家風(fēng)的作文10篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。奶奶說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的'路。
我慢慢閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。奶奶問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。奶奶聽完慈祥的笑了。奶奶說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧?”我看著奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴奶奶么?”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。”奶奶聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，奶奶說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。奶奶說(shuō)：“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽奶奶講里面的含義。
奶奶說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老奶奶就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽奶奶講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語(yǔ)書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味奶奶說(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇2
俗話說(shuō)，“家有家規(guī)、國(guó)有國(guó)法，沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”。家風(fēng)的好壞將直接影響社會(huì)風(fēng)氣的好壞。
家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)好比一個(gè)大家庭，院子是圃，孩子是苗，家風(fēng)就像雨點(diǎn)一樣隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，只有在雨露滋潤(rùn)下的小苗，才能健康成長(zhǎng)、出類拔萃，綻放出鮮艷奪目的花朵。
“瞧瞧你，瞧瞧你，不讓你倒，你非倒……”哎，今天，媽媽的“小收音機(jī)”又開了，雖然她的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但也勉強(qiáng)算是“音樂(lè)”吧！原來(lái)，上午我寫毛筆字，小桶裝的墨汁用完了，我靈機(jī)一動(dòng)，自作聰明，拿來(lái)了大桶裝的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。后來(lái)，媽媽耐心地教我如何采取措施，按照她的做法，果然再也不會(huì)撒墨汁了。
前幾天，家里來(lái)了一位做客的阿姨，我在小屋看書，沒(méi)有理她們。“這么大了，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，客人來(lái)了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”媽媽送完客人，回來(lái)就贈(zèng)了我一句。我怎么這么倒霉。“……”長(zhǎng)篇大論過(guò)后，媽媽一點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以后，家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。
媽媽的`“話匣子”讓我學(xué)到了“如何做人、做事，學(xué)到了懂禮貌、尊重他人……我伴著歲月和年齡不斷增長(zhǎng)。媽媽常常告訴我，“有些事情雖然微不足道，但可以直接影響你的成長(zhǎng)。”
沒(méi)錯(cuò)，好的家風(fēng)的養(yǎng)成是正能量的傳遞，只有我們每一個(gè)同學(xué)把好的家風(fēng)傳下去，國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣才能變得越來(lái)越好。
家風(fēng)的作文 篇3
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
在美國(guó)，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹了。”這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)?人，這句話深深在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂的什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸與媽媽似乎看穿了我的心，反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì)擔(dān)心，要設(shè)身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對(duì)我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭就是圃，孩子就是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家風(fēng)的作文 篇4
家風(fēng)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中很重要的一個(gè)傳承，是一個(gè)家庭中前輩們給后輩樹立的人生價(jià)值準(zhǔn)則。不管是詩(shī)書之家還是普通農(nóng)民之家，都有屬于自己家庭的或是嚴(yán)格或是樸實(shí)的家風(fēng)，代代傳承，輩輩指路，溫暖親情，千百年來(lái)影響著每一個(gè)人，是一個(gè)家庭的靈魂。
無(wú)疑，一個(gè)家庭的家風(fēng)是多方面的，至今，我們家里對(duì)我影響最多的就是閱讀吧。
媽媽一直保留著愛閱讀的好習(xí)慣，她說(shuō)姥姥和姥爺雖然都沒(méi)有什么文化，但小時(shí)候在村子里有一對(duì)支邊下鄉(xiāng)的老夫妻，是村里的中學(xué)老師，媽媽和一個(gè)小伙伴經(jīng)常去他家玩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一箱箱的小人書，老倆口人很好，看媽媽喜歡，就開始借給她讀，每次只給借兩三本，干干凈凈還來(lái)才可以再借，就這樣她閱讀喜歡上了閱讀。
這種喜愛一直深深影響著她，在我還沒(méi)上幼兒園之前，她就開始了給我講繪本。
記得那時(shí)每晚睡前她都會(huì)給我講兩三個(gè)繪本故事，我看著圖畫，聽著媽媽的'講述，常常入迷到進(jìn)入故事中，讓她和我一起扮演故事中的角色。
