家風家訓作文15篇【實用】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的家風家訓作文，歡迎大家分享。
家風家訓作文1
我家有一套獨特的家風家訓，它既不同于《顏氏家訓》又不同于《誡子書》，更不是《勉諭兒輩》，它使我家過著緊張而溫馨的生活。我們一家人的性格也是奇形怪狀：我的爸爸是一個奇怪的人，他有時候非常嚴肅，有時候變得非常溫柔，使得一家子人不知道如何面對他；我的`媽媽是一個愛開玩笑的人，她有時候以假亂真，使得一家都人心惶惶，真不知道這兩個人是怎么走到一起的；我的妹妹非常聰明，但她的聰明從來都不用在學習上。至于我嘛，他們都說我古靈精怪的，任憑誰也治不了我。
我家的家風家訓有以下內容：1、凡事都要稟告父母，在我家不管是校園的事還是在校外的事都要告訴父母，如果不認真稟告，就要罰款，2、每天在家里只能有1～2小時在玩電腦，其余時間就在搜集學習資料或在寫作業，不然多一小時就罰五塊錢。3、不得和父母頂撞，頂撞一次就不得進屋一天。4、如果考試排的班級前三名的話，就得以物質獎勵。就這四條使得我們家過著緊張而又溫馨的生活。
有一天，我在玩電腦，忘記了時間，在玩的過程中我很開心，但爸媽發現時，我感覺到了天堂和地獄的區別，我超出時間太多，罰了好多錢，我當時欲哭無淚。在那天我既感受到了天堂的滋味，也感受到了地獄的滋味，簡直是天壤之別啊！但在吃飯前，爸爸用極其溫柔的語言安慰了我，并問我今天都發生了什么事，玩得開心不開心，在那時我想著“爸爸剛才還那么嚴肅，現在怎么這么溫柔？”，也是在那時我知道了爸爸是時而嚴肅時而溫柔的性格。
我們家和別人家不同，有著獨特的家訓，有著獨特的家風。在別人家看來我們家一直保持著老祖宗的規矩，所以家里的孩子一定苦不堪言，可誰知就因為這一套獨特的家訓，使我們家既緊張又溫馨，我愛這獨特的家風家訓。
家風家訓作文2
寂寞的燈，勤儉的風
——記家訓“儉養德、勤致富”
晚上，陪著爺爺去公園散步回來。走到自家樓下，爺爺駐足抬頭瞟了一眼，便問：“贊贊，你過來看看，你們五樓的住處和爺爺奶奶住的六樓相比，你覺得最大的不同是什么？”
“我們的比你們的亮堂，這叫燈火輝煌啊！”我自豪地說道。
“你繞自己的房子走一圈再看看整幢房子，你又發現了什么？”爺爺繼續追問。
我從房前走到屋后，又掃視了眼前的幾幢房子，發現我家的每個房間都亮著燈，看上去格外突兀。而其他人家就像爺爺家一樣就一間或者兩間房亮著。我再也大聲不起來，只覺得我家的燈光特別刺眼，似乎要狠狠地把我的小心臟照穿。我“蹭蹭蹭”急促地上樓，“啪啪啪”關掉了多余的燈。
媽媽爸爸搞不清是怎么回事，不解地問：“贊贊，你關燈干嘛？”我嚴肅地說：“您倆到樓下看看，整個小區還有比我們家更亮的嗎？”爸爸媽媽慚愧地答不上話來，我接著提議，“從今天開始，我們要延續爺爺奶奶勤儉持家的美德，要是誰有浪費現象，就請她（他）打掃房子一星期，這事兒我去請爺爺奶奶當監督員。”
說完，我快步奔到六樓，敲開爺爺奶奶的門，只見客廳里昏暗的燈亮著，奶奶在踩縫紉機，她正在改制爸爸不要穿的棉毛褲。我細細地打量奶奶的“杰作”，棉毛褲的`上半部分成了爺爺的平角短褲，下半部分成了奶奶的膝蓋套，像我溜冰時穿的防護套一般，大小可伸縮，還在膝蓋部分墊了彈力棉。這一次，我的小心臟被奶奶的縫紉針扎得更疼。
打從這開始，我們全家就積極行動起來了，從剛開始的互相監督，到現在的自覺遵守，我家一直刮著一股勤儉風：爸爸勤工作，我勤學習，媽媽勤持家。隨手關燈，用洗臉水沖馬桶，零食吃完了再買……我們全家人始終踐行著“儉養德、勤致富”的良好家風。
家風家訓作文3
家是成長的搖藍，是理想的起始點，但若無規矩無訓，縱是嬌慣，小孩將在衣食無憂中浮想聯翩、不進正經事，變成一個敗家女的兒子，令人嘲諷，而那樣的家也將變成“期待的焚場”。
