我的家風(fēng)故事作文（精）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的家風(fēng)故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家風(fēng)故事作文1
家風(fēng)家訓(xùn)，顧名思義，就是家傳的風(fēng)氣和教誨。他們或是凝煉成一句句金色的箴言，或是升華成一束束崇高的精神，亦或是鍛造出一串串精煉的故事┄┄而我家，卻沉淀成了那一縷醇厚的書香。——題記
泛黃的書頁
走進老屋，推開吱呀作響的木門，邁進漆黑如墨的儲物間，拉亮燈，從某個角落翻出幾本書。
拿起書，拂去上面因歲月積淀積上的灰塵。灰塵在半空中飛舞著，閃爍著智慧的光芒。空氣中似乎彌漫著一股飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑氣息。
這幾本書都是右翻的，飽含著某種莊重；書頁已經(jīng)泛黃，散發(fā)著年代氣息；封面出現(xiàn)了無數(shù)個大洞，吞噬著本就陳舊的紙面；雖然舊，但書頁沒有一點折角，仍驕傲地挺起身子；書脊有些凌亂，但上面幾個大字仍清晰可見：《三國演義》。
輕輕打開書，摩挲著書頁，有種飽經(jīng)滄桑的感覺，又有種光滑嶄新的`面貌，可見爺爺對這套書珍愛有加。泛黃蒼老的書頁上跳躍著一個個生動有力的文字，卻絲毫沒有不對稱感，反倒更加融洽。
可以想象，這套《三國演義》與爺爺相伴了大半生，爺爺是如何地修整、呵護它；可以想象，他與爺爺默默交流了多少日日夜夜┄┄
這一縷書香，在我爺爺這一代，生根發(fā)芽。
深夜的燈光
深夜，爸爸的臥室中仍舊亮如白晝。
悄悄走進，爸爸果然又在被窩里津津有味的讀書呢。
我爸爸原本便是一名愛書之人，常常手不釋卷。一本《紅樓夢》的到來，更是把他樂壞了。從此，每天晚上，他的房間總要到很晚才熄燈。
他沉醉在曹雪芹筆下的奇妙世界中，又驚嘆于《紅樓夢》筆法的精巧和難以琢磨，與主角共同經(jīng)歷艱難險阻，真是手不釋卷。實在困倦了，他就把書放到枕邊，似乎想要在夢中與賈寶玉相會。
這一縷書香，在我爸爸這一代，沉淀精華，抽枝長葉。
堅固的書墻
走進我的書房，你會立即被書架上的書捉住眼球：書架上擠滿了各種各樣的書。說“擠”一點都不過分，有好幾本是我努力狂按按進去的。就是這些書，為我打造了一堵“書墻”。
躲在書墻世界中，我能暢游在科普海洋中，驚嘆于無數(shù)種發(fā)明的精密；我能坐在飛天掃帚上，和哈利·波特一起飛翔；我能沉浸在狼群世界中，為紫嵐吶喊助威；我能在中華五千年歷史中緩緩漂流┄┄
這一縷書香，在我這一代，開花結(jié)果。
后記
寫到文章快結(jié)束時，我忽然想到：在我以后的路上，我什么都可以放棄，惟有這書香不能。
因為，他是我的家風(fēng)，我的家訓(xùn)。
我的家風(fēng)故事作文2
曾經(jīng)的家風(fēng)故事，如今已成為陳年往事。《尋愿無門 重逢曙光》以電影劇情的形式，講述了一段跨越時光的家族傳承故事。
二十年前，程家是一個充滿溫馨和團結(jié)的家庭。父親程長官毓賢秉持著"家和萬事興"的家訓(xùn)，信守著對家人的承諾。然而，一場突如其來的車禍奪去了他的生命，徹底改變了家族的命運。
程長官去世后，家族由父親的兄弟全權(quán)代理。但他們卻紛紛將家產(chǎn)挪用于個人利益，更疏遠了曾經(jīng)團結(jié)友愛的家族。程家族的家風(fēng)漸漸消失，取而代之的是家族的分裂與爭斗。家族中唯一堅守著家風(fēng)的女兒程婷婷，決心找回家族的初衷。
多年后，程婷婷成為一位杰出的律師，她投身于一個重大官司，而對方恰好是曾經(jīng)欺騙程家的人。正值這個時候，她意外發(fā)現(xiàn)了一本父親留下的家族秘籍。秘籍中記載著價值連城的財富和隱藏在家族背后的`深刻道理。
程婷婷追查過去，尋找失散家族成員。在跨越千山萬水之后，她與家族成員們最終在一座古老的山洞相聚，傳承家風(fēng)的火種再次點燃。面對曾經(jīng)的仇敵，程婷婷化解了多年的恩怨，揭示了背后的陰謀。最終，正義得以伸張，財富回歸正當?shù)募易濉?/p>
我的家風(fēng)故事作文3
一個國家如果沒有國法，就成不了一個國家。一個學(xué)校如果沒有校規(guī)，就成不了一個學(xué)校。一個家庭如果沒有家風(fēng)，家訓(xùn)，就成不了一個家庭。下面就來聽我講講我家的家風(fēng)，家訓(xùn)吧！
