電視臺“希望之星”英語大賽三等獎。“佰笛杯”全國手風琴金獎……這些都歸功于我有一個良好的家風，讓我在柔和的氣氛中接受熏陶和洗禮。
孝、儉、樂學是我們家的家風家訓。它像春風雨露滋潤我成長；像一首動聽的歌讓我徜徉；像一個航標指引我前進的方向。
我愛我家，我愛爸爸媽媽，讓我健康快樂地成長！
家風伴我成長作文10
家風，指的是家庭或者家族世代相傳的風尚、生活作風，即一個家庭當中的風氣，家風是給家中后人樹立的價值準則。良好的家風家訓，有利于營造一個良好的家族環境，有利于孩子的健康成長，有利于培養出杰出的人才，為國家多做貢獻。
每個家庭都有自己的'家風家訓，我們家自然也不例外，勤儉節約，誠實守信，孝順父母，尊老愛幼……
媽媽是一個孝順的女兒，給我做了很好的榜樣。外公外婆遠在宿州老家，每到假期，媽媽都會帶著我一起回去看他們，在家里陪他們住幾天。每次回去，媽媽都會把活兒給搶先做掉，想讓外婆多多休息。可是外婆呢，也會搶著干活，想讓媽媽多歇歇。有時候她們甚至還會因為搶活干而吵起來。平時，媽媽每隔一天都會打電話給外公外婆，問候他們的身體怎么樣，陪他們聊聊天。有一次，媽媽打完電話，我不解地問媽媽：“你為什么總是給外公外婆打電話呀？偶爾打一次電話就可以了呀！”“因為他們年齡大了，又沒有人照顧，大姨二姨要上班，媽媽不放心呀！所以經常給他們打打電話，問問他們的身體，陪他們聊聊天，這樣他們也不會太寂寞呀！”我真高興外公外婆能有媽媽這樣的女兒！等我長大了，就給我爸爸媽媽買個大房子和我住在一起，這樣，等他們老了就不會寂寞了，我也可以照顧他們啦！
勤儉節約也是我家的優良傳統。以前，我吃飯不僅挑食還經常剩飯，爸爸為此提醒我很多次，我還不以為然。后來我留心觀察了一下，爸爸媽媽每次都把碗里的米粒全部吃干凈，我也慢慢向他們學了起來。后來我學了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩后，更加明白了這個道理，現在我的碗里也是干干凈凈了。
媽媽每學期結束后，都會把我沒有用完的作業本收集到一起，把沒有用完的部分剪下來重新裝訂成一個新本子，作為草稿本來使用。我都會在旁邊幫媽媽的忙，聽著媽媽的“嘮叨”——這樣干凈的紙白白扔掉多可惜呀！慢慢地，我也學會了離開房間隨手關燈，學會了在公用場所及時關閉流著水的水龍頭……這些小事，現在做起來都是那么地簡單而自然！
家風伴我成長作文11
我的爺爺是一位董事長，今年50多歲了。他頭發稀少，慈祥和善，熱心腸。他的臉上每天都掛著燦爛的微笑，對同事、鄰居、家人都很友好。每到過節的時候，他都會精心做幾道拿手好菜，讓二爺和三爺來我們家吃飯。誰家有難處的時候，他都會熱心的幫忙。
我的爸爸是一位技師，爸爸總是夜以繼日地工作，他也是一個熱心快腸、扶危濟困的人。每當有人需要幫助的時候，他就會伸出援助之手。
我也是一個有愛的.陽光女孩。當別人得到優異的成績時，我會給出熱烈的掌聲；當別人需要幫助時，我會關心問候。
雖然我們只是一個普通的家庭，但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個笑容，幫助貧困的人，雖然這些都是舉手之勞，但是對于那些需要幫助的人來說就是雪中送炭。
我的家規也有很多，早上和晚上：一是洗手洗臉，二是洗漱。這兩個家規是爺爺定的，爺爺說，做人首先要干干凈凈的。要是有誰不洗手不洗臉，就不許吃飯。每天晚上都要洗手洗臉洗腳之后才能入睡。這是我們家的衛生管理。
提起我們家的家風也是挺嚴格的，我的爺爺做事情，總是一絲不茍，追求完美。他對自己要求嚴格，對我們也是如此，就拿我們的學習來說吧。記得有一次，姑姑的學習成績不是太好，考了80多分，爺爺就讓姑姑一字不漏的把那一本書全部抄一遍。姑姑雖然心有不滿，但知道抗議無效，也只有“敢怒不敢言”了。不過也是有好處的，從此以后，姑姑每次考試都拿到了優秀的成績，她也成了我和弟弟的榜樣。正是在這種環境下成長的我們日漸優秀。
我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告訴我“百善孝為先”，我一直銘記在心，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠。
我們家的家訓是：尊老愛幼，勤勞節儉，懂得持家，鄰里之間要和睦相處。我自小受到家庭和父母的影響，用家訓來規范自己的行動和價值觀。我現在能主動向長輩們問好，和同學之間和睦相處；有時發生點小矛盾，是我的錯，我一定會主動向同學道歉。
一個好的家風家訓能讓我更加了解中國文化的魅力。
家風伴我成長作文12
成長的道路上，媽媽再三囑咐我“不要騙人，不能撒謊”而這，正是我們家的家規，也更是我們的家風···
