家風的作文(精)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的家風的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
家風的作文 篇1
爸爸經常跟我說，不管做任何事情都要認真細心。尤其是在我學習的時候。比如在我做題時，一定要先讀懂題的意思，然后在做。
爺爺一直強調讀書的好處，要我多讀書，讀好書，而且給我買了很多的書，經常帶我到圖書館看書。我背到過杜甫的.古詩"讀書破萬卷，下筆如有神"，更知道了讀書的好處。爺爺還會和我一起比賽寫字，背詩，看誰寫得好，被得快，有時候爺爺忘了，而我還記得。媽媽還告訴我讀書要有好習慣，不能躺著讀書，不能在黑暗的地方讀書，頭不能離書太近，這些都會使眼睛壞掉的。還要珍惜時間，因為時間一去就不會回來了。
雖然我家沒有那么明確的家風家訓，但是爺爺奶奶爸爸媽媽依然用他們的行動影響著我，引導著我，和我一起學習，一起讀書，讓我快樂的長大。所以我更應該珍惜現在學習機會，好好學習，努力讀書，將來成長為一個有用的人。
家風的作文 篇2
家風，我想家風是每一個家庭不可缺少的，每一個家庭都有家風，那我就說說我們家的家風。
在我們家，媽媽是最勤勞的，我有時候也會幫媽媽做一些家務，但經過一件事后，通過媽媽的`言傳身教，我知道了家風的重要性。
一次，在一個風和日麗的星期天，我感到很熱，就接了一盆水在玩，而媽媽卻在辛苦的洗衣服，又是接水，又是倒洗衣粉，當時我還有一些不懂事，根本沒有注意到這些，直到我看見媽媽把洗衣服的臟水倒進了桶里，我就問媽媽，“媽媽，你為什么要把水倒進桶里？”媽媽說：“我們地球上的水資源正在不停減少，我們要節約用水呀！”聽了媽媽的話，看看我浪費掉的水，心里很不好受。
從這件事之后，我就決心以后要像媽媽那樣做一個節約用水的好孩子，我在生活中細心觀察媽媽的節水小妙招，積極主動的幫助媽媽干家務，同時我還用洗菜水澆花，用洗臉水涮拖把，媽媽夸我是節水達人吶！
通過媽媽的一言一行，我知道了勤儉節約，學會了節約用水，家風就是一個家的風尚，是一個家庭優良傳統的傳承與延續。對于我來說家風就是好習慣，有良好的習慣才能創造更加美好的生活。
家風的作文 篇3
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一家必不可少的成分。家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的`子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠！家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。阿爸、阿媽一直告誡我：百善孝為先！
父母都很孝順，每天，阿爸阿媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、購物。阿爸阿媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，他們就是我的榜樣，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，他們早已把這顆"種子"埋在了我的心靈深處，現在已經發芽兒了。
記的有一天，奶奶踉踉蹌蹌地端著水盆，準備進屋洗腳。盆里的水蕩來蕩去，濺到了地上。我一個箭步搶上去，一邊幫奶奶端著盆，一邊對奶奶說：“奶奶，我來幫您吧！”奶奶把眼睛瞇成了一條縫，沖我笑了笑，點點頭。我把水盆放在床邊，輕輕地扶奶奶坐下。又對奶奶說：“奶奶，我來幫您洗腳吧！”可奶奶卻微笑著搖了搖頭，她說：“嗯，不用了，謝謝你。”我也點點頭。等奶奶洗完腳，我便用力地端起水盆，慢慢地把洗腳水倒入廁所，奶奶在后面晃晃悠悠走過來，拍拍我的肩說：“辛苦你了，謝謝！”我對奶奶笑了笑，說：“不用客氣，這是我應該做的。以后我也要向阿爸、阿媽一樣照顧您，做一些力所能及的事，因為我已經長大了。”
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
家風的作文 篇4
每個家庭都有自己的家風，我相信你們的家庭也有家風。
我的家風是干凈、實在、善良、誠實！
我的家庭很干凈。平時，都是媽媽打掃衛生。但是每周末會有一個全家大掃除，我們每個人都有一個任務。比如我的任務是整理東西，哥哥是幫媽媽拖地，弟弟是倒垃圾，還有叔叔、嬸嬸是洗客廳的毯子。如果我們的大掃除有人缺席，就要做五個蹲起和十個俯臥撐，還要刷碗。我們家就是這樣形成干凈的習慣的`！