我家的家風(fēng)：爸爸說：“做人一定要善良。”因為這句話是做人的標準，所以這句話就成了我家的家風(fēng)。
有一次，我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶，也正要過馬路。于是，爸爸就走上前去對老奶奶說：“老人家，我服你過馬路吧。”爸爸扶著老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“謝謝你，年輕人。”看到這一幕后，我在心里發(fā)誓：我一定要和爸爸一樣做一人個善良的人。
我家的.家訓(xùn)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
有一次，我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個小時的試卷，在我正要歇一歇的時候，爸爸走過來說：“試卷做完了嗎？”我低著頭說：“沒做完。”爸爸說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要你現(xiàn)在努力，長大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松，長大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢？還是想長大努力呢？”我說：“現(xiàn)在努力。”
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，相信你家也肯定有家風(fēng)家訓(xùn)。快來和我一起分享吧！
我的家風(fēng)故事作文4
說起家風(fēng)，我最敬佩的人是我的姥爺。我的姥爺個子不高不低，算是中等個，他長得很和藹，但是他卻是個很勤快的“小老頭”，嘿嘿……
姥爺每天早上五點準時起床，給我們做美味的早餐，然后再做家務(wù)，比如拖地啊，擦玻璃啊。姥爺是個很愛干凈的`人，他似乎長著一雙火眼金睛，哪怕地上有一根頭發(fā)絲都逃不過他的眼睛！他總是把家里打掃的一塵不染。
我的姥爺還是個節(jié)約的人，每次洗衣機里最后一遍水，他都要倒出來拖地沖廁所。看到我洗手時把水龍頭開到最大，姥爺會很和藹地告訴我水龍頭開小點，浪費是可恥的！
姥爺把勤快和節(jié)約都傳給了媽媽，媽媽在平時也是一個像姥爺這樣忙得停不下來的一個人。
這就是我的家風(fēng)故事，我為有這樣勤快節(jié)約和藹的姥爺和媽媽感到自豪！我更要把勤快和節(jié)約的美德傳承下去，讓它發(fā)揚光大。
我的家風(fēng)故事作文5
看到老師給了這樣一個題目，我就一直在想：我的家風(fēng)是什么呢？
回到家里，吃過晚飯，我依舊座在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我的家風(fēng)是什么呢？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業(yè)了？”我沒動。眼前的電視被關(guān)掉了，“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業(yè)吧。“老毛病了，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我的家風(fēng)嗎？
從小，該我寫作業(yè)的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學(xué)以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺的，想玩，門都沒有。現(xiàn)在初中了，也只能寫過作業(yè)就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成：認真做事，規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。
又想起來，每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。現(xiàn)在想想，這就不就是我們的家風(fēng)之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎？
