家風(fēng)作文范例(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的家風(fēng)作文9篇，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
隨著20xx的到來，“家風(fēng)”一詞也成為備受人們關(guān)注的熱點。那么，“家風(fēng)”是什么呢？據(jù)史書記載，”家風(fēng)“是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。這不，在春節(jié)期間央視的一檔節(jié)目：“家風(fēng)是什么呢?”就與我們的話題有關(guān)。下面，我們就來回顧一下：“不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)在外頭熬夜，不能欺負(fù)妻子，對家中的每一筆開銷都要有記錄”這是一餐廳老板的家規(guī)；“我們家有這么一個規(guī)矩，就這么一碗飯，留一粒米都不行”這是一顧客家中的規(guī)矩；“家規(guī)，簡單點說就是，站有站相，坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說道；“家規(guī)有很多啦，比如，無論做什么事都得先考慮別人。給別人說話的時候，多多少少帶點尊重”在路旁吆喝賣菜的小伙子邊整理蔬菜邊說著；“俺家的規(guī)矩就是教孩子做個好人，好好學(xué)習(xí)”一農(nóng)民工憨厚的笑了笑；“俺娘教俺要做個善人，要對別人好”一位上了年紀(jì)的老人嚴(yán)肅的說著；“不能以自我為中心”，“堅決不能泄露家庭成員的信息”……正如你所看到的，每個家庭都有自己獨特的家風(fēng)，每個家庭的家規(guī)都是有所不同的。而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華，不信，你看！司馬光嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓(xùn)，告誡其子：有德者皆由儉來也。儉以立名，侈以自敗。由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。吉鴻昌的父親在病逝前，告誡他：當(dāng)官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財。父親病逝后，他牢記父親的教誨，一生清白謙正，處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國，他奮起抗日。后遭反動派殺害，犧牲時年僅39歲。但，家風(fēng)，隨著時間的流逝，在我們的生活中漸漸淡化。毛建國說：“家風(fēng)就是一種道德的`力量和規(guī)則的信仰”我認(rèn)為，家風(fēng)是一個孩子成長的指向標(biāo)，家風(fēng)是一個家庭幸福美滿的見證，家風(fēng)是一個國家興旺發(fā)達(dá)的根本，家風(fēng)是一個社會長治久安的基礎(chǔ)。誠然，家風(fēng)的確是我們不可或缺的信仰。讓我們牢記良好的家風(fēng)，為家風(fēng)插上飛翔的翅膀，讓家風(fēng)引領(lǐng)我們?nèi)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)像指南針，它指引人們走向正確的方向;家風(fēng)像鑰匙，它打開人們美好的心靈;家風(fēng)像彩虹，它展現(xiàn)出人們七彩的生活……
我家的家風(fēng)就是樂觀和有骨氣。
記得有一次，我和朋友比賽跑步。我負(fù)責(zé)喊開始，當(dāng)我準(zhǔn)備好之后卻發(fā)現(xiàn)：朋友們有的在系鞋帶，有的在做準(zhǔn)備動作，還有的在那兒吹噓自己有多厲害。看他們漫不經(jīng)心的樣子，我有些生氣，又有些暗自高興。生氣朋友們太不把比賽當(dāng)一回事;高興自己贏定了!于是，我立刻喊“三、二、一，開始”!然后馬上箭一般地沖了出去。我跑了老遠(yuǎn)朋友們才追上來，可他們畢竟離我還有一定距離，馬上要到終點了，勝券在握的我心里樂開了花。可風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，半路殺出了個程咬金，我被一個石頭給絆倒了，眼看勝利在望的我就這樣眼睜睜地看著終點漸漸地離我遠(yuǎn)去，我傷心地哭了。回到家，媽媽知道了事情的經(jīng)過，告訴我，人要有骨氣，骨氣是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝;是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心顏”的桀驁不羈;是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。媽媽說，摔倒了沒什么，跑不在前面也沒什么，重要的是要能夠總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。聽了媽媽的話，我似有所悟。
看，這就是我家的家風(fēng)!
