描寫家風的作文[匯編8篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫家風的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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描寫家風的作文 篇1
一日晚飯間，正在看電視，中央電視臺的《新聞聯播》突然拋出一個問題：“你的家風是什么？”我愣了一下，問媽媽：“那咱們家的家風是什么呀？”媽媽笑笑說：“這個不能硬想，你要留心生活中的細節，處處才能體現福彩網�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
早餐要喝稀飯，我正盛了一碗端到自己跟前，媽媽提醒道：“先端給爺爺嘛�！蔽疫B忙抬起碗，放到爺爺面前。接下來的第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽，最后再給自己盛。見我如此，媽媽欣慰地笑了笑。過年時有親戚送來了一盒點心，我已經迫不及待地想嘗一嘗，拆開包裝，我抓起一個正往嘴里塞，媽媽又喝住了我，“去拿給爺爺先吃�！蔽冶隳昧吮P子，裝好后端給爺爺和家人。
這天家里來了兩個小妹妹，我正在看書，媽媽又走來給我說：“你去收拾收拾，給兩個小妹妹準備兩份小禮物。”我還有點舍不得給呢，這些都是我喜歡的'零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地打開禮物時，媽媽拍拍我的肩膀說：“你做得很好！”原來這就是尊老愛幼的體現啊，我感慨著。
過了幾日，正逢過世的奶奶“三七”忌日，可我正和同學約著去玩，媽媽打斷我的說：“今天不行。”我一臉迷茫，媽媽把我帶到祭臺前，我才明白過來。我輕輕地燒了一柱香，向奶奶的遺像鄭重地磕了頭，默默地走了。這天，我推掉了約定，一個人呆在家里，還是有點不甘心，媽媽回來問我：“現在明白了家風是什么了吧？”我有點不好意思地笑了。這一次，媽媽讓我知道了要恪守孝道。
尊老愛幼，恪守孝道，說大了是中華幾千年來的傳統美德，說小了是我們一家無形中規矩著我們，提醒著我們的家風，它看不見摸不到，卻處處完善著我們的行為。家風就是那些不經意的細微之處，體現著尊老愛幼，恪守孝道。
描寫家風的作文 篇2
沒有規矩不成方圓，家有家規國有國法�！鞍偕菩橄�，常存仁孝心�！笔俏壹壹矣柕牡谝粭l。人若不孝就不為人。烏鴉還反哺呢!在我家里爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是這樣。周末我常去外公家帶上他愛吃的小點心，為他按摩、陪他下棋、散步，給他講故事、逗外公開心。隔三差五我也會打電話給遠在山東的爺爺奶奶問好關心他們的身體。
媽媽常給我上“政治課”講經典故事，教育我要遵紀守法、尊重老師和同學要和睦相處要樂于幫助有困難的同學。記得上二年級的時候，有一次放學時下起了大雨，班里有許多同學都沒帶傘，我書包里有一把媽媽為防備突如其來的雨而準備的傘。看著這一場突然來襲的大雨沒有家長接的同學都呆了。我主動站出來說：“來吧，我有傘，讓我送你們回去吧�！庇谑窍人土藥讉�同學去這個午托班，再送幾個去那個午托班，然后送幾個同路的同學回家，最后我自己才往回家的路走去。這時才發現原來我的衣服早已濕透了，一陣風吹來使我打了一個冷戰，可我心里很開心很熱乎。
“吃得苦中苦，方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境才能造就真正的人才，在今后的'工作和生活中才能出類拔萃。”這是外公常在我耳邊的告誡。是呀!從小不吃苦長大了哪能干成什么大事。外公經常給我講60年代他當兵時如何克服艱苦的環境，如何戰勝困難。就如孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！�
爸爸平時除了和我聊學習該如何講究效率、如何珍惜時間，學知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水。要戒驕戒躁，做事要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。還和我聊學習、做事要勞逸結合，心態要保持樂觀，有好的東西要樂于分享。從我懂事起我就不是一個有小家子氣的男生，只要我有一個蘋果我就會分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書籍也都會與好朋友分享。
描寫家風的作文 篇3
哦，終于到老家了！
老家的風景真美！
老家的天空碧藍碧藍，不時，飄過幾朵純潔而美麗的云朵，不禁想起，我那心靈手巧的太太，也許是她織的吧。可惜，我的太太早已與凡塵一刀兩斷，飛到遙遠的天國了。
不想看到令人傷心的風景，于是把目光轉移到別處。
老家的地坑坑洼洼，就像一個個可愛的小山丘。“嗨！”一邊的小伙伴飛快地爬上了小土丘，我看著眼紅，也爬上了土丘。土丘上竟然有一片漂亮的白果樹林，它們撐著一把把大傘，伸出熱情的手掌歡迎我們的`到來。
老家的小河清澈見底，水面上不時飄著幾片落葉，一群小魚游了過來，它們頂上葉子，開心地擺動著大尾巴。哦，我瞬間明白了，這群小魚是來領大地媽媽給它們訂做的帽子的。
老家的風景真美！
描寫家風的作文 篇4
俗話說：“沒有規矩，不成方圓�！币簿褪钦f國有國法，校有校規，家有我們家的家風。我家的我們家的家風是：“好好做人、好好學習�！�
家人們從小就教導我要好好做人。
父親教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，父親準許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間，父親很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的'!”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也�！比昙壍囊惶欤也恍⌒陌呀憬阕類鄣牟ＡП蛩榱�。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了�！�
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒!再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損�！�
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人!
