我家的家風的作文

時間：2024-10-03 12:44:08 家風我要投稿

我家的家風的作文10篇（精華）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我家的家風的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我家的家風的作文10篇（精華）

我家的家風的作文篇1

　　中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。

　　說到家風家訓，我就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。

　　姥姥姥爺都是工人，兢兢業業、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣。

　　我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的.信任和家長的喜愛。

　　我們零零后是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大，把“小家”的優良傳統傳承下去。

我家的家風的作文篇2

　　家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。

　　記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的.主要內容，也是家風的一個體現吧我家的家規家訓家風作文300字我家的家規家訓家風作文300字。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!

　　平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

我家的家風的作文篇3

　　俗話說：“無規矩不成方圓，”也就是說國有國法，家有家風。我的家風是：“誠實做人，好好學習”。

　　“多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界”！這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化，所以她十分重視學習，也把所有的寄托都放在了爸爸的身上，在爸爸上學的年代，人們還不太重視讀書，可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是，特別支持爸爸讀書，寧可自己苦著，累著。

　　“知識改變命運”，在爸爸的'身上得以體現。沒事的時候，他總是書不離手。后來不知不覺中，他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時候，爸爸就給我買了很多書，每晚睡覺前，他們就會給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書從頭講到尾。家里一來客人，我就會拿著故事書給他們講，還真像個小大人兒呢！慢慢的我長大了，開始自己認字了，于是就學爸爸的樣子，總是拿著一本書看。有時還會學著老師的樣子，在黑板前講課。隨著我識字量的增加，我可以讀很多書了。讀書對我的幫助很大，每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此，也沒少得到老師的夸獎。

　　媽媽教育我謙虛，二年級的時候一次考試，我考了全班第一，回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說：“女兒真棒，再接再厲。”“不過要記住你的驕傲已成為歷史，以后更要戒驕戒躁。”

　　三年級的一次期中考試，我考得不太理想，在回家的路上，心里很是忐忑，但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒，你要以此為起點，爭取下次更好的成績。”然后，媽媽和我一起做了試卷分析，在以后的學習中，我抓緊自己不足之處，希望在期末考試中，取得優異成績。

　　作為一個中國人，我們一定要發揚好好學習這種精神。只有這樣，我們的祖國才會更加強大。

我家的家風的作文篇4

　　小時候，媽媽教我背《三字經》，里面說：“首孝悌，次見聞”。媽媽告訴我：“一個人首先要懂得孝敬長輩、兄弟有愛，這是很重要的品質，然后才是學習各種知識。”長大后，爸爸帶我看史家的祠堂，讀史家的家訓，在我家的家訓中，“孝”是排第一位的，族譜上寫著“孝為百行之原”。聽爸爸講著各種故事，我仿佛有點明白了。

　　爺爺很孝順，不論平時多忙，長輩們需要照顧時總是隨叫隨到。我的太爺爺有個愿望，就是葉落歸根——回到老家養老。所以爺爺在忙碌的工作之余，還是抽出時間操辦買地造房的事情。可惜去年因為一次意外，太爺爺去世了。在他彌留之際，爺爺把他帶回了剛造好不久的'新家，讓他圓了夢。

　　后來，爺爺常提起這件事，總是長吁短嘆，責怪自己沒有盡早去造房，完成太爺爺的愿望。每當這時，平時大咧咧喜歡玩笑的爺爺總是心情沉重的樣子，這大概就是書上說的“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”吧！

　　我爸爸對爺爺奶奶也非常孝順，我和媽媽常笑他是“江南大孝子”！每次回爺爺家，我就找不到他了，不是在廠房幫忙，就是去采買食物、操持家務。剛開始，我總是埋怨他不陪我玩，爸爸說：“爸爸平時不在家，回來了就要多幫爺爺奶奶干活，多陪陪他們！”奶奶年紀大了，總是喜歡嘮嘮叨叨，爸爸就回答“好好好”、“是是是”。有時候，我都不耐煩了，爸爸說：“孝順孝順，最主要要‘順’。爺爺奶奶年紀大了，要多體諒他們，讓他們高興。”

