實用的家風作文集合(10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的家風作文10篇，歡迎大家分享。
家風作文 篇1
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
家風是每個家庭對真、善、美的傳承與體現，家風教育潤物于無聲，家風好了，民風就好，民風好了，社會風氣就好了，這是功在當代惠及后代的好事。
說到家風，我家的家風還真不少，爸爸帶來的爺爺的家風，媽媽傳承了姥爺的家風。綜合起來，我家的家風就是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；孝敬老人，勤勞節儉懂得持家；與身邊的人和諧相處；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
勤勞節儉，孝敬老人是我家家風的精髓。為了讓我更好的理解家風、家教的作用，父母經常給我講他們關于家風的.故事。媽媽家姊妹六人，老爺在外教書，姥姥在家操持家務，六個姊妹全部讀書，家庭生活很困難，為了添補家用，姥姥搞了好多副業，養豬、養兔養雞，六個姊妹每天放學后，都會各司其職，去給豬、兔割草，家庭作業只有在晚上點上油燈來寫。就是在那樣艱苦的條件下，媽媽、姨和舅舅們個個學有所成，養成了勤勞節儉的好習慣。
今年秋天，姥爺因腦出血住院，媽媽、姨和舅舅們更是全家總動員，時刻陪護在老人身邊悉心照顧。
長輩們的言傳身教，使我對真、善、美有了更深刻的認識，在今后的學習生活中，我將更加嚴格要求自己，使自己成長為對家庭對社會有用的人，把我家的家規、家風世世代代傳承下去。
家風作文 篇2
良好的家風可以伴隨孩子健康地成長，雖然沒有條目細則放在床頭，卻在無形和潛在中發揮著教育功能，對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。特別是家長的言行舉止影響孩子的行為，陶冶孩子的情操，是他們成長的風向標。
我家也有家風，我家的家風是“勤儉節約”。從小父母告誡我：一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我在懵懂中記住了這些話，于是就這樣跌跌撞撞地成長著，也分不清自己是否真的領悟其中的內涵。光陰似箭，流年似水，我不斷長大，終在一日悟透了其中的意義：即使是一頓飯，一碗粥，也應當想到它的來之不易；即使是半根絲，半根線，也要想到其中勞作的艱辛。它時時刻刻告誡我：大力提倡發揚勤儉節約的傳統美德，反對懶惰奢侈、貪圖享受的惡習。
良好的.家風是人生的一堂德育課，是扎根在每一個人心底的信仰。良好的家風是一本多彩鮮活的教科書，是教育每個家庭的方式。
家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在良好家風的熏陶下才能出類拔萃。
科技在不斷進步，時代在不斷變化。未來，我們誰都無法預測，但我相信良好的家風在未來必然是最閃耀的光芒。勤儉節約的家風，定會百年如一日地刻在我家人的骨髓里，代代相傳。
家風作文 篇3
我家是一個有著十口人的大家庭，雖然有人身處異地，但我們的心總是緊緊地連在一起。因為我們有著良好的家風。
和睦
每逢過節，吃完了團圓飯，我們全家就會聚在一起喝茶。一家人圍坐在院子里的石桌前，看著爺爺行云流水般的泡茶動作，聞著茶水散發出的清香，聽著孩童不著調卻很稚嫩的歌聲，感受著涼涼的清風，談著生活中的趣事。再時不時地輕抿一口茶水，甘甜的滋味回味無窮。眨眼間，時間就這么過去了。
孝義
生老病死是每個人都要經歷的事，60多歲的爺爺身體一向健朗，卻在一夜之間中風。
得知此事后，爸爸和伯伯都放下工作將爺爺送往醫院，每天還送爺爺去針炙。他們輪流照顧爺爺直至爺爺有所好轉并出院。但是病魔使爺爺走路像喝醉了酒一樣橫沖直撞，爸爸用熱毛巾為爺爺一遍又一遍擦腿并且用手為爺爺按摩�；侍觳回撚行娜�，經過一段時間的堅持，爺爺終于又健步如飛了。
勤儉
