家風的作文實用(8篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的家風的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風的作文 篇1
中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也是能學到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅是應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓，我就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業業、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。
我們零零后是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國“大家”的.優良品德發揚光大，把“小家”的優良傳統傳承下去。
家風的作文 篇2
風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化的影響著我的心靈，塑造著我的品格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，他對我們的影響是全方位的，我們的習慣、性格、生活甚至道德素養、為人處世。每個方面都會打上家風的烙印�？梢哉f，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。
顯而易見，家風的好壞，可以決定我們的一生，它是個極其重要的存在。
不嚴不能成器�！�.曹雪芹《紅樓夢》
父母深知這一點的重要性，所以，從我小時候開始，他們就讓我學會了自立、自強，記得有一次，我因一些雞毛蒜皮的小事，與父母發生了爭執，不留意間竟撕毀了我心愛的布娃娃，吵完后，我非常后悔，邊哇哇大哭起來，姥姥聽聞后，心疼的走過來，溫聲問我：“青青，你這是怎么了？怎么哭了？”我聽到這安慰后，哭的更厲害了，并把手中一半的布娃娃扔給姥姥，姥姥看到后，笑呵呵的安慰我說：“不怕，姥姥給你縫起來好不好？”我聽后，嚷道：“我要一個新娃娃！”“好好，姥姥給你買一個”。我立刻喜笑顏開，正欲離開，突然，爸爸對姥姥說：“媽，你別慣她！她想要娃娃自己縫起來！”姥姥說道：“青青還只是個孩子，大了再說“�！皨�！正是因為她還小，才要從小抓起，否則等她長大了，想改就難了！到時候可怎么辦��！”
當時聽了爸爸這番話，似懂非懂，但還是“乖乖地”縫好了娃娃，現在想來，著實是得感謝父親了——感謝這個家風。
家中是不許晚起的，（這該也算是一條家風吧…..）我們是和姥姥姥爺住在一起的，父母認為，除了姥姥姥爺以外，是都要早起。一來呢，是因為一天之計在于晨，早起不會浪費這段時間，二來是因為早晨起來，空氣最新鮮，人的精神最好。而能堅持每天早起的`人，必然是勤勞的。
“鄰居好，無價寶”。這時父母常說的一句話，他們非常重視保持鄰里的友好關系。還經常告誡我“人帶人，無價之寶”。
合伙雖好，還靠綠葉相扶。一家雖好，還需左右鄰居都好，生活才能安寧，批次間能和睦團結、相扶相助，是最要緊的。
在我家，禮節是非常重要的，家中一直認為，沒有禮節的家庭是粗暴的，父母在理解方面對我要求極高，若那一天偶然忘了進門先叫人、吃飯有長輩先動筷子、長輩教訓你，要虛心聽著，不能頂嘴這些禮節，那么，父母的訓斥就會毫不猶豫的朝我而來。經過這幾年的教導，以禮待人基本已經成了我的習慣。
哦，我的家風，哦，我的家風！
家風是一條應該牢記的座右銘。有了它我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！
家風的作文 篇3
每個家都有家訓、家規、家風，俗話說得好，無規矩不成方圓。我們家庭也有淳樸的家風。
記得還是我上幼兒園的時候，有一天媽媽做了很多好吃的，我盛了很多飯菜在碗里，還沒有吃完就急急忙忙跑下樓和小朋友們玩去了，爸爸知道后把我叫上樓，讓我必須把飯吃完并告訴我農民伯伯種地很辛苦一定要勤儉節約。還教會我背《憫農》。這首詩我到現在還朗朗上口呢！
有一次，我和媽媽一起坐出租車，在后排的座位上居然發現了一部手機，顯然是別的客人丟下的，司機也不知道，我心里一陣竊喜，悄悄和媽媽說，“我們家就我沒有手機，這部手機就歸我了�！蹦闹獘寢寘s嚴肅地對我說，“這是別人丟的東西，現在別人一定很著急在找它，我們不能要�！闭f完就請司機把它交到出租車公司去。并語重心長地對我說，我們一定要做一個誠實的人，不是自己的東西堅決不能要。自己想要的東西一定要通過自己的'勞動和付出才能得到它。
還有一次，爸爸媽媽因為有事出去了，讓我吃完早餐了自己洗碗，可我洗的時候不小心把碗打碎了，我心里害怕極了，心想媽媽一定要狠狠地揍我一頓，千萬不要讓媽媽知道。我麻利的藏起碎片，坐在椅子上等媽媽回來。可我一想上次手機的事……算了，還是告訴媽媽吧，出人意料的是媽媽知道了不僅沒有打我，還夸我是個誠實的孩子。只是告訴我以后做事要細心點。
在一次次的“事故”中。父母讓我明白了很多道理，記住我們家的家規，誠實守信、正直善良、尊老敬賢、勤學向上，君子愛財，取之有道……媽媽還特別告誡我作為女孩子要端莊大方，潔身自愛。
寒門家風好，少年早成才。平凡的我一定要把我們家好的家風傳承下去。長大做一個對社會有用的人。
家風的作文 篇4
俗話說：百善孝為先�！靶ⅰ弊质怯衫先说摹袄稀焙汀白印苯M成的，先有老后有子，子女孝敬老人是理所應當。鴉反哺、羊跪乳的故事，告訴我們：孝是中華民族傳統美德之一。從小到大，家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的.重要。