這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們?nèi)胰擞袝r候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，并搶答題，最后看誰對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。
我從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我的家風(fēng)之一：做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。
我想：我的家風(fēng)，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人、幫助人的'思想，是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態(tài)對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？
呼吁大家都從現(xiàn)在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！
我的家風(fēng)故事作文6
生活中有陽光、有歡樂，也有陰雨、有失落。生活不總是筆直的、順暢的，當我偶爾遇到一丁點“小山丘”、“小荊棘”時，我會期待家的港灣，給予我溫暖的正能量，讓我抵抗風(fēng)雨，更加熱愛生活、積極向上。我慶幸，我擁有一個民主平等、氛圍輕松的快樂家庭。
家風(fēng)是一個家庭的精神基因、傳統(tǒng)風(fēng)尚，是指引家庭成員為人處事、行為舉止的方向。父母經(jīng)常告訴我，要做腳踏實地、誠實守信的人，要做待人和善、知恩感恩的人。這些，早已被視為我家的家風(fēng)，家人都身體力行、以身作則。因為我們知道，一個人在家孝順父母，言有信、行必果，必然家風(fēng)正、行為端，走上工作崗位也往往會盡職盡責(zé)，做一個對社會有用的人。
在這樣的基礎(chǔ)上，給我格外深刻印象的家風(fēng)還有我把它類比為南北朝文學(xué)家、教育家顏之推的“幼而學(xué)者，如日出之光；老而學(xué)者，如秉獨夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。”關(guān)于勉學(xué)的家風(fēng)和我家秉承的其他家風(fēng)有所不同，它并沒有被父母經(jīng)常耳提面命式的懇切叮囑，但它卻如無處不在的一縷春風(fēng)、常伴我心的一股暖流，在父母的行為中給了我潛移默化的.影響。
我在我家扮演的角色是孩子、是朋友，更是小老師。這樣說，是因為父母并沒有因為工作繁忙而放松自己的學(xué)識追求，在提升自己的文化素養(yǎng)方面有著孜孜不倦的進取之心。而我，和他們一同挑燈夜讀、共同進步。有時候，我還為他們充當了小老師，備受尊重和信任。
有一次，我和媽媽去省圖書館。媽媽是為了寫論文查資料，我是為了我喜歡的《可怕的科學(xué)》系列叢書還沒看完。我先去了少兒部借到我的寶貝書，然后和媽媽一起去了三樓社科文獻部，因為成人閱覽室比較安靜，不怕有熊孩子吵鬧。媽媽開始在書架中穿行，我開始看我的寶貝書。過了很長時間，媽媽如獲至寶似地跑到我旁邊說：“寶貝，不好意思打擾了。幫我一個忙，我查到一個重要資料的索引，但剛好這幾本書被別人借走了，你幫我記一下書名，我到亞馬遜上去買。”我看著媽媽滿手抱著一堆期刊和書，正好我手頭就有紙和筆，就馬上答應(yīng)了。然后媽媽口述，我來寫。當我一筆一畫地寫到“喪失繼承權(quán)”的“喪”字時，媽媽突然說：“哎，你寫錯了唉，不是應(yīng)該一豎鉤到底嗎？”她這一問把我問蒙了，我沒錯啊！我認認真真地從筆順到結(jié)構(gòu)又跟她寫了一遍。媽媽滿臉疑惑，直到回到家查字典。她很誠懇地向我道歉：“孩子，你真是媽媽的一字之師啊！我現(xiàn)在沒有經(jīng)常手寫文字、老是用電腦，造成了提筆忘字還記成錯別字，真應(yīng)該好好像你學(xué)習(xí)，回歸手寫并且認真寫字。”說完，她認真地把正確的字工工整整寫了三遍。我呵呵傻笑地撓撓頭，原來認真練字還可以當媽媽的小老師呢！
