家風的作文

時間：2023-08-06 10:25:16 家風我要投稿

(熱門)家風的作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的家風的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

(熱門)家風的作文15篇

家風的作文1

　　家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

　　憶往昔，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來給我說，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏超多，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師，同學發生矛盾的現象。

　　爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的'經歷，部隊的生活個性艱苦，告誡我：“此刻的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！我想。

　　看今朝，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。

　　而如今，奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我十分樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　展未來，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加完美，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

家風的作文2

　　家風是什么？家風是家族一代一代傳下來的品德。家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員的精神，品德及行為的一種傳統風尚和品德傳承。許多保有優良家風的家族，為家制定了系統的家族道德規范。一家具家族或家庭的家風要正，首先要以德治家，以德立家。其次，書香傳承，要保持家風，家規。

　　我們家的家風是尊老愛幼、勤儉、勤勞、誠信、誠實。我觸犯過一些家風家規。我這個人，喜歡挑衣服，因為這件事情，媽媽不知道吵過我多少次，媽媽經常說：“我們小時候只有很少的衣服，哪里有這么多的衣服可以挑選。買了就穿，不穿浪費多可惜，要勤儉。”后來，我明白了，有好多人還沒有衣服穿。我們在這里過著這么美好的生活，還挑衣服，太不對了。

　　誠實也很重要，我聽過這樣一個關于華盛頓小時候誠實的故事，小時候華盛頓的爸爸送給他一把斧頭，華盛頓在花園里的`櫻桃樹上試起了斧頭，把櫻桃樹砍倒了，他的爸爸回來后，看到被華盛頓砍倒的櫻桃樹，非常生氣，因為那是花很多錢買回來的，而且是華盛頓的爸爸最喜歡的一棵樹。華盛頓看到爸爸很生氣，他很害怕，但是還是鼓起勇氣向爸爸承認了錯誤。他爸爸見他勇敢的承認了錯誤，不但沒懲罰他，還高興的說：“好孩子，即使是一萬顆櫻桃樹也比不上一個誠實的孩子啊！”誠實是很重要，一個人沒了誠實在，那就沒人會相信他了，所以我們要誠實。

　　一個家庭或家族，家風家規是必不可少的，家風要正，只要定了家風，我們就要遵守。從小到大，都要遵守家風家規，我們是家庭中的一員，我們就必須遵守家庭中的家風！

家風的作文3

　　國有國法，家有家規。我家也有著嚴格的家風家訓，你想知道嗎?現在就和你介紹小時候在我身上發生的一件事吧!

　　我很小的時候，有一次，奶奶帶著我到鄰居家阿姨去玩，阿姨家有個和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可愛的玩具吸引住了。一個非常精致的芭比娃就像真的小孩一樣：小巧玲瓏的小臉上，嵌著一雙圓溜溜的黑眼睛，一頭金黃的頭發卷曲，可愛極了。我愛不釋手，一會兒轉轉她的頭，一會兒伸伸他的胳膊，玩得專心致志。奶奶幾次用大大的眼睛盯著我，我仿佛都沒有看見似的，繼續開心的玩著。奶奶終于忍不住了，跑過來準備拉下芭比娃，我用力一奪，芭比娃的頭被我拉下來了。這時阿姨家的小孩回來了，看見他心愛的玩具頭都掉了，就大聲地哭了起來。他邊哭邊說：“還我芭比娃，還我芭比娃!”他氣勢洶洶的跑來，邊推邊打，我站在那里就像木頭人似的，忍不住也大哭起來。奶奶二話沒說，狠狠地抽了我幾下，就去安慰阿姨家的小孩了，并對她說，下次買個新的'給他。回到家里，奶奶罰我站了一個多小時。然后嚴厲地對我說：“損壞別人的東西要照價賠償，這兩個星期不許再吃零食了，把省下的錢給阿姨買個新的芭比娃去。”奶奶說話算話，那兩個星期里奶奶真的沒有給我一分錢一封家書說家風500字一封家書說家風500字。看著別的孩子吃好吃的零食，奶奶就要再教育一次，

