(通用)家風(fēng)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
國有國法，家有家規(guī)。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓。”家規(guī)就是家風(fēng)，就是家訓(xùn)，是指一個家庭對子孫立身處世及持家治業(yè)的教誨。現(xiàn)代家庭的家風(fēng)家訓(xùn)可以實現(xiàn)幸福家庭“和諧、文明、健康、富有”的四大目標(biāo)。
珍惜糧食，崇尚節(jié)儉。奶奶常常教導(dǎo)我們吃飯要有節(jié)制，吃多少盛多少，千萬不要剩飯。衣服能穿就穿，千萬不要喜新厭舊，說扔就扔。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”我明白了每一粒米，每一口飯，每一縷布都是農(nóng)民伯伯一把汗水，一把辛酸，用布滿老繭的雙手辛苦培育與加工出來的.，所以我們吃飯時要做到不剩飯菜，日常生活中做到廢物利用。以后不管身在何處都要懂得節(jié)約與珍惜。
誠實守信，勤奮好學(xué)，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽經(jīng)常以此對我進(jìn)行教導(dǎo)與督促。媽媽對我講做人要誠實，答應(yīng)別人的事情要做到，不能輕易失信于人。講不講信用最能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)，它就像是一張名片，將會伴隨終生。每次送我到學(xué)校門口都要再三叮囑一定要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)。要刻苦努力，不要一碰到難題就退縮，要迎難而上，把困難視作敵人，一定要把敵人打敗。這些話語幫助著我一天天進(jìn)步。
為人處事爸媽對我也嚴(yán)格要求，讓我從小做起孝敬長輩，愛護(hù)幼小。在家時，每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車上，我一定會給老爺爺與老奶奶主動讓座。在學(xué)校，我會給低年級的小同學(xué)提供幫助。爸媽經(jīng)常給我講述奶奶這一代人生活的不易與對我的疼愛，我深受啟發(fā)，我一定要讓奶奶快樂，讓她樂呵呵的過好每一天。
說到這兒，我把我家的家風(fēng)家訓(xùn)總結(jié)了一下。家風(fēng)是崇尚節(jié)儉，家訓(xùn)是誠實守信，勤奮好學(xué)及尊老愛幼。
我要時刻謹(jǐn)記我的家風(fēng)家訓(xùn)，這將是我最寶貴的財富。
家風(fēng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)，位于浙江省諸暨市暨陽街道的馬村，是一個有悠久歷史的村落。在文化禮堂的旁邊圍墻上，寫著“勤儉節(jié)約，善良樸實”八個大字，是馬村的村訓(xùn)，也是我們家的好家風(fēng)。
平時，我的奶奶常教導(dǎo)我要“勤儉節(jié)約”。有時，我洗手把水龍頭開得很大，她一聽見水在“嘩嘩嘩”地流著，就會走過來對我說：“水不用開那么大，夠用了就好，要節(jié)約用水！”說著，便走過來幫我把水龍頭關(guān)小。還有的時候，我總是把一些打印出來的資料用好之后就塞進(jìn)垃圾桶，奶奶看見了總是會說：“這種紙，反面空白的地方，還是可以用來打草稿的`，不要白白浪費(fèi)了！”我一想到紙是用樹做的，便想到了現(xiàn)在很多地方由于樹木過度砍伐已經(jīng)造成沙漠化，也覺得奶奶的話很有道理。“勤儉節(jié)約”不僅是我們家的好家風(fēng)，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古人也云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我覺得，在平時的生活中，我們理所當(dāng)然應(yīng)該做到節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙，珍惜糧食。