還有一次，我和父母一起在家里玩百科知識搶答游戲。“提問！”“回答！”“珊瑚礁是怎樣形成的？”“這個簡單，是由死去的珊瑚蟲演變成的！”“正確！”“提問！”“回答！”“巨噬細胞是益菌還是有害菌？”“哈哈，這個我會，是益菌！”“又答對了！”我看著他們洋洋得意的樣子，心里想，難道難不倒他們嗎？再來一個容易掉以輕心的，讓他們嘗嘗我的厲害。“提問！”“回答！”“蜘蛛是昆蟲嗎？”“當然是啊！”“呵呵，你們答錯了！蜘蛛不是昆蟲！”“不會吧？蜘蛛不是昆蟲？”“蜘蛛俠電影里也有答案啊！帕克說了，他不許別人叫他小蟲蟲！”父母臉上一臉黑線，又囧又疑惑。這個時候，爸爸反應(yīng)比較快，他馬上翻出家里的一本《經(jīng)典動物百科——微型生物》，迅速找到了正確答案：蜘蛛——節(jié)肢動物門——蜘蛛綱——蜘蛛目腹部不分節(jié)有心肺兼有氣管……他們輸?shù)每诜姆B連稱我自然科學(xué)小老師。“看來，我們的自然科學(xué)知識需要惡補啊。向老師，請你以后多多指教哦！”爸媽一改剛才的窘態(tài)，謙虛的對我說。其實我也有很多地方需要學(xué)習(xí)和改進，遠遠還不敢自稱老師呢。我也要保持虛懷若谷、不驕不躁的心態(tài)，這樣才能走得更穩(wěn)、更遠。
大家有大家的風(fēng)范，形成影響后人的處事行為準則。例如“有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗”——司馬光；“勤、孝、儉、仁、恒、謙，學(xué)風(fēng)至上、耕讀傳家、謹嚴有度、孝悌興家、戒驕去奢、勤儉”——曾國藩。在現(xiàn)代普通平凡的小家，也同樣應(yīng)該親近、感知、踐行前人傳下的精神財富和教育規(guī)范。特別是在信息社會，不論科技如何進步、知識如何更新，人類社會的一些基本行為規(guī)范仍遵循著古老的法則，比如道德、倫理、經(jīng)驗、品行等。漠視家風(fēng)、家風(fēng)缺位，就會造成做人沒有底線、失去方向。當社會習(xí)慣把窮與富當成衡量一個家庭水平的普遍標尺時，我們應(yīng)該意識到，良好的家風(fēng)和教養(yǎng)才是這個家庭真正的財富。窮養(yǎng)富養(yǎng)不如教養(yǎng)。營造良好家風(fēng)，家庭才會真富有。
我自小接受的價值觀熏陶就是以“家風(fēng)家規(guī)”為表現(xiàn)形態(tài)的“家庭價值觀”。“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”在這樣的家風(fēng)熏陶下，學(xué)海無涯、好學(xué)不倦，成為我致力秉承的學(xué)習(xí)態(tài)度。我在給父母當小老師的過程中，同時獲得了大智慧。
我的家風(fēng)故事作文7
想起以前在自己家里吃飯的時候，無疑這些菜都是我的了，事后給爸爸講了“或飲食，或坐走，長者先，幼者后”的道理，我聽后點了點頭表示明白了。
第二年再次回家過年，因為開飯的時間有點晚，我的那些表哥表姐都覺得餓了，看到飯桌上擺著做好的'幾道菜就想大快朵頤，被我攔住了，“讓爺爺先吃”邊說邊跑到爺爺?shù)纳磉呎f：“爺爺你就先吃一口吧，我們都餓了，您先吃一口我們幾個就可以吃了”，大人們聽了都笑著稱贊說：“這孩子真懂事！”
爸爸就是這樣在生活中通過一件件小事將家規(guī)家訓(xùn)無形地滲透給我們，讓我們在不知不覺中學(xué)習(xí)、理解并遵守家規(guī)，成為一個敬老孝親、愛國奮進的好學(xué)生、好青年。
我的家風(fēng)故事作文8
在沒有要求做家風(fēng)實踐活動之前，爸爸媽媽還從來沒有考慮過要定家訓(xùn)樹家風(fēng)這件事，爸爸覺得這件事很有意義，經(jīng)過爸爸媽媽和我的討論，我們最終確定了八個字：重信尚義 自強不息！
我問爸爸這是什么意思？爸爸說：“重信尚義”意思是注重誠信、正義、一諾千金！“自強不息”意思是努力向上，永不懈怠，成就強大的自己。爸爸說既然這是家訓(xùn)，就得時刻牢記 ，時時踐行！
下面就來講我和我家恪守這八字家訓(xùn)的一個小故事！雖然是小事，但是爸爸說做任何事情需要“勿以惡小而為之 勿以善小而不為”！
今年寒假回老家高郵，我認識了一個聰明可愛的小伙伴，叫苗苗姐姐，我們天天在一起玩、做作業(yè)。有一天，她高興地對我說：“豆豆，明天我們一起去高郵市區(qū)王羲之紀念館玩吧！我問了爸爸媽媽的意見，很樂意的.答應(yīng)了！于是我們約定明天下午兩點在王羲之紀念館門口見，不見不散！