　　“不經主人的允許，決不能亂動別人的東西，損壞別人的東西要照價賠償!”這就是奶奶對我的教育，也是我家的家風家訓的一部分吧。我的家風家訓伴隨著我慢慢長大，讓我學會了怎樣做人。我為我家有這樣的家風家訓而感到自豪。

家風的作文4

　　好的家風是一種傳承;好的家風是一種不朽的文化;好的家風更是伴隨一個人一身的氣質所在。——題記

　　每一個家庭都有自己的家風，我的長輩們雖不把家風掛在嘴邊，但卻用著自己的一言一行體現著我們家的家風——勤儉。

　　勤儉包含著勤奮與節儉。這都是中華民族的傳統美德。

　　勤奮

　　爸爸媽媽為工作每天忙碌著，父親總會對我說這樣一段話——

　　在一個上完課外班的下午，太陽還沒落下，天邊還泛著紅光。身邊的店鋪在為夜晚的生意忙碌準備著，不做夜市的店鋪也準備打烊回家了。樹上的鳥兒漸漸回到樹枝上，回到它們的家。一切都是那樣想和。

　　對于我來說，這一切的一切都是那么的昏沉。知道考的不好，但又不敢說出。這時爸爸卻發了話，他的`聲音極其低沉：“你要學會反思，當務之急要找到問題所在，而不是一味的難過，就像你喜歡鋼琴就去彈好她，喜歡跳舞就去將她跳好。”

　　又是一陣沉默……

　　每個人的身上都有著不同的背負，每當我想到自己要背負的那些，學習上生活中遇到的問題我都會自覺地繼續努力。爸爸沒有那么好的學歷教我書本上的難題，但他用實際行動教會我通過自己的勤奮努力去解決人生中遇到的一個個問題。

　　那天父親一席話，讓我明白了勤奮，我們一家人帶著這種精神前行在人生的道路上。

　　節儉

　　每一粒米飯都凝聚著農民伯伯的汗水;沒一點水都是地球有限的饋贈，我們每個人都應該珍惜他人的辛勞，珍惜大自然的饋贈，養成節儉的好習慣。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。我們家有著節儉的好習慣，不浪費每一粒糧食，每天只有晚餐是我們一家人聚在一起用餐時間，爸爸碗里媽媽碗里爺爺奶奶碗里都會將碗里的飯菜吃完，我也被這種好習慣“傳染”所以我們家的餐桌上重來就不會有浪費糧食的現象。

　　節儉伴隨著我們的家庭成員，在我成長的路上成為一種好習慣。

　　勤儉是伴隨我們家一生的好品質，讓家風一代一代傳承下去，好的家風，好的文化，好的氣質，好的傳承。

　　好家風伴我成長!

家風的作文5

　　大約爸爸媽媽全是讀書人吧，做為工程師職稱的爸爸會把“學習培訓第一”做為口頭語，做為老師的老媽會經常叨嘮“應當溫文爾雅”。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的“圣詔”還可以稱作是我的家風。

　　從記事簿起，每到客人都是會見到爸爸媽媽滿臉堆笑，溫柔體貼招呼客人。因此，并不是一頓美味可口的飯食，就是一場“之乎者也”類的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口，可以做到有問必答，不管什么時候，成年人講話不插言，成年人用餐不上菜，因此贏得了顧客的贊美：“家里的小孩真聽話。”“不愧是讀書人，便是不同尋常。”可是平常，頑皮的我和哥哥會隔三差五“犯上”的。比如給入睡的爸爸別上一只開卡，再梳2個漂亮的小辮子，因此老媽手持掃帚將大家通通趕來洗手間或陽臺上，還能聽見爸爸的痛斥：“膽敢在皇帝頭頂破土。”

