家風作文

時間：2023-10-31 09:40:23 家風我要投稿

[精品]家風作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的家風作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精品]家風作文

家風作文篇1

　　告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。

　　要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。

　　早晨，奶奶都起的很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖的很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　在奶奶的影響下，媽媽也就是一位珍惜時間的人。是我們值的一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲與氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現的沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。

　　一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的'榜樣！

　　我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長，不僅勞動響當當，學習也不例外。

　　一次，數學老師布置作業，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺的時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！

　　我們家的家風——惜時之風，愿它常駐我家。愿那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！

家風作文篇2

　　國有國法，家有家規，校有校規。我家也有家規，那是在暑假時頒布的�，F在由我來給大家說一下家規吧。

　　1、孩子好好聽話，到外面有禮貌。

　　2、孩子好好學習，目標：英語必須100分，語文95分以上，科學必須100分。語文中不準有錯別字，否則打手心15下。

　　怎么樣，是不是嚇到了呢？這可是我奶奶特意為我定的.。

　　不過，這還真起了作用。

　　原來，我很粗心，試卷經常會有錯別字。數學英語和科學成績還可以，就是語文不行，大多數是在90分到94。5分之間�？哿朔郑棠虨榱俗屛也豢鄯�，定下了家規。上現在的班前，奶奶又定了一條：上課聽話！下課守紀律！

　　現在，我一天是這樣過的：早上到達學校，早讀時間沒到時，先看課外書。到達早讀時間時，必須認真地讀語文書。

　　下課時，不跑鬧，先把課堂作業做完，然后提早做老師布置的作業。

　　中午，不擁擠著搶午飯，盛飯不多不少。

　　回家時，啃一根油條。做回家作業，作業寫完后就看書，或陪弟弟玩積木。有了家規之后，我的成績也大幅提升，數學分數幾乎全是100分。語文分數在95分以上。

　　我覺得家規非常有效果，所以我想說：“我聽話，我規范！”

家風作文篇3

　　家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。

　　我的第一個家風是誠實守信。父母從小教育我們要誠實守信，不可欺騙他人。有一次，我和一個好朋友出去玩，我們約定在星期六早上玩，我因為有事所以忘了，后來，我把這件事和媽媽說了之后，媽媽說做人要誠實守信。后來我向朋友說明了沒來的原因，并且向他道了歉，他就原諒我了。我們又和好如初。

　　我的第二個家風是努力學習。小學時候有一次因為貪玩數學考了60分，我十分失望。我向媽媽說了分數，媽媽愣了三分鐘，然后說：“亡羊補牢，為時不晚。孩子，可怕的`不是跌倒，而是跌倒后不站起來。從現在開始努力學習，還不算晚。”我便十分努力地學習。又是一次數學考試，我得了100分。

　　我還有家風是樂于助人。以前我不愛幫助別人，有人向我問問題就以不會為由拒絕�？墒怯幸淮挝矣幸坏李}不會做，想問別人卻想起了以前自己的行為，我的同桌看到了，就立刻幫我講題。我被感動了以前他向我問問題，我卻拒絕他了，現在他依然肯教我，我十分感動。

　　這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，我十分感謝它。

家風作文篇4

　　“人生似泛舟，心懷如大海；勤致榮致富，懶致恥致榮�！边@就是我家的家訓，樸實無華、簡簡單單的一句話卻是父母一生的經驗總結，也是對我們后輩們的期望和鞭策。在我的記憶里，長輩們叮囑得最多的就是：“做事要膽大心細，堅持就是勝利”、“宰相肚里能撐船”、“人不能懶”。這三句話在從小在我的心里生根發芽，已然成了我人生道路上的“至理名言”�，F在，我也用我的這些“至理名言”教育我的孩子并影響著我們全家。

　　現在，我作為一名家長，也要把這個“至理名言”傳給我的下一代。現在孩子上一年級，是個小學生了，能做些她力所能及的事：每天起床后都會整理自己的床鋪，讀書角的東西也擺放得整整齊齊，每周會打掃一次她的書架，給人井井有條的感覺。

　　記得小時候，別人惹我生氣后，父親會勸我：“宰相肚里能撐船。要學會去包容別人，不去斤斤計較�！爆F在，我也會教導孩子：一點小事不要放在心上，沒關系的，要學會包容別人的'缺點。就在上個星期，鄰居家的小哥哥把她心愛的小玩偶弄壞了，她生氣地說：“我不要他在我家玩了！”我連忙安慰：“小哥哥不是故意的，他可能是很好奇，所以才不小心弄壞了，等會兒我們把它修好就行了，沒關系的�！彼犃诉@話立馬就欣然原諒了鄰居的孩子

　　我家的家訓，作為一種潤物細無聲的品德力量，無時不刻在凈化著孩子的心靈，讓孩子從中養成了許多好品質。對于我家的小夢涵，我希望她長大以后能張開翅膀，大膽地去翱翔。

家風作文篇5

　　孟子說過：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子�！痹谖覀兗遥鸵恢北兄环N家風，叫做孝親敬長。

　　上周五晚上，爸爸剛從外面出差回來，奶奶的身體就又開始不舒服了。盡管爸爸很疲憊，但一聽說奶奶不舒服，立刻就趕去奶奶家。我的叔叔，聽到這個消息，也立刻放下忙碌的工作，從安徽專程趕回家。他們把奶奶送去醫院，輪流在奶奶身旁進行陪護。奶奶渴了，他們就給奶奶倒水，喝之前還要試試水溫是否合適。奶奶睡醒了，他們就把奶奶從病床上扶起來，噓寒問暖。奶奶餓了，他們就問奶奶想吃什么，親自到外面買了回來給奶奶吃……