我的家人很實在。有一天，我跟媽媽一起去她上班的地方。我和媽媽到了商場，過了一會兒，媽媽的老板來了。這時，一個顧客看中了媽媽店里的一張床，顧客問:“這張床多少錢啊！”媽媽說:“二千五。”媽媽的老板對媽媽說:“這張床你咋給她的價格那么低啊！你有時可以漲價的。”媽媽當時沒有說話。轉過臉來，對我說：“咱們做生意，講的就是貨真價實呀！我們應該做一個實實在在的人。”
我的家人很善良。有一次，我和奶奶去超市買東西，買了一些面包、牛奶、零食、水果、蔬菜等。在回家的路上，看見一位老奶奶，那位老奶奶正坐在地上，似乎很餓的樣子。于是，我和奶奶上去問了一下：“老奶奶，您坐在地上干什么呢？”老奶奶慢吞吞地說:“小姑娘，我很餓，沒力氣了。”我連忙問奶奶要了一個面包和一瓶牛奶給了老奶奶，看見老奶奶滿臉的喜悅，我心里也很高興。
我的家人很誠實。有一次，我和好朋友一起玩游戲，然后另一個朋友說:“你們去哪兒啊？”我的好朋友不想跟他玩，就說:“我們去超市呀！”我心里想：可是我們明明去操場玩呀！為什么你要騙人啊？我沉思了一會兒，勇敢地說:“你不應該騙同學的，同學之間要誠實不能騙人說謊的。”
我的家風就是干凈、實在、善良、誠實喲！你們的家風是什么？趕快動筆寫一寫吧！
家風的作文 篇5
最近讀了幾齊家、治國、平天下；岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風；……
優良的家風形成，往往是通過創立者的建立，和幾代甚至數代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富；它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發展。傳統中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風；這也是眾多人所追求向往的目標之一。
對于有著敦厚家風的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發達的根本。良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創業難守業更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補拙的道理；明白勤為人生的第一要義，勤于學習、勤于思考、勤于努力……成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸，能領先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標，每天過得都會很有意義，日子里寫滿的是充實；他們擁有一個健康的心態，不急不躁，不卑不亢，身體之中時時處處散發出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點也不顯低俗；舉止規范，處世豁達，通曉事理，光明磊落，總能順勢而為，有著大家之風范，絕不小肚雞腸；生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華；誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利；從善如流，厚德載物。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養、為人處事等，無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。
家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業、友善、和睦、民主、敬業、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。自古至今，文化家庭都講究“家風”的傳承，在泱泱數千年的華夏文明之中，隨時可現，處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風、家訓和家教，為后世學習的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……
家風對于以家庭的發展和延續是至關重要的，是家庭文化建設發展的結晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的'外在，更是社會精神文明的細胞，社會和諧進步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創建家風的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發展；給力偉大的“中國夢我的夢”的實現；千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