描寫家風的作文 篇5
過年我們回到了外婆家，一家人圍桌桌子吃團年飯。外婆給我夾了一個雞腿，我給小表弟盛了一杯牛奶。一家人團團圓圓，其樂融融，��！家風就是家和萬事興。
春節我們去了重慶老家，我們和奶奶、伯伯、姑姑、堂哥們一起看電視，堂哥搶著遙控板選喜歡看的節目。伯伯說：選奶奶喜歡看的.，奶奶說：還是選小表弟喜歡看的。�。〖绎L就是尊老愛幼。
一天，我在彈鋼琴時，我覺得很無聊，身體偏向一邊，腳就不停的動來動去。爸爸走了過來說：站要有站像，坐要有坐像，男子漢站如松，坐如鐘。��！家風就是認認真真，腳踏實地。
一次，我和媽媽一起吃飯，飯好香�。∮谑�，我狼吞虎咽的吃了起來，飯掉了一地，媽媽說：要細嚼慢咽，不能浪費糧食。啊！家風就是勤儉持家。
描寫家風的作文 篇6
家風是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風。好的家風就是一所學校，它對我們的成長既起著潛移默化的教育作用，又在陶冶我們的道德情操。好的家風，又是一個家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。
現在讓我來告訴你，我們家的家風——勤勞之風吧，我家可是這社區里曉有名氣的勤勞之家。
我奶奶年紀很大了，她在家也是忙過個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用所有時間，在家里左洗右刷，從不閑著。奶奶每天都起得很早，她為我們準備好早餐后，就開始干其它活兒。我起床看到奶奶的一舉一動：她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的'睡眠。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得那么的干凈，如果一些地方她還認為臟的，總要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。我知道奶奶的身體不是特別的硬朗。但她為我們付出這么多，我們都心疼她，感激她！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位十分勤勞的人。也是值得我們一提的人。她白天在單位認真工作下班后，媽媽總是急匆匆地一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜趕回家做晚飯。晚飯后，媽媽放棄娛樂，也沒有早早休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
在奶奶、媽媽的啟發下，我也學會了勤勞。在學校我是衛生大組長，不僅勞動響當當，學習也不例外。有一次，周老師布置作業，很少。但要求我們認真完成。作業只有兩項，一項是常規作業，另一項是作文。作文我寫了兩個小時！寫了五頁。完成得很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發，越寫越有勁。那次作文，我被當眾表揚，那是勤勞的結果呀！
我們家的家風你覺得它不好嗎？我愿那勤勞的家風走進千家萬戶！
描寫家風的作文 篇7
在我的家鄉，有一條清澈見底的小河，嘩啦啦的流水聲，就像正在演奏一曲動聽的曲調.
春天的小河，生機勃勃.河水歡快地向前奔去，一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面，河面上出現了一絲絲漣漪.岸邊的小草，樹木，都長出嫩綠的新芽.小河旁邊是個菜園，那里有許多蔬菜：菠菜，白菜，豆角，蘿卜，竹筍......到了秋天，就會有一串串高掛在枝頭上的龍眼，蘋果笑紅了臉，有時候我摘了很多菜和水果，把它們放到小河里洗洗澡，讓它們一個個變成干凈的"好寶寶"
你瞧，綠綠的奈果漫山遍野，沉甸甸的奈果壓彎了樹枝;再看看東面的池塘里，正如詩中"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"的`詩句，一朵朵蓮花盛開，美如畫.
我的家鄉是山清水秀的好地方.站在高山上，一眼望去，一大片綠色映入眼簾，當淘氣的春風輕輕地撫醒大地時，家鄉的群山就披上了一件綠外套.綠的草，綠的樹，就連空氣也變成綠色的了.一陣刮來，綠色的海洋隨風飄動。
這就是我家鄉的風景，你也喜歡嗎?如果喜歡，不介意的話，那就讓我當一回你的導游吧!哈哈!
描寫家風的作文 篇8
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的我們家的家風是什么?家教是什么?”這些問題，同學們就會傻眼了。
我家的我們家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!我們家的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記我們家的家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記父親或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規定的時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的`作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終于明白了“我們家的家風、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風”是一家子的風氣，這我們家的家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“我們家的家風、家訓、家教”吧!
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