　　雖然是90年代了，但因為封建意識的危害，爸爸一直用些封建社會教育理念來管控大家。但更是這種教育理念，使與生俱來賤皮子的我和哥哥學習方面一直遙遙領先。每每夜里；家里從無呼啦啦的打麻將將聲，也無地動山搖的音箱聲，僅有我和哥哥做作業的吱吱聲和爸爸媽媽翻書報刊的響聲。有時候，一家人也會為了更好地一道數學題而爭取臉紅耳赤。但終究是封建社會的文化教育，因此出現了一切的封閉式現行政策！錄音機不許聽，假期不能出來去玩，好像想讓我和哥哥變成書呆子。不，連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對爸爸說：“都90年代了，老掉牙的教育理念也該修改了。”但怯于爸爸的'威勢，話到嘴邊一直又咽了回來。

　　這就是我的家風，有好有壞。但我堅信，伴隨著時期的發展，新時期的家風家訓會落身于我們家。我的家人將越來越更豐富，更幸福！

家風的作文6

　　大概父母都是大學畢業生，直系親屬中也大多都是靠不斷學習才謀得職業立足于社會，所以爺爺奶奶、老爸老媽也好，姑姑、大爺、小舅等親屬也好，都經常教導我：好好學習，考上好大學，為自己人生開好步！學習求進步，就成為了我家的第一家風，當然還有第二家風，那就是與人為善。

　　先說說第一家風，基本上家族親屬聚會，就是長輩們輪流教導我和我哥好好學習、為人生奮斗的訓導場，我哥比我聽話，在他們的輪番轟炸下，終于考上了北航研究生，去追尋他的'理想去了。我則學習起起落落，總是不穩定，大人說多了，我耳朵出了繭子，也就不太把他們的話當回事！其實，我也知道，大人們鼓勵我學習，讓我多看各類課外書，是為了我好。

　　可我的玩心就是重，一會想著游戲，一會想著籃球，玩多了，看還有那么多作業沒做完，該復習的還沒有復習，才知道著急。總之這第一家風我可是學得不好，但我有自己想法，在我看來，大人們有點太著急了，我才初一，總不能一頭扎到書本里，不和朋友玩，不接觸各類社會知識吧！我可不想成為只知道書本那點知識的書呆子。

　　再說第二家風——與人為善，從太爺爺起，家里就以積善為本，到爸爸媽媽這一代，又常在我耳邊說：“做事有因有果，積善因，得善果，積惡因，得惡果！”他們對我的很

　　多言行，都十分不滿意！我其實在學校也很注重自己形象的，也懂得幫助同學，不輕易和別人結怨，也能容忍一些人過激行為，但是人善被人欺、馬善被人騎，所以一味的忍讓和老實也不行，偶爾也會脾氣爆發一次。當然上了初中后還沒有過。這一條我學的也不好，我也不打算完全按照父母的想法去做，與人為善，也要分對象不是嘛！

　　在長輩眼里我是個不太聽話的孩子，完全沒有把家風繼承，只會貪玩、搗亂，但我就是我，一個希望在快樂和自由中長大的男子漢！

家風的作文7

　　家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。

　　在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的.孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

　　在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話深深在我心里，可小時候的我卻不懂的什么是拾金不昧。

　　六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發上，一個玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸與媽媽似乎看穿了我的心，反復地問我發生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。

　　家庭就是圃，孩子就是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

家風的作文8

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風就是：“好好做人、好好學習。”

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　爸爸教育我要守信。記的二年級的一個周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間，爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上就是會很麻煩的！”

　　姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”

　　媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我的意洋洋的'告訴了媽媽。媽媽與藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”

　　家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

　　五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取的更好的成績。”然后媽媽與我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助與我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取的了優異的成績。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

　　中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個繼承人！

家風的作文9

　　什么是家風，家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。

　　有關家訓家風的書很多，比如諸葛亮的《誡子書》、《傅雷家書》、《弟子規》、《曾國藩家書》，晚清名臣曾國藩家訓甚嚴。他教育子女切記二字---傲、惰。“惰”是惰性,就是明白就應做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一-問題的關鍵就是一一個“勤”字。