“呦，跟你說了多少遍了，淘米水不能就這么倒掉，這樣多浪費�。∧憧催@還可以用來洗碗、澆花等等”。這就是我的'奶奶，勤儉節約的奶奶。在奶奶眼里，什么東西都是寶。一個個沒用的空飲料瓶，經奶奶的巧手改造，就能變成新的東西：筆筒、灑水器、迷你花瓶等。只要一有機會，奶奶就喜歡教育我們“只有勤來沒有儉，好比有針沒有線”，還會常常感慨“想想我小時候啊……”
這便是我家的家風，時刻影響著我的家風。
家風作文 篇4
中國是文化大國，有著五千年文化歷史，每個名人的家庭里都有好的家訓。家規，家風，俗話說：“國有國法，家有家規！”這是中國一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓，家風。
今天老師給布置一個關于家風的征文，在我回家的路上，我一直琢磨著這個問題。我心里想：我家有家規嗎？什么家規？回到家，吃完飯，我就把媽媽拉到寫字桌前，把寫征文事情告訴媽媽。她一邊寫一邊對我說，我認真聽著，當媽媽寫到尊敬師長是，我半懂不懂問問著媽媽：“怎么才能做到尊敬師長？”媽媽說：“師長就是老師，長輩。上課認真聽講積極發言上課不搞小動作，不說話，認真完成課堂作業和家庭作業，參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方說在過年時，吃飯時端上你最喜歡的菜，不要因為你喜歡吃。而不顧別人，不要因為自私，而忘別人，這樣就沒有人喜歡你�！�
媽媽不停的寫著，不一會兒就離十來條。媽媽一直強調最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學習，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時間要多幫媽媽做一些力所能及的家務，主動向長輩問好�；ハ嘧鹬�。路邊撿到貴重物品必須上交，當天事情當天做，不能拖拉。我記得10時我一次洗完，浪費很多水，媽媽對我制定一條家規，勤儉節約是中華文化民族的傳統美德，所以要節約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道：要節約用水“。一個家庭里有好的`家規是關鍵，在媽媽不在的時候，家規像媽媽一樣，一直管著自己！
我們家的家風，家訓我一直記在心里，約束著自己。
家風作文 篇5
清風拂過耳畔，風兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動的.心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學，“弘揚中華美德，傳承優良家風”活動進行中。
我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，盡管磕磕巴巴，但仍博得了同學對我贊揚的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做著手勢，臉上一副和藹的神情，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。
書法，是我們中華民族藝術的瑰寶，去代代相傳，傳承這種藝術，讓這中華民族藝術瑰寶染上更耀眼的金光，去揮灑這優良的家風！
家風作文 篇6
當我進入那條破陋的巷陌，心中涌出一種莫名的厭倦。我看到低矮的灰黑色水泥墻壁印跡斑斑，朱紅色大門上貼著的楹聯一角被微風吹起；我也看到，母親一身寬松的家常衣，蒲扇搖晃，與鄰家大媽談天說地；父親赤袒著黝黑的雙臂，斜躺在藤椅上，一壺小酒，一碟花生米，哼著小曲，悠哉悠哉自得其樂。
我輕聲嘀咕一句：“庸俗！”頭也不抬地踏入門檻。院中，一株棗樹枝葉參差間，顆顆棗兒鮮紅圓潤，光澤閃閃，宛如上了一層蠟油。
父親在樹下招呼道：“過來嘗嘗剛煮的花生米兒。”我噌了父親一眼，卻并不過去。父親笑了笑，搖頭道：“年輕人啊，真不懂得享受生活。”我有些生氣地干噔著眼，回道：“對啊，你這樣像個鄉下老頭一樣無所事事，就是享受生活了！”父親反問道：“難道不是嗎？對于我來說，生活的樂趣莫不過這一壺酒和一碟花生米�！蔽矣瘩g，父親已咪上了雙眼，不再言語。
清風攜來花香縷縷，落日的余紅在天地間流淌，父親醉意醺然的臉上泛出酒紅，恰似這滿樹棗兒，質樸中帶著悠游意味。