我們家以前是四代同堂，老太太在世的時候，因為年過九旬，腿腳不方便，都是爺爺奶奶照顧她。有一次，因為才下過雨，地面滑，老太太散步時一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在這期間，爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯，還幫她活動腿腳，從未有一句怨言，真正做到了“親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床”。如今爺爺奶奶的年齡也大了，爸爸媽媽便把他們從老家接到江都，這樣離我們近，好照顧。只要爺爺奶奶有事，一個電話，爸爸媽媽都會放下手中的活，立刻趕過去。
現在的我，在學習中、生活中，總和爸爸媽媽有不相和的地方�？傆X得他們老是約束我，而我又有自己的想法，怎么辦？家風浸潤下的我可是一個謙謙小君子，山人自有妙計，不是說“怡無色，柔無聲。諫不入，悅復諫”嘛，我一次次用“小智慧”和爸爸媽媽交流、溝通，逐漸統一思想，達成一致。這樣，既減少矛盾，快樂自己，又孝順了父母。
孝順的家風，讓我們的大家庭充滿了幸福；幸福的家庭，讓我快樂成長。
家風的作文 篇5
中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓，我就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業業、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣。
我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的.表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。
我們零零后是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大，把“小家”的優良傳統傳承下去。
家風的作文 篇6
我們家的家風就是體現在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。
我家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學習，多看書，做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的.家，并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
家風的作文 篇7
我家的家風是吃虧是福。爸爸媽媽常對我說：“吃虧是福，吃虧不要緊，吃虧的人不吃虧，不吃虧的人永遠吃虧�！甭犉饋砗孟袷抢@口令一樣的.家規，卻一直在影響著我。所以在生活和學習當中，我從來不怕吃虧。
每次做值日時，我總是干一些最臟最累的活，看到同學有困難時，我總是義不容辭地去幫助他們，外出旅游歸來，我會把旅游的紀念品送給同學們，和大家一起分享所見聞……
不怕吃虧的家風使我收獲了很多，我和同學們相處得很融洽，我們一起愉快地學習，不論從哪方面，我都取得了很大的進步。我將銘記我家的家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。
家風的作文 篇8
什么是家風，家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。
有關家訓家風的書很多，比如諸葛亮的《誡子書》、《傅雷家書》、《弟子規》、《曾國藩家書》，晚清名臣曾國藩家訓甚嚴。他教育子女切記二字---傲、惰�！岸琛笔嵌栊�,就是明白就應做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一-問題的關鍵就是一一個“勤”字。
曾國藩在家訓中說,勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志，都能夠做得到的。
作為一名家長,我深知勤奮、堅持的重要性。所以在生活中個性嚴格要求。暑假期間，孩子都覺得是盡情玩耍的時間，晚上不想睡覺，早上不想起床。一次孩子犯懶，不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現在是假期呀，覺得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當時我想,孩子所說并不是完全沒有道理,孩子也很辛苦。但轉念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會有下一次。長此以往,就會助長孩子懶惰、散漫的不良習慣。勤奮堅持的態度需要在日常生活中培養。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當了一次“狠心”的媽媽。
其實，很多時候孩子需要爸爸媽媽的監督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的`時候，作為家長一定要及時阻止孩子的念頭。在孩子出現懶惰的苗頭時,一定要及時提醒;在孩子失去勤奮動力時,爸媽要及時加油鼓勁兒。只有這樣，孩子才會有一個有規律地生活，才會養成一個勤奮的習慣。
好的家風對孩子是一種無言的教誨、無字的教材,是最基本、最直接、最經常的教育。讓我們從小培養孩子良好的家風，為孩子今后的成功打下良好的基礎。
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