一句俗話說得對：“沒規矩，不成方圓。”現在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的見解獨到。在我家，“助人為樂，關注別人”被覺得是家風。由于每一位家庭主要成員都是會竭盡全力的去幫助別人、善待他人。父親，在公交車、在地鐵站、在群眾場所，都能見到他又高又大矗立的影子，敬老愛幼的優良作風變成他心里最恪守的品行。媽媽，她的手上始終拿著東西，有時候肩膀也會扛個包，無論多種，她一直一聲不吭，靜靜地向前。她常常幫人提東西，見到他人累便會內心不舒服。她總想要擔負辛苦，把幸福快樂交給他人。可是我，是個規范的“身心不一體”。每每歷經樓底下大門口的情況下，我一旦開了門，便“不容易秋來”，最愛做侍應生，后邊趕到的人連續不斷，剛想回來追逐在前面的媽媽，可來了幾人，心兒想飛一樣追上媽媽，可身體卻不肯離去，一般得有一人抵住門，。我的'到“擺脫”。
不論是讓位的父親，或是幫助的媽媽，或者“頂門”的我，都是由于同一性情，同一家風、才會和睦的日常生活在一起。家風，小到家人，大到社會發展，是全部家中的氛圍與修養，好家風有好寶寶，好寶寶有好社會發展，好社會發展就會有好我國。由此可見家風是何其關鍵。家風端正則人端正，家風可危害一切。
家訓家規，是口耳相傳的語句，是廣為人知的語句。在我們家是“大道理你都懂，只差行動”這一句至理名言，我自小聽見大，歲月時光也損壞不上它在我的心里的印痕。正因有現在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的，我才可以不做“語言表達上的猿巨人，行動上的小矮個。”很多的大道理與行動一融合，便變成了我成長的榜樣，發展的總體目標與希望的翅膀。
現如今的我，一個四年級的中小學生，在好家風中成長，享有著但是分的愛，在和煦的陽光中強健生長發育。家風是陣輕風，飄散滿天黑云；家風是縷太陽，產生無限生機；家風是眼山泉，招來性命光輝；家風也是景色，讓我們一起守衛吧！
家風家訓作文4
常言道“國有國法，家有家規”，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有這樣或那樣的一家之規，規范的內容與現在國家提倡的社會主義價值體系的總體目標不一而同。我家的家規與所有家庭的家規都一樣，無外乎愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。但作為一個回族家庭，多年以來，如何最大限度地遵守民族傳統、如何與其他民族和睦相處是祖輩以來為人處事一直遵守的原則。
父輩一生大多呆在祖籍地，從事工商業、服務業等產業;到了我們這一代，隨著教育的普及，我們的經歷同普通的70后沒有不同，中考、高考、異地求學就業，越來越開放、多元的世界擺在我們面前，常常感嘆自己適應社會能力的這么強;閨女上小學時，中午的伙食卻成了全家最頭疼的問題。因為學校回民孩子少，沒有特意準備回民伙食，于是，上學的路上，會經常看到一個小女孩背著書包、拎著飯桶的身影。
一開始，閨女不愛拎，常常說“哪天不拎飯盒是我最開心的日子”，低年級時，飯菜常常剩很多，五六年級以后，她的飯盒成了全班的最愛，每到午飯時間，大家都要猜一猜她今天帶了什么菜，我家的菜譜她們也了如指掌，甚至說“哪天你家開個加回民小飯桌吧”。這一拎就是6年，6年12個學期，包含了她太多的快樂與榮耀，承載了她太多的'希望與夢想，如今，閨女就要小學畢業了，離開她心愛的老師同學，那曾經在一起吃飯的樣子會永遠留在她心里。
小小的飯盒看似普通，卻分明是一種堅持，一種民族信仰的堅持。也許有的人會說“何必那樣對自己苛刻，有什么大不了”，孔子云“不以惡小而為之，不以善小而不為”，“如果只是貪圖口舌之快就扔掉信仰，那么在大是大非面前，你還能堅守住什么呢?”我們常常這樣對閨女說。
