[優選]家風家訓作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的家風家訓作文，歡迎閱讀與收藏。

家風家訓作文1

　　每個家庭都有家規，家訓，沒有規矩不成方圓。從小養成良好地習慣長大后才能立足社會。

　　最近她們在學習《弟子規》，其中有句：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶�！敝v地是在家要孝順父母，父母叫她們地時候要及時回答，不要慢吞吞地。父母要求她們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。

　　記得有一次自己正在看電視，媽媽下班回來問自己：“一澤，作業寫完了嗎？周末打算去哪兒玩�。俊碑敃r電視演地是自己最愛看地《火力少年王之傳奇再現五》，自己已經融入電視里地情節中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關了，自己以為是停電了，自己抬頭一看燈還亮著，就在自己還不知道是怎么回事時媽媽生氣地站在自己面前說：“不管誰跟你說話地時候要仔細聽，這是對人地基本尊重�！白约哼@才意識到事情地嚴重性，是自己做錯了。自己主動向媽媽承認錯誤，并保證以后不再犯類似錯誤。自從這件事之后，自己對《弟子規》有了更深地理解。

　　勤儉節約也是她們中華民族地傳統美德�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！斑@是每個人都耳熟能詳地詩句，也讓自己懂得了勞動地艱辛。自己偶爾也是把吃不了地飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區，她們吃不飽，穿不暖，買不起學習用具，更沒有零食吃，而她們還在浪費想想真是慚愧啊！她們應該從自身做起，把勤儉節約落實到行動，而不是一句口號。

　　家風是中華民族地傳統美德，是一個家庭地全貌，自己要好好牢記并發揚光大。

家風家訓作文2

　　你們知道什么是家風嗎？

　　家風乃是國風，有了良好的家風，一個國家才會和諧。家風是一個家庭的傳統風尚，是民族傳統美德的現代傳承，是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎。

　　治家嚴，家乃和；居鄉愁，鄉乃睦。家風就是家庭的信仰，如果一個人從小就受良好家風的熏陶，那么在生活，處世上則會有“法”可依，堅守內心。

　　今天，我們浙江不斷挖掘、傳播、餞行家風文化，并注入新的內涵，處處可見好家風，家風源頭清澈了，對涵養村風、社風、民風都很有意義。

　　良好的家風，不僅能引導一個人的成長進步，還能形成一個美好的家庭氛圍，促進社會和諧；要想治好國家，就要先治理好家庭，正所謂家國兩相依，家和萬事興，家庭社會國家本來就是相互關聯的。

　　家風作為中國優秀的傳統文化，不對繼承傳統文化有重要意義，而且對形成各諧的家庭氛圍起著重要作用。我們要對家風有更深入的了解，傳承向善向美向上的文化基因，積極傳播中華民族傳統美德，樹遠大理想，從我們學生做起。

　　既然我們是祖國新一代的'接班人，那就應該多發揚好家風，多加推廣，讓更多的人了解它。了解中華民族的優秀道德文化，傳承優良的家規家風。

　　在中國之所以有這么多品德高尚的人，就是因為受這里良好社會風氣的感染，讓人們變得講道德，講文明。這些品質不僅提高了人們的修養，還促進了社會發展，使人與人之間的互相交流更深了一步。

　　可見家風是多么重要，有一個好的家風也是多么幸運。希望同學們也能養成良好的家風習慣！

家風家訓作文3

　　每個人家都有自己的家風家訓和家歸，說起我的家訓和家歸，還得跟我小時候的幾件小事說起。從我懂事起就跟我說了很多做人的道理，首先是做人要誠實，不然，別人怎么相信你？其次要善良，不然在別人有困難的時候，你怎么會去底幫助他呢？沒有一顆善良的心，怎么會為他人著想呢？最后還要勤學，意思是要好學，勤奮，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行。

　　我五歲時就學會了做很多事，掃地，分碗筷，疊衣服，但吃飯很挑食，并且經常會剩飯；每次洗手都要一大臉盤水，并且還不知道關水龍頭。媽媽就對我說：“飯和菜都是用媽媽的血汗錢換來的`，水也一樣，浪費了它們，就是對長輩的不尊重。勤儉節約，尊重長輩是我們中華民族的傳統美德。慢慢地，我吃飯也就吃的干干凈凈了，用水也不再浪費。