我的媽媽和奶奶還教導(dǎo)我要善良待人，除非是一些不講理的人。我的奶奶總是喜歡幫助自己的鄰居、親戚、朋友，有的時候她做了糕點(diǎn)會送給鄰居分享。我們想要在日常生活中做到善良其實并不難，我們只要在別人有需要的時候力所能及地幫助他們。“贈人玫瑰，手有余香。”我們幫助了別人，不僅別人也會來幫助我們，自己心里也會很開心。樸實，對我們來說，就是在平常不要太張揚(yáng)，要有一顆平常心。
“勤儉節(jié)約，善良樸實”，這不僅是一句簡單的話，而是一種我們家族流傳多年的好品格，我們要把這些好品格傳承下去，讓我們整個家族弘揚(yáng)這種良好的品質(zhì)！
家風(fēng)的作文 篇3
中國有句古話叫作“無規(guī)矩不成方圓”，我們每個人的家中都應(yīng)該有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣，良好的家風(fēng)家訓(xùn)，教會我們做人的道理，約束我們的行為，讓我們更好的成長。
說到我家的家風(fēng)家訓(xùn)，也沒什么特別的。尊老孝順、勤儉節(jié)約、老實做人、踏實做事，是我聽爸爸說過最多的詞。雖然聽著都很普通，但是認(rèn)真做起來卻不是那么容易。
首先說到“尊老孝順”這是中華民族5000年留下來的傳統(tǒng)美德，我的爸爸媽媽也用實際行動告訴我什么是孝順。爺爺奶奶生活在農(nóng)村，一到農(nóng)忙的時候，爸爸媽媽經(jīng)常回家下地干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)，而且每次回去還帶著好多好吃的：腸子呀，水果呀，蔬菜啊……打掃衛(wèi)生是爸爸必做的.一件事，屋里和院子都收拾的一塵不染，看到爺爺奶奶臉上洋溢的笑容，我就感覺到了他們的幸福。在爸爸的言傳身教下，我也給爺爺奶奶端茶倒水、給他們捶背，爸爸看到了也很欣慰。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”對這句話我感觸很深，因為每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的。在我們家里，要求吃多少盛多少，不許浪費(fèi)，即使掉在桌子上的米粒也要撿起來吃了。而我也養(yǎng)成了不亂花錢的習(xí)慣，每次收到長輩的壓歲錢，我都讓媽媽存起來，每個月的零花錢我也不亂花。
這就是我家的家風(fēng)，其實每個家庭都應(yīng)該樹立一個良好的家風(fēng)，我們也要用實際行動傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇4
我的家風(fēng)是：幫助別人，快樂自己。這個家風(fēng)從哪兒說起呢，還是從我姥爺說起。
記得有一次，我午睡的時候，姥爺給我講了一個故事：有一次，姥爺和一個年長的同事一起去北京出差。可是到火車上卻沒有空座位，姥爺和年長的同事站著，姥爺想：不能讓人家一直站著。于是姥爺便去找座位，突然發(fā)現(xiàn)一個空位，馬上就讓年長的同事坐下，年長的推辭了好半天才坐下，看著人家坐下了，姥爺也感覺到很欣慰。到了北京，年長的同事下車的時候一直在謝姥爺，說：“謝謝你，讓我有了座位。”“不客氣。”姥爺說。我聽完了這個故事，我發(fā)現(xiàn)姥爺愛幫助別人。像這樣的事情還有很多我就不一一說了，總之姥爺?shù)谝粫r間想到的是別人，而不是自己。我理解了姥爺?shù)囊饩场?/p>
家風(fēng)是一代傳一代的，說完了姥爺就應(yīng)該說我的'爸爸了。有一次姥爺把一塊好的肉夾給了爸爸，爸爸又夾給了我，只見我狼吞虎咽的，爸爸很開心。
說完了我的爸爸，就應(yīng)該說我了，呃……可是……這個……我目前還做的不太好，不過我相信我以后一定可以向姥爺那樣幫助別人，并且會流傳下去。
家風(fēng)的作文 篇5
85年下半年，爸爸年滿60周歲，“船到碼頭車到站”，從遼寧省圖書館副館長崗位上退了下來，開始了他的離休干部生涯。