家規是尺，丈量著每個人的心靈;家規是圃，蘊育著每個人的思想;家規是春雨，潤物無形。樹立美好的家風家規，傳承悠久的國風國規，中國這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人刮目相看。
家風家訓作文5
俗話說“國有國法，家有家規”每個家里都有獨特家規，正是因為家規才使我們變成各色各樣的人，家規就像是一個模具而我們像是一堆爛泥，而模具就化腐朽為神奇刻畫了我們。
我的童年是在爺爺奶奶家度過的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人，聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴。小時候的我真是個“無敵破壞王”，一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水，這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙，在給爺爺送去時由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門上結果是柜門碎裂水杯也四分五裂，我當時心里害怕極了。但爺爺沒有責備我，只是說了句：“做事要小心謹慎。”爺爺這種寬容的心態一直影響著我使我學會理解包容身邊的人。
在學習上我媽對我管得很嚴，小學階段的學習成績不是很好，班里的名次一直都是四五十名，每次考試成績都是六七十，但試卷一發下來我都會帶回家給我媽看。不滿意的成績，我心里是忐忑的.，而我媽不會無端的指責我，而是幫我分析那些題是不仔細做錯，還有些知識點需要鞏固。在我的學習上給我不斷的鼓勵和敦促，我很感謝我有這樣的母親。
在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學的時候我和同學在操場上玩耍，在一個角落里拾到一個錢包，回家告訴了媽媽，媽媽說，別人的錢財千萬不要拿，撿到別人的東西要交給老師，那時我很疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了。
好習慣總能使人受益終身，我的父親教會了我這點，比如說如何整理房間，如何做自己力所能及的事，他教我的這些我一生都夠用。
爺爺的寬容讓我的青春與眾不同，媽媽的學習反思讓我學得更好，她也教會了我如何誠實做人，爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生里有我可進敬可愛的親人們。
家風家訓作文6
家，是游子最安寧的歸宿；家，是船兒最溫暖的港灣；家，是孩子們最堅強的依靠。而家訓更是培養好子女的搖籃，我就是在它的熏陶下茁壯成長的。
良好的家訓，總藏著許多感人的事跡。這些事跡，就像一顆顆鑲嵌在家訓上的寶石，作文每顆寶石上，都隱蘊著一個個扣人心弦的感人事跡。
我們的祖國上下五千年都被稱為文明禮儀之邦，是因為我們的國家大部分家庭都有自己的家訓、家規、家教，我家當然也不例外。我家的家訓是：“尊敬長輩、和諧相處、勤勞節儉、和諧持家、虛心求學、勤學苦練。”這是一代又一代傳承下來的家訓，“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”爺爺、奶奶、爸爸、媽媽把它定為家訓。是教育我們好好學習的準側。目的是讓我們都能夠在良好的家訓熏陶下。十分努力的去學習、去做人，這是我家祖祖輩輩定下的規矩。從小爸爸媽媽就嚴格要求我做到，他們常常跟我說：“好規矩才能成就好習慣，好家訓才能成就好家風。”
以德立家，以德治家，是我們家良好的家風，就是這種道德的力量才使我們家的良好家風一代又一代的傳承下來！
