家風(fēng)的作文(優(yōu)選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 1
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，雖然各不相同，但是，都是以真善美為核心的，我的家風(fēng)普普通通，可會(huì)令我一生都不忘。
還記得，當(dāng)我或爸爸媽媽有了一點(diǎn)點(diǎn)小病時(shí)，都會(huì)得到家里人的關(guān)心和照顧，無(wú)微不至；當(dāng)我放學(xué)回家，吃完飯做作業(yè)時(shí)，我媽媽雖然不會(huì)我做的題，盡管這樣，也會(huì)一邊收拾餐桌，一邊用關(guān)愛(ài)的眼光看著我做每一道題。這就是我們家的關(guān)愛(ài)之風(fēng)。
“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”這是祖輩的家訓(xùn)。除了生活必需品之外，基本沒(méi)有什么太大的支出，這是經(jīng)濟(jì)節(jié)約；在洗手涂香皂時(shí)，都會(huì)自覺(jué)地把水龍頭關(guān)掉，家電不用了，也會(huì)有人主動(dòng)把插銷拔掉，這是能源節(jié)約；也會(huì)在有人不小心把米粒掉在餐桌上時(shí)提醒他撿起來(lái)，這是糧食節(jié)約。因?yàn)槲覀內(nèi)疑钪昂沟魏滔峦痢钡钠D辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴
我上三年級(jí)時(shí)，我爸爸要求我多看書(shū)，一開(kāi)始我有抵觸情緒，可后來(lái)感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，就非常的.愛(ài)讀書(shū)，我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書(shū)看，有時(shí)會(huì)做做讀書(shū)筆記。媽媽說(shuō)親子讀書(shū)之風(fēng)要輩輩相傳！
一晃我都上五年級(jí)了，也許是我爸爸媽媽要給我提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天早中晚都給家里收拾一遍，看著我爸爸媽媽這么勤勞，既不忍心，也不甘落后，于是，我便幫著爸爸媽媽飯后收拾餐桌，洗碗，每天掃掃地，早上起來(lái)把被褥疊好，慢慢的，我收拾屋子的習(xí)慣養(yǎng)成了。勤勞之風(fēng)在我心里悄然生根。
這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒(méi)有古法門(mén)規(guī)，沒(méi)有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實(shí)，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
家風(fēng)的作文 2
家風(fēng)如一杯水，清香甘冽；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)如一朵花，芳芳撲鼻；家風(fēng)如一幅畫(huà)，古色古香……俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”一個(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈，是一種無(wú)言的教育。你肯定會(huì)問(wèn)，那你們家的家風(fēng)是什么呢？我們家的家風(fēng)就兩個(gè)字：勤儉。
“勤”之風(fēng)：每到周末，我們家每個(gè)周末都會(huì)展開(kāi)一次“周末大掃除”。經(jīng)過(guò)媽媽的分工，我家的“周末大掃除”就正式開(kāi)始了，而我則被“光榮”地分配到了拖地的任務(wù)。我細(xì)心地左擦擦，右擦擦，一點(diǎn)點(diǎn)灰塵都別想逃過(guò)我的眼睛。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，“周末大掃除”終于結(jié)束了。看著被我們打掃得干干凈凈的房間，我們心里比喝了蜜還要甜。
“儉”之風(fēng)：對(duì)于“儉”字這個(gè)家風(fēng)，我們的.宗旨是：該花的錢(qián)一分都不能少花，不該花的錢(qián)一分都不能多花。每當(dāng)我要買(mǎi)文具或者是課外書(shū)籍時(shí)，媽媽總會(huì)給我足夠的錢(qián)，讓我自己選購(gòu)需要的文具或者是課外書(shū)籍。然而，每當(dāng)我想買(mǎi)零食或者是玩具時(shí)，媽媽總會(huì)教育我：你如果把買(mǎi)零食和玩具的錢(qián)省下來(lái)，都可以買(mǎi)好幾件衣服了。不要和人家比吃和玩，要和人家比學(xué)習(xí)。
我家的家風(fēng)就是勤儉，“勤”是勤勞，“儉”是節(jié)儉。擁有一個(gè)良好的家風(fēng)，我們才能在社會(huì)上立足，才能在社會(huì)上越走越遠(yuǎn)，才能成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)的作文 3
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分，在我的家里，也同樣有一個(gè)家風(fēng)，它教會(huì)了我如何去做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
人要有誠(chéng)信，爸爸媽媽經(jīng)常教育我做人做事要誠(chéng)信。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我只有九歲，那時(shí)學(xué)校里我的同學(xué)幾乎每個(gè)人每天都有八九元的零花錢(qián)，每天都能買(mǎi)好吃的零食。而我只有五元的午飯錢(qián)，每天中午買(mǎi)完午飯也就沒(méi)錢(qián)了。每天看著同學(xué)拿著零食在一旁炫耀，我心里就癢癢，心想自己要是也能像他們一樣多好。