那時的爸爸身體健康、精神矍鑠，每天除養(yǎng)花、看報，再就是出去買買菜，也算是閑情雅致，悠然自得。也就是從那時開始，爸爸提議，每周日晚改善生活，全家人在一起吃頓團(tuán)圓飯。
幾年后，妹妹也結(jié)婚了。于是我們兄妹三人商量，爸媽都六十好幾的人了，操勞了大半輩子，應(yīng)該享享福了。每周這頓團(tuán)圓飯包括年節(jié)時的聚餐改由我們兄妹三家輪流坐莊，輪到誰，出資、采買、下廚、洗碗等，“流水線作業(yè)”，一包到底。
正是這頓由爸爸最初提議發(fā)起并樂此不疲，繼而由我們兄妹幾家接替下來的'團(tuán)圓飯，讓誰也沒有想到，竟似不竭的山泉，生生不息，汨汨潺潺，綿延流淌，滋潤、涵養(yǎng)著這個大家庭，至今已持續(xù)了28年之久。
家風(fēng)的作文 篇6
我家的家風(fēng)，只能用四個字來代替——積極向上。也是這個家風(fēng)讓我學(xué)會了做人，做事的道理，讓我走向成功之道，讓我終生受益……
首先，就來說說我的爸爸。他小的時候雖然很調(diào)皮，但學(xué)習(xí)還是不錯的。比如說寫字吧，他寫得端端正正、整整齊齊、清清爽爽，而且作業(yè)卷面干凈、清爽。不像別的同學(xué)，作業(yè)拉里拉塌，還有菜湯菜水沾在上面。比如說畫畫吧，他畫得像模像樣，畫一只小狗栩栩如生、活靈活現(xiàn)，仿佛要從畫里蹦出來似的。臨摹大師的作品，也是非常像，大家還夸他是“小畫家”呢！爸爸最厲害的就是體育。他在他們的體育隊里可是赫赫有名的哦！他在五年級的.跑步紀(jì)錄沒有人超過他，后來被一個人破了紀(jì)錄，原來是他在六年級破了自己五年級的紀(jì)錄。他在籃球隊也是“響當(dāng)當(dāng)”的，每次比賽都是他去奮力搶球，為他們隊爭奪勝利。記得有一次，他對我驕傲的說：“女兒，老爸年輕時候跟別的隊打籃球，超過他們?nèi)畮追帜兀 睂τ谖依习值乃剑沂强隙ㄏ嘈诺睦玻@就是我積極向上的爸爸。
我還有一個積極向上的媽媽。她小時候在班上各科也是名列前茅。還有我現(xiàn)在有這么好的成績有30%是媽媽對我嚴(yán)格要求，讓我積極向上的。媽媽也等于我生活中的“百度”。因為只要我有學(xué)習(xí)和生活上有疑問或不懂的地方，她都會耐心地講給我聽，直到我懂為止。在家里：家務(wù)、做飯、管理媽媽都條理得非常好，家里干干凈凈、一塵不染。在工作上，她也是一個能者，她會合理得安排員工的工作，自己工作也是非常認(rèn)真，差不多可以稱得上是“女強(qiáng)人”。但對家人還是溫柔體貼，爸爸勞累，會為他按摩，做可口的飯菜；我傷心時，會安慰我；我生病時，會關(guān)心我，好像想把我的病轉(zhuǎn)移到她身上去……
我不僅有一個積極向上的爸爸，還有一個積極向上的媽媽，不用說我也繼承了他們積極向上的基因。我在班級里的職位是副班長，不但是老師的好幫手，而且是同學(xué)們的好榜樣。我還獲得許多獎項：有全國畫畫比較三等獎、韋博杯英語口語大賽二等獎、運(yùn)動會女子400M跑步第二名……我還去過報告廳晉選過小主播，去參加小古文朗讀……許多優(yōu)異的成績。因此，我的家人都為我驕傲。
這就是我的家風(fēng)，讓我受嚴(yán)格的家教，受愛的呵護(hù)，受心靈的洗禮……
家風(fēng)的作文 篇7
“家風(fēng)”正，則能安居樂業(yè)，“國風(fēng)”正，則能興國安邦，一個國家要揚(yáng)正氣、促和諧，積極發(fā)揮正能量。要依法治國。社會才能穩(wěn)定繁榮。否則，就要落后挨打。新加坡第一任行政首長李光耀，以嚴(yán)格的法律，開明的政策。使新加坡在短短的'數(shù)十年里迅速的走在世界的前列。
因此，只有每個家庭都要樹立良好的家風(fēng)。才能有良好的國風(fēng)。這樣，我們的國家才能繁榮富強(qiáng)，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實現(xiàn)中國夢！
家風(fēng)的作文 篇8