國慶節放假前兩天，任老師把我叫過去談了一些話，問我是不是老問同桌答案，我也不敢承認，信誓旦旦的說沒有啊，任老師把我的同桌叫了過來，當面對質，這才承認了，其實媽媽和任老師不是因為我抄答案而生氣，只是因為，任老師叫我上去時，我信誓旦旦，面不改色的騙任老師說沒有而生氣的。任老師當時也比較忙，也沒有多說，讓媽媽給任老師打電話，其實，說真的`，我的心里越過一絲不悅的陰影。
晚上回家，媽媽把我叫到她的屋子里，對我說：“悠悠，你今天在學校是不是被任老師叫去談話了？”我羞愧的點了點頭，媽媽又說道：“你是不是考試的時候老是問同桌答案？”媽媽的眼光里仿佛充滿著炙熱的烈火，我仿佛在火爐里炙烤一樣，我的頭像一個沒有見太陽的向日葵，耷拉著，晶瑩的淚珠順著臉頰滑落下來。媽媽的眉頭緊緊的蹙著，眼眶也有一些濕潤看著我，說：“媽媽給你說了多少遍了，不能騙人，你以為現在抄同桌的答案你就能考上高新一中嗎，那只不過是自欺欺人，就算你有抄答案的心思，這都不能有，聽明白了？因為，姥姥，姥爺就是這么教我的，我從小就是在這樣的家風下長大的，我希望你以后也能夠做到。”我重重的點點頭示意媽媽我聽懂她所說的意思了，媽媽緊蹙的眉頭逐漸放松了下來，用慈愛的眼光望著我淚流滿面的面頰，說：“其實你都聽得進去，這次，我為什么沒發火，因為，我覺得老跟你發火也不是辦法，我覺得這次可以跟你好好談一談。如果，以后在發現你還有類似的事怎么辦?”我眼睛堅定的，并用堅決的語氣說：“以后我再也不會犯錯誤了，尤其是這樣的錯誤了，媽媽，你一定要相信我！”媽媽笑了，說：“看吧，你都能聽懂，只不過，你有時候不做而已，有時間，自己想一個學習計劃表，然后告訴我，行嗎？”我小聲的回答了一句，好，媽媽有又綻開了平常熟悉的笑聲。
“不要騙人，不能撒謊”這伴我走在成長道路上的家規，更是我們的家風。它告訴了我做人的基本原則。
家風伴我成長作文13
伴我成長—善、知、儉 家風，是一個家庭或家族的傳統風尚，也是中華民族傳統美德的現代傳承。當我剛開始接觸這個社會時，爸爸媽媽就告訴我：你知道嗎？人就像一面鏡子，你對他笑，他也對你笑；反之，你對他怒，他也對你怒。如果你幫助了別人，說不定以后遇到困難時他也會相助于你。
那個關于“女工人被鎖在冷庫里，結果是門衛救了她”的溫情故事說明的不也是這個道理嗎？所以呀，你要學會樂于助人，對別人報以微笑。從那時開始，我便不斷地盡自己所能幫助別人，盡管我看起來也是弱小的，但我相信還有比我更需要幫助的人。
比如爸爸媽媽告訴我：買東西的時候要挑年紀大的人那里買，不要去還價，他們掙些錢生存不容易。每當看到附近有乞討的老人或肢體殘缺的人，爸爸媽媽都會去奉獻一份愛心。他們這種以身作則的`教導，就如一只無形的手讓我得到了心靈的收獲！我也學會了做同樣的事情。我愿意點點滴滴地去盡一些綿薄之力，因為我知道，有許多人將由于我們的愛心而改善生活。就是爸爸媽媽的一番番教誨，使我結識了更多的朋友，得到了許多的認可。
“讀書何所求?將以通事理。”我從小就生長在一個書香四溢的家庭里，感受著書所帶來的樂趣。不僅如此，媽媽也一直很重視對我的閱讀培養。我才上一年級的時候，媽媽就會每晚和我一起坐在被窩里，開著臺燈，讀故事給我聽。后來，我自己已經能看懂注拼音的書了，媽媽就經常給我買新的書籍，供我閱讀。漸漸地，我大了，家里的那些書已不能滿足我讀書的需求，于是媽媽給我辦了借書證，循環地帶我去江寧區的圖書館還書借書。在媽媽的長期指導下，我對圖書產生了濃厚的興趣，總是主動要求看書。如今，我和書仿佛已經成了一個整體，只要有一天不看書，我都覺得生活里好像少了什么。盡管現在的學業有些沉重，我卻依然每天堅持看幾頁書。
每次回老家，爺爺奶奶外公外婆都會跟我講他們小時候艱苦的生活。他們說，他們小時候吃不飽穿不暖，餓急了還能吃樹皮。聽了這些故事，我忽然覺得自己今天所享受的一切都是這么珍貴，我應當好好珍惜！從那一刻起，我開始節約各種能源，合理分配開支，感恩父母的給予。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這種憶苦思甜的教育也是那樣重要！ 良好的家風家訓，是我們成長的基礎和根本。就讓我們從今天開始，樹立起良好的家風家訓，讓美德傳承！
家風伴我成長作文14
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨水，他隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨水的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優良的家風熏陶下，才能出類拔萃。