　　去年正月初一，我到家�？鞓�！身體健康！爺爺給了我一個紅包，并語重心常的告訴我說：“孫女��！你已經是一個小學生了，應該比別人更懂事了。我告訴你三句話，請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪里，看到長輩都要問個好，對長輩要有禮貌；第二是要孝順父母，父母將你帶到人間美育你長大，你長大一定要孝順他們，報答他們；第三是要自強自立，無論做什么，都不能依賴別人，要自己努力。

　　現在我已經是小學的學生了，我有不是這樣在長輩們的關懷和教育下，在家庭的潛移默化中長大的。

家風家訓作文4

　　人們常掛在嘴邊的一句話“校有校規，家有家規”下面我跟大家說說我家的家風家規。

　　家風就是家規，是一家子的風氣。如果一個家庭里沒有好的家風家規，那么大家就會遠離不好的家風的家庭，慢慢這不好的家風的家庭就會很孤單。所以每個家都應該有好的家風家訓。

　　我家的家風家訓就是孝敬父母，尊敬師長，懂禮貌，遵守諾言，講信義。父母一直告誡我：只有做到這幾點長大了才可以在社會上立足，才可以有好的風氣，這樣我才可以讓自己走的更遠、身邊就會有很好的朋友同學們。

　　記得有一次，我跟同學約好i明天去動物園。可沒想到第二天，卻刮起了大風，我不想去。媽媽很嚴厲的對我說：“答應人家的事就一定要守約，不能因為天氣的突變你就改變主意。如果自己本身有很不得已事而不能去，那也要提前跟同學說好。記住定好的事不要輕易改變，這是遵守諾言�！眿寢尩囊环�話讓我明白：我的做個守時守約的好孩子。

　　“百事孝為先”爸爸的這句話在我很小的時候就經常聽到。我從很小就知道見到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的'時候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的也會放爺爺奶奶嘴里一些，跟他們分享我的喜悅。在家里我會幫著媽媽收拾家務，給下班回來的爸爸拿拖鞋。我自己能做的決不麻煩父母。在家他們都夸我是個乖乖女，我想對我的家人說：“有了你們的嚴格要求，我會越做越好。”

　　家風家規讓我學到了怎么做個讓大家信任的人，讓我知道了愛護老人孝敬父母人人有責。在學校里要勤奮學習老師教的知識、跟同學開心學習。我想我會是父母的乖孩子，老師的好學生，同學的好朋友，我將來會是國家的一個有用的人。

家風家訓作文5

　　人們都說：“校有校規，家有家規�！泵總�家庭里都有家規、家風、家訓�，F在我來跟你說說我家的家風、家訓吧。

　　有一次，媽媽帶我去阿姨家，阿姨的房間有一個很漂亮的布娃娃。我看看沒有人，就偷偷地跑進阿姨房間，把布娃娃藏到我的書包里，若無其事地走向媽媽那里，對媽媽說：“我先出去玩了�！边^了一會，我又回到阿姨家，對媽媽說：“時間不早了，我還有作業沒有寫完，該回去了。”

　　回到家，媽媽正準備去廚房炒菜，看見我手里拿著一個布娃娃，就跑過來問我，“你這娃娃從哪來的�！蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f：“我……阿姨給我的。”媽媽盯著我的`眼睛看，而我不敢看媽媽�！澳闳鲋e�！眿寢屔鷼獾卣f，“你是從阿姨家拿來的吧�！蔽业哪樇t紅的。媽媽嚴肅地對我說：“小時偷針，大時偷金。你知道什么意思嗎？”我羞澀的對媽媽說：“我知道，意思是小時候偷一根針，將來就會偷錢�！边@時我才懂得其中真正的意思。我小聲地對媽媽說：“我以后再也不會了。”媽媽又語重心長地說：“倩倩，‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這是我們家的家規家訓，希望你要牢牢記住�！�

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要想做大事，就要認認真真地把身邊的一件件小事做好起。這句話我將永遠記在心里，永遠不會忘記。

家風家訓作文6

　　我有一個幸福的家，家中有慈祥的爺爺奶奶，可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛我，關心我。小時候的我很調皮，經常惹事，家人總是不厭其煩地教育我，但我每次都是左耳進右耳出，根本沒當一回事。唯獨那一次，我記憶猶新——