何謂家風(fēng)？這確實是一個充滿中國傳統(tǒng)文化氣息與元素的概念，雖短短的兩個字，卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。修身，齊家，治國，平天下，歷來是中國知識分子的使命。齊家即飽含著家風(fēng)的規(guī)范，養(yǎng)成和浸潤。因此，家風(fēng)是社會歷史發(fā)展下的文化積淀，蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化的精髓，深具歷史傳統(tǒng)的核心氣質(zhì)。
隨著時代的迅速發(fā)展，人們生活的所有領(lǐng)域皆衍生出無數(shù)的新鮮事物，人們的生活與心靈無不承接著前所未有的時代沖擊，一切仿佛都在與歷史告別。快節(jié)奏和高強(qiáng)度的行進(jìn)中，急功近利，唯利為止，潦草盲目，信仰缺失，世俗淡薄，責(zé)任殆盡等速朽的生活姿態(tài)，消解著國人沉積了幾千年的傳統(tǒng)觀念，面對世態(tài)萬象，現(xiàn)實中的人們不由重新對傳統(tǒng)文化精神進(jìn)行深入認(rèn)知與思考，并再次回返其深處，以一種全新而彌足的深刻，走向?qū)γ褡寰竦纳畛辆匆猓@種對傳統(tǒng)的回返本身，無疑更具有特殊意義。如何讓每個人成為一個正大光明，知書達(dá)理，生活嚴(yán)謹(jǐn)，寬容善良，理想崇高的人，成為一個有情懷有情操的人，并構(gòu)建美滿家庭，進(jìn)而構(gòu)建和諧社會，這是當(dāng)下中國所面臨的莊嚴(yán)追求。
托爾斯泰的《復(fù)活》中一句經(jīng)典名言：“幸福的家庭都是相似的，而不幸的'家庭各有各的不幸。”為什么說幸福的家庭都是相似的，而為什么又說不幸的家庭各有各的不幸。
細(xì)究起來，除了人的機(jī)緣與命運(yùn)差異，最重要的恐怕要從家風(fēng)中尋找原因。
人誕生與家庭，成長與家庭。家庭是人生幸福之源，也是生命中遮風(fēng)避雨的港灣。任何人的幸福都不可能離開家庭的生息，呵護(hù)與滋養(yǎng)。 我自幼接受良好的家風(fēng)的熏陶和父母的教誨：家和萬事興，但“和”的前提在于家風(fēng)，在于“大有大樣，小有小相”，就是說大人凡是要以身作則，要吃苦在先，享受在后，否則就將是“大無大樣，小無好相”，意即“上梁不正下梁歪”。父母是這樣說的，也是這樣做的，作為子女的我們，自然也是何苗逢春，日復(fù)一日，長年累月潛移默化的接受著這樣的熏陶，可見父母的言傳身教，對孩子的品德的培養(yǎng)是多么重要。
很難想象，一個品行惡劣的父親，如何能讓耳濡目染其言行的孩子不沾染惡習(xí)？也很難想象，一個粗俗不堪，出言不遜的母親，如何能培養(yǎng)出知書達(dá)理的子女？同樣，一個家庭如果夫妻終日冷眼相對，抑或大吵大鬧，孩子純潔的心靈能不留下抑郁的陰影嗎？
曾經(jīng)，我看到一些父母，貪圖享樂，自私自利，動輒惡言相對，甚至大打出手。上行下效，他們的子女自然也自私自利，你爭我奪，混不講理，更多的一些父母，平日里不思進(jìn)取，無所事事，只知道怨天尤人，卻要求自己的子女要出人頭地，光宗耀祖，要實現(xiàn)父母此生未曾實現(xiàn)的理想。此種要求，未嘗不可，可若當(dāng)自己的孩子正學(xué)習(xí)時，做父母的卻當(dāng)著孩子的面要么沉醉于打牌娛樂，大聲喧嘩，要么癡迷
于電視節(jié)目，在孩子面前大呼小叫。如此言傳身教，全然不顧對孩子的負(fù)面影響。
從小，父母教導(dǎo)我，要踏實勞動，要忠誠老實，要尊老愛幼，要謙恭禮讓，要助人為樂，有了種種日積月累的熏陶，自小就體會到父母的不易，也在互助友愛中，一步步健康成長，終于成為知書達(dá)理，團(tuán)結(jié)友愛，孝敬父母，熱愛生活，愛崗愛家，努力工作并自立于社會的有用之人。
家庭是社會的細(xì)胞，而國家是一個由千百萬個小家庭組成的社會大家庭。良好的社會風(fēng)氣需要從每個家庭中形成，更需要從我們每個人做起，只有這樣，我們每個人才會健康快樂，我們每個家庭才會幸福溫馨，我們的社會才會和諧而又充滿活力。
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