比如最喜歡的《逃家小兔》《猜猜我有多愛你》，那時(shí)常常問(wèn)，你有多愛我呢，如果我也像逃家小兔一樣從家跑了你會(huì)不會(huì)也是我跑哪里你追哪里呢？得到媽媽肯定的答復(fù)后，那種安全感和愛至今在心底溫暖著我，給了我愛的能力，親密無(wú)間的母子親情和面對(duì)困難的勇氣。
上小學(xué)后，媽媽給我買來(lái)只有少量插圖，更多文字的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)等。每晚，溫暖的臺(tái)燈下一本書，一支鉛筆，一本字典，我就這樣開始了我的獨(dú)立讀書時(shí)光，隨著年齡的增長(zhǎng)，書本深度的增加，漸漸地讀書時(shí)有了更多的思考，看到了更加豐富多彩的世界和人生，有了更多的體會(huì)。
東野圭吾的懸念，余華的人生寫實(shí)，金庸的俠之世界等我都讀來(lái)如貽。世界在我面前逐漸打開，挫折與勇氣，智慧與善良，愛與力量一點(diǎn)點(diǎn)在開啟著我，鼔舞著我前行。
內(nèi)心感謝著這一本本好書和一個(gè)個(gè)辛勞無(wú)私的作者時(shí)，也格外感謝我的母親，感謝她給我樹立了這樣一個(gè)家風(fēng)，能讓我以這樣的方式成長(zhǎng)。
午后，我與母親各執(zhí)一本書，沐浴在陽(yáng)光下，細(xì)細(xì)品味別樣年華。在如此家風(fēng)中，我茁壯成長(zhǎng)著。
家風(fēng)的作文 篇5
我家的家風(fēng)，只能用兩個(gè)字來(lái)代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng)，讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。
做事，做任何事情都要用心去做。“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被老媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí)，若是由于自己的粗心做錯(cuò)了，必定會(huì)把我的耳朵聽出老繭來(lái)才肯罷休。
一天，表組她們來(lái)我家玩，老媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰，一個(gè)小時(shí)后，干完了所有的活。我們各自干自己的事，我寫作業(yè)，云云看電視，軒軒上網(wǎng)。下班后，老媽把我、表姐全都叫到面前，當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然，老媽問(wèn)道：“是誰(shuí)抹的灰，是誰(shuí)拖的地？”“是紫怡！”表姐靜軒說(shuō)道，剎那間，老媽怒氣沖天，大聲說(shuō)道：“‘認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù)，你看看，這就是你抹的灰，為什么書柜書下面沒(méi)有抹？還有，為什么地上還有灰塵？”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來(lái)，但卻沒(méi)有逃過(guò)老媽的眼睛，老媽不等我回答，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們?cè)趺椿厥拢妹脹](méi)干好活，你們當(dāng)姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒(méi)擦一個(gè)樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣？……”唉！可憐我們?nèi)亩洹?/p>
做人，要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改。“誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要改正，不能撒謊。
星期五，放學(xué)回來(lái)的我沖回家，打開書包，拿出筆和作業(yè)就努力奮斗，想快點(diǎn)寫完作業(yè)好出去玩。可樓下不時(shí)傳來(lái)的笑聲使我寫不下去，心想：“反正今天星期五，沒(méi)寫完還可以留到明天寫，我還是下去玩吧。”就這樣，我和樓下的小朋友去玩耍，不知過(guò)了多久，老媽回來(lái)了，看見我在玩，沒(méi)寫作業(yè)，就把我拎回了家。一到家，老媽就嚴(yán)厲的問(wèn)我：“紫怡！你的作業(yè)寫完了嗎？拿來(lái)給我看。”“還……還沒(méi)，今天是星期五，我明天寫。”老媽聽了生氣的說(shuō)：“今天的'事今天做，明天有明的功課，明天何其多，你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎行？現(xiàn)在立馬去寫。”我不敢怠慢，立馬跑進(jìn)房間……
其實(shí)，嚴(yán)格只是我們小孩對(duì)大人的代名詞，實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們不愛學(xué)習(xí)，大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài)，大人怎么辦……我原本不愛英語(yǔ)，爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀，現(xiàn)在我的英語(yǔ)很好，經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。我的作文原先也不好，爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報(bào)紙上投搞，開始寫作時(shí)，爸幫我寫好提綱，經(jīng)常要修改好多次，才能過(guò)爸爸這關(guān)，慢慢地我的作文有質(zhì)的提高，經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎(jiǎng)，報(bào)紙也多次刊登了我的習(xí)作，還有兩篇習(xí)作入選了中國(guó)少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。
這就是我家的家風(fēng)，讓我受嚴(yán)格的家教，受愛的呵護(hù)，受心靈的洗禮……
家風(fēng)的作文 篇6
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也。”三年級(jí)的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒!再接再厲，不過(guò)要記住：‘謙受益，滿招損。’”
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的.成績(jī)。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jī)直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門，我便開始讀一些故事書。后來(lái)這幾年里，我開始接觸一些文學(xué)書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!
