實用的家風(fēng)的作文4篇【優(yōu)選】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
“沒有規(guī)矩不成方圓”，每個家庭都會有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)，我們家的家訓(xùn)只有兩個字——誠實，雖然簡單普通，但是爸爸媽媽一直非常重視，我也一樣，可是在我八歲那年的暑假我曾經(jīng)說了一次謊。
記得那次因為我口算落后了，媽媽叫我寫十張口算訓(xùn)練，從中午一直寫到天黑，由于我?guī)е钟|情緒慢吞吞的還沒寫完。月光從窗戶灑進(jìn)來，一直照到我的臉上，漸漸地，我越發(fā)厭倦了這個作業(yè)，心里響起一個聲音：“和媽媽去說一聲，明天再寫吧。”我剛想去說，又一個聲音響了：“要不亂寫一下吧，省得被媽媽罵，明天也不需要再寫了。”“媽媽如果要檢查怎么辦?”“不讓她看到不就行了!”“可是……”腦子里不同的聲音沒完沒了的吵鬧起來，最后偷懶的聲音贏了，我在口算紙上隨意亂填了一些數(shù)字，估計答案基本都是錯誤的。
然后我安心的上床睡覺了，想著媽媽明天肯定是不會發(fā)現(xiàn)的，因為我把那十張口算紙放在了被子下面，從外面看是看不見的。等到躺下時，我就把它放在枕頭下面，以免媽媽幫我蓋被子時發(fā)現(xiàn)，這些事情都辦穩(wěn)妥了，沒一會兒我就睡著了。
第二天一早，媽媽居然叫我把口算拿出來讓她看看，我急忙說：“昨天寫完放在桌子，怎么不見了呢?可能…可能…”我想不出接下去該說什么，因為我撒謊了。“對了，可能是被風(fēng)吹走了吧!”媽媽像是看出了我的心思，微微一笑說：“好吧，那算了，你什么時候想到放哪里了再拿給我看。”然后顧自轉(zhuǎn)身忙家務(wù)去了。我忐忑不安的楞在一邊，想想爸爸媽媽平時反復(fù)提到的家訓(xùn)，做人要誠實，于是，我鼓起勇氣跑去跟媽媽說了實情。出人預(yù)料的是，這次媽媽居然沒有罵我，她摸摸我的小腦袋說：“能夠主動承認(rèn)錯誤的'孩子還是個好孩子。”
我的家庭只是千千萬萬個小家庭的其中一個，每個家庭都有自己不同的家風(fēng)家訓(xùn)，只有我們都維護(hù)好我們的家風(fēng)，我們祖國這個大家庭才能更和諧!
家風(fēng)的作文 篇2
以前，我不好好學(xué)習(xí)，媽媽一叫我學(xué)習(xí)，我就不耐煩了。但是，現(xiàn)在，在媽媽的指導(dǎo)下，讓我懂得了勤奮學(xué)習(xí)才能使我得到優(yōu)越的成績，才能使我茁壯成長。
一個陽光明媚的下午，媽媽要給我進(jìn)行一次語文測試，以前，媽媽說要測試，我都會說：“英語有作業(yè)，我先去做了。”現(xiàn)在，我終于懂得了要勤學(xué)苦練才能走向人生的最高峰！媽媽讓我觀察自己以前的.時候，因為懶惰，不好好學(xué)習(xí)，所以成績很差，但是現(xiàn)在，我的成績在慢慢提高，因為一位文學(xué)家說過：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”我相信，只要勤學(xué)，你就總有一天會成功，會讓自己父母自豪。
爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我生活當(dāng)中的引導(dǎo)者。爸爸很助人為樂，每回教導(dǎo)我的時候，太陽像火爐一般火辣辣的燃燒著大地，風(fēng)像小孩子的笑聲一樣沙沙的響，總是讓人，感到愉悅。還記得曾經(jīng)附近鄰居讓我爸幫忙一起修東西，我爸二話不說就趕過去了，因為天氣熱哪怕開著空調(diào)一樣滿頭大汗的回來了。
現(xiàn)在，我變得更孝順了，我會幫媽媽干些家務(wù)，會幫爸爸倒倒茶水。
良好的家風(fēng)能引導(dǎo)我們茁壯成長，優(yōu)秀的父母帶著我們走在正規(guī)。
家風(fēng)的作文 篇3
修身，齊家，才能治國，平天下。
在中國傳統(tǒng)文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國家庭留下了不少“家教聯(lián)”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范。
明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯(lián)：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”此聯(lián)妙在一個“好”字，語意雙關(guān)，耐人尋味：少年時期正是讀書好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書；年紀(jì)老了，懂得讀書的重要，想好好讀點書，可是老眼昏花，力不從心已經(jīng)不能好好讀書了。告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書。