我發(fā)現(xiàn)平時(shí)媽媽總是把零錢(qián)放在寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里，而抽屜的鑰匙就放在媽媽化妝臺(tái)的柜子里，幾經(jīng)猶豫之后，趁媽媽不在，我拿出鑰匙打開(kāi)了抽屜，慌忙從里面抓了一把錢(qián)，差不多有三十多元。第二天，我從商店買(mǎi)回了一包零食，幾天過(guò)去了，風(fēng)平浪靜，媽媽似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿錢(qián)的事。一個(gè)星期過(guò)去了，錢(qián)已經(jīng)花了二十元左右。就在我拿完錢(qián)的第二個(gè)星期，媽媽好像發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了。在一次吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)起我：“兒子，媽媽的錢(qián)丟了，你有沒(méi)有拿？”“沒(méi)、沒(méi)有，我沒(méi)有拿。”聽(tīng)到媽媽的查問(wèn)，我緊張起來(lái)，可不管我怎么掩飾，也掩飾不了自己的心虛，可媽媽并沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，但是第二天，我放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)媽媽板著臉，向我問(wèn)到：“兒子，你到底有沒(méi)有拿家里的錢(qián)？”剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我不禁呆住了，站在媽媽面前不知所措，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，終于向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并向媽媽道了歉。媽媽說(shuō)：“你下次不能再偷拿東西了，如果缺錢(qián)，就和我說(shuō)，我會(huì)給你的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意私自拿別人的錢(qián)物是偷竊行為，這種行為非常不好，如果在外邊是要受到法律的懲罰的.。”我認(rèn)識(shí)到了這種行為的嚴(yán)重性，真誠(chéng)的向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，并保證以后不再犯這類的錯(cuò)誤。
這件事之后，我就再也沒(méi)干過(guò)壞事了，我的家訓(xùn)就是如此，媽媽教育了我，讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，失信就是失敗，要想成功最基本的條件也是誠(chéng)實(shí)守信，這就是我的家訓(xùn)，更是我的家風(fēng)，好的家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭每個(gè)人做起，弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)的作文 4
每個(gè)家庭都有家風(fēng)家訓(xùn)，它或許已被總結(jié)鐫刻于家中某處，它或許僅僅只是體現(xiàn)在言行舉止上，但不論何種形式，不論你意識(shí)或者沒(méi)有意識(shí)到，它就真實(shí)的存在于每個(gè)家庭中，潛移默化著、左右定向著每個(gè)家庭的成長(zhǎng)和發(fā)展。
什么是家風(fēng)呢？古人有道德準(zhǔn)則“仁、義、禮、智、信”，現(xiàn)在國(guó)家有社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。我認(rèn)為，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德和行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。我家的家風(fēng)是：“恭孝、勤勉、謙和”。
恭孝，是我家家風(fēng)的第一條。古人云：“百善孝為先”。孝敬父母自古以來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的不會(huì)超過(guò)父母，他們給予了我們生命，辛勤的養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，每一個(gè)人都是在父母悉心關(guān)懷、百般呵護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。我的姥爺從小就和我講：“一個(gè)人，如果對(duì)給予自己生命的、辛勤哺育自己成長(zhǎng)的、對(duì)自己恩重如山的.父母都不知道報(bào)答、不懂得孝敬，那就喪失了人生來(lái)該有的良心。”“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢。”我叫馬兆“敬”，我會(huì)永遠(yuǎn)記得父母賦予我“尊敬人生、恭敬師友、孝敬親長(zhǎng)”的期望和希望。
“勤勉”，是我家家風(fēng)的第二條。如果我們以為只有野心和愛(ài)情這類強(qiáng)烈的激情才能抑制其他感情，那就錯(cuò)了。“懶惰”盡管柔弱似水，卻常常把我們征服，它滲透我們生活中的一切目標(biāo)、行為和意志，蠶食和毀滅著激情與美德。天道酬勤，做人應(yīng)該勤勞、自立、自強(qiáng)。我們家的文化氛圍很強(qiáng)，這使我受到了濃厚的文學(xué)熏陶。《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》中主人公自勉頑強(qiáng)的精神讓我敬佩，在流落荒島時(shí)、在雙目失明時(shí)、在雙耳失聰時(shí)，他們?nèi)匀蛔孕抛詮?qiáng)，自力更生，難道我們就不能嗎？
