我家的家風(fēng)家訓(xùn)作文3篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我家的家風(fēng)家訓(xùn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)作文1
"校有校規(guī)，家有家規(guī)"是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，可問(wèn)到"家規(guī)是什么你家有什么家規(guī)"很多人就立刻呆住了。
家規(guī)，每戶(hù)人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句"食不言，寢不語(yǔ)"。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規(guī)—事不過(guò)三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)："你這小孩子怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾。"我聽(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。我家的`家風(fēng)是"孝"俗話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不對(duì)，也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到"百善孝為先"。
家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)作文2
家訓(xùn)是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也就是一個(gè)家庭的生活方式和文化氛圍。所謂＂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)＂就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，正所謂：不以規(guī)矩，不成方圓。每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，家訓(xùn)是好是壞，父母的教育尤其重要，我家的家訓(xùn)有以下幾條：父母從小教育我要遵紀(jì)守法，認(rèn)真做人做事，知錯(cuò)就改；尊敬長(zhǎng)輩，遇到長(zhǎng)輩、老師、任何人都要有禮貌；勤儉節(jié)約，不能挑食，不能剩飯，要節(jié)約水電，不能浪費(fèi)資源；自己的事情自己做，自己整理房間、學(xué)習(xí)用品，家里的物品從哪里拿哪里放，方便別人就是方便自己。
我的父母在我很小的時(shí)候就教育我要勤儉節(jié)約，從小的細(xì)節(jié)做起。記得我小時(shí)候沒(méi)有節(jié)約糧食的概念，吃飯時(shí)總是吃一半，掉桌上一半，為這事媽媽經(jīng)常教育我：把碗里的米飯吃干凈，飯粒不能掉到桌面上。我五歲那年，媽媽發(fā)現(xiàn)我還是＂死性＂不改，于是媽媽?zhuān)⒋蟀l(fā)雷霆＂讓我把落在桌上的飯粒一粒一粒撿起來(lái)吃掉，那時(shí)的我一邊哭泣一邊撿飯粒吃，心里想：不就是一點(diǎn)米飯嘛，媽媽為什么這樣對(duì)待我。事后媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：＂這米飯是農(nóng)民伯伯臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦勞動(dòng)種出來(lái)的，也是爸爸、媽媽通過(guò)勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，所以你要珍惜農(nóng)民伯伯和父母的勞動(dòng)成果。＂從那以后，我吃飯?jiān)僖膊粫?huì)剩飯了。通過(guò)這件事我明白了＂誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦＂的`道理。
這些家訓(xùn)，我會(huì)盡最大的努力做到，同時(shí)也會(huì)影響我身邊的人做到。在父母、老師的教育下，每天我都學(xué)到很多知識(shí)，學(xué)會(huì)文明，懂得了道理，懂得了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)作文3
家風(fēng)是做出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的，好的家風(fēng)會(huì)對(duì)孩子將來(lái)在社會(huì)上立足有很大的幫助。
我們家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè)，也有爭(zhēng)吵，但更多的是歡樂(lè)，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的憧憬，雖然我們能力不高，能教給孩子的知識(shí)有限，但是我們會(huì)教給孩子很好的做人原則和積極向上的生活態(tài)度。 好的家風(fēng)可以讓孩子健康的成長(zhǎng)。在我們家，最重要的是“百善孝為先”，從兒子懂事開(kāi)始，我們教育他要尊重長(zhǎng)輩、懂得感恩，而我們?cè)谌粘Ｉ钪幸彩且陨碜鲃t。孩子的爺爺奶奶生活在農(nóng)村，我和孩子爸爸每逢休息日總會(huì)帶著孩子回去看望，并和孩子一起幫爺爺奶奶做點(diǎn)力所能及的農(nóng)活。孩子平時(shí)的生活，都是姥姥在打理，教給孩子要懂得感恩，尊重別人的勞動(dòng)，自己的事情自己做，有時(shí)間要幫助姥姥摘菜呀、收拾碗筷什么的，讓孩子明白，孝敬長(zhǎng)輩不是嘴上說(shuō)的，是要付出實(shí)際行動(dòng)的。
其次要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)善良的人，要有愛(ài)心。記得有一次，我們一家在文化中心遛彎，在路邊有個(gè)失去勞動(dòng)能力的'人在乞討，孩子爸爸掏出錢(qián)鼓勵(lì)孩子給送過(guò)去，從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，教給孩子，平時(shí)生活中、學(xué)習(xí)中，遇見(jiàn)需要幫助的人要主動(dòng)伸出援手。
家給人以溫曖，它是我們唯一定所，是我們的避風(fēng)港灣，家要有家的樣子，不能沒(méi)有規(guī)矩。“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)、該玩的時(shí)候玩”良好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子
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