我是家里的獨生子，按理我應該是“衣來伸手飯來張口”的掌中寶，可是從我懂事以來我認為媽媽不疼我、不愛我，做什么事情對我都很是苛刻。可不，每天早上媽媽都讓我疊好被子，整理好房間，吃完飯后還要自己洗碗才能上學，好幾次上學快遲到了叫她幫忙、媽媽都不要。因此我好幾次跟她頂嘴。
但是那次去勞動基地徹底讓我醒悟了，要去勞動基地的前一天，老師特別強調要提早到校。可那一天我睡得昏昏沉沉的，媽媽也沒來叫我，當我睜開朦朧的眼睛時，往鬧鐘上一眇，哎呀，不得了了，還半個小時就要遲到了。我連忙穿好衣服疊好被子跑下樓去，囫圇吞棗地吃了幾口飯，就準備走了。“站住，碗洗了再走”只見媽媽從里面走出來，像只母老虎似的把我“咬”住。“媽媽，來不及了，你先幫我收拾一下吧”，我說。“不行。”媽媽一把拉住了我的行李，“洗碗了再走。”“都快來不及了，您就幫我洗一下吧。”我說。可媽媽不吃我這一套，沒辦法我只好洗碗再走了。等我到學校時，車已經快開了，老師狠狠地批評了我，就讓我上車了。在車上，我暗暗罵著可惡的媽媽害我被老師批評。不過我心里暗暗自喜，終于可以離開媽媽的視線不用聽她啰嗦了。
勞動基地的第二天，我早早地起床，將衣被整理的干干凈凈，這時教官走了進來向周圍環視了一下，走到我的床邊，對我說“這是你的床嗎？”我心里緊張極了，吞吞吐吐地說“是的'。”教官摸了摸我的頭說“好樣的”又轉身對其他同學說：“同學們，要像這個同學學習，他的床是全宿舍最整齊的一張。”我心里高興極了，心里美滋滋的；中午吃飯的時候，我是我們桌吃得最快最干凈的，吃完后我不但將碗洗得干干凈凈的還幫助別人洗碗，當我回宿舍路上時，我看見幾個老師指這我說“看那個同學真棒，他一定有一個好家風。我突然恍然大悟，媽媽讓我自己的事情自己做是愛我的，她是愛我的。頓時眼淚模糊了我的視線，我連忙跑回了宿舍……
啊！好家風伴我成長，他給了我勇氣、自信、獨立。
家風伴我成長作文15
家風是一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字，吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。步入初中后，學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣。來到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著，咆哮著，它告訴我們你只能前進，盡管這樣的學習很艱苦，但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰，那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。我慢慢地閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前段時間我的英語成績下降得很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實地回答了。爺爺聽完慈祥地笑了。爺爺說‘‘最根本的原因是你最近沒有認真，對吧’我看著爺爺點了點頭。‘你能告訴爺爺么。’我低著頭說‘其實我最近很累的`，每天要完成功課很晚。
爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了他許久，爺爺說：“你知道我為什么把這幅毛
筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。
爺爺說這個家風被傳承了幾十年，在他小的時候，老爺爺就告訴他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經驗，去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開，我開始拿起英語書，認真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話，學習的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考試之后，英語成績也提升到以前的樣子了。
家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會給予你超出想象的回報。家風牢記我心，也會伴隨著我一直傳承下去。
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