“謙和”是我家家風(fēng)的最后一條。在我小時(shí)候，媽媽總會(huì)教我孔融讓梨的道理，相信大家對(duì)此也非常熟悉。它告訴我們要謙讓，把好的讓給別人，讓舍己為人刻在心間。家和萬(wàn)事興，祖國(guó)也是要和諧發(fā)展，謙讓、和氣應(yīng)該是我們?cè)谌魏螆?chǎng)合下的行為準(zhǔn)則，退一步海闊天空，各退一步，才能換來(lái)地久天長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族的家庭世世傳承、輩輩發(fā)揚(yáng)、人人堅(jiān)守的信仰與諾言。我的家風(fēng)——恭孝、勤勉、謙和——值得我去守護(hù)一生，愿我們都在良好的家風(fēng)堅(jiān)守中鏗鏘成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文 5
家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)，能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境，使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，我家的家風(fēng)家訓(xùn)是：尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身旁，激勵(lì)著我成長(zhǎng)、進(jìn)步。
我們家的家風(fēng)體現(xiàn)在飯桌上。開(kāi)飯前，我首先要叫爺爺奶奶過(guò)來(lái)吃飯。開(kāi)飯了，如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子，我絕對(duì)不能動(dòng)手先吃，等到長(zhǎng)輩們都到齊了，大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中，這都成了我的一個(gè)習(xí)慣。
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子。小時(shí)候我跟著父母外出坐公交車(chē)時(shí)，經(jīng)常看到爸爸媽媽給不認(rèn)識(shí)的老人和孩子主動(dòng)讓座，慢慢長(zhǎng)大的我，現(xiàn)在也和爸爸媽媽一樣，坐車(chē)時(shí)會(huì)主動(dòng)讓座，讓座的同時(shí)，自己感到美滋滋的。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家也一直遵循這一美德，我作為中學(xué)生也一直堅(jiān)持這一點(diǎn)。比如，在穿著上我從不讓爸爸媽媽買(mǎi)名牌服裝、買(mǎi)最貴的.，只要買(mǎi)最合適的、環(huán)保的、有益身體健康的即可，在吃穿方面也沒(méi)有和別人攀比的習(xí)慣。現(xiàn)在水資源一直比較缺乏，我們家洗菜的水都是積纘下來(lái)沖廁所用。
總之，我家的家風(fēng)家訓(xùn)教給了我許多，讓我明白許多做人的原則，讓我更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文 6
最近，我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)。這本書(shū)分為學(xué)習(xí)篇，修身篇，治家篇，處事篇，愛(ài)國(guó)篇五個(gè)部分。這本書(shū)使我受益匪淺。
從古至今，我們浙江人的好家風(fēng)代代相傳，成就了許多名人。我為自己是浙江人而感到自豪與驕傲。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：助人為樂(lè)。我的媽媽是一位老師，爸爸是一位公務(wù)員，從小，父母就教育我：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。有一年，媽媽班上有個(gè)小女孩的父親因病去世，爺爺又身患重病，喪失了勞動(dòng)能力，母親不堪生活的重?fù)?dān)，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，改嫁他人，年邁的奶奶成了家中的頂梁柱。從此，小女孩的臉上再也沒(méi)有笑容。媽媽知道了她的情況，經(jīng)常把她接到家中，給她關(guān)愛(ài)與溫暖。那年暑假，我爸爸還帶著她去烏鎮(zhèn)旅游呢！小女孩的臉上終于展現(xiàn)出了久違的笑容。
父母的言傳身教對(duì)我的影響頗深，如今，我早已接過(guò)父母手中的愛(ài)心棒，將一份份愛(ài)心傳遞了出去。
記得在我五年級(jí)的`時(shí)候，學(xué)校組織了一次聯(lián)誼活動(dòng)：將農(nóng)村學(xué)校的一些學(xué)生接到我們學(xué)校生活四天。他們由我們學(xué)校的學(xué)生自愿認(rèn)領(lǐng)，放學(xué)后，跟我們回家，和我們同吃同住。于是，我家里就迎來(lái)了一位小客人——小邱同學(xué)。很快，四天過(guò)去了，我們?cè)诜謩e時(shí)，互相留下了聯(lián)系方式。
放假后，我和爸爸帶了許多禮物去看望他。當(dāng)走進(jìn)他那破舊不堪的房子時(shí)，我們才知道，原來(lái)他爸爸是殘疾人，她媽媽在生下兩個(gè)弟弟后就離家出走了，生活的重?fù)?dān)都落在了年邁的爺爺奶奶身上。知道這一切后，我的心無(wú)比沉重。回家的路上，我和爸爸決定幫小邱籌集一筆錢(qián)，為他以后上初中做準(zhǔn)備，而且還要將他接到城里，讓他接受更好的教育。