良好的家風可以塑造高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范。才能一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。
家訓是家教的風帆，家教是家人的素質，家風是家人的尊嚴，家人如果不學習，就學不到知識，得不到文明。教育，特別是最重要的一點，從小父母就教育我們要認真完成老師交代好的事情。要知錯能改，求守法懂法，需學更多的.知識，還要講文明、懂禮貌。我們就應該在這良好的家訓中熏陶下，樹立良好的家風。在家里，我無數次幫父母親洗腳，無數次幫父母親捶背，無數次幫父母親按摩……點點滴滴的，是我力所能及的小事情，都讓我深深的領悟到：是家訓讓我感悟，父母之間的愛，如涓涓的溪流，流進我的心中，是家訓凈化了我的心靈。
家風家訓作文7
家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。——題記“修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。《禮記.大學》中的一句話告訴了我們家風的重要性，但是，何為家風呢?
家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。
60年代初，周恩來身邊工作人員乘總理出國訪問的機會，為了保護與加固建筑物，他們搶時間只搞了點簡單的內裝修，更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來回國見了十分生氣，將他們狠狠地批評了一頓。事后，他語重心長地對身邊人員說："我身為總理，帶一個好頭，影響一大片;帶一個壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴格要求自己……你們花那么多錢，把我的房子搞得那么好，群眾怎么看?一旦大家都學著修起房子來，在群眾中會造成什么樣的影響?"周恩來的這一番話發人深省。自此以后，再也沒有人敢提及裝修房屋之事了。問何為家風?家風即為勤儉。
黃福榮，一名來自香港的志愿者，20xx年4月14日晨在玉樹結古鎮地震救援現場不幸遇難。他是在玉樹地震現場救援中犧牲的首個志愿者。多年來，黃福榮一直熱心內地公益。20xx年4月8日，他到達玉樹縣一家孤兒院做義工。地震時，孤兒院的.樓房倒塌，三個孩子和三個老師被埋。大家協力救出了三個孩子和一個老師，正在救援另外兩個老師時，余震襲來，阿福不幸遇難。為何為家風?家風即為樂于助人。
南宋名將岳飛，其母岳母在他臨行時，在其背上刻下“精忠報國”四個大字，以勉勵其為國爭光，報效祖國，終換來“直搗黃龍府，與諸君痛飲耳”的千古佳話。他的精神一樣傳給了兒子岳云，父子二人懲奸除惡，保護了宋朝的江山。問何為家風?家風即為愛國。
“勤儉，樂于助人，愛國……”這些中華民族的傳統美德，這些華夏五千年來文明的結晶，如春雨般沐浴著每個華夏兒女的心靈，滋潤著每個人的心田，愿這些美德，這些家風，成為彼此行事的準則，做人的信條，引領著偉大的祖國走向繁榮富強。
家風家訓作文8
家風是什么？家風就是一家人的整體作風、習慣。而我們家里的家風就是誠信。
俗話說得好：“誠信走天下。”我爸爸就是這樣的一個人，他做生意是誠信至上，因為他認為這樣準能生意興隆。他做事不但準時，而且講信用，顧客當然就自己上門嘍！爸爸每天都樂呵呵的，和顧客聊天時不時來一句“俏皮話”，逗得大家哈哈大笑，他苦中作樂，讓我們非常欽佩他。
他的名聲在行業內是有口皆碑，而且他的誠信可是出了名的！爸爸常跟我說：“因為我以前守信用、守時，所以人家大老遠地來找我，自然生意興隆了。”