家風的作文 篇6
我一直以為《三國演義》里的劉備是作者羅貫中編造出來的人物，可大舅爺輾轉從山東取回的族譜卻證明：劉備不只是書中的人物，也是我媽媽家的老祖先！
至于劉氏家族是怎么從四川遷到山東，又是何時去闖的關東，已經隨著老一輩人的去世弄不清楚了。但劉備留下的家風“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。”卻一直存留了下來。我從我姥爺的身上就看出了劉氏的家風，簡單翻譯過來就是：“對事要認真，對人要真誠，對物要珍惜。”
我的姥爺是1941年出生的，那個時候的中國很亂也很窮。姥爺的爺爺一大家子的人居住在一起，因為東西不充足，甚至食物都定量供應，所以姥爺從小就很知道節儉。姥爺學習很好，門門功課都是5分，大學是學道橋專業的，但因為家庭成分不好，畢業的時候被要求支援邊疆建設，就一個人離開了家，來到了黑龍江省的伊春市，一呆就是一輩子。
姥爺做事情非常認真，特別是在修橋修路這件事上，更是不允許一絲一毫的馬虎。為了修好路，姥爺每年在工地一呆就是大半年，媽媽小時候都很少有姥爺的陪伴。姥爺去世的時候，媽媽整理姥爺的遺物，發現有二十多本的施工日記，上面詳細地記載了每一次修路或修橋的各種用品，如：今天用了多少立方的.鋼材，都是幾分粗細的；用了多少噸的水泥，都是什么型號的；用了多少木頭，都是什么薄厚的……一切都清晰地記錄下來。每一次測量，每一次施工都力求做到萬無一失。這種認真的作風讓姥爺在伊春的路橋界非常出名，作為高級工程師的他就是質量的保證。近四十年間，姥爺修了很多的路橋，如翠蘭橋，哈伊路都有姥爺的辛苦付出。
姥爺不僅做事認真，對人還很真誠。在他工作的工地中，有很多很多的農民工。有的農民工家里很貧窮，吃飯時買不起菜，就只吃主食和咸菜，姥爺看到后總是把他的菜分給大家。不僅是食物，姥爺的被子、衣服、生活用品等都會送給農民工。為了讓路橋測量得更準確，姥爺甚至利用休息時間給農民工上課做培訓，讓他們了解一些基本的知識，他們當中的有些人由于一直跟姥爺學習，后來都考取了工程監理的職務。
姥爺對農民工很大方，自己用的東西卻不大方。我隨手扔下的濕巾，姥爺撿起來說能用來擦鞋。用過的包裝盒和購物的塑料袋都被他分類地收起來說還有用處。姥爺去世后，媽媽收拾姥爺的床，才發現床單早就壞了，卻被姥爺一圈一圈地縫好了，而柜子里一個個新床單卻沒打開。媽媽給姥爺買的新衣服絕大多數都沒剪商標呢，姥爺對物太珍惜了！
姥爺的一生吃了很多的苦，但也留下了很多寶貴的精神財富。我要向我的姥爺學習，學習他“對事要認真，對人要真誠，對物要珍惜”的品德。姥爺離開我們已經快半年了，我很想念他，我會把家風傳承下去！
家風的作文 篇7
中國，是我們的大家園。而和爸爸媽媽一起，就組成了一個小家庭。中國有中國的法規，我們的家庭自然也有家風家訓呀！好的家庭必然有好的家風家訓，但好的家風家訓是在與爸爸媽媽的相處中養成的`。雖然，爸爸媽媽有時會因為意見不同而吵架，可他們對我的教育是一致的——誠實！
“做人的基礎就是要講誠信，也就是誠實！如果一個人從小對父母都不誠實的話，長大后到了社會會對他人講誠信嗎？”爸爸媽媽總是這樣對我說。他們讓我對誠實有了進一步的了解。“言不信者，行不果”“小信誠則大信立”成了我的座右銘……
一個周末，媽媽心情好，買了一包辣條，并叮囑我說：“只準吃一條！”“嗯！知道啦！知道啦！”我不耐煩地說。媽媽出去買菜了，爸爸在看電視，辣條在餐廳。我正打著如意算盤：是聽媽媽的話吃一條呢？還是多吃幾條呢？反正就是再多吃一條嘛，應該沒關系的！
于是我忘我地吃著，一根、兩根、三根……不知不覺，我也不知道吃多少了。“算算……嗯……哎呀，算不清啦！”我想著，突然，“咔吱”一聲，門開了，我趕緊擦擦手、擦擦嘴、收收腹。“噠噠噠噠”，媽媽快步走來餐廳：“你吃了幾根呀？”“一根一根啦！那還吃幾根？”我有點心虛地說。“哦！真聽話！”媽媽夸獎道。
深夜，我覺得腹部隱隱作痛，有時還“咕嚕咕嚕”直響。媽媽只好帶我去了醫院，我也向媽媽坦白我吃了不少辣條。檢查一下，得了腸胃炎，我后悔莫及，當初沒有聽媽媽的話。
事后，媽媽對我講了很多道理：“讓你不吃辣條是為你好！否則肚子就被你這個貪吃的嘴給害了！你這樣就是自欺欺人呀！”
這就是我的家風家訓：誠實做人。它讓我知道了：誠實，是立社會之本，一個人擁有了誠實，就擁有了一切財富。人，最初擁有的就是誠實，要看你怎么“花費”它，最終，如果誠實還在，你內心的靈魂就在！
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