皇天不負(fù)有心人，在我和爸爸的努力下，終于為小邱籌集到了一筆錢(qián)，而且我爸爸還幫他聯(lián)系學(xué)校，如今，他已經(jīng)進(jìn)入處州中學(xué)的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。我和爸爸都為他感到非常高興。周末的時(shí)候，我還會(huì)約他到我家來(lái)小住幾天。我們?nèi)トf(wàn)地購(gòu)物，看電影，我還教他騎自行車(chē)……
人們都說(shuō)，孩子是父母的一面鏡子，什么樣的父母就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子。我想，這就是家風(fēng)的魅力和神奇吧！
家風(fēng)的作文 7
家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家族興盛的關(guān)鍵。從古至今，中國(guó)歷史上有許多有關(guān)的故事，如：《孟母三遷》、《曾子殺豬》、《吉鴻昌不忘父訓(xùn)》……好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)帶給子孫后代光明的前途。
俗話說(shuō)“百善孝為先”。“孝”的確是很重要的，在家風(fēng)家訓(xùn)中也是必不可少的`。“孝”就是孝順長(zhǎng)輩，孝順父母。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大后要孝順外公，要孝順我和你爸爸。”我記得有一次，12歲的我有些小叛逆，總是很討厭外公的嘮叨。有一次外公生病了，打電話跟媽媽說(shuō)話，那時(shí)我正在看電視，媽媽和外公的談話聲太大了，等他跟媽媽通話完，我就在媽媽的跟前抱怨了外公幾句，媽媽很生氣地教訓(xùn)了我，跟我說(shuō)：“你外公嘮叨不是為你好!你每次都離電視那么近，萬(wàn)一近視了怎么辦?他嗦是對(duì)你的愛(ài)，你長(zhǎng)大了要孝順?biāo)绬?”從那時(shí)起，我便開(kāi)始學(xué)會(huì)“享受”外公的嘮叨，謹(jǐn)記要孝順外公一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)500字初中輔導(dǎo)。
我家都是農(nóng)民，父親在外務(wù)工，媽媽在家，所以媽媽的一言一行對(duì)我有很深的影響。從小媽媽就教我要珍惜糧食
小時(shí)候我的胃口很小，所以每次吃不完的飯都給媽媽吃，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“飯吃多少，就盛多少，吃不完的飯不可倒掉，每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦播種來(lái)的，不能浪費(fèi)。”長(zhǎng)大后，這些話一直在我心中，令我受益匪淺。這就是我家另一條家訓(xùn)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”
除了這些世代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)，近來(lái)媽媽也與時(shí)俱進(jìn)，在家訓(xùn)中還加入了文明、和諧、平等、誠(chéng)信……等。媽媽說(shuō)“只有小家有規(guī)有矩，國(guó)家才能井然有序。”
家風(fēng)的作文 8
"家風(fēng)的名人名言"是通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)家風(fēng)的重要性進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭所秉持的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，代表著一個(gè)家庭的精神文化，對(duì)家庭成員的教養(yǎng)和行為有著深遠(yuǎn)的影響。
楊絳曾說(shuō)："家庭和諧，一切就和諧；家庭破裂，一切就破裂。"
這句名言直擊家庭的核心，強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)對(duì)整個(gè)家庭的重要性。家庭和諧是家風(fēng)的基石，而破裂的家庭則會(huì)導(dǎo)致一系列問(wèn)題的發(fā)生。
古人常說(shuō)："興家須立志，立志須讀書(shū)。"
這句名言著重強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)對(duì)子女的'教育重要性。只有有遠(yuǎn)大的志向和扎實(shí)的知識(shí)，才能夠充實(shí)自己，提升自己，助力家族的興旺發(fā)達(dá)。
近代教育家嚴(yán)復(fù)曾說(shuō)："家世由修家風(fēng)起，人生自立家立功。"
這句名言強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。一個(gè)家風(fēng)良好的人，才能夠樹(shù)立正確的道德觀念，奮發(fā)向上，取得成功。
總之，一個(gè)優(yōu)秀的家庭必須具備良好的家風(fēng)。家風(fēng)不僅是子女成長(zhǎng)的基石，也是社會(huì)穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記名人的名言，不斷優(yōu)化自己的家風(fēng)，為家庭的幸福與美滿貢獻(xiàn)力量。
家風(fēng)的作文 9
我家書(shū)柜里最醒目的就是各種各樣容易證書(shū)和獎(jiǎng)狀，這些都是我爸爸參加各種比賽獲得的。爸爸告訴我，如果想成為有豐富知識(shí)的人就要多看書(shū)。當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題問(wèn)爸爸的時(shí)候，他常常用一句話來(lái)激勵(lì)我：“書(shū)中自有黃金屋。”在他的.帶領(lǐng)下，我漸漸的愛(ài)上了閱讀，其中有幾本是我最喜歡看的，如《史記》、《三國(guó)演義》、《福爾斯摩探案記》等。我喜歡《史記》，他讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史。我也喜歡《福爾摩斯探案記》，他讓我充滿智慧。