　　曾國藩在家訓中說,勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志，都能夠做得到的。

　　作為一名家長,我深知勤奮、堅持的重要性。所以在生活中個性嚴格要求。暑假期間，孩子都覺得是盡情玩耍的時間，晚上不想睡覺，早上不想起床。一次孩子犯懶，不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現在是假期呀，覺得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當時我想,孩子所說并不是完全沒有道理,孩子也很辛苦。但轉念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會有下一次。長此以往,就會助長孩子懶惰、散漫的不良習慣。勤奮堅持的態度需要在日常生活中培養。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當了一次“狠心”的'媽媽。

　　其實，很多時候孩子需要爸爸媽媽的監督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時候，作為家長一定要及時阻止孩子的念頭。在孩子出現懶惰的苗頭時,一定要及時提醒;在孩子失去勤奮動力時,爸媽要及時加油鼓勁兒。只有這樣，孩子才會有一個有規律地生活，才會養成一個勤奮的習慣。

　　好的家風對孩子是一種無言的教誨、無字的教材,是最基本、最直接、最經常的教育。讓我們從小培養孩子良好的家風，為孩子今后的成功打下良好的基礎。

家風的作文10

　　俗話說：“國有國法，校有校規，家有家風。”我們家的家風有點獨特。聽完這句話你可能忍不住會問：“家風能有什么獨特的呢？”我家的家風既不是簡單的一張字條，也不是厚厚的一本書；既不是寥寥無幾的幾句話，也不是什么高談闊論。我家的家風是父母的言傳身教。

　　美國的第一任總統華盛頓小時候得到了一把鋒利的小斧頭，在他父親外出時，小華盛頓獨自一人待在家里。因為無事可做，感到無聊透頂，突然，他想起了他的小斧頭。他想：這把小斧頭到底鋒利不鋒利呢？好奇心驅使著他，他來到了后花園，對園中唯一一棵櫻桃樹下手了，不加思考便用力砍了下去，只聽“咔嚓”一聲樹被砍斷了，就在他高興之時，他的父親回來了。完了，那可是父親最喜歡的櫻桃樹啊！爸爸一定會罵我的，我慘了！不出所料，他的父親一看見那砍倒的櫻桃樹就大發雷霆：“是誰干的？”誠實的`小華盛頓將事情的來龍去脈都告訴了父親。父親聽了不但沒有打他，反而把他摟在懷里，原諒了他。從這件小事上我知道了華盛頓的家風——誠信之風。華盛頓之所以取得了巨大的成就，就是因為有良好的家風耳濡目染。

　　我的父母總喜歡利用閑暇時間看書，他們深刻地體會到，知識就是力量。漸漸地，他們熱愛讀書的品質感染了我。小時候，媽媽費盡心思，用盡“千方百計”讓我學會閱讀，為了讓我融入閱讀的氛圍，媽媽經常帶我去書店看書。可是想要養成讀書的好習慣確實不太容易。平常我在書店里總被那些形形色色的人和事吸引。看書心不在焉，在書店里走來走去，媽媽像個沒頭蒼蠅一樣跟著我轉。就這樣的“看書”方式持續了很長一段時間。她看在眼里，急在心里。每天晚上，媽媽和爸爸看看書，我自娛自樂。但他們看書時總發出笑聲和怪異的表情，逐漸吸引了我，漸漸地，我加入了他們的讀書隊伍，慢慢地便養成了習慣。

　　這就是我的家風——閱讀求知之風。

家風的作文11

　　我的家很溫馨，有勤勞的爸爸與善良的媽媽，他們常常教導我做人要有愛心，要幫助人，做個善良的人。

　　這是從我爺爺那一輩傳下來的甚至更早的時候傳下來的，因為我爺爺等許多人愛幫助人，所以，我們的'家風就這樣形成啦，而且大家都是這樣做的。

　　有一次，我上學坐公交車，坐到第六醫院的時候，有許多老人上車，隨后，有許多人都站著，我穿過了三位老人，把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺與我說了好多話，我并不感到厭煩，而是覺得很開心，人都有老的時候呀，我們要有愛心呀！

