家風作文集錦[8篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的家風作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家風作文 篇1

　　我家的優良家風哲學家薩特說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰；二是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都要有一個高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么？沒錯，正是那優良的家風教育。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

　　記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦？我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔說：“別聽她的`，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”。就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在馬路邊拾到了5元錢，我便把它帶回了家，媽媽知道了，對我說：“孩子，去把它交給警察叔叔，咱們不可以貪圖便宜。”我照做了，警察叔叔夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說：“你的家風，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記！想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對我說：“你真是個好孩子！”

　　聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人。一分道德好像一滴水，許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，所以趕快行動起來做一個有道德的中國人吧！

家風作文 篇2

　　好家風對人生的祝益是很大的。每一個家庭都有獨特的家風，在這個大千世界千萬個家庭當中，也有不同的家風，在這些家風中有好也有壞，好家風可以讓一個人走上成功之路。不好的家風可以毀了一個人大好的前程。這些事列在我們身邊是隨處可見的。

　　家風是一個家庭父傳子，子傳孫的風氣，我的班主任給我講了一個小故事，故事講了愛德華是一個擁有良好，正有品格的學者，而他的后代曾出現了幾十個教授，醫生還有一個副總統等等，他們每個人都有良好的職業，這就是良好家風的影響，而朱克是一個賭徒，他的孫子后代不是殺人犯就是搶劫犯，而兇灑而亡的等等，良好家風與不好家風所造成的后果我們有目共睹的，其中發生在我們身邊的也不少，我相信我相信我們大家也有家風，只不過是這些家風來自于我們的父母，外公外婆或其他人，父母是我們的第一任老師，父母是一個什么樣的人，將來他的孩子也會和他們一樣，所以我們的父母時時刻刻都要注意自己的言行，以防給孩子帶來負面影響，作為家長可能身教會比言教的影響要高得多，所以我們的父母兩者皆要做到，我的父母每次回來都會教育我，說我作為家中的老大要帶好弟弟妹妹，他們還小多要謙讓他們一些，塔恩還說：做人不能虛偽，什么事要為忍讓別人，不要和別人斤斤計較，吃虧是福嘛，還要做一個懂禮貌的人，而我看到了身上的亮點，他們勤勞樸實，每當鄰居家需要幫忙時，我的`爸爸媽媽都會挺身而出，這些都是值得我惡魔女學習的。

　　希望我們這個社會上的人都能夠崇尚良好家風，不要去學那些糟迫的家風，因為家風會影響我們的孫子后代，所以我們要給他們創造一個好家風讓他們的前程不會受到不良影響。我們不僅僅是要向父母學習，我們也向同學，老師學習他們的良好風氣，我們一定要多和同學比較一下，但是這個比較不是和他們比吃比穿，而是和他們比較一下學習成績，和他們身上的閃光點，他們的良好風氣可能是從父母那里學來的也可能是自己養成的無論他們的好風氣是從哪里來的，我們都要學習，當然了，他們的一些不良風氣是萬萬不能學的，我們每個人都有自己人生夢想，如果我們想要它實現的話，就必須要努力的付出這些也許與好家風離不開關系。

　　好家風助我成長，決定未來，永遠伴隨我們，讓我們一起沐浴在好家風的陽光下吧！

家風作文 篇3

　　如果說，家是我的避風港，給我溫暖的庇護，那家風就是一盞明燈，照亮我前方的路；如果說，家是一片綠洲，給予我舒適的環境，那家風就是甘甜的雨水，滋潤著我健康成長。

　　我很慶幸生活在一個溫暖的家庭，幸福就像一顆顆飽滿的種子，撒滿了我們家的每一個角落。相敬如賓的爸爸媽媽，總能將磕磕碰碰的爭吵聲幻化成一片歡聲笑語。爸爸的秘訣是，為人要謙遜，不要斤斤計較，家是講愛的地方，不是講理的地方；媽媽的魔法是，要尊老愛幼，孝順長輩！爸爸媽媽總是不經意地將他們的秘密表露在行動中，并且深深地感染著我。