第二天下午1點左右，當我們剛要出門去紀念館，爸爸接了個舅爺爺打來的電話，說有急事，得馬上趕去他們家！但是，我和苗苗姐姐約好的，下午兩點在王羲之紀念館見面的，怎么辦！哪怕不去，也得和苗苗姐姐去說一聲！沒有她們的電話，只能去紀念館告訴她們！
爸爸說舅爺爺那邊事情固然緊急，但是“重信”更重要！于是我們趕緊出發(fā)，先開車去了王羲之紀念館！當我們到那里，只有下午1:30分，這時候天下起了小雨，天氣也很冷，我和爸爸躲在屋檐下靜靜的等苗苗姐姐出現(xiàn)，過了差不多20分鐘，突然一個聲音在叫我，苗苗姐姐到了，我趕緊和苗苗姐姐說了事情的緣由，我們必須馬上走，不能和你一起游玩了！苗苗姐姐和她媽媽很開心的答應(yīng)了，并且表揚我真是守信的孩子！
定家訓(xùn)，樹家風(fēng)，這是我這個寒假做的最有意義的一件事，我會時時牢記家訓(xùn)，成為一個對社會有用的人！
我的家風(fēng)故事作文9
古人做人如水：能適應(yīng)任何環(huán)境，就像水一樣，能包容萬物，本身卻非常的純靜；做事如山：要踏踏實實的做事，像山一樣穩(wěn)重，像山一樣給人以信任！做人像水。水，動中有靜，靜中有動，一切都是因為它柔美、滋潤。
這與我們家的家風(fēng)倒有幾分相似，奶奶從小便教導(dǎo)我做人之謙遜。在生活中奶奶也的確如此，平時憨態(tài)可掬，見人總是以微笑面對。每當我做錯事時，她總會護著我，每當我有好消息時，她也平平淡淡，如同“水”一般，你高，我便退去，決不淹沒你的優(yōu)點；你低，我便涌來，決不暴露你的缺陷。奶奶總是這樣履行她的做人之道，也許你會說她也許是墻頭草，做人圓滑，其實并不是，就像水一樣，能包容萬物，本身卻非常的純靜。奶奶自身做人正直，記得有一次我打碎碗盆，起初奶奶不知情，也沒有十分生氣，但當我撒謊說不是我打碎時，奶奶并沒有我打算的那樣離開，而是大發(fā)雷霆。那時第一次也是唯一一次我看到奶奶如此生氣。對于原則問題，奶奶從不含糊，這也對我甚至整個家庭都帶來了影響，為人正直。
幫助他人不求回報便是“德”，幫助他人要求回報這叫做交易并非“德”。這便是對厚德載物的詮釋。“莫以善小而不為”，父親從小便教我為人善良，日行一善。也許只是撿起地上的紙巾，也許只是對他人的微笑，也許只是一聲問候。但都讓他人體會到一絲溫暖，其實這時你的德便厚了。可能你會說這些事輕如鴻毛，不做也無妨。但當你真正需要他人幫助時，你會知道積德其實便是為你自己鋪好了道路。正所謂在家靠父母，出門靠朋友。而廣交朋友要的不僅僅是你的嘴，更重要的是你的為人。
家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的`家風(fēng)。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假？如果有嚴格質(zhì)樸的家風(fēng)，這樣的事情會不會減少一些？
如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續(xù)下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng)，我們一直在；好家風(fēng)，我傳承！
我的家風(fēng)故事作文10
試看天下之家皆為愛聚，無愛而散。家是一個情感的港灣，家是最能讓我們放縱的地方。時間在悄然流逝，我們也如小草一樣飛長。成長的旅途中，我們都曾經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但在我們身后總有一股強大的力量在支撐著我們，那就是家風(fēng)、家訓(xùn)。
有人說：“有一個好的家風(fēng)，好的家訓(xùn)，能營造一個和諧的家庭。”“勤奮，善良，自立”便是我的家風(fēng)家訓(xùn)。從小父母就告訴我：“做人是做事的前提。”他們要我善待身邊的每一個人，要與人為善，為人正直。有一次，我和媽媽在路上走著，一塊錢從一個陌生人的衣兜中掉了出來。我像是視而不見地繼續(xù)走。可媽媽卻把我拽回來對我說：“我們的家訓(xùn)就是‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’你怎么能對它視而不見呢？舉手之勞，定要相幫！”我在媽媽的督促下才撿起并遞給了那位未走遠的.陌生人。