我覺(jué)得爸爸是我的榜樣，我也要成為一個(gè)上進(jìn)并且有知識(shí)的人，爭(zhēng)取任何考試都能獲得好成績(jī)。爸爸只要在家都會(huì)帶我去買(mǎi)書(shū)，這讓我如獲至寶。
夜晚，寫(xiě)完作業(yè)，我和爸爸坐在臺(tái)燈下一起讀書(shū)。爸爸告訴我，讀書(shū)不僅要獲得文化知識(shí)，更要學(xué)會(huì)思考。在書(shū)的世界里豐富我的生活。
從上幼兒園到現(xiàn)在，我讀了很多書(shū)。書(shū)籍讓我學(xué)到很多知識(shí)并帶給我很多快樂(lè)。這些都要感謝我的爸爸，謝謝他給我樹(shù)立了這樣一個(gè)家風(fēng)，能讓我在書(shū)的海洋里愉快的成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文 10
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但讓家里的所有人都受益匪淺。
首先是孝。在我的眼里，父母都很孝順，只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開(kāi)心果。
其次是節(jié)儉。小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的`道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；衣服也是穿到不能穿為止；過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
勤就是勤奮。“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家，勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽是一名幼兒園教師，閑暇時(shí)間總是看些有關(guān)教育類的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸是一名公務(wù)員，每天勤勤懇懇保質(zhì)保量地完成自己的工作。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，養(yǎng)成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
家風(fēng)的作文 11
想起在放暑假前，老師給我們布置了一項(xiàng)重量級(jí)的任務(wù)——尋找家風(fēng)寫(xiě)篇征文。那時(shí)我對(duì)這個(gè)概念感到模模糊糊，看來(lái)我得問(wèn)問(wèn)媽媽了！
不過(guò)事情根本沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，每次媽媽都在忙。趁那一天我準(zhǔn)備到爺爺家去的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“我們家里有什么家風(fēng)呢？”媽媽卻神秘的笑了笑說(shuō)：“你去問(wèn)一下?tīng)敔斁托辛恕！蔽衣?tīng)后，心里很吃驚。不就是個(gè)家風(fēng)嗎？干嘛弄那么神神秘秘的。
終于到了爺爺家了。我立即問(wèn)：“爺爺，我們家有什么家風(fēng)？”爺爺同樣是笑了笑，飯菜上桌了一看我可樂(lè)了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐，香噴噴的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的'吃了起來(lái)。媽媽立即喝止了我說(shuō)：“這就是家規(guī)。讓長(zhǎng)輩先吃吧！”我頓時(shí)恍然大悟，立即把杯子拿來(lái)每人倒了一杯花生牛奶。媽媽直夸我孝順。
飯后，爺爺讓我練毛筆字兩個(gè)小時(shí)，我不得不答應(yīng)。開(kāi)始練字時(shí)，我感到很輕松。可是到后來(lái)我開(kāi)始滿頭大汗，要知道練字也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我的手開(kāi)始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵(lì)我。終于我完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù)。爺爺說(shuō)：“堅(jiān)持、毅力也是我們的家風(fēng)。”
通過(guò)這一天，我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風(fēng)，永遠(yuǎn)的傳遞下去，經(jīng)久不衰。
家風(fēng)的作文 12
每個(gè)家庭都有家風(fēng)，但家風(fēng)又是什么呢？家風(fēng)是指一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚、習(xí)慣等等。我的家里從祖上就流傳下來(lái)一個(gè)家風(fēng)——孝順長(zhǎng)輩。
爸爸就是我們家的楷模，他幾乎每天都要給爺爺奶奶打一個(gè)電話問(wèn)候他們，而且一打就是半個(gè)小時(shí)。媽媽也毫不遜色，每次爺爺奶奶來(lái)我們家或是我們?nèi)ツ棠虪敔斈棠碳視r(shí)，媽媽總是一個(gè)人在家里忙忙里忙外，做飯呀、收拾屋子呀……因此獲得了不少人的贊揚(yáng)。我呢，平時(shí)也幫不了什么大事，也就能幫爸爸媽媽、爺爺奶奶刷刷碗或沏兩杯茶。
每次爺爺奶奶有什么事，我們總是第一時(shí)間去。記得有一次，奶奶的腦梗突發(fā)在炕上起不來(lái)了，爸爸得知這個(gè)消息后，急忙開(kāi)著車(chē)“快車(chē)加鞭”地拉著我們趕了回去，原本兩個(gè)小時(shí)的.路程這次只用了一個(gè)半小時(shí)。