家風(fēng)的作文 篇7
作為老一輩人的姥姥，深知過(guò)去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。
記得小時(shí)候，我翻箱倒柜地尋找一本書時(shí)，無(wú)意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補(bǔ)丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補(bǔ)丁。我看到后，覺得十分好笑，都什么年代了，進(jìn)超市就能買到新衣服，家里又不缺錢，姥姥怎么還穿打補(bǔ)丁的衣服呀！我拿著衣服去問(wèn)姥姥。姥姥看了看衣服，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然現(xiàn)在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續(xù)保持艱苦樸素的生活習(xí)慣才行。這些衣服穿著挺舒服的，有個(gè)小洞，補(bǔ)一補(bǔ)照樣能穿，不用再買新的”。我聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上一、二年級(jí)時(shí)，我都是一年換一個(gè)書包，三年級(jí)升四年級(jí)時(shí)，姥姥認(rèn)為我的書包還能用，就不讓媽媽給我買新的了。開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包，只有我還用舊書包，覺得很沒(méi)面子，一整天都在和姥姥生氣。現(xiàn)在想起來(lái)，我覺得姥姥是對(duì)的。
受到姥姥潛移默化的影響，我的媽媽也學(xué)會(huì)了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳，再也不一見到喜歡的'東西，不管有沒(méi)有用就買了。我把我節(jié)約下來(lái)的每一分錢都放進(jìn)了我的存錢罐，我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢，一分錢也有很大用處呢！”
作為家風(fēng)的傳承人，我要把勤儉節(jié)約的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，為社會(huì)增添正能量！
家風(fēng)的作文 篇8
校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，那么家有——？哈哈，當(dāng)然是家有家風(fēng)嘍！我對(duì)家風(fēng)很好奇，總想“研究研究”。這不，趁著寒假，我對(duì)我們家的家風(fēng)進(jìn)行了一番“尋訪”。
我們家的家風(fēng)是什么？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，我們家的家風(fēng)是誠(chéng)信。
我和媽媽去超市，那一天我們買了很多東西，放了慢慢一購(gòu)物車，等到結(jié)賬的時(shí)候，東西都一一付了款，又重新裝袋，放回購(gòu)物車。當(dāng)我們把車推到門口，拿著大包小包，打算放到車上時(shí)候，發(fā)現(xiàn)購(gòu)物車底還躺著一小盒口香糖，因?yàn)榭谙闾翘。瑒偛艣](méi)有注意，好像忘記付款了耶。我連忙把口香糖重新拿回收銀處付款，一路上媽媽都在表?yè)P(yáng)我，說(shuō)小便宜不可貪，誠(chéng)信是我們的家風(fēng)，我別提有多高興了。別小看這件小事，這是我誠(chéng)信做人的開始。
我們家的家風(fēng)是什么？我去問(wèn)外婆，外婆說(shuō)，我們家的家風(fēng)是仁慈。
外婆帶我去新華書店買書，門口蹲著一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的`老人，正拿著一個(gè)破破爛爛的鐵腕乞討。門口人來(lái)人往，可是都熟視無(wú)睹。我問(wèn)外婆：“外婆，我給這位老爺爺放一塊錢好不好？”外婆笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)我們應(yīng)該有起碼的仁慈之心，還夸我做得很好。我飛快地把口袋里僅有的兩個(gè)硬幣投入了碗中，聽著硬幣入碗的當(dāng)啷聲，好像在對(duì)我表示贊許，我的心里美滋滋的。對(duì)別人仁慈，就是對(duì)自己的夸贊，這一回，我似乎又學(xué)會(huì)了很多。
我們家的家風(fēng)是什么？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，我們家的家風(fēng)是勤儉。
怎樣才算勤儉呢？一分錢都舍不得花嗎？爸爸又和我說(shuō)起了前些日子發(fā)生的那件事：那一天，我和爸爸媽媽去外面吃飯，我跟媽媽說(shuō)要這個(gè)，要那個(gè)，什么都想要，媽媽說(shuō)夠吃就好，不要點(diǎn)這么多，可我說(shuō)什么也不聽，一定要，一定要，媽媽無(wú)奈，和我說(shuō)：“點(diǎn)菜可以，但你必須吃完。”我拍著胸脯保證。結(jié)果因?yàn)辄c(diǎn)多了，什么都沒(méi)吃完，看著一盤盤剩下的菜，我羞愧地低下了頭。最后，我們把剩菜打包回家，晚上吃。不僅僅是為了省錢，也是為了環(huán)保。此后，我再也不浪費(fèi)糧食，從那以后，點(diǎn)菜時(shí)我也會(huì)學(xué)著媽媽說(shuō)一句，夠吃就好。勤儉不可恥，而是一種美德。
