家風作文

時間：2024-05-09 16:03:16 家風我要投稿

（精）實用的家風作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的家風作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（精）實用的家風作文

家風作文篇1

　　家風，對于我一個五年級的孩子來說，乍聽起來是那么的陌生。實在弄不懂的我便向高老師請教。高老師告訴我，“家風，就是一個家庭的信仰。”我一知半解地點了點頭，不好意思地笑了。

　　老師看到我疑惑的樣子，就給我講起了晚清時期曾國藩的家風。作為朝廷重臣，他一生勤奮、儉樸、好學、務實。他的家風一直被其后人所傳承，也成為我們后人學習的`典范。他曾留下膾炙人口的十六字家風箴言：“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤�！币馑际�，節儉能使家庭興旺，勤快會使身體強健。既勤勞又節儉，整個家庭才會立于不敗之地。這回，我心里的疙瘩算是解開了一點點。

　　回到家，我還是禁不住問姥姥家風到底是什么，姥姥說她不懂什么叫家風，只知道從小告訴我應該“知書達理”，見人從最基本的禮儀開始。姥姥說，你給家里每個人都分個蘋果吧，我馬上去洗蘋果，然后先給姥姥一個大的，再給爸爸媽媽稍大的，最后我留給自己最小的一個，姥姥看見了，喜上眉梢，連連說，這就是她心里的家風。我樂了，原來家風就像是分個蘋果這么簡單啊。

　　媽媽在一邊忍不住要問我，在學校和同學過的快樂嗎？我連忙把同學扯我帽子的事告訴了她。原本想著她會幫我說話，媽媽說，“我相信同學都會和睦相處，你還是先從自身找找原因吧，是不是你先去惹同學玩了？聽了媽媽的話，我羞紅了臉。原來，媽媽是在告訴我，“己所不欲，勿施于人��！”

　　過了一會兒，爸爸風塵仆仆地從外面回來了，他下班后給爺爺奶奶買完藥，然后又送過去了。爸爸的孝順，我是從小耳濡目染的。爸爸說，他絕不會和不孝順的人交朋友的。如果一個人連自己的父母都不孝順，那不能叫做人的。哦，爸爸是在用行動說“百善孝為先�。　�

　　感動中，姥爺打電話來詢問我的學習和身體情況。姥爺今年都六十二歲了，依然堅持從事非常繁重的體力勞動，他經常豪邁地說“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事，自己干，靠天靠地，靠祖上，不算是好漢！”這幾句話一直縈繞在我的耳畔。

　　我家的家風是什么？是老師說的“勤儉”，是姥姥的“知書達理”，是媽媽的“己所不欲，勿施于人，是爸爸的“百善孝為先”，也有姥爺的“自立自強”，還有……還需要我去進一步的觀察和匯總喲！

家風作文篇2

　　良好的家風，如干凈清冽溫暖的微風，沁人心脾，孩子哪怕只身在孤海，也能因為這一股清涼的微風而勇敢向前，堅定自己的初心。

　　我家的家風，簡單淳樸�？赡苁且驗槔弦惠叺娜颂^固執，堅定地告訴他們的孩子，什么應該做什么不應該做。家風不會如冬天寒冷的風刻意迎面吹來，我們從小默默被熏陶著。長輩們用他們的行動告訴我，做人應該善良。

　　我聽到過無數種，看到過無數種善良。最初我的心里只有關于生命的才叫善良。后來，爸爸告訴我，善良是你撿起地上的垃圾扔進垃圾桶，因為可以讓環衛工人工作簡單一點。媽媽告訴我，善良是你看到美麗的花兒，而不去采摘它，讓它多蔓延會兒它的香氣，等更多的人欣賞她的美麗。我明白，善良很簡單：不去做對不起他人的事，不做愧對于自己的'事，或是以真心去對待他人……

　　我記得一件事。幼時貪玩，拉著狗狗去散步的時候，因為伙伴們的呼喚，而把狗狗丟在一邊，自顧去玩了。等我要回家的時候，狗狗不見了，心里著急無奈，對于那時的我，想不到任何解決方法。只能哭著跑回家，告訴我的爺爺。那時其實耍了一些小聰明，因為當時想爺爺不會責怪我。的確，爺爺沒有說我。讓我把眼淚擦干，便出門尋找狗狗了。幸好，狗狗找回來了。之后，爺爺對奶奶說：“孩子太小，不能有太多愧疚�！蔽衣犚妴査�，什么意思？當時爺爺是這么對我說的：愧疚多了就不愧疚了，就成了無所謂，那么這個人就不善良了，就沒有良知了。那時我的理解是，不能再把狗狗丟了，那么我就不善良了，我不能變成一個老巫婆。現在，我想當初如果沒能把狗狗找回，那么我就是愧對了一條生命。我差點丟失了我的善良。

　　善良的意義太大，太廣闊。它不允許我去傷害他人，它使我懂得禮貌，它要我堅定自己的初心。至少我知道有了真誠的善良，我能做一個好人。我的家，告訴我善良不可缺失。

　　家風，告訴我，我得做一個善良的人。“家”字是一種沉重的囑咐，我是家里面的一員，我得把家風，如“風”一般無聲的傳承。

家風作文篇3

　　家風是什么？家風是山重水復時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看云起時；家風是干涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將注定不再孤單。