　　古訓有言：百善孝為先。孝敬長輩是中華民族的傳統美德，在我的家里，孝敬長輩不單單是物質上的給予，更是心靈上的關懷。爸爸媽媽一有時間就會對家里的'老人噓寒問暖，每逢節假日也會帶著老人們外出踏踏青，享受大自然的美好。爸爸常說：奶奶她們老一輩總是把時間和精力奉獻給了子女，卻從不考慮自己，現在該是我們為人子女回報他們的時候了！

　　上個周末，我們一家子就帶著奶奶、外婆來了一場老少同游——花世界之旅。一到花世界，老人們就被眼前姹紫嫣紅的美景吸引住了，忍不住駐足欣賞，嘖嘖稱贊。而爸爸卻顧不上這些，因為他知道奶奶腿不太好，趕忙去租了一輛四人騎的自行車，當起了今天的車夫。我趕緊攙扶奶奶、外婆上了車，并立刻加入老爸的騎行隊伍，向著花海駛去。我一邊踩著自行車，一邊看著爸爸的后背，今天的爸爸一直弓著背努力地蹬著車，談不上帥氣瀟灑，但我卻覺得這樣的背影真是無比的高大。爸爸的這輛自行車上，承載著一個幸福的家庭，誰說爸爸不偉大呢？我的媽媽也沒有閑著，連走帶小跑地跟著我們，還一邊當著導游向奶奶、外婆介紹花的品種，一邊忙用相機記錄著這一幕幕幸福的時刻！我回頭看著奶奶、外婆臉上花一般的笑容，也覺得樂在其中，蹬得更有力了……

　　好的家風，就像家的主旋律，永遠奏響著愉悅的歌曲。“春風風人，夏雨雨人”，爸爸媽媽的一言一行、一舉一動都在為我做表率，他們用最樸實的行動告訴了我什么是孝道，在這樣的潛移默化、耳濡目染下，我健康快樂地成長，我也懂得孝敬陪伴才是對親人是最長情的告白。我會將它們作為我的標尺激勵我、鞭策我不斷前行……

家風作文 篇4

　　教育子女是使一個家庭興旺起來的關鍵，我的家人也非常重視我的學習。記得有一次，我的月考成績還不錯，回家后把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：”這么簡單的題怎會出錯呢？“我以為爸爸會看我的分數，沒想到他竟會注意這些小細節。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的'幫助下，我終于明白了錯題的解法。還有一次，爸爸突然問我：”那次小測驗你考得怎么樣？“我疑惑不解，問道：哪次小測驗？”“就是上個星期二中午的那次。”我終于想起了，那個星期二的早上，我對他說了一句中午要測驗，爸爸竟然到現在還記得！我以為只有大考他才會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。

　　爸爸經常重視我的學習情況，還經常教育我要想家庭興旺，就一定要很重視教育，他還說爺爺在他小時候也常常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經常向爸爸問一些學習上的問題，還經常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經常關心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。

　　我的家風是我成長的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。

家風作文 篇5

　　每個家庭都有有一個不成文的做人規矩，有一種傳遞正能量的風氣，這就是家風。我家的家風是孝順，百善孝為先嗎！

　　下面我就和大家講一講發生在我家中的真實故事：

　　我家住在河北省承德縣八家鄉彭杖子村四組，是一個四世同堂的大家庭。太祖父八十五歲那年病逝，太祖母今年九十五歲高齡了，身體康健，完全能自理；爺爺七十六歲，奶奶七十五歲，爺爺雙目失明，但身體卻很好。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與太祖母生活在同一個大院落里。太祖母的生活開始主要由奶奶負責，后來隨著爺爺奶奶的年齡增長，體質逐年下降，照顧太祖母的重任就落在了爸爸媽媽的肩上，兩個姑奶也常來照顧太祖母。

　　去年八月二十日上午，太祖母突然病了，全體家人馬上把老人家送到縣醫院，進行緊急治療，打針、輸液，半個月過去了，身體逐漸康復。出院后，經過家人地精心呵護，她老人家的音容笑貌又呈現在我們的面前。我和妹妹經常為太祖母洗臉洗腳、攙扶著她老人家到外面曬太陽，有時依偎在太祖母的`懷抱里，感覺太幸福了。