還有一次，我考試考得不太理想，心情難免有點低落，回家之后就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張不給力的試卷，不由自主地，眼眶濕潤了。我默默擦去眼淚，回憶著那一幕幕傷心的場景，剛想去床上進(jìn)行深度悲傷時，姐姐叫住了我，說：“樂觀是那直上青天的一行白鷺;樂觀是那沉舟側(cè)畔的`萬點白帆;樂觀是落化作春泥更護(hù)花的點點落紅。考差了算什么?關(guān)鍵是能夠把失敗當(dāng)做自己成功的動力，以后考好。”
我陷入沉思，是的，成績不是靠悔恨難過就能提高的，需要樂觀積極地正視它，并努力提高它。
這兩件事像兩片貝殼，深深地印在我的腦海里。讓我知道：擁有一個好的家風(fēng)，就收獲了世上最有價值的東西。
家風(fēng)作文 篇3
國有國法，家有家規(guī)。每個人的家里都有自己的規(guī)矩，每一家都是這樣的，而且各家有所不同。我們家的家風(fēng)家教是，遵紀(jì)守法，尊老愛幼。
爸爸和媽媽總是讓我遵守紀(jì)律。有一次，我問媽媽，為什么我一定要遵守別人定的規(guī)矩呢，我也有我的自由呀，媽媽笑笑，并不回答我的話。后來一堂思想教育課，老師說我們要遵守法律，你只有在遵守法律的時候才有自由。那時我長大了一點，對老師的話有些似懂非懂了。
我們家還有一條是“尊老愛幼”。在我家里，不管男女老少，都非常尊敬老人，愛護(hù)幼小的孩子。從幫忙搬東西，到給老人小孩讓座，總是做得一絲不茍。爺爺奶奶雖然年紀(jì)大了，但在公交車上還是會給小孩、孕婦、以及比自己年紀(jì)大的老人讓座，我覺得在這一點上面，爺爺奶奶比年輕人做的好多了。有些年經(jīng)人總是當(dāng)做視而不見，看見老人來了，他也不會讓座，如果所有人都像爺爺奶奶一樣，那這個世界就一定會非常美好的，因此，我也要學(xué)習(xí)他們，為這個美好的世界踏出第一步。
我們家的'規(guī)矩我一輩子也不會忘記，有個成語就是“刻骨銘心”。我還希望別的人也能遵守自己的家風(fēng)家教，做一個品德謙優(yōu)的人。
家風(fēng)作文 篇4
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊約一句話，可問到“家規(guī)是什么？你家有什么家規(guī)？”很多人就立刻呆住了。家規(guī)。每戶人家的'家規(guī)都不一樣。我們在吃飯時真應(yīng)那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃八碗內(nèi)。做完這些事還不能，要等大家都吃完才可離桌。我們家還有一個家規(guī)一事不過三。有一次晚飯后在公園散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張，將凳子上擦干凈，隨手一就沒了，一位清潔工人走過來說：“你這小孩怎么這么沒教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說，我的臉立馬紅。我一邊道歉一邊跑去把紙撿起來丟到垃圾桶里，這才平息清潔工的努火。
家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng)，能體現(xiàn)一個家庭的精神面貌，也可以體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)，更是一種約束我們行為的準(zhǔn)則。我家的家風(fēng)幾乎都是無形的，只有“謙讓”二字醒目地貼在書房的墻壁上。
“寶貝，小表弟等下要來我們家做客，你準(zhǔn)備一下。”媽媽放下電話，轉(zhuǎn)過頭來對我說。“太好了，太好了！”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花，“我這就去！”