記得有一次，爸爸碰見了一個顧客，顧客要求印500件衣服，第二天一大早就來拿，天吶！500件，有沒有搞錯呀？多么苛刻的要求！只見爸爸皺緊了眉頭，沉思了一會兒，勉強答應了下來，顧客激動萬分，臨走時千叮嚀萬囑咐一定要印好。我想：這么棘手的`事情爸爸竟然答應了？爸爸絲毫不敢怠慢，立刻干起活來，而我上樓睡覺去了。第二天一大早我起來了，一下樓，便看見了滿屋的衣服，爸爸還在那兒印，我問爸爸：“你困不？”爸爸說：“我不困。”可我再看他的眼睛，發現爸爸眼里布滿了血絲，我疑惑地想：爸爸說的和事實不一樣啊！不一會兒就大功告成了，顧客來拿了。顧客走時還連連豎起大拇指稱贊爸爸好樣的。
還有一次爸爸騎車回家，路上撿到了一個大黑皮包，打開來一看里面裝有現金8000多元，爸爸并沒有見財動心，而是交到了派出所，不一會兒，一個人神色匆匆地來了，拿回了包，不住地謝爸爸，還要給他錢，可爸爸沒要，最后失主買了些水果，我爸才勉強收下。
爸爸還跟我講了一件他在打工時候的事：那是在他年輕時候，他當時在老板家打工學習技藝，有一次老板全家去吃喜酒，老板故意在辦公桌上放了一百元，并用報紙蓋著。這時店里只剩下了爸爸一個人，隔天，老板回來了，看見了錢還在，就和我爸爸說：“你比較誠實。”于是從那開始，老板便用心傳授，最終爸爸學藝有成，便自己去創業了。你說這么講誠信的人，機會怎會不垂青他呢？
這就是我家的家風———誠信。
家風家訓作文9
古人云：由儉入奢易，由奢入儉難。我家屬于一個小康家庭，雖沒有萬貫家財，可也衣食無憂。即便如此，家中長輩依然立下家訓：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。意思是要我們不要鋪張浪費，要勤儉節約。但凡長輩們發現我們有浪費的行為，必定會嚴厲地教導一番，使我們深刻地認識到自己的錯誤之處。
我家的家風是中華民族的傳統美德之一——勤勞。傳統美德，代代相傳，是一個家族生生不息的根基。我愿這“勤勞”的美德根植于我的內心深處，也希望能去影響身邊的親友。
談美德，話勤勞，我的'奶奶實屬當之無愧。自打我記事起，印象中的奶奶是一個閑不下來的人，什么事情都要親力親為。她堅持每天早起，每天天剛蒙蒙亮，她就開始了一天的勞作。為我們準備早餐，接著喂養家中的牲畜，在我們外出上學后，就利用這段時間，在家里洗洗涮涮，像個陀螺一樣不停地轉動。一個冬夜，由于我睡前喝水過多要起夜，路過客廳時，猛然覺得燈光好不刺眼，等適應過來，才看清是奶奶還在沙發上縫補衣物。我對奶奶說：“奶奶，你怎么這么晚還不休息呢？您視力不好，拿去街上的縫補店不就好辦了嗎？您這樣勞累，我很心疼您！”“事沒做完，我睡不著，況且這活不難做，自己就可以做好，哪用得著去浪費錢。你快去睡吧，明天還得上學呢！”奶奶不為所動地說。真拿這樣的奶奶沒辦法，勤勞似乎已經成為了她身體的一部分，是無法輕易改變得了的。
我的媽媽同樣也是以為勤勞的好媽媽，每天要上班，還要風雨無阻地護送我們上下學，回到家準備晚飯，飯后放棄娛樂活動，不是加班就是干家務，周末亦是如此。我曾經問媽媽為什么要這樣辛苦，媽媽回應我的話是“吃得苦中苦，方為人上人。只要樂在其中，便不覺得辛勞”。
感謝我家的家風家訓，不但讓我養成了良好的習慣，而且在未來的日子里使我受益無窮。我為我家感到自豪，是良好的家風家訓一直推動著我前進。
家風家訓作文10
家是成長的搖籃，是夢想的起點，但若無規無訓，盡是溺愛，孩子將在豐衣足食中想入非非、不入正事，成為一個敗家之子，讓人譏笑，而這樣的家也將成為“希望的焚場”。
一句老話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”這句話深得人心。在我們家，“樂于助人，關心他人”被認為是家風。因為每位家庭成員都會竭盡所能的去幫助他人、關愛他人。爸爸，在公交、在地鐵、在公眾場合，都能看到他高大佇立的身影，尊老愛幼的優良傳統成了他心中最堅守的品德。媽媽，她的手中永遠拿著東西，有時肩上也會扛個包，不管多重，她總是一聲不吭，默默地前行。她經常幫人提東西，看到別人累就會心里不舒坦。她總愿意承擔苦累，把幸福留給別人。而我，是個標準的“心身不一體”。每當經過樓下大門的時候，我一旦開了門，便“不易歸去”，最喜做門童，后面趕來的人接連不斷，剛想回去追趕在前面的媽媽，可又來了幾人，心兒想飛似的趕上媽媽，可身子卻不愿離開，通常得有一人頂住門，我才得以“解脫”。