　　媽媽說我也是個孝順的好孩子，爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動都影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、外公外婆，是他們的開心果。現在我長大了，學習越來越忙碌，只能抽時間去看望爺爺奶奶外公外婆。

　　爸爸教我每周起碼給爺爺奶奶外公外婆打一次電話，跟他們聊聊天。每次爺爺奶奶用他們蹩腳的普通話跟我聊天時，我都耐心地聽著，一一回答他們，還經常把我新學的本領表演給他們看，逗他們樂……

　　媽媽說，我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的。每個家庭都有自己的家風家訓，每個人都認真做到自己的家風家訓，這個社會就會更加和諧、穩定。我似懂非懂，但我記住了我們史家“孝順”的家訓，“孝為百行之原”，我一定會把它傳承下去！

我家的家風的作文篇5

　　好的家規創造了好的家風，好家風又創造了好的家庭。我一直相信，每個家庭都有屬于自己的家風和家訓，它們可以讓一個家庭溫馨和睦，積極向上，孩子健康成長。我家的家訓可多了，請你聽我一一道來。

　　我家的家風是助人為樂，爸爸就是我們的榜樣。他總會在別人有困難時幫助他們。爸爸也是一個獻血的志愿者。他告訴我，目前為止已經獻了2800毫升了。爸爸這種無私奉獻的行為可把我驚呆了。我心里默默地想：我一定要向爸爸學習，做個助人為樂的好孩子！于是，我在同學們有難題不會做的時候，就會主動前去幫他分析，教他怎樣解答。不久，我也成了同學眼中助人為樂的好孩子。

　　我家的家風二是節約。記得有一天，我的碗里還有幾顆小小的米粒，我想把碗放進水池里洗掉，還沒有等我動手的時候，爸爸就說：“你想干什么，還不把小米粒吃掉，我跟你講了多少遍了？誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農民伯伯那么辛苦地把大米種出來，你卻一點兒也不珍惜。“聽了爸爸的.話，我感到十分慚愧，就把小米粒一粒一粒地吃掉了。

　　我家的家風三是孝順。爸爸媽媽經常對我說：“百善孝為先”。一定要尊敬長輩和孝敬老人，做到每一次都要讓長輩和老人稱心如意。老人說話時，我們一定要認認真真地聽，即使說錯了，我們也不能當面斥責；吃飯時，長輩沒有動筷子之前，我們做小孩的也不能動筷子；老人生病了，我們要盡心盡力地照顧，服侍他們。

　　我覺得良好的家風、家規傳承的是人們優良的秉性，凈化著我們的心靈。它就像是一盞指路燈，從小就指引著我們朝著健康，善良，陽光的地方前行！我會把我家的家風一直傳承下去。

我家的家風的作文篇6

　　家庭是圃，孩子是苗。家訓如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家訓、家風的熏陶下，才能出類拔萃，隨著“家風、家訓”這兩個詞火了起來，我的思緒就飄到了很遠。

　　家訓、家風是一個家庭世代傳承中形成一種較為穩定的道德規范，傳統習慣，為人之道，生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德力量，古代顏之推《顏氏家訓》，諸葛亮《誡子書》……閃爍著良好的家風、家訓的思想光芒，家訓、家風還影響著大眾的.道德水平……

　　家風、家訓是一種力量，一直在潛移默化的影響著人們，每一個人都生活在原生家庭中，原生家庭家風、家訓好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人就會在成長的道路中走彎路。好的家風家訓會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍，健康的思想氛圍，積極的情感氛圍，認真的學習氛圍，節約的生活氛圍，正是這種氛圍造就了一個身心健康的人。下面我向你們曬一曬我家的家規家訓。

　　爸爸教導我得“吃得苦中苦，方為人上人”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就人才，今后的工作和生活方面才能出類拔萃，就是“天將降大任，于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨”。還有“不能過于溺愛孩子”，“不能漠視老人”，“和別人交往時要坦誠、善良”這幾條家規一直鞭策這我。我一直在想，樹立端正的家規、家訓，繼承優秀的家規、家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線，正能量得以傳遞。如再上優良家訓以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人們的生活將會更加美滿，國家的未來將會更加繁榮昌盛。