　　我爸爸才40歲，但身體不是特別好，前些日子患了眼疾，挺厲害，但是父母二人每天還要堅持無微不至地關懷爺爺、奶奶、太祖母的飲食起居。

　　每天看到長輩們孝敬他們的長輩，心中總有一種感覺在慢慢萌生、發芽——這就是世界上最能感動萬物的“孝”。

　　“孝”是什么，孝就是晚輩對長輩的關心、照顧，哪怕是一句簡單的問候，都會讓長輩感動。古時孔融四歲會讓梨，黃香可以幫父母溫席，而我們現在又能為長輩做些什么呢？

　　古人講：“己所不欲，勿施于人。”要積德行善，要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”對家人、朋友、同事這樣做了，對陌生人更應該如此。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”當然這得靠我們的自身修養，并且要持之以恒。毛爺爺曾說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”讓我們從現在開始，從自己做起，做個孝順長輩的好孩子。

家風作文 篇6

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這是唐代大詩人王維在九九重陽節寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩被后人廣泛流傳。每年的農歷九月初九就是重陽節，重陽節是我們中華民族傳統節日。

　　說起老人，那用爸爸媽媽的話來說說我們家有“四寶”：那就是我的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們都是地地道道的農民，沒有看過大海，也沒有爬過高山，更別說到處旅游了。

　　隨著奶奶爺爺姥姥姥爺漸漸年老，爸爸媽媽說要給他們一個幸福的晚年，從前年開始，爸爸媽媽每年都會帶著姥姥姥爺和爺爺奶奶出去旅游。當然最高興的是我呀，我很享受一大家子人在一起旅行的快樂時光。

　　去年的重陽節前夕，爸爸帶著我們開啟了第三次旅行。出發前兩天，姥姥和姥爺便從老家趕來，準備和我們一起去天鵝湖游玩。在去天鵝湖的.路上，爺爺奶奶和姥姥姥爺望著車窗外一閃而過的美麗風景，一路上說說笑笑，不停地談論著并遐想著天鵝湖美麗的景色，他們一想到自己將要去一個景色迷人，環境優美的地方游玩，而且還有漂亮舒適的小別墅可以住，臉上便禁不住露出興奮、幸福的笑容。

　　天鵝湖的風景真是美不勝收，讓人仿佛走進畫卷之中。陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發亮的碎銀，又像被揉皺了的綠鍛。湖水真靜，靜的像一面鏡子，清晰地映出藍藍的天，白白的云，還有岸邊紅紅的花，碧綠的樹。

　　爺爺奶奶和姥姥姥爺欣喜地望著眼前這片美麗的湖水，嘴里贊嘆道：“這湖水真的是很好看啊。”奶奶和姥姥最愛照像了，在同一個地方她們擺出各種姿勢讓爸爸媽媽為她們拍照，生怕不小心漏掉一個景色。爸爸媽媽拿著相機、手機忙得不亦樂乎，我便跟在他們身邊，時不時地也和奶奶姥姥來個合影，刷一下存在感。爺爺和姥爺安靜地在湖邊散步，他們低聲地談論著什么。從他們臉上洋溢著的笑容，能看得出他們也特別喜歡這里的風景。

　　媽媽說，雖然這樣的旅行，她和爸爸很累。但是這樣既能陪伴我成長，也能同時陪伴父母，就值得他們去做。我也被這種合家歡樂的氛圍感動著，我心里默默地想，我一定要好好學習，等我長大了，我也要帶著我的爸爸媽媽去那些更美更遙遠的地方旅行，我也要享受陪伴父母變老的幸福。

　　我想，這就是家風的傳承吧！

家風作文 篇7

　　家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。

　　我的第一個家風是誠實守信。父母從小教育我們要誠實守信，不可欺騙他人。有一次，我和一個好朋友出去玩，我們約定在星期六早上玩，我因為有事所以忘了，后來，我把這件事和媽媽說了之后，媽媽說做人要誠實守信。后來我向朋友說明了沒來的原因，并且向他道了歉，他就原諒我了。我們又和好如初。