　　還有一次，我在上學的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地，我忙跑過去扶，因為要上學啦，所以心里又著急又害怕，又因為當時急于上學去，剛剛把老爺爺扶起來，也沒看身邊，轉身跑向學校。結果，又不小心碰倒了一個路人，當時也還是非常著急，只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。

　　沒想到，媽媽就在后面遠遠地看著我，她回頭給別人說話，沒看見我扶老人，只看見我撞倒了路人，媽媽很失望，回到到家不停的批評我，我很冤枉，我給媽媽訴說自己的苦衷，媽媽聽了恍然大悟，接著媽媽告訴我：“你的做法又讓無辜的路人受到了傷害，這不是我們家人的作風，要引以為戒呀。”

　　我默默的懲罰自己，半個月不許玩電腦。

　　自從這件事過去之后，我越來越明白，愛心要真心對待，幫助人要全心全意，一定不能漫不經心的去幫助別人。

　　這就我們家的家風，與國法一樣，一點兒也不可觸犯，否則后果會很嚴重。你喜歡我們家的家風嗎？

家風的作文12

　　大約父母全是讀書人吧，做為工程師職稱的老爸會把學習培訓第一做為口頭語，做為老師的老娘會經常叨嘮應當溫文爾雅。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的圣詔還可以稱作是我的家風。

　　從記事簿起，每到客人都是見到父母滿臉堆笑，溫柔體貼招呼客人。因此，并不是一頓美味可口的飯食，就是一場之乎者也類的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口，可以做到有問必答，不管什么時候，大人講話不插言，大人用餐不上菜，因此贏得了顧客的贊美：家里的小孩真聽話。不愧是讀書人，便是不同尋常。可是平常，頑皮的我和哥哥會隔三差五犯上的。比如給入睡的老爸別上一只開卡，再梳2個漂亮的小辮子，因此老娘手持掃帚將大家通通趕來洗手間或陽臺上，還能聽見老爸的痛斥：膽敢在皇帝頭頂破土。

　　雖然是90年代了，但因為封建意識的危害，爸爸一直用些封建社會教育方法來管控大家。但更是這種教育方法，使與生俱來賤皮子的.我和哥哥在學習方面一直遙遙領先。每每夜里；家里從無呼啦啦的打麻將將聲，也無地動山搖的音箱聲，僅有我和哥哥做作業的吱吱聲和父母翻書報刊的響聲。有時候，一家人也會以便一道數學題而爭取臉紅。但終究是封建社會的文化教育，因此出現了一切的封閉式現行政策！錄音機不許聽，假期不能出來去玩，好像想讓我和哥哥變成老實人。不，連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對爸爸說：都90年代了，老掉牙的教育方法也該修改了。但怯于爸爸的威勢，話到嘴邊一直又咽了回來。

　　這就是我的家風，有好有壞。但我堅信，伴隨著時期的發展，新時期的家風家訓會落身于我們家。我的家人將越來越更豐富，更幸福！

家風的作文13

　　我有一個幸福的大家庭，爺爺奶奶爸爸媽媽和我。即使爺爺奶奶住在老家，不能經常陪伴我照顧我，即使我和爸爸媽媽住在縣城不能每一天回家照顧爺爺奶奶，但是我們一家人還是過得很開心很幸福。你想知道原因嗎?那我就來告訴你吧!