無論是讓座的爸爸，還是幫忙的媽媽，或是“頂門”的我，都是因為同一性格，同一家風、才會和諧的生活在一起。家風，小到親人，大到社會，是整個家庭的氣氛與教養，好家風有好孩子，好孩子有好社會，好社會就有好國家。可見家風是何等重要。家風端正則人端正，家風可影響一切。
家訓，是口口相傳的句子，是耳熟能詳的話語。在我家是“道理你都懂，只差行動”這句名言，我從小聽到大，歲月光陰也磨損不了它在我心中的痕跡。正因有這句話，我才能不做“語言上的巨人，行動上的矮子。”許多的`道理與行動一結合，便成為了我成長的標桿，進步的目標與希望的翅膀。
如今的我，一個四年級的小學生，在好家風中成長，享受著不過分的愛，在和煦的陽光中茁壯生長。家風是陣清風，吹散漫天烏云；家風是縷陽光，帶來無限生機；家風是眼清泉，引來生命光芒；家風也是風景，讓我們一起守護吧！
家風家訓作文11
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
每個家庭都有淳樸的家風。家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。家風就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
我們家的家風是尊老愛幼，誠實守信，勤勞節儉，知足常樂。俗話說，百善孝為先。從我記事起，父母就教育我們要孝敬長輩。小時候家庭條件不好，父母還要贍養兩位老人，照顧他們的生活起居，不論有什么好東西，都要先送到老人那里。每逢過年過節，全家人聚在一起，四世同堂，其樂融融，家中的晚輩，更是從未和長輩發生爭執，讓老人能夠安享晚年。父母還告訴我，做人要誠信。即使是在家庭最困難的時候，父母也信守自己的承諾。爸爸還是時不時在飯前飯后
給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德，告訴我要知足常樂。
好的'家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。
好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。
家是縮小的國，國是放大的家，父母用他們的身體言行影響著我，這積極健康的家風早已融入我們生活，代代相傳。
家風家訓作文12
我們每個人都在一個家庭里生活。校有校風，家，當然也有家風啦。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而我們家的家風則是：吃苦耐勞，做事認真，對人友好。
我的爸爸就是一個吃苦耐勞，做事認真，對人友好的人。他的口才也很好，嘴里總能蹦出一些大道理來，猶如一碗碗“心靈雞湯”，讓我在學習中懂得了許多。當我考試不理想時，爸爸都能針對我不足的地方，對我進行指點。
小時候，我總會覺得爸爸真啰嗦，這些話講了一次又一次，有什么好講的。現在的我，慢慢的明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸是為我好，他告訴了我怎樣做題，怎樣學習，怎樣改正自己的不足這些話在我的學習上給了我很大的幫助。
看到這里，大家一定想問：“你爸爸說得那么有道理，給了你那么大的幫助，以前肯定學習很好吧!”我以前也產生過這樣的疑問，爸爸說：“我才讀到初中，就去幫你爺爺干活了，我現在可以教你怎樣學習，都是把以前的經驗總結出來的。”他還不忘打趣說：“要是你爸爸當年好好學習，早就上清華北大了!我聽了后，笑了笑，爸爸也是。