　　那天放學我一回到家就直沖廚房，拿起碗就開吃，絲毫也不記得爺爺平時的'教育：要等長輩先動筷，后輩才能動筷。爺爺冷不防的來了句：“你忘記我平時跟你說的話了嗎？碗給我放下！”我的身體一僵，連忙把碗筷放下，怯怯地站了起來，低著頭，小聲地說：“爺爺，對不起我沒等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒了�！暗狼甘悄氵@樣的態度嗎？聲音大點！”爺爺大聲地說。我被爺爺這一聲嚇到了，身體一顫，嗓音提高了：“爺爺對不起！我不應該沒等你和奶奶動碗筷之前就吃了�！薄爸诲e了這一點嗎？”奶奶從陽臺過來對我說。我心虛的點了點頭，又立馬搖了搖頭�！澳悄阏f你錯了哪兒？”奶奶似乎看穿了我，又問。爺爺對我的反應很不滿意，說：“看樣子你是不知道了！出去給我站著想通了再回來！”我低著頭走了出去，瞄了一眼地下，呀，竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒，頓時恍然大悟。爺爺和奶奶都是農村人，從小吃的本來就不好，有時連三天都吃不到飯，所以非常珍惜糧食，也經常教育我要珍惜糧食，吃飯時要吃干凈，不允許有剩下的，而我卻吃了一地，想著，想著我非常羞愧，我竟然犯了這一大忌！

　　從此以后我再也不剩菜剩飯了，能吃多少盛多少，吃的時候也非常仔細，一粒糧食也不浪費。同時，我也把爺爺的教訓當成了我家的家風家訓，把它們謹記心里，傳承下去。

家風家訓作文7

　　“重道德修養，嚴情操品性；扶正義，斥邪惡�！边@是家風、家訓的格言警句，也是這些格言警句匯成我們良好的家風家訓。

　　家風、家訓源于我國古代鄉土親緣社會，也就是傳統的家庭教育，包括傳承價值觀、論理觀與道德觀，也包括傳承的基本方法與規矩。優良的家風、家訓其終極目的就是達到“家和”，達到“萬事興”，達到家族的世代繁盛。因此，“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼，成員間互為體諒，坦誠以處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。

　　從我記事起，父親就一而再，再而三的在我耳邊強調一定要尊重他人，禮貌待人。用餐時，客人和長輩沒動筷時，我是絕對不能吃飯的；要把最好吃的留給客人和長輩吃，等他們走后，才輪到我；有時候，我也會讓爸爸生氣，主要是因為我有一點吝嗇，把好吃的.，好玩的藏起來，沒東西招待客人，后來爸爸罰我閉門思過兩小時，讓我記住這次教訓，也是這嚴格的家訓讓我懂得了尊重他人，禮貌待人的道理。

　　在我們家最勤儉節約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯，她都舍不得丟掉，自己吃。爸爸每次都會勸她，吃剩菜剩飯很不健康，可她就是不樂意，說她小時候能吃飽就很不錯了，吃不飽還得下地干活，哪像我們現在衣來伸手，飯來張口。奶奶還經常跟我講她小時候的故事，每次講完后，她總會說一聲“你一定要做到勤儉節約！”

　　這就是我們家的家風和家訓，讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節約。

家風家訓作文8

　　這天，我們一家開車離開了熱鬧繁華的路橋，進入了鳥語花香的鄉下。

　　鄉下的風景真美，我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動著自我的身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著一點鮮綠……風兒吹著它們，它們好像還沒來得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個音符，許許多多的音符碰在一齊，就變成了一首美妙動聽的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個個“豆角蝴蝶結”；土豆寶寶實在太調皮了，和大家玩著捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農民伯伯生氣地把它們拉出來，它們的臉就出現了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來，這些土豆，大的.有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。

　　樹，鄉下人家照例就是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹好似鄉下的清潔工，把二氧化碳轉化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來，它們就會熱情地招待你。