到爺爺奶奶家后，我們急忙進(jìn)了屋，只見(jiàn)奶奶正躺在炕上掙扎著要起來(lái)，爸爸見(jiàn)此情況二話沒(méi)說(shuō)背起奶奶送入了醫(yī)院，幸虧送得及時(shí)，奶奶的病沒(méi)有拖得太嚴(yán)重。我能出生在這樣的一個(gè)家庭里而感到欣慰。
我們這一代美好的生活都是靠上一輩辛苦的打拼得來(lái)的。正所謂“百善孝為先”，如果我們連對(duì)父母的孝順都做不到，那我們就不配活在這個(gè)世界上！
家風(fēng)的作文 13
中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng)，孝敬父，母助人為樂(lè)，拾金不昧。書(shū)本上也學(xué)到許多誠(chéng)信友善，舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)。
收到，家風(fēng)家訓(xùn)我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的.時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲，在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣裳，收拾房間，幫媽媽洗碗，擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，我通過(guò)自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國(guó)"大家"的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把"小家"的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風(fēng)的作文 14
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，在父母的叮嚀，長(zhǎng)輩的嘮叨下，我漸漸地養(yǎng)成了一種行為習(xí)慣，這就是所謂的家風(fēng)吧！
我爺爺是一個(gè)非常勤勞、老實(shí)的人，以前家，必須要有干燥易燒的柴火，家里的大人都有很多活兒要做，顧不上砍柴、做飯。所以，這個(gè)活就交給予我爺爺，每次回家，都要先爬上山，那時(shí)候不有上山的臺(tái)階，找一些干凈，干燥的木條，砍下來(lái)，背到家里去。長(zhǎng)大以后，由于太爺爺很早過(guò)世的`緣故，爺爺被迫開(kāi)始工作。他做過(guò)的事可多了，從砍柴開(kāi)始，先是油漆匠然后是木匠，拖拉機(jī)手，當(dāng)過(guò)工人，管過(guò)生產(chǎn)，還差點(diǎn)成了廠長(zhǎng)。現(xiàn)在他已經(jīng)七十多歲了，可還是每天六點(diǎn)多起床，拖地、掃地、整理家具。
爺爺奶奶對(duì)自己家里人有嚴(yán)格的要求，時(shí)常要求我們要守規(guī)矩，比如要一家人到齊了才開(kāi)始吃飯，我們也時(shí)不時(shí)“偷吃”點(diǎn)，可免不了被罵，爺爺也一樣，吸煙和打麻將不知被說(shuō)過(guò)多少次。
我小時(shí)候是在爺爺奶奶家長(zhǎng)大的，上了幼兒園大班才去新安江，習(xí)慣了彼此的陪伴，于是不由自主的想念，每次放假我們都會(huì)去一次更樓，把他們的需要的生活用品拿去，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃飯，平時(shí)我們也會(huì)打電話，一聊就十幾分鐘。
這就是我們家的家風(fēng)“勤勞、誠(chéng)懇”。
家風(fēng)的作文 15
提起家風(fēng)，就好像是樹(shù)上的葉子，每枚的紋路都各不相同。常言道“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。我家也不例外。
我生長(zhǎng)在一個(gè)勤勞、樸實(shí)、善良、和睦的'農(nóng)民家庭。爺爺奶奶靠種地為生，爸爸媽媽以打工為業(yè)。經(jīng)過(guò)他們共同奮斗，為我創(chuàng)造了一個(gè)和城里孩子一樣的富足生活，享受和他們同等良好的教育，家長(zhǎng)為的是要把我培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
他們不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格地要求我，生活中也管得很?chē)?yán)。記得有一次我剩飯了，爺爺就給我講《鋤禾日當(dāng)午》的故事，從那以后，我再也沒(méi)剩過(guò)飯。在一次與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，爸爸因勢(shì)利導(dǎo)地教育我為人要謙和，講義氣，遇事要大度，不要斤斤計(jì)較。當(dāng)我得理不饒人時(shí)，奶奶也不失時(shí)機(jī)地教育我，苦口婆心地告訴我：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！奶奶還常說(shuō)“吃虧就是福”。媽媽更不慣著我，從小就教育我自己的事情要自己做，比如洗襪子、紅領(lǐng)巾，整理書(shū)桌書(shū)包等……
我以后要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬老人，有責(zé)任心的人，更要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以上這些都是我們家的傳統(tǒng)、家風(fēng)，我們家的家風(fēng)將由我發(fā)揚(yáng)與傳承！
家風(fēng)的作文 16