　　滄桑歲月，家風從我的生活中悄然拂過，卻在不經意間留下那芳華絕代的'一筆。我于歲月山河中，再回味家風的韻味，尋覓那份屬于人生的美好。

　　那些年，那些事，還有那個夜晚，雖然已隨落花在那個悲涼的秋天埋葬，可思緒總愛懷念，懷念的不是那些事，而是那些回憶中蘊含的品德和沉重的責任。

家風作文篇4

　　家風如同糧食，是一個家庭必不可少的成分，在我們家也有家風，那便是尊老愛幼。

　　我想大家都看過“孟母三遷”的故事吧，為了讓孟子在良好的生活環境中成長，孟子的母親搬家三次，最終將家搬到學堂旁邊，讓孟子在學堂學習禮儀和知識，不知不覺中形成健康向上的個性。我的媽媽便是如此。從我懂事開始，媽媽在我眼中就是一個尊老愛幼的人，她的言行舉止我耳濡目染，我也像孟子一般在環境中受到熏陶，潛移默化地成長起來。

　　還記得今年的暑假，我和爸爸、媽媽去杭州灣方特玩，為了環保，我們決定坐公交車去。等了好一會兒，車子終于來了，我迫不及待地向公交車走去。車門一開，我傻眼了，車上的人們摩肩接踵，不要說座位，連個站的位置都得擠出來。這下慘了，該不會讓我一站到底吧。老天，趕緊賜我一個座位吧!我在心里默默祈禱著。一段路后，媽媽旁邊的一位阿姨到站了，我驚喜萬分，終于有座位了。媽媽坐在了上面，我則坐在了媽媽的`腿上。哎，總算可以讓僵硬的腿得到片刻休息了，這感覺真好!ohyeah!

　　“樂極生悲”這個詞那時用在我身上真是太貼切不過了。我正喜滋滋地望著窗外，幻想著方特那些好玩的游戲時，車子停了，上來一位年過七旬的老奶奶。她滿頭銀發，手上拎著一袋東西，看樣子，估計有70多歲了吧。只見她艱難地擠進了車門，慢慢地往后車廂挪動。車子時快時慢，老奶奶的每一步都走得那么困難，似乎一不小心就會摔倒一般。這時，媽媽拍了拍我的肩，示意我站到爸爸旁邊。我正納悶呢，這好好坐著，干嘛又讓我站啊。誰知，媽媽竟然也站了起來，她把老奶奶引到了自己的位置上坐穩。老奶奶不太好意思地向媽媽連說謝謝，而媽媽只是輕輕地說了句：“應該的�！本瓦@樣，我們一家三口愣是站到了目的地，我的雙腿酸得都沒了玩的興致。

　　媽媽似乎看出了我的不高興，她摸了摸我的頭說：“如果媽媽老了，走不動了，你會把座位讓給媽媽坐嗎?”我肯定地點了點頭。媽媽語重心長地說：“孩子，我剛剛只是做了你以后會做的事情啊�！蔽一砣婚_朗，頓時明白了媽媽的苦心。

　　我的媽媽總說自己書讀得不多，但她的善良和孝順卻一直感染著我，她不就是一本活的書嗎?我也一定要成為一個像媽媽那樣擁有善良，懂得孝順的人。

　　在游玩回來的公交車上，人依然那么多，我主動為年邁的老爺爺讓了座，得到了人們的夸獎，心里比吃了蜜還甜。

家風作文篇5

　　俗話說：沒有規矩，不成方圓。在我們的日常生活中國有國法，校有校規，家有家風。而我們家的家風是：熱愛讀書、享受精神陶冶。

　　憶往昔，每每走進爺爺的屋里，我就會看到那個大大的書架，書架上整整齊齊地擺滿了各類書籍，那時的我，雖不認識字，但從他靜靜地坐在書桌前，戴著老花鏡看書的專注神情，我就感覺到書中肯定有吸引人的東西，要不他怎么一拿起書就愛不釋手、讀的那么津津有味呢？媽媽脫掉白大褂回到家，閑暇之余就翻書，有時還聽到他們談論什么理論實踐等深奧的問題。這一切我都看在眼里，

　　上了幼兒園，我比同齡人記得字多，就開始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、丑小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事，一句句震撼人心的話語，常常叫我廢寢忘食。從那時起，我愛上了讀書，書成了我形影不離的朋友。

　　看今朝，我是一名小學生了，那些繪本故事已不能滿足我讀書的欲望。為了讀到好書，我每天放學的.第一時間就去博通書社還書、借書。回到家我一寫完作業，就迫不及待地捧書閱讀。《狼王夢》讓我知道了動物間的弱肉強食和母愛的無私；《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個正直、勇敢、機智、堅強的好少年，《上下五千年》讓我領略了古人的高尚品德和對昏君的無奈與氣憤