　　爸爸媽媽都是普通的上班族，平時工作忙，沒有太多時間回老家照顧爺爺奶奶，但是再忙周末節假日都會習慣性的趕回老家，哪怕只是跟爺爺奶奶吃一頓飯聊幾句心里話。奶奶的身體不是很好，所以每次爸爸一回家都會把幫奶奶買的藥拿出來，仔仔細細的給奶奶講解，把每一天藥吃的藥用紙包好。奶奶愛干凈，現在奶奶病了不能自己洗頭洗澡，每次趕回老家爸爸媽媽都會幫奶奶洗頭洗澡，一個忙著張羅弄熱水，一個忙著幫奶奶洗，每當這個時候奶奶的.臉上都會露出幸福的笑容，我在一邊寫作業看書的時候都會感染這種幸福。

　　吃飯的時候，我和爸爸媽媽都會爭著給爺爺奶奶夾菜，每次她的碗里的飯菜都會很多很多，奶奶吃的不多，因為夾的菜多都會剩下一些，等奶奶吃飽爸爸都會默默端起奶奶的碗把剩下的飯菜用筷子夾到自己碗里，然后吃的干干凈凈，這時候奶奶就用安詳的目光看著爸爸，滿是皺紋的臉上都是笑容，原來讓爺爺奶奶開心的笑就是我們一家開心幸福的秘密!

　　六年級的我課程會越來越緊，學習任務會越來越重，但是我知道我們一家還是會跟以前一樣再忙都會抽空回老家看看年紀越來越大的爺爺奶奶，因為他們的笑他們的幸福就是我們的幸福。希望爺爺奶奶永遠健康快樂開心!我愛我的大家庭，我愛爺爺奶奶爸爸媽媽!

家風的作文14

　　俗話說：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。

　　我們家尊老愛幼的事情有著許多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個人都不可缺少的。

　　記得有一次，在滑沙場的時候，有兩位外國阿姨在問我爸爸什么，爸爸聽不懂她們說的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去。”但說完，我還是鼓起勇氣說了出來意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說意思是：“你好，你說什么？”我就又大聲的重復了一遍。可她們還是這句話我在想，他們聽不懂我說話嗎？難道她們不是英國或美國人，可是她們會說英文啊！我沒能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說：“你已經很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒啊！”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的.，那就是金子般的心。

　　每個家，每個人，都是不同的，如果你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會變得更美好！

　　尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。這就是我家的五大家風，我會把好家風傳承下去。

家風的作文15

　　家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家比不可少的成分。在我們家，也有家風，那就是樂于助人。

　　華羅庚說：“人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上”。雖然從小家人就教我要樂于助人，但是經歷過這些事后我才真正明白什么叫樂于助人。

　　那天上午，艷陽高照，萬里無云，我跟外婆一起去菜市場買菜。我們看見一位中年婦女在乞討，她失去了雙腿，頭發蓬亂，衣服破破爛爛的，十分邋遢。這個婦女一邊向行人磕頭一邊念叨著給她點看錢，解決她的溫飽問題。我假裝沒有看見她直徑往前走，外婆拉住了我。外婆從錢包里拿出5元錢放在了那個婦女前方的塑料盒里，然后拉著我往前走去。我好奇地問外婆：“外婆，你為什么給那個乞討的.人錢?那個人很可能是騙子呀!”外婆撫摸著我的頭慈祥地說：“那個人失去了雙腿很可憐，而且還沒錢，更可憐。就算她是騙子我給她5元錢，也沒什么損失。我們不能太小氣，要樂于助人!”

　　不僅我的外婆樂于助人，我的媽媽也樂于助人。

　　有一次，我和媽媽搭乘公交車去南京買東西。我和媽媽一上車就找了兩個空位置坐了下來。經過好幾站后公交車上擠滿了人。到站了，一位老大爺拎著兩個大袋子慢悠悠地走了上來。媽媽連忙站了起來對他說：“大爺，您坐吧!”大爺說了聲謝謝，接著笑瞇瞇地坐了下來。

　　下了車后，我問媽媽：“你自己有位置坐多舒服呀，為什么要讓給那個大爺做呢?”媽媽笑著說：“你看那個大爺拎著那么多東西，站著多不方便啊。我把座位讓給他是樂于助人。你以后也要樂于助人!

　　樂于助人是一種美德，樂于是一種修養，樂于助人是一種精神境界，樂于助人也是我的家風。

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