此后，媽媽便抓住機會就給我講給予和幫助的重要，并不斷地提醒我要牢記且要踐行它們。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句話闡明了奮發(fā)圖強和習(xí)慣的重要性。勤于學(xué)習(xí)，善于思考，才會讓學(xué)業(yè)更上一層樓；在日常生活中能夠慎獨，才會擁有高尚的品德。但是這些都需要長時間的積累沉淀才形成，而在一次又一次的成長中就形成了習(xí)慣。這就啟示我們要以端正的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)，以持之以恒的信念來養(yǎng)成良好習(xí)慣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“自立是一個成功人士所具備必要條件”“志不強者智不達”這些名言從小媽媽就在我旁邊不停地嘮叨，給我解釋這些話的意思，還時常說：“你得自立啊！”父母讓我要有憂患意識，讓我知道父母不會陪我一輩子。所以從小媽媽就讓我做一些力所能及的家務(wù)活，同時他們也讓我為自己的健康負責(zé)。一次在洗衣服的時候，因衣服太大而洗不動。我拽也拽不起來。無奈之下只能去“找媽媽”可她卻一反往日常態(tài)，要讓我自己洗。終于在經(jīng)歷一段艱難的過程后洗出來了一件不干凈的衣服。從那以后，在遇到生活中的問題時，我都會盡量自己用有的工具來解決，而那些解決不了的再求助他人。
“勤奮、善良、自立”這三個詞不僅是我的家風(fēng)家訓(xùn)，更是父母對我的期望。為了讓我繼承、發(fā)揚他，他們學(xué)會了陪伴，學(xué)會了帶頭。在生活中，父母以身作則，在潛移默化中影響著我，改變著我。他們在生活中即是父母，又是老師，還是榜樣。我要像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“勤、善、立”將他們發(fā)揚下去，讓家風(fēng)家訓(xùn)陪伴著我過春夏秋冬，讓家風(fēng)家訓(xùn)時刻提醒并激勵我：奮發(fā)圖強，積極向上！
我的家風(fēng)故事作文11
俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓。”學(xué)校里有學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，我們家當然也有家風(fēng)。家風(fēng)，它是一個家的靈魂，如同人的精氣神，必不可少。
我還深深地記得，那個十分寒冷的冬天，天空陰沉沉的，像打翻了墨水瓶，天空下著鵝毛大雪，我和媽媽正準備去“新華書店”買書。走出門，就與寒風(fēng)撞了個滿懷，一股冷氣直追心田。冬天，好冷!我們順著大道向“新華書店”跑去，三十米，二十米，近了，更近了。忽然，我看到新華書店旁坐著一個和我仿佛年紀的'小朋友，他身上只穿了一件衣服，那張爪子大的小臉被凍成了紫色，身體蜷縮在一起，瑟瑟發(fā)抖。他伸出他的那雙又黑又有一點龜裂的手正在那兒乞討，更可惡的是那些買書的人竟沒有一點兒憐憫之心，好像他不存在一般，我憤怒地走了過去，將自己準備買書的錢全捐給他。媽媽問我“樂豪，你為什么要將自己買書的錢全部給他呢?”我對媽媽說：“媽媽，你看，那小朋友連書都讀不起，他比我更需要錢!”此時，我明白了慈悲善良之于家風(fēng)的含義。
我相信大家都聽說過“己所不欲勿施于人”這句話吧。一想到這句話，我就想起了那一次。那天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸正在鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小巷子，這條小巷子是去鄉(xiāng)下的必經(jīng)之路。忽然，我發(fā)現(xiàn)小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走著，我見了，心想：看我不打死你老鼠，于是，撿了一塊又扁又平的石頭朝它扔過去，偏了!老鼠也一溜煙不見了，我也轉(zhuǎn)身打道回府。我爸爸看見了，對我說：“樂豪，你怎么能這樣!還記得上次你摔的那一跤嗎?”我下意識地摸了摸那傷口，想起被小石塊絆倒的那一，'當時可真痛啊!“你想，因你扔的那一塊石子，讓別人摔了一跤，走路的不要緊，而那些騎車的呢?肯定很痛。如果是別人扔的你摔一跤，你會怎么想，要記住害人之心不可有呀，哪怕是無意。”爸爸語重心長地說道。我聽后十分慚愧、傷心。于是，我走過去，默默地把那塊石頭拾了起來。