爸爸是一個對人友好的人。爸爸的性格很好，笑容幾乎都掛在臉上，也是一個講義氣的人。爸爸的朋友很多，他也很善于交朋友，也許就是我們平常所說的`“自來熟”吧!同樣，他還是個吃苦耐勞的人。爸爸的工作不是特別地悠閑輕松。每天7點左右出去，晚上大概6點左右回來，爸爸從來沒有說過累。在他的臉上留下了歲月的痕跡，眼角也有了一絲皺紋。我知道，爸爸這樣都是為了我和弟弟。而我也應該在學習上多下功夫。
在學習中，我吃苦耐勞，不輕易放棄，認真學習。在生活中，我愛笑，性格開朗，也很愛交朋友。參加一些比賽是，例如科學小論文，我也會認真，盡自己最大的努力去做。這樣一個良好的家風塑造了一個這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學到了許多良好的品質，不斷汲取他人的優點，努力改正自己的不足之處。這樣的家風會讓我不斷地完善自己，讓自己變得更優秀。
這樣的家風會隨時伴隨著我，伴隨著我成長，伴隨著我的一生!
家風家訓作文13
是學，是顏氏伏案桌臺，執筆揮下的“無過讀書也”。
是靜，是孔明挑起夜燭，揮墨寫下的“淡泊明志，寧靜致遠”。
是天下，是錢氏心系國土，挽袖作出的“立在天下必謀之”。
念《顏氏家訓》“伎之易習可貴者，無過讀書也”，憶交大校長唐文治曾言“人才者，國家之命根也，學堂者，又人才之命根也”。有感于那顏氏伏案于那桌臺前，執筆寫下對子嗣的勸勉，對讀書的重視，那字字珠璣是對兒女子孫習得那書中自有顏如玉真諦的希冀。《詩經》有言“有風自南，翼彼新苗”。筆者在這悠悠歷史長河中回望，想那顏氏定在那研磨之時，心中念得便是子孫心有鴻鵠之志，借那浩瀚南風，如那鯤鵬一般自由展翅，翱翔于九天萬物之上。
聽那諸葛孔明于歷史長河中的悠悠回聲“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。想那春秋年間于那紛綸世間獨尋一片安寧的“臥龍居”，想那深山草廬深處的“臥龍先生”。我不想去繁述孔明大人的'一生，也曾暢快過，也曾頓挫過，也曾春風得意，也曾馬失前蹄......于筆者看來三顧茅廬出師后的臥龍先生不再是臥龍先生，于那沙場上軍帳前的那是“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的諸葛神算，那是“運籌帷幄，一招制敵”的孔明大人，而臥龍先生只存在于那草廬中，那深山里......諸葛亮明白，臥龍居尤在，可人已不再。五十四歲的諸葛對自己八歲的孩童寫下那淡泊之詞，是諸葛對自己一生的總結，是對諸葛瞻往后余生的勸慰，要他明白那遠大志向的實現要懂得平靜祥和，沉迷滯遲不能勵精求進，褊狹躁進不能冶煉性情，要他明白君子淡泊的操守和氣節。
誦《錢氏家訓》“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”。憶青年馬克思曾言“我們終不會求取一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福屬于千萬人，不會顯赫一時，但會永遠存在”。想那吳越國王錢镠挑燈秉燭，于那宮中夜燈下心系天下蒼生憶著那被他深深愛著的國家，筆筆寫下的都是對子女的告誡，莫要貪圖那一己私利，要有那胸懷天下的氣概，那利濟蒼生的責任，對國家天下飽含強烈擔當意識與濟世情懷。
何為家風？是那顏氏對兒女學識的希冀。
何為家風？是那孔明對子孫品行的規勸。
何為家風？是那錢镠對兒女胸懷的告誡。
家風家訓作文14
每個家，都有屬于自己的傳承的家風、家訓，比如：“誠實守信，勤儉節約，孝順……”我家的傳承的家風、家訓也不例外，下面就讓同學們了解一下我的成長歷程吧！