　　其實，奶奶得的`是心肌梗塞，有3條心血管堵了，過年前手術只是給最嚴重的那條血管放了兩個支架，得堅持吃藥。奶奶另外兩根心血管因為堵得也有點厲害，時不時會發病，所以每過一段時間就得去醫院。每次去醫院，爸爸和叔叔不管多忙，都會盡心盡力地陪護照顧。如果是奶奶住院，爸爸和叔叔會輪流在醫院陪夜。奶奶生了病話特別多，心情總是不好，爸爸和叔叔卻從不嫌煩，耐心地開導奶奶，無微不至地照顧奶奶。我和媽媽有空也總是去看望奶奶，陪奶奶說話聊天。

　　在我家，尊老愛幼，孝親敬長，不只是體現在這一點。平時，爸爸媽媽總要求我：見到親戚長輩，主動打招呼。爸爸媽媽累了，我也會幫他們捶捶背，揉揉肩……俗話說的好：“百善孝為先�！弊鹁撮L輩，孝敬父母，我一定從小做起，從小事做起，把我家良好的家風繼續傳承下去。

家風作文篇6

　　孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。每個家庭都有自己的家風，而我們家的家風就是艱苦樸素。

　　艱苦樸素是什么意思呢？它是指吃苦耐勞，不鋪張浪費。

　　爸爸經常說的一句話就是“浪費是犯罪，是最不應該做的事！”有時我買了一些不該買的東西，他就會嚴厲地批評我。

　　記得一次在二年級期末考試中，我得了雙百，奶奶說要給我獎勵，我與奶奶就去了我家樓下文具店，看著那琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們全搬回家�？粗粗圬泦T阿姨給我介紹了一支裝飾得像鉆石一樣漂亮的圓珠筆，我心想“正好也缺一支新的圓珠筆呢，把它買下來吧”，奶奶結完帳出來后，我才發現這支圓珠筆三十元呢，心想這也太貴了吧！可是后來又一想反正是獎勵，買就買吧！到家后，爸爸一知道這支筆的價錢后，很是生氣的'批評了我說：“家里那么多支筆，都夠開個文具店了，再說了，你一個三年級的小學生用得著買一支三十元的筆嗎？下次不允許再這樣浪費錢了！”爸爸的話時刻在耳邊提醒著我。

　　艱苦樸素是我國優良的傳統美德，也是我家的家風。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風，伴我成長！

家風作文篇7

　　家規是指一個家庭所規定的行為規范，是教育規范后代的準則，也叫家法。好家規會造就好家風，家風即門風，不同的家庭有不同的家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣，風格與風尚，也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質，都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。

　　我們家也有許多的家規，生活上的有像什么“食不言，寢不語”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了……這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行為上，父母從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個發生在我父母身上的真實事例吧!

　　我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務、燒幾道菜，飯后微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶臨去世的幾年里，媽媽也每個星期都要到奶奶家，給奶奶買藥。奶奶的下身經常發炎、紅腫，媽媽每次都細心地為奶奶上藥。爸爸說他從心里感謝媽媽，每一次吵架，想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要向她學習。我家的家風，我說起來就是：孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的家庭里的關于家風的故事。

　　我們也要從先人、哲人那里學習好的.傳承。北齊的《顏氏家訓》、近代的《曾國藩家書》，都是以傳統的儒家思想教育子女如何修身、治家、處事、為學等，講究重德修身、自律自勉，總結起來就是各家家訓的核心內容。

　　好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。

　　好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。

　　寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。

家風作文篇8

　　家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。我就是在傳統、樸實的家風熏陶下長大的…… 老老實實做人，勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的一句話。在我的成長的記憶中，父母一輩子沒和人發生過爭執，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實本分、任勞任怨的農民。在村里，她是出了名的老實人，哺育子女，她把最好的東西給我們；贍養老人，雖然奶奶看不起她，但讓奶奶頤養天年的還是她；出工干活，她從不挑三揀四，她認為啥活都要有人干，做好就行；她很樂于助人，有好東西除了留一部分給我和哥哥，大部分都會分給鄰里鄉親——我們家現在是老年活動室。在我眼里，父親是全能的，所有的農活都會做，農閑之際他會外出打工賺錢，在70年代較貧困時期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優良傳統——做事踏實、與人友善、家庭和睦。

　　百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代，兄弟姐妹多、人際關系復雜、私欲都較重。作為老二的.母親，沒有學習的機會，帶大8個弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部，一身嫁衣是她全部的家當，也是遭奶奶一輩子白眼的理由，但母親用她善良、有愛心的處事作風，不計前嫌的做好女兒、兒媳的贍養義務。有好吃的，首先想到老人、平時一有空就會去陪伴，90多歲的外公外婆由8個子女輪流照看，但70歲的母親還是每天都會騎車去看一下，她說：人老了，看一次少一次，而且他們喜歡我，看見我就很開心，一天不去就會站在路口等待……奶奶一輩子沒看好母親，但一直侍奉左右的卻是母親（因為父親是最小的，又和父母同�。┠赣H用博大的胸懷包容了奶奶的無理，95歲的奶奶臨終時終于對她翹起了大拇指。父母的一言一行，都深深地感染著我們，侍奉公婆、贍養父母貴在平時用心。因此，我們現在跟公婆同住，享受天倫之樂；對一個人在家的母親，我經常打電話問候，每星期看望一下，逢年過節，會買份禮物和家常菜，和愛人、孩子一起，為母親做飯，靜心聽聽她的故事和嘮叨，給她洗洗衣服、曬曬被子；兒子每周會給老人打電話問候、老公會給點錢讓媽媽、婆婆零用，我們的一點點孝心都會激發老人無限的滿足感，跟人炫耀兒女對自己的好�？吹嚼先碎_開心心的生活著，那就是我們最大的幸福。