我的家風(fēng)故事作文12
“快看，媽媽拿著飯菜又出去了！她總是這樣，從不吃飽自己。”小明興奮地告訴同學(xué)。
小明的家鄉(xiāng)有一個傳統(tǒng)的家風(fēng)，就是無私奉獻。無論是貧寒還是富裕，家人都會盡己所能地幫助別人。一次次的故事讓小明深受感動。
他記得有一次，家里發(fā)生了突發(fā)車禍。父親急忙趕到現(xiàn)場，本可以留下來保護家庭財產(chǎn)，但他毫不猶豫地選擇了幫助傷者送醫(yī)。這種無私的行為讓小明佩服得五體投地。
還有一次，小明病倒了，母親連夜堅持照顧他，雖然自己也很疲憊。母愛是最偉大的，小明心里默默感激她的`付出。
這個家風(fēng)在小明家族中代代相傳，每個人都承載著愛與責(zé)任。姑姑是一名醫(yī)生，她為了患者無私奉獻，不僅舍棄了自己的休息時間，還常常主動幫助一些貧困患者。小明的表哥是一名教師，他教書育人，用自己的知識和智慧去開啟學(xué)生們未來的道路。
有了這樣的家庭氛圍，小明也不甘示弱。他積極參加志愿活動，每個周末都會去社區(qū)幫助老人和孤兒。他堅信，只有通過自己的行動去關(guān)心他人，才能真正體驗到無私奉獻的力量。
在小明的成長過程中，無私奉獻的力量塑造了他的品格，讓他從小就懂得關(guān)愛他人，樂于助人。他深信，這種家風(fēng)不僅會傳承下去，也會讓他的家族在社會中光芒四射。
我的家風(fēng)故事作文13
箴訓(xùn)：志毋虛邪，行必正直。內(nèi)不欺己，外不欺人。
學(xué)生：
爸爸從小一直這樣教導(dǎo)我：身正不怕影子斜。于是，做個正直的人，做個對自己也不欺騙的人，從兒時起，就成了我的追求。
古人有云，正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實為信用之基。
正直意味著高標準的要求自己。不可以因為身囿或流言便卸下正直的鎧甲。當班級里同學(xué)們抄著作業(yè)時，我會時時刻刻警醒自己，認清自己該做什么是當務(wù)之急。抄作業(yè)的危害我們大家都心知肚明，我必須要堅持自己的原則，做正確的事情。雖然有時，我會疑然惶惑地有感自己很突兀，與周遭格格不入。我也一度猶豫著自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅持下去。但這份高要求的正身感，這份愉悅與踏實，堅定了我最終的信念。
正直意味著有高度的名譽感。什么是磚頭的名譽感呢？那就是做一塊實實在在的磚頭。什么事板材的名譽感呢？那就是做一張結(jié)結(jié)實實的板材。那么什么是人的名譽感呢？那就是，做一個踏踏實實的、正直的人。有了名譽感，我理解了，所謂：人，首先是一個人，然后是個中國人，是爸爸媽媽的孩子，是學(xué)校里的學(xué)生，接下來是......要做好一個人，要對得起人這個大前提，那么就一定要做到正。 正直意味著具有道德感并且遵從自己的良知，意味著有勇氣堅定自己的信念，意味著自覺自愿地服從。這些戒律聽起來可能是微不足道的，但是當你真正在尋求正直并且開始發(fā)現(xiàn)它的時候，它本身所具有的力量就會令你折服，使你在所不辭。最終，你會明白，幾乎任何一件有價值的事，都包含有它自身的不容違背的
正直的內(nèi)涵。
走正直誠實的.生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。
家長：
傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關(guān)鍵詞。“傳家無別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，可社會現(xiàn)實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
我們教育孩子要老老實實、踏踏實實做個正直的人。孩子現(xiàn)在還很單純爛漫，也許再過些時日，她會有自己新的感悟。我們認為，在現(xiàn)今的社會大環(huán)境下，盡管非黑即白，還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導(dǎo)她恪守正直，是為了幫助她生活得簡單快樂。