在我剛剛蹣跚學步的時候，年邁的外公外婆總是不辭辛勞地彎著腰，弓著背，牽起我胖乎乎的小手一步一步地教會我走路。當我到了上幼兒園的時候，我總愛撒嬌，走到一半就伸出小手讓外公外婆抱，他們不顧烈日炎炎下的累，寒風瑟瑟的苦，每次都毫不猶豫地抱起我，不辭辛勞的走上半個小時路程接送我上幼兒園。上了小學，為了不影響我的學習，家里的電視機每天都只能靜靜的“呆在一旁”，當我遇到了不會做的題目，爺爺會一遍遍耐心地為我講解，直到弄懂為止。為了培養我的.閱讀習慣，每次我做完作業，家人都會陪著我看半個小時的課外書來開闊我的視野，提高我的寫作水平。
在生活中，我時不時會出現一些壞習慣，比如：在吃飯時總是會掉得滿桌子都是飯粒，爸爸見了嚴厲地對我說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！”頓時農民伯伯辛勤勞作的情景立刻浮現在我眼前，以后每次吃飯我都會特別小心，一點兒也不敢浪費糧食。還有，在公園游玩我總是習慣性地隨手亂扔垃圾，媽媽見了每次都和藹地對我說：“陽陽，如果每個人都像你一樣亂扔垃圾，那公園的環境就會臟兮兮的，讓我們撿起來仍到那邊垃圾桶好嗎？”聽了媽媽的話，我非常不好意識的立刻改正了自己的缺點。
通過長輩們的諄諄教導，學校老師的辛勤培育，如今，不懂事的我，已逐漸變成了一名知書達理的中學生了，我長大以后，一定會像小烏鴉反哺老烏鴉一樣的去孝敬他們。我相信，如果每個家都能將這些好的傳承的家風、家訓一代代傳承下去的話，我們的祖國一定會更加繁榮、更加富強
家風家訓作文15
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，它滋潤萬物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，“家風”一詞火了起來，要說起家風，我家也有很多家風呢！
比如，每天養成講究衛生的好習慣；吃飯時不能說不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子……
小時候，每次上學校之前，姥姥總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學打架，如果有人欺負你，就去找你們老師。”！姥姥生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在姥姥的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
很多名人都有家風家訓，我們家雖不是名人家庭，但是也是很重視家風的。除以上這些家風外，還有爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族這一傳統美德—孝道。我們家是個大家庭，姥姥和姥爺與我們一起吃住，十年來一直其樂融融。記得又一次，姥爺買了一包油炸辣椒。吃飯時姥爺給爸爸碗里夾了一塊。爸爸嘗了嘗隨口說了一句“挺好吃”，誰曾想，姥爺把這句話記在了心里，第二天去批發部給爸爸批發了一大袋子。弄得爸爸哭笑不得，只好每天咬牙往完吃。這一吃就是好幾個月，吃的'爸爸直上火。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最后大多是聽姥姥姥爺的，用爸爸說，這就叫百孝順為先。
現在，我早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。樹立優良的家風，繼承優秀的家規和家訓，傳遞“正能量”，讓我們的社會風氣變得更加純潔，人民的生活變得更加美好，國家的未來變得更加繁榮昌盛！
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