一戶人家，一條家訓(xùn)；一戶人家，一種家風(fēng)。在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。爸爸媽媽告訴我：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。認(rèn)真精細(xì)做事，堂堂正正做人，對(duì)待生活中的小事也要如此，從小就要做一個(gè)不浪費(fèi)的人。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然普通，但是這會(huì)讓我受益匪淺。
我很小的時(shí)候，媽媽就給我講農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費(fèi)一粒糧食。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我一直都記在心里，在我們家的餐桌上，飯都是吃多少，盛多少，不能隨便倒掉；水電都用得很節(jié)省，不把水龍頭開(kāi)到最大，不用的電燈要及時(shí)關(guān)閉，我一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約的'人。
每次晚飯餐桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)；當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵守的；媽媽常常告誡我的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯時(shí)不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁一邊吃飯一邊大聲說(shuō)話。
3、不能翹腿。雖然還有很多規(guī)矩，但正是因?yàn)橛羞@些束縛著我，才讓我更好地成長(zhǎng)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海；每個(gè)家庭都樹(shù)立和傳承良好的家風(fēng)，家訓(xùn)，相信我們這個(gè)屹立在東方的中華民族也一定會(huì)長(zhǎng)盛不衰！
家風(fēng)的作文 17
家風(fēng)乃是一家之本，可時(shí)時(shí)提醒你；讓你在錯(cuò)中吸收經(jīng)驗(yàn)，下次不會(huì)犯錯(cuò)；讓你的家風(fēng)成為自己的座右銘。
家風(fēng)中有一點(diǎn)，那就是要不浪費(fèi)糧食。
以前，我吃飯的時(shí)候都是狼吞虎咽的，吃得很快，而且在桌子上都有很多灑出來(lái)的米粒。我爸爸看到我就說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦，每一粒米都是很辛苦才種出來(lái)的，不能浪費(fèi)；你下次吃飯，不能把米飯灑在桌上，而且碗中不能米飯剩！”之后爸爸就嚴(yán)格地監(jiān)督我，讓我不浪費(fèi)糧食，雖然在開(kāi)始還有一些在浪費(fèi)，但是經(jīng)過(guò)爸爸監(jiān)督，不久，我便把浪費(fèi)糧食這一個(gè)壞習(xí)慣改了。
家風(fēng)中有一點(diǎn)，那就是要孝順父母。比如說(shuō)：在父母下班回來(lái)要給他們捶捶背。
家風(fēng)中有一點(diǎn)，那就是不能與他人打架、斗毆。
以前，我和同學(xué)因一點(diǎn)兒小事打起架來(lái)，被老師告訴了學(xué)校。爸爸回家后立刻就對(duì)我說(shuō)：“以后不能打架，這不僅傷及雙方，且隊(duì)雙方的'感情不好，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，這對(duì)雙方都很好。”聽(tīng)了爸爸的話后，我就很少打架，甚至過(guò)了一段時(shí)間，最多也就是雙方吵吵，也不會(huì)雙方動(dòng)手，和朋友，同學(xué)的友誼也“綠樹(shù)常青”。
家風(fēng)帶給了我很多，教會(huì)了我做人的道理，讓我學(xué)到了很多。
家風(fēng)的作文 18
家風(fēng)是一種，潛在的無(wú)形的力量，在日常生活中，潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量，是最基本最直接最經(jīng)常的教育。他對(duì)孩子的影響是全方位的'孩子的世界觀，人生觀性格特征，道德修養(yǎng)為人處事及生活習(xí)慣的每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。我是在傳統(tǒng)樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(zhǎng)大的，善良、有愛(ài)、誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也在傳遞給我的孩子。
生活中點(diǎn)滴小事，家長(zhǎng)教育決定國(guó)家命運(yùn)，有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農(nóng)場(chǎng)玩沙，沙堆處放了一個(gè)木制坦克，兒子特別喜歡，從看到就愛(ài)不釋手，一直到我們走這個(gè)小坦克就陪伴著他，該回家了時(shí)我讓他把他的玩具收拾好，他竟然把小坦克也裝入他的小桶中，我就問(wèn)他這是我們的東西嗎，我們能拿走嗎，他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿，再說(shuō)放著就是讓小朋友玩。
好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。先從我們一個(gè)小家庭做起吧。
家風(fēng)的作文 19
提起我的家風(fēng)，那就是四個(gè)字“嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)”。