“叮咚、叮咚……”門鈴響起，我滿心歡喜地去開門。小表弟不等我牽他手，就直接闖了進(jìn)來。他叉著腰，咬著嘴唇，盯著我大叫：“怎么啦？讓開啊！”我覺得有些不悅，心里的興奮勁頓時煙消云散，但我沒有說什么。小表弟徑直走進(jìn)我的房間，他像“抄家”似的，沒經(jīng)過我的同意就在那兒翻箱倒柜，把書桌弄得亂七八糟的。我強壓住內(nèi)心的怒火，直視著他的一舉一動。突然，他眼前一亮，順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西，我定睛一看，是我前幾天剛買的牛奶餅干！我氣急敗壞地跑上前去，將他手里攥著的餅干奪過來，揪著他的衣領(lǐng)，大聲地質(zhì)問他：“你想干什么！“小表弟呆住了，他突然躺在地上直打滾，哭著鬧著，發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音，頓時成了個“淚人兒”。媽媽趕過來了，見到這場面，她將表弟扶起來，輕輕地安慰他：“乖，不哭……”還溫柔地拍了拍他的背，把他摟在懷里。“怎么回事？”她問我。“明明是他亂翻我的東西！”我撇了撇嘴，指著小表弟說。“來，這件事很嚴(yán)重。我們到書房去。”媽媽安撫好小表弟，指著墻壁對著我說：“讀一下這兩個字。”“謙讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的那兩個洋洋灑灑的大字。“既然知道謙讓，那為什么我沒有看到你的行動呢？你好好想想吧。”
看著這兩個大字，我陷入了深深的沉思中。是啊，所謂“謙讓”，不就是為人謙和會禮讓嗎？自打我記事起，爺爺奶奶、爸爸媽媽他們一直都是謙和待人，從來不會因為什么事情而跟他人發(fā)生爭執(zhí)。在我們的家庭生活中，更是因為彼此的謙讓，而充滿著濃濃的.溫情：媽媽會把魚骨頭給自己，把魚身子夾給我們；奶奶總是搶著干很多家務(wù)，讓我們好好休息；爸爸會給我們買很多新衣服，自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說過，謙讓會讓人與人之間的關(guān)系更融洽，大到國家與國家之間，如果有了謙讓，更是可以避免戰(zhàn)爭的發(fā)生。現(xiàn)在看看我的表現(xiàn)，小表弟年紀(jì)小還不懂事，而我作為姐姐，難道不應(yīng)該謙讓嗎？
經(jīng)過一番自省，我把牛奶餅干讓給了小表弟，媽媽朝我微笑點點頭。小表弟竟然破天荒地對我說了聲：“謝謝姐姐！”就在那一瞬間，我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開字典，簡單清晰的十七個筆畫，沒有晦澀難懂的釋義，卻有著無窮的力量。
“謙讓”成為我家最樸實的家風(fēng)，它將永遠(yuǎn)扎根在我的心中，伴我成長。
家風(fēng)作文 篇6
現(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣，風(fēng)氣的范圍有大有小，有國風(fēng)、也有班風(fēng)。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的'風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代，一個家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務(wù)等等，在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng)，是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很嚴(yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。
家風(fēng)作文 篇7
俗話說得好：國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓。在我看來，家風(fēng)家訓(xùn)是一個家不可缺少的一部分。在我家，家人的一言一行、一點一滴就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