皇室家庭也不例外。明朝嘉靖皇帝朱厚熜，幼時貪玩，無心讀書。他父親興王心中擔(dān)憂，將他關(guān)在書房里，罰抄一副家教對聯(lián)：“讀書好練武好學(xué)好更好；創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難。”規(guī)定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，頓悟父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，把這副對聯(lián)掛在書房里，用功讀書。
難得糊涂的鄭板橋，以竹入聯(lián)寫就：“咬完幾句有用書，可充飲食；養(yǎng)成數(shù)竿新生竹，直似兒孫。”教育兒孫做人要像竹子一樣虛心有節(jié)、剛直不阿。
清政府中少有的文武兼?zhèn)涞腵洋務(wù)人才，曾任廣東按察使的王之春，他的家教聯(lián)則是：“少讀書，便是低天分；行刻薄，真乃大糊涂。”意思是：人沒有天生的低天分，一個人天分的高低全在于后天的用功程度，天分低是因為自己少讀書的緣故。
林則徐也十分重視家教，其家教聯(lián)寫道：“子孫若如我，留錢做什么？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，則增其過。”其晚年因病辭官回鄉(xiāng)，儉樸生活，對子孫要求甚嚴(yán)，處處言傳身教，時時督促教導(dǎo)，鄉(xiāng)親們無不稱贊他是做人的楷模。
郭沫若曾于1940年，為其侄媳魏蓉芳題寫一聯(lián)：“莫學(xué)芙蓉空有面，應(yīng)效芬芳發(fā)自心。”此聯(lián)用蜂腰格嵌入侄媳婦名字，情深意切地教導(dǎo)她要誠實做人，表里如一。
老舍在女兒出嫁后，十分關(guān)心女兒女婿的生活，給他們寫了一副對聯(lián)：“勞逸妥安排，健康多福；油鹽休浪費，勤儉持家。”為女兒的生活作了長遠(yuǎn)規(guī)劃，愿她治家有道，健身有方，體現(xiàn)了慈父對女兒的愛護(hù)和關(guān)心。
千年家風(fēng)，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。這些家教對聯(lián)，底蘊厚重，韻味深長。于家，這是風(fēng)范；于國，那是脊梁。
這是一篇完整又精彩的議論文，文章開門見山地提出論題，“在中國傳統(tǒng)文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要”引起讀者的思考。作者運用了舉例論證、道理論證，論證清晰，告訴我們“文人家風(fēng)”的重要性。
家風(fēng)的作文 篇4
中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴??這些最美德通過一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚，形成一個家庭的價值共識，也形成了全民共識。
古語說得好：“百善孝為先。”說的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。
古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的.時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
小時候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力，總是說要讓父母以后更好的過日子。可是到大了，卻又很多人忘記了小時候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時的調(diào)皮，少年的叛逆，青年的奔波，何時才能讓父母省心呢？只有人到中年，自己有了孩子，才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時的父母已過花甲之年，身體大不如前，還能陪伴我們多少年呢？因此孝順是最不能等待的事情。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實父母親要的真的不多，如果不能天天見面，每天只是電話的問候，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬，有時間多回家看看父母，陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時，我常在想：我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在，我有沒有如此對待我的父母？
在這個世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報答養(yǎng)育自己的父母。
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