　　我的第二個家風是努力學習。小學時候有一次因為貪玩數學考了60分，我十分失望。我向媽媽說了分數，媽媽愣了三分鐘，然后說：“亡羊補牢，為時不晚。孩子，可怕的不是跌倒，而是跌倒后不站起來。從現在開始努力學習，還不算晚。”我便十分努力地學習。又是一次數學考試，我得了100分。

　　我還有家風是樂于助人。以前我不愛幫助別人，有人向我問問題就以不會為由拒絕。可是有一次我有一道題不會做，想問別人卻想起了以前自己的`行為，我的同桌看到了，就立刻幫我講題。我被感動了以前他向我問問題，我卻拒絕他了，現在他依然肯教我，我十分感動。

　　這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，我十分感謝它。

家風作文 篇8

　　家風是什么？家規又是什么？

　　家風就是一個家庭的風格、風氣和風尚。

　　家規就是一個家庭的行為規范，一般是由家庭遺留下來的規范和教育后代子孫的行為規則。

　　家風、家規又稱家訓，許多家訓一度曾引領一個家族甚至一個國家的興亡，但隨著時間和家族的變遷，社會價值觀的改變及現在社會家庭的分散和獨立，家風、家規已變得越發少見稀缺。不由反思，這些年社會公德和價值觀的各種扭曲現象也直接影響著家風和家規。

　　由家風、家規談到了家，我不由自主的聯想起了正鈞、飛語的一篇文章。他由家到底是什么談起，那么家到底是什么呢？

　　仁者見仁、智者見智。

　　有的家很快樂也很幸福。像一個不老的山泉。在山中噴泄，清澈而甜蜜。

　　有的家很凄楚、很悲涼，像一株深不可澈的淚譚。

　　對于家的看法，不同的人觀點也不同

　　年輕人回答是：家是粉紅色的玫瑰，能停泊萬噸的巨輪，是棲息獨木的小舟，是無私的付出與接納，是褪去疲勞的熱水澡，家是蘋果，成員是門，家是一種負擔，每個家庭成員都愿承擔自己的臂。

　　老年人回答是：家是黃昏湖邊的攙扶，是燈下互相剪去的絲絲白發，是白頭偕老的漫漫旅程。

　　孩子的回答是：家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀，是一百分的獎賞和不及格的斥罵。是可以耍賴撒謊當皇帝，也是俯首聽命當奴隸的地方。家是即能讓你遠走高飛又能用一根線牽絆的風箏軸。

　　養家的人回答是：家不是勛章掛在胸前讓別人看見，家是逼你暗地里不斷掙錢的鞭子，直抽得你遍體麟傷。

　　棄家的人回答是：家是一種能力、一種學習，我自恃無力從那里畢業，就中途逃亡了。

　　無家的人回答是：家是羈絆、是約束、是熄滅人、創造熱情的沼澤地，是一種奢侈的靡費。

　　戀家的人回答是：家是樹上的喜鵲窩，縱然世界毀滅了，只要家在，依然有一切。

　　恨家的.人回答是：家是愛情的終點，是英雄的墳墓，是累贅、負擔，是掛在頸上的枷鎖，是自賣自身的鍥約。

　　真對家的看法，眾所紛紜，褒貶不一，但我個人認為，如果一個人對所摯愛的人都不忠誠，對一個托負終身的人都不負責任，還能承受他人的期囑嗎？連自己的父母都不能照料，兒女不能去撫養，還何談愛國、愛民？

　　在家中對親人施暴的人，不可能對別人仁慈，陰郁的人，不可能對太陽微笑，詭計多端的人，不可能真誠對親人，粉飾虛偽的人，不可能直面人生。

　　一個小家關系到一個大家---國家，小家和諧了、充裕了、幸福了，國家也就興旺了，我們的偉人毛主席的家風是我們每個中國人學習的榜樣。

　　中國家庭最好的家風是：仁、義、禮、節、信，這一點是中國人的精髓，中國每個家庭都要把傳承中國文化的歷史責任擔當起來，現在人們都在議論家風、家規，如果這幾條做到了，那就是中國家庭的幸福！