　　而如今，我已經讀五年級，閱讀的書多了，并從書中汲取了豐富的知識。在老師眼里，我是一位品學兼優的學生，在四鄰八舍和遠親近友眼里，我是一個知書達禮的小姑娘，在父母眼里，我是一個誠實守時的孩子，在同學眼里，我是一樂于助人的好伙伴。我深知身邊人給予的評價，我暗喜好家風的潛移默化。

　　展未來，讀書不僅影響到個人、家庭，還影響到整個民族，整個社會。如今，社會各界人士，紛紛慷慨解囊捐書助學。正能量得以傳遞，如再加上好家風熏陶，那么咱們的社會風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加輝煌。

家風作文篇6

　　“五一”節，我們全家去了爺爺家。

　　一走進院子，我就被前院姹紫嫣紅的鮮花吸引了：紅彤彤的石榴花悄然開放，玫瑰紅、黃澄澄碗口大的月季欣然怒放，還有那一朵朵像小太陽似的野菊花也很奪人眼球。整個院子散發著花香的芬芳。

　　爺爺說奶奶在后院摘豌豆，我迫不及待地向后院跑去。后院的繁榮讓我眼前一亮：左邊那一排翠綠的豌豆桿上，一朵朵潔白美麗的豌豆花點綴其上，一顆顆嫩綠的豌豆莢掛在又細又長的'綠莖上；豌豆旁邊是開著紫色小花的大豆，眼下正是大豆的成熟期，枝干上掛滿了飽滿的大豆莢，沉甸甸的，把枝干都壓彎了；挺拔的萵筍，整齊得像排隊的士兵；剛冒尖的嫩綠的小菜秧使勁地往上長。右邊，橘子樹散發著陣陣清香，高聳的枇杷樹上掛滿了綠色的小果子，三五成群，簇擁枝頭。枇杷樹下的一個小水塘里，鴨媽媽帶著幾只小鴨子愜意地在水里游來游去，互相嬉戲，還時不時地把頭扎到水下去覓食。圍墻邊的野花吸引了許多蝴蝶和蜻蜓，小貓追逐著它們，在不停地撲騰，怎么也叫不住它。

　　春滿農家，爺爺家的院子多美呀！

家風作文篇7

　　爸爸經常跟我說，不管做任何事情都要認真細心。尤其是在我學習的時候。比如在我做題時，一定要先讀懂題的意思，然后在做。

　　爺爺一直強調讀書的好處，要我多讀書，讀好書，而且給我買了很多的書，經常帶我到圖書館看書。我背到過杜甫的古詩"讀書破萬卷，下筆如有神"，更知道了讀書的好處。爺爺還會與我一起比賽寫字，背詩，看誰寫得好，被得快，有時候爺爺忘了，而我還記得。媽媽還告訴我讀書要有好習慣，不能躺著讀書，不能在黑暗的地方讀書，頭不能離書太近，這些都會使眼睛壞掉的'。還要珍惜時間，因為時間一去就不會回來了。

　　雖然我家沒有那么明確的家風家訓，但爺爺奶奶爸爸媽媽依然用他們的行動影響著我，引導著我，與我一起學習，一起讀書，讓我快樂的長大。所以我更應該珍惜現在學習機會，好好學習，努力讀書，將來成長為一個有用的人。

家風作文篇8

　　家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。

　　在美國，一個調皮的孩子拿著父親給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，父親寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。父親原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了�！边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

　　在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的'人，這句話深深在我心里，可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

　　六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發上，一個玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心，反復地問我發生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了父親母親，父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來！”我被父親的怒吼嚇哭了，連忙跑進家里拿了出來。母親拿過項鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。母親把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

家風作文篇9

　　許多家庭都有自己的家風，勤勞節儉、誠實守信、助人為樂……而我們家的家風就是“認準目標、努力不放棄”。

　　小的時候，爸爸媽媽就告訴我，做每一件事情都要靠自己的力量去完成它，不能輕言放棄�，F在我長大了，從課文中認識了許多人物，身殘志堅的海倫·凱勒、逆境中創作出《二泉映月》的'阿炳、發憤寫《史記》的司馬遷……他們每個人都是靠著堅持與努力，在逆境中完成了一件件超越自我的事情。

　　堅持要從一點一滴做起，從每一件小事做起。我在校外學華數，有些題目難度很大，令我百思不得其解，用了各種方法都做不出來，爸爸媽媽經常鼓勵我堅持下去，再多用些時間，多思考一點，就一定可以想出解法。他們給我的鼓勵，讓我養成了什么事都自己去努力完成的習慣，也讓我從中感到成功的快樂。

　　堅持是一種力量。在我剛開始學跳雙搖的時候，每一次努力都與成功跳一個雙搖失之交臂，但是我沒有放棄，不斷向跳得好的同學請教，利用課間休息勤學苦練。功夫不負有心人，我終于學會了跳雙搖，而且還能一次連跳許多個。堅持給了我克服困難、努力進取的力量，有了這種力量，我順利地通過了鋼琴八級考試，學會了魔方六面拼，掌握了各種體育技能。

　　堅持不放棄的家風助我成長！只要我們認準目標、努力不放棄，就一定會實現自己的夢想！