小時(shí)候媽媽一直教導(dǎo)我做事要嚴(yán)謹(jǐn)，不要粗心大意。有一次我把一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題抄到家庭作業(yè)上抄錯(cuò)了。媽媽說(shuō)：“你一定要重視這個(gè)壞習(xí)慣，生活中，粗心經(jīng)常會(huì)造成一些重大事故，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？就如一個(gè)工程師只要有一點(diǎn)點(diǎn)粗心，就會(huì)使房屋倒塌；一個(gè)醫(yī)生只要有一點(diǎn)點(diǎn)粗心，就會(huì)引起重大醫(yī)療事故。”我聽(tīng)了不好意思地低下頭，小聲地說(shuō)“媽媽，我知道錯(cuò)了，以后做事一定會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)，再也不粗心大意了。”
媽媽還教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)。記得有一次，我在院子里踢足球，一不小心打壞了一輛車(chē)子的擋風(fēng)玻璃，當(dāng)時(shí)我嚇愣了，直接跑回家去。這時(shí)爸爸看到氣喘吁吁的我，問(wèn)：“剛才是不是你把人家車(chē)的擋風(fēng)玻璃打碎了呀？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道：“爸爸，是我在院子里踢足球的時(shí)候不小心把玻璃給撞壞了。”爸爸竟然沒(méi)有責(zé)怪我，卻對(duì)我說(shuō)道：“雖然你打壞了擋風(fēng)玻璃，但你沒(méi)有說(shuō)一句假話。你要記住一個(gè)人做錯(cuò)了事不可怕，只要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤并勇敢地承擔(dān)后果，就不算犯錯(cuò)。孩子就是在做錯(cuò)事情的.過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。”后來(lái)爸爸帶著我找到車(chē)主道了歉并賠錢(qián)。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)。
家風(fēng)的作文 20
教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵，我的家人也非常重視我的學(xué)習(xí)。由于媽媽工作在外地，我的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)就落在了爸爸身上，爸爸對(duì)我特別嚴(yán)厲，因此我也很怕我的爸爸。記得有一次，我的考試成績(jī)還不錯(cuò)，回家后得意洋洋把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢？我以為爸爸會(huì)看我的'分?jǐn)?shù)，沒(méi)想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯(cuò)題的解法。我時(shí)候在背誦課文的時(shí)候也會(huì)偷懶，總想混過(guò)去，但是爸爸檢查的特別認(rèn)真，不能錯(cuò)一個(gè)字，因此我也就不敢再耍小聰明了。
爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向爸爸問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我方面的情況，給我一些好的建議與指導(dǎo)，還給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，告訴我要多看課外書(shū)，這樣對(duì)寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo)，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
家風(fēng)的作文 21
家，是人生中的第一所學(xué)校。一個(gè)家庭的家風(fēng)，決定了孩子的一生。丁楷琦的家族傳承至今，祖輩早已立下家訓(xùn)：耕讀，勤儉，忠信，六個(gè)字體現(xiàn)了先祖修身、治家、處事的原則，又寄托對(duì)后代的殷切期望。
“耕可致富，讀可榮身。”也就是說(shuō)既學(xué)謀生，又學(xué)做人。在周末或者放暑假的時(shí)候，丁楷琦跟上祖父去鄉(xiāng)下干農(nóng)活，讓他學(xué)習(xí)種蔬菜，在蔬菜成熟的時(shí)候讓他送給鄰居老人，讓大家分享自己的勞動(dòng)成果。
將勤儉節(jié)約融入家風(fēng)，彰顯了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的代代傳承。我們家也倡導(dǎo)這種活動(dòng)，平時(shí)洗完手關(guān)掉水龍頭，不開(kāi)無(wú)人燈，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從身邊小事做起，努力做好勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
忠信，顧名思義，就是忠誠(chéng)守信。父母不僅讓孩子吃飽穿暖，更重要的是教育孩子做人的道理，不能糊弄孩子，孩子說(shuō)謊后要有針對(duì)性的來(lái)解決，增長(zhǎng)孩子的善心、愛(ài)心。在平時(shí)講的`故事中讓孩子明白誠(chéng)實(shí)守信，用一言一行的模范勞動(dòng)，以身作則潛移默化感化孩子的心靈，給孩子上好人生重要的誠(chéng)實(shí)守信課。
丁楷琦家庭是一個(gè)普通的家庭，在平凡的生活中傳遞著愛(ài)心，傳承者中華民族的傳統(tǒng)美德。
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