母親走進家門，笑呵呵地說：“王嫂夸我們家棗兒甜呢，我再送些給她�！笔捌鹨慌缘闹窀�，一顛一顛地向枝杈間打去，瑪瑙般紅亮的果兒紛紛落下，母親像孩子一樣，撿起放入籃中，又樂顛樂顛地塞進了門口王嫂的手中。
我想起棗花初放的時節，密密的小花在枝頭喧鬧，引來蜂蝶無數，我曾經嫌棗花太俗氣，責問母親為何不在庭院中種上芝蘭修竹這些大雅之物，母親很不以為然地白了我一眼說：“那些東西除了占塊地方還有什么用，不如棗樹，等結了果兒，還能左鄰右舍地分一分。”
正思索間，一顆棗兒滾落至我的腳邊，我拾起它，但見紅瑩瑩的果皮散發著誘人的光澤，就像西邊即將墜落的夕陽，就像父親的`滿面酒紅。而當我放入口中咀嚼時，清香四溢，帶著土生土長的味道，并不濃郁，卻讓人心地為之一開，入了一個舒暢愜意的境界。
我曾經幻想自己出身名門豪族，顯赫尊貴，抑或是書香門第，經綸滿腹，我以為唯此家風方能得到淳正熏陶。而現在的我在漫天棗香中，在滿目余暉之中再度望向這片留下歲月青苔的破舊建筑，驀然有一種熟悉而親切的感覺，一幕幕生活的片段浮現于我的腦海。
父親常在院落中練太極，伴著初日的光芒，一招一勢，流動剛勁，肅穆寧靜；父親常愛泡一杯碧茶，于樹下品嘗，茶香氤氳裊裊，訴說著恬然時光的享受；父親常在夏日的夜晚，鋪一張竹席于庭階之上，嚼著涼拌的小菜，任晚風徐吹，吹散白日的酷熱。
棗兒成熟之季，母親叫我送給朋友鄰居，告訴我如何待人接物，維持淳樸的人情；小乞丐在家門前伸出瘦弱的手，母親將錢幣放在我手上，教導我為人寬厚的道理。
我的父母并不是最富有的，卻能在平凡的生活中發掘悠閑享受的時光，品嘗樸實而純凈的幸福；我的父母并不是最有文化的，卻能將為人處世的哲理蘊藏在一點一滴的瑣事中，使我一生受用不盡。
落日逐漸收斂了明艷的色調，蒼茫暮靄籠罩下，父親酣然入睡，面上是一抹滿足的微笑。母親的嘮嗑聲也慢慢沒入安然的寧謐。我看到，一樹棗兒在風中微微晃動，它們散出的清香將天空洗得分外澄明，一如我此刻的心靈。
家風作文 篇7
好的家風是教育子女成才的奠基石，好的家風是教育子女成才的輔冀，好的家風更是使子女成功的啟明燈。
道格拉斯友好的家風，終于成就了一代美國五星上將，成龍嚴厲的家風，使其成為享譽世界的國際武術巨星，特朗普嚴厲的家風，終于成就了影響世界的美國總統。
好的家風是雙隱形的翅膀，讓子女翱翔于藍天。特朗普小時候十分的頑皮搗蛋，正因為他有好的家風，致使他成為美國總統。然而，要是我們也有好的家風并去執行，不也可以成就大事嗎？正如培根所說：“好的家風是子女成就偉大事業的根本�！彼晕艺J為，好的家風可以使我們成人，好的家風可以使我們成才，好的家風可以使我們成就偉大的事業。
好的家風是一部航船的發動機，把你推進成功的海洋。成龍小時候學習不好，身體也不好，但因為他有好的家風，終于使他成為國際巨星，要是他沒有好的家風呢？正如三木清所說：“好的家風是你成功的本錢。”所以我認為，好的家風像階梯一樣幫助你通向成功的`巔峰，好的家風像雷達能探測出你成功的方向，好的家風更像明燈一樣照亮你前進的方向。
好的家風是教育子女成才的無窮力量，好的家風是人生事業的奠基石，好的家風是人生幸福的源泉和美德的傳承。
家風作文 篇8
中國是一個禮儀之邦：“沒有規矩，不成方圓”。每個家庭都有自己的家風，良好的家風決定著一個家庭的興志盛衰！
我們家沒有一個具體的明文規定家風，只記得從小長輩們總是教育我：“做人一定要樂于助人，別人有困難時要伸出援手扶一把�！蔽蚁霕酚谥藨摼褪俏覀兊募绎L吧！
說到樂于助人，代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車去官橋走親戚，也不知道過了幾站。這時，一位身材矮小皮膚黝黑的小男孩上了車，正當他準備掏錢放入錢箱時，突然叫到：“我的錢呢？”他將口袋找了個底朝天也沒看見錢的影子。又在地上東張西望還是沒找著錢。小男孩著急了無奈的叫道：“我錢去哪兒了？”司機聽了有些不耐煩生氣的叫到：“沒有錢就下車，不要擋別人的道！”聽了這話，小男孩更加著急了辯解道：“我真的帶錢了，真的是丟了！我還有急事呢！”說完小男孩的眼淚不禁落下來！這時一個熟悉的身影出現在我的眼前。呀！是奶奶！奶奶站了起來，穿過人群，從口袋中掏出兩元錢給了那位小男孩說：“來這錢你接著！”小男孩一愣，接過錢，鞠了一躬說了聲謝謝！將錢放入錢箱中找了個位置坐下了。你看奶奶就是個熱心幫助別人的'人。平時別人找她借東西，她都十分爽快；樓道太臟，他會主動清掃；鄰居有困難，她會主動幫忙。