　　如今我已經成為了一名中學生，我把家規、家訓牢牢記在了心里。我現在很樂于幫助他人，對人善良、坦誠。在孝道中不漠視老人，我非常感謝我的家規。

我家的家風的作文篇7

　　“沒有規矩，不成方圓”這是人們常掛在嘴邊的一句話。無論大家庭、小家庭，都有不同的家風家訓。“儉以著德，德由儉來。”這就是我家的家訓，是把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。

　　我的外公外婆都是苦過來的人，那個時候新中國剛剛成立，又加上3年自然災害，物資非常貧乏，絕大多數的百姓人家能吃飽飯已經是萬幸了，聽外婆說一件衣服也是縫縫補補穿了好多年。現在隨著社會發展，生活條件越來越好，可是外公外婆依舊保持著節儉的風格。小時候在外婆家長大，印象中外婆家古樸中透著寧靜。雖然這些家具有些破舊，但是擺放得整整齊齊，外婆每天都會打掃，小心翼翼地呵護它們。有一次，我拿著一個果盤對外婆說：“外婆，這個果盤太舊了，掉色了，現在有好多新穎的，換一個吧！”外婆笑著說：“別看這個果盤舊，用起來可結實了，現在的東西都不環保，這個果盤是實木做的，用了對身體不會有害。”外婆還偷偷的告訴我這個果盤還是外婆出嫁的時候太爺爺親手做的呢！

　　在外公外婆的引導下，媽媽也一直保持著這樣的習慣。家里的沙發都用了十幾年了，上面還有我小時候的涂鴉作品，媽媽都舍不得換。有一次放學回家，驚奇的發現舊沙發不見了，我有點喜出望外，爬到沙發上蹦蹦跳跳總感覺到有點不真實，仔細琢磨原來是媽媽給沙發加了一個沙發套。我失望極了，對媽媽說：“媽媽太摳門。”媽媽笑著說：“傻孩子，罩著套子的沙發不是又變成新的了嗎？沙發表面有點磨損里面還挺好的，這樣又能用好多年呢！”

　　而現在的.我也潛移默化的受著影響。在挑選文具或衣服時，我決不選貴的，而是選擇適合自己的、耐用的。

　　我希望我的家風能世世代代發揚下去，努力實現“靜以修身，儉以養德”。

我家的家風的作文篇8

　　說到我家的家風，我實在不怎么了解。

　　于是，我去問了媽媽：“媽媽，我們家的家風是什么？”“我們家的家風就是做一個讓大家喜歡的人。”媽媽一邊忙碌著一邊回答道。聽了媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭，媽媽看到我疑惑的樣子，又說道：“你可以在平時的日常生活中觀察一下，什么是我們家的好家風。”

　　大年初一，家里來了好多的客人，大家聚在一起談笑風生。中午開飯了，我第一個沖向餐桌坐了下來，準備拿起筷子往這一桌美味的菜肴“進攻”，媽媽卻攔住了我，并且嚴厲地說：“褚曦妍，站起來，長輩們都還沒入座呢！”聽了媽媽的.話，我站到了一邊，媽媽招呼長輩們都入了座，我再找空位坐了下來，這時，媽媽坐到我旁邊又溫和地對我說道：“長輩們先動筷了你才能動筷哦！咱們中國是禮儀之邦，要做一個懂規矩懂禮儀的人，大家才會喜歡你，這就是我們家的好家風啊！”

　　我家的好家風不僅僅于此，這些天，通過我細心地觀察，我發現了，吃飯一定要光盤也是我家的好家風，爸爸告訴我有些地方的孩子連米飯都吃不上吃不飽，所以我們不能挑食不能浪費。待人熱情也是我家的好家風，有人來我家，媽媽第一件事就是給泡上一杯熱茶，爸爸遞煙讓座。

　　家庭就像一棵參天大樹，這棵參天大樹要是沒有好的家風就會倒塌。好的家風都是從家人平時的言談舉止中體現出來的，我想我家的家風就是做一個孝順、善良、質樸的人！