爸爸是一個家重要的支柱。我的爸爸由于一場意外導(dǎo)致右手殘疾。但他從來沒有放棄，依然充滿信心，跟著一個師傅學(xué)了一門手藝。于是，它就變成了我家唯一的經(jīng)濟(jì)來源。平時鄰居們都多多少少的給予了我們一些幫助。但是我的爸爸堅決不把它當(dāng)成理所當(dāng)然，盡力做出了回報。記得有一次一個陌生的叔叔急需一個鉆頭，爸爸毫不猶豫地把他剛買的鉆頭借給了他。那個鉆頭十分昂貴，爸爸自己都沒舍得用。沒想到那個叔叔一聲不吭的就走了。過了很多天，他都沒有還回來。爸爸心里一直懸掛著一顆巨大的石頭，遲遲不能落下。一天，我終于忍不住了，便跑去問爸爸:“爸爸那個叔叔還沒還回來，不如我們就給他打電話吧，再不行我們就找到他家，讓他把鉆頭還給我們。”爸爸一聽眉頭緊鎖:“你怎么可以這樣想，不就是個鉆頭嗎？我再努力一些就又回來了，平時大家這么幫助我們，都從來不求回報，我們又為何這么較真。做人啊，不能只懂得索取，也要懂得奉獻(xiàn)，他沒還回來一定還有其他原因，我們要體諒一下他。”爸爸這一番話令我感受到了嚴(yán)于律己、寬以待人的美好品質(zhì)。
媽媽是一個家庭中完美的點綴。我的媽媽是一名家庭主婦。他不僅要看孩子、干農(nóng)活，還要協(xié)助爸爸完成艱難的工作。由于我的弟弟妹妹都還小，身邊不能離人。在平常，中午我還要回家吃飯。所以我媽媽每一天都像打仗似的'忙碌得馬不停蹄。可她從來沒有說過一句苦。每天都微笑著面對生活。平時她到地里拔草澆水。在不忙的情況下，她都會把旁邊別人的那一份也干了。我一直疑惑不解，于是問媽媽:“你為什么這樣做？”媽媽說:“幫助別人是多好的事啊，哪有那么多為什么？”記得還有一次，鄰居家人出去玩了，不料卻把自家的貓關(guān)在了家門口，那只貓餓得饑腸轆轆，無奈之下只好來到了我家。在平時媽媽都挺怕小狗小貓的，但這次她克制住了內(nèi)心的恐懼，把小貓領(lǐng)回了家，還給了它許多好吃的。小貓吃得飽飽的，心滿意足的走了。媽媽看著小貓，臉上露出了開心的笑容。鄰居回來了，非常感激，非要給媽媽錢，可媽媽不要:“這是我應(yīng)該做的，咱倆誰跟誰呀，還跟我客氣什么？”媽媽這一舉動令我感受到了熱心的美好品質(zhì)。
在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我的姐姐脫穎而出，考上了自己理想的大學(xué)。我的姐姐一直和同學(xué)們相處的很好，常常像爸爸一樣奉獻(xiàn)，像媽媽一樣熱心。但是讓我感受更深的就是她的誠信了。姐姐高考后并沒有宅在家里，而是去找一些工作。替爸爸媽媽分擔(dān)，終于她找到了一個合適的工作，一直期待著面試。面試的日子一天天靠近，結(jié)果那天云朵不知為何大哭起來，傾盆大雨從天而降，根本沒法出門，可是工作那邊已經(jīng)預(yù)約好了，這可怎么辦？當(dāng)大家都在沮喪時，姐姐挺身而出，說:“這也許就是上天對我的考驗，我偏不信這邪。”姐姐拿了把雨傘艱難的走著每一步，她剛到汽車站車就來了。聽姐姐說，當(dāng)時本應(yīng)該有15個人參加面試，卻只有她一個人按時到達(dá)了考場。于是他順利地通過了面試，如愿以償?shù)漠?dāng)上了助教，從那以后她也開始學(xué)習(xí)，回家后一絲不茍地為同學(xué)們批改作業(yè)，為同學(xué)們調(diào)換合適的座位，為同學(xué)們整理名單……經(jīng)過一個月的不懈努力，姐姐終于獲得了人生中的第一桶金。他將這一筆錢作為自己的學(xué)費，為爸爸媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)，她不僅感嘆:“誠信真是個好東西，如果沒有它，爸媽的擔(dān)子就又重了。"我又從姐姐身上看到了體諒父母的美好品質(zhì)。
從那以后我就知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)，那就是嚴(yán)于律己、寬以待人，是熱心，是誠信和體諒。我一定會把家風(fēng)家訓(xùn)牢記于心并發(fā)揚光大，一代又一代的傳承下去！
家風(fēng)作文 篇8
說起這家風(fēng)家訓(xùn)，聽老一輩們講，勤儉節(jié)約可是我們家代代相傳的“傳家寶”。雖在21世紀(jì)的今天，物質(zhì)條件相較于老一輩們那時的生活的條件好太多，但我們?nèi)胰巳匀恢?jǐn)遵“傳家寶”的教誨，從不鋪張浪費。
勤儉節(jié)約的家風(fēng)，源于我的祖輩，尤其是我已過世的爺爺。聽媽媽說，爺爺?shù)?一生坎坷。七八歲時便給地主家放牛，新中國成立后的土地改革法，使他擁有了自己的土地。從此，爺爺就把這土地當(dāng)作自己的命根子，播種、耕種、收獲，樣樣精掐細(xì)算，舍不得浪費一滴糧食。直到過世時，還依舊恪守著節(jié)約的美德。爺爺曾教育我：“雖然現(xiàn)在生活條件好了，但我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”爺爺雖然不在了，但是勤儉節(jié)約的精神永遠(yuǎn)存在我心中。
爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。節(jié)約不僅只體現(xiàn)在糧食上，更體現(xiàn)在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關(guān)閉電源，是一種“罪過”；不隨手關(guān)閉水龍頭，放任水龍頭中的水流，似乎就是犯了“彌天大錯”；還能穿的衣服扔掉就是“罪惡滔天”。像面包這樣的零食就好像是“奢侈品”一般，從來不會出現(xiàn)在我的家里。我曾無數(shù)次抱怨爸爸媽媽的摳門，爸爸媽媽總是笑而不語。長大后才明白爸爸媽媽的做法，其實是一種勤儉家風(fēng)之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下，勤儉節(jié)約仿佛是一股無形的力量一般，早已深入我心。每當(dāng)我浪費之心開始作祟時，我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語重心長的話：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷、恒念物力維艱。
作為勤儉節(jié)約家風(fēng)的傳承人，更應(yīng)把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大。我因此大聲倡議：讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓節(jié)儉成為生活方式。讓我們一起肩負(fù)發(fā)揚這一美德的使命，讓節(jié)儉深入人心，讓我們一起當(dāng)這優(yōu)良家風(fēng)的傳承人!
家風(fēng)作文 篇9
爸爸來自于農(nóng)村，在鄭州求學(xué)安家，結(jié)識了美麗善良的媽媽，他們相親相愛，悄悄的，我和弟弟也來到了這個溫馨的家。
我平時特別喜歡畫畫，當(dāng)然最愛畫就是我們的全家福了。在我的畫里，爸爸高大威猛、和藹可親；媽媽溫柔賢惠、知書達(dá)理；弟弟古靈精怪、調(diào)皮可愛；我呢，活潑開朗、熱情奔放！這樣的畫面組成了一道靚麗的風(fēng)景線！
自打記事起，爸爸媽媽就教導(dǎo)我和弟弟要勤儉節(jié)約、孝敬長輩，我學(xué)會的第一首詩就是“憫農(nóng)”，至今印象深刻。每當(dāng)過節(jié)時，爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺，并給他們買很多禮物，幫他們做家務(wù)，陪他們嘮家常。聽媽媽說，我還沒出生時，姥爺忽然病重，就來到鄭州治療。那段時間，爸爸白天上班，晚上去醫(yī)院陪護(hù)姥爺，就這樣堅持了半個月直到姥爺康復(fù)出院。
爸爸媽媽還經(jīng)常教育我們要做一個有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來帶了幾塊巧克力，我和弟弟看見了火箭式的沖過去，還沒等爸爸的發(fā)話，我們倆就不分你我的搶了起來。這時，我想起了爸爸媽媽經(jīng)常給我講的孔融讓梨的故事，算了，不就是巧克力嘛，還是讓給弟弟吧！令我驚訝的是，弟弟拿到巧克力后竟然跑了過來，遞給我說:“姐姐，咱們倆一人一半吧！”我接過巧克力，心里美滋滋的！
后來，我逐漸的.明白了，我要做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印２粌H能按時完成老師布置的作業(yè)，更要主動分擔(dān)家務(wù)。勤儉節(jié)約，尊老愛幼，家庭和睦，組成了我家的良好家風(fēng)。作為新時代的小學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，做好家風(fēng)的傳承與延續(xù)！
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