除了奶奶，我家那只母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天，天氣十分炎熱，驕陽似火，大地都快被烤焦了。媽媽載著我向培訓班出發。到了十字路時，一位騎電動車的阿姨不知怎的連人帶車摔在了地上。其他的路人見了好像沒看見似的，繞著從阿姨身旁走過了。而媽媽看見了連忙停下車，不顧自己已經身懷六甲，跑了過去。我喊到：“你要干嗎，快遲到了也！”媽媽沒有回答我，走到阿姨身旁，幫助阿姨的電動車站起來，隨后又將那位阿姨扶了起來。阿姨見了十分感激的說：“謝謝你，你可真是個大好人！”
類似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長輩們的影響下，我也成了一個樂于助人的人。班級里，如果有同學忘記帶筆需要幫助，我二話不說借給他們；路上如果有誰在欺負小同學，我也會上前制止……
小草需要春雨的滋潤才能成長。家風如同春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！蔽覀冃枰眉绎L的滋養，才能茁壯成長！
家風作文 篇9
爸爸媽媽從小就教育我要尊老愛幼，我們是一個大家庭，我和爸爸媽媽爺爺奶奶住在一起。
我們家的家訓是：“尊敬老師、長輩，跟鄰居要友好，尊敬同學、或有殘疾的人，見到長輩要先問聲好，長輩走了要對長輩說“再見。”早上見到老師就說：“老師早上好�！狈艑W了，出了學校門口要對老師說“老師再見。”
自己的事情自己做，要互相尊重同學，比如：“不罵同學、不打同學。我每天洗臉都放半盆水，所以我家的家風又加了一條”勤儉節約“作業做完了才有娛樂時間，比如：回家吃飯，吃完飯就寫作業，寫完作業才有娛樂時間。星期六星期日放假了，星期五晚上做作業，能寫多少寫多少。路上撿到貴重物品要上交，比如：錢包、鑰匙、手機。我是壩上人，我不愛吃甜食，但每一次媽媽做甜的食品時，我都裝作很喜歡的樣子。爸爸媽媽從小就教我懂得孝順，我每天總是從心里默默的背這兩句詩：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
有一次，我去朋友家玩，都已經在他家呆了五、六個小時了，下午回到家里，媽媽問我：“為什么回來這么晚？”我說到朋友家去玩了，因此，我們家的家風又多了一條“守時”。每天都按時到校，按時回家，不能再回家的.路上玩。必須每天準時回家。在吃飯的時候，爸爸媽媽教育我好東西不能自己吃，要和大家一起吃。比如說：遇到自己喜歡吃的菜了，不能自己吃，要大家都嘗一嘗，因此我們家的家風又多了一條：“吃飯時先讓長輩吃”，回到家吃完飯就寫作業，寫完作業在復習一下今天所學的知識，又加了一條：“按時完成作業”。
這就是我們家的家規。
家風作文 篇10
在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說�！澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，父親的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂茫 �
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然母親沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著母親，養成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的.。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得
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