我要記住媽媽的誠(chéng)信品質(zhì)、外婆的仁慈之心，爸爸的勤儉習(xí)慣，讓這種好家風(fēng)代代相傳……
家風(fēng)的作文 篇9
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是孝敬長(zhǎng)輩、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信以及勤儉節(jié)約等。
今天我重點(diǎn)要講的是孝敬長(zhǎng)輩。過(guò)年了，家家都要祭祀，擂金團(tuán)成了必需品，而我的外公外婆就做起了擂金團(tuán)的生意。媽媽每天去外婆家?guī)兔藿饒F(tuán)，早出晚歸，每天累得腰酸背痛。我很是不理解：媽媽為什么放假了還要讓自己這么累？媽媽告訴我：孝敬長(zhǎng)輩不是口頭上說(shuō)說(shuō)，不是偶爾的捶捶背，而是默默地幫長(zhǎng)輩們做做力所能及的.事。外公外婆年紀(jì)大了，平時(shí)我們都很少能顧及到他們，現(xiàn)在我們空閑了，就去幫幫他們呀。現(xiàn)在我做的多了，那么外婆他們就可以少干點(diǎn)了呀。我頓時(shí)恍然大悟，于是我也加入了裹擂金團(tuán)的隊(duì)伍，干的超有勁。
就在前幾天，媽媽生日，帶著我和兩位阿太去銀泰吃飯。車上，我不耐煩地聽著阿太們和媽媽大聲說(shuō)話，很是不爽快。后來(lái)吃晚飯送阿太他們回家后，媽媽突然問(wèn)我：“你知道媽媽為什么特意和我的外公外婆他們吃飯嗎？”我搖搖頭不知道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“晨，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事：人剛開始時(shí)嬰兒，啥都不會(huì)，你需要爸爸媽媽的照顧，幫你洗澡，幫你喂飯，攙扶著你走路；而人也會(huì)老去，他們變得聽不清聲音，走不動(dòng)路，他們需要人照顧；那么照顧嬰兒和老人就是我們年輕的一代。我的外公外婆小時(shí)候照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我有能力了，我照顧他們；你的外公外婆現(xiàn)在有能力自理，并且能照顧你，而當(dāng)你長(zhǎng)大了有能力照顧別人的時(shí)候，你的外公外婆老了，走不動(dòng)路，聽不清聲音了。所以，我們現(xiàn)在帶著阿太他們吃美食、賞美景，在他們的有生之年讓他們感受我們暖暖地孝、滿滿敬，你懂了嗎？”是啊，原來(lái)孝敬長(zhǎng)輩不是偶爾地為之，拍照存檔，而是在自己能力范圍內(nèi)，和長(zhǎng)輩說(shuō)說(shuō)話、吃吃飯，外面一起走走、看看……怪不得，外出時(shí)，爸爸都是不忘扶著男阿太走，因?yàn)槟邪⑻饶_走不利索；看見女阿太的鞋帶散了，媽媽忙走過(guò)去，讓阿太站著不要?jiǎng)樱瑡寢尪紫聨桶⑻岛眯瑤А瓉?lái)這就是我家的家風(fēng)之一啊。
家風(fēng)是雨，我們是苗，這樣的家風(fēng)讓我受益匪淺啊！但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，有了爸爸媽媽的榜樣，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
家風(fēng)的作文 篇10
與別人家的家風(fēng)不同，我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字——謙讓。今天，我就跟大家談一談我家是怎樣謙讓的。
我家吃飯很有秩序，長(zhǎng)輩們先坐下，小孩才能坐下。因?yàn)檫@樣能顯得家里很和諧。晚輩給長(zhǎng)輩敬酒干杯時(shí)，晚輩的杯一定要低于長(zhǎng)輩的酒杯，如果不低下，就表示晚輩比長(zhǎng)輩高上一等，就是對(duì)家里的長(zhǎng)輩的大不敬。在要吃飯時(shí)，要讓比自己大的人先吃，這樣能充分體現(xiàn)出對(duì)家里的`長(zhǎng)輩的謙讓與孝順。
在坐車時(shí)也同樣，上車時(shí)如果座位不夠，一定要讓長(zhǎng)輩先坐下。如果座位夠的話，先讓長(zhǎng)輩坐下，自己再坐。如果從車下來(lái)了一位老人，那么晚輩要站起來(lái)，把座位讓給老人，如果此時(shí)又來(lái)了一位老人，那么帶著自己去坐車的長(zhǎng)輩也要把座位讓出來(lái)給別人。
在倒水方面也一樣，先給長(zhǎng)輩倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先給長(zhǎng)輩倒完，再給自己倒。
這就是我的一個(gè)謙讓的家風(fēng)。
【家風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
家風(fēng)作文：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)01-28
知家風(fēng)亮家風(fēng)作文01-30
關(guān)于家風(fēng)的作文：我家的家風(fēng)01-28
家風(fēng)作文我家的優(yōu)良家風(fēng)01-28
良好的家風(fēng)作文700字-家風(fēng)12-18
家風(fēng)作文精選01-28
家風(fēng)作文01-28
家風(fēng)作文01-26