我的家風(fēng)故事作文14
家風(fēng)是什么？想必很多人都有這樣的疑問吧！這不，今年寒假我們語文老師就布置了一篇以“尋找家風(fēng)故事”為主題的作文，這可難倒我了。
今天放學(xué)，我?guī)е活^霧水的腦子回到家里，因為神情恍恍惚惚，所以我一不小心就打碎了一個媽媽剛買回來的花瓶，媽媽聽到響動后立馬跑了過來。與別人家的家長不同，媽媽不是先責(zé)罵我把花瓶打碎，而是先問我有沒有受傷，然后再對我講做事時不要大手大腳。這一刻我似乎明白了：這不就是我們家的家風(fēng)——寬容和愛嗎？
我想起了前不久和媽媽去醫(yī)院看病的經(jīng)歷。媽媽因為感冒需要輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。小護士額頭上布滿了密密的'汗珠，越來越緊張。我本想媽媽要生氣了，誰知媽媽抬頭看了看護士姐姐，微笑著對她說：“別緊張，我沒事！”那位護士姐姐似乎得到了最大的鼓勵，平靜了下來，第三次終于扎進了血管里。這就是寬容和愛。在生活中，和小伙伴發(fā)生矛盾時，我總是從自己身上找問題。現(xiàn)在想來：這就是家風(fēng)對我潛移默化的影響吧！
我的家風(fēng)，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎？我們一定要將這種美德發(fā)揚光大！
我的家風(fēng)故事作文15
家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花，馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫，價值連城。一個良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，它通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。要說我們家的良好家風(fēng)，便是讀書了。
媽媽說，別的媽媽懷孕胎教是聽音樂，而我在她肚子里的時候聽得最多的是語文課，因為媽媽是語文老師。等我出生后，媽媽不管我能不能聽懂，就拿著故事書給我念，據(jù)說我聽故事就不哭不鬧。上幼兒園的時候，別的孩子帶零食，而我?guī)D畫書。別看我才9歲，但是我的命運和書緊緊連在了一起。
一年級開學(xué)不久，學(xué)校組織了“故事媽媽進校園”活動。我和媽媽的繪本故事《哪里來的眼淚魚》，經(jīng)過激烈的角逐脫穎而出。在學(xué)校的大會議室，我們繪聲繪色的講述贏得了觀眾們的陣陣掌聲。那時候我雖然不懂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，但是我嘗到了“書中自有掌聲來”的滋味兒。
要說我家里邊誰是老大?那一定是書!你看我們家，汽車里，書桌旁，餐桌上，沙發(fā)邊兒，床周圍，甚至廁所里，全都是書的`地盤。我的玩具隨意放在這些地方是要被媽媽吼的，而書呢，卻任性的在我家橫行霸道。媽媽很少看手機，總是在讀書，還經(jīng)常神經(jīng)兮兮地皺眉頭、笑、哭、發(fā)呆。于是我也總讀書，好嘛，我也變得神經(jīng)兮兮的了，因為書里的故事太讓我著迷了。我和《不一樣的卡梅拉》中的小雞去看海、去旅行、去迎接挑戰(zhàn)，為《警犬拉拉》中拉拉的忠誠勇猛而感動，在《十歲那年》里了解了其他國度兒童的生活和成長過程，從《感恩故事》里懂得了“滴水之恩當涌泉相報”的道理，《中國地理百科》讓我足不出戶游中華……真是感謝媽媽把我領(lǐng)進書的世界，讓我盡情享受讀書的快樂。
爸爸媽媽每次出差，帶回來的禮物里一定有書，我們出去游玩包里必須帶書，每到一個城市第一站便是圖書館，媽媽不會拒絕的事情就是買我喜歡的書。學(xué)校每年的“跳蚤書市”是我家最喜歡的活動，別的孩子一寫作文就頭疼，而我卻輕松自如。可以說，9年來，是“書香伴我成長”。
家風(fēng)如春雨般無聲，隨風(fēng)潛入我心靈。感謝媽媽的言傳身教，感謝爸爸的大力支持，讓我遨游在閱讀的海洋，汲取無窮無盡的營養(yǎng)，我一定會努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚下去。
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