　　雞，鄉下人家也會養幾只，有時，你會瞧見一只母雞，率領一群小雞，在草叢中覓食；或就是瞧見一只雄雞，在場地上大踏步地走來走去。

　　不知不覺中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開始緩緩地流動，一路發出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲在灌木叢中飛來飛去，好像正在開心地玩著游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲的數量越來越多，十只，一百只，一千只……成千上萬，數不甚數，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那一盞盞霓虹燈可愛多了。風兒吹得樹葉沙沙作響，辛勞的農民們倒頭就睡，燭光也漸漸消失了。

家風家訓作文9

　 家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法展翅飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法茁壯。國有國法，校有校規，家亦有家風。

　　在我家，父母經常教導我要拾金不昧。一天下午，我玩耍時，撿到了一張面值100元的人民幣，我欣喜若狂，連忙跑進我的房間，把這張100元的紙幣藏在枕頭底下，吃晚飯時，阿姨說丟了100元，我心里忐忑不安，父母看穿了我的心思，反復問我發生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的經過告訴了爸爸媽媽。爸爸首先“?紜鋇姆畔路雇耄?讓我去拿100元，我嚇壞了，連忙拿來錢還給阿姨，阿姨直夸我是好孩子，我卻慚愧地低下了頭。

　　在我家，父母時常教育我要誠實。一天，我和媽媽一起去逛超市，我看見了一個很好吃的東西，就連忙跑過去，拿了起來，放進了媽媽的包里。媽媽見我慌慌張張的，便問我什么事，我把事情的'經過告訴了媽媽，并承認了錯誤。媽媽語重心長地說：“知錯就好，一個人要誠實比什么都好，還不去把東西放好�！蔽伊⒖陶兆隽�，媽媽那一席話，永遠銘記在我心中。

　　我家還有一個特點－－肯吃苦。家里住的房子呀，家具呀，都是爺爺一錘一錘鑿出來的。有時早晨天還沒亮，他就起床去田里干活了，他辛辛苦苦賺下的錢自己卻舍不得花。人們只知道他在外面瀟灑自如，卻不知他曾付出的努力。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。我們只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

家風家訓作文10

　　中國是禮儀之邦，有著五千年的燦爛文明，因而有無數優良傳統傳承至今。大到國家，小到家庭都有屬于自己的一種風氣。家風正了，一個家庭的思想品德也就正了，一個國家才能繁榮昌盛。家訓也是我國傳統文化的一個重要組成部分，他對個人修身、齊家起著重要作用。

　　小時候，一提到家風家訓，在我的腦海里只是一個模糊的影子，后來經過和爺爺奶奶的一番討論，我漸漸明白了家風家訓是什么，也知道了我家的家風家訓是什么。

　　聽爺爺說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱，是我們家的家訓”。聽著爺爺的話，讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不會倒掉，而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問：“就這點東西還不倒掉，留著誰吃呀？”。爺爺語重心長地說：“你們小孩子沒經歷過三年自然災害，不知道挨餓的滋味。如果每天每個中國人省下這一點糧食，那么一年下來就可以攢下一億人一年的`口糧”。這下，我終于明白了“一粥一飯，當思來之不易”的意思——珍惜糧食。

　　奶奶常說，樂于助人是我們家的家風，常樂于助人會得到意想不到的快樂。

　　記得有一次，我鄰居家的阿姨出門走得急，不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了，很是著急，爸爸知道后不顧身材胖，愣是從窗戶里爬進去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。

　　在學校，我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的同學，我的朋友越來越多，相處得很和睦。

　　家風家訓是一個家庭的道德標準，是一個家庭的精神食糧，是不可缺少的。我的家風家訓使我受用終生，讓我們一代一代把家風家訓發揚光大！

家風家訓作文11

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

　　如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的.？是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

　　家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

家風家訓作文12

　　我出生在惠州市龍門縣東部的一個客家村落里，從小知道自己是客家人，自己的村子是清代早期從嘉應州（今梅州）遷來。這些知識，在我的祖父與父輩口耳相傳。我的父輩祖輩以務農為生，他們秉承著客家人的傳統，勤勉厚重，持家有道，恪守著腳踏實地、與人為善、勤儉持家的做人準則。這些品質，一直是我學習的方向。

　　我家沒有特別明顯的關于家風家訓的準則，長輩大多是言傳身教影響著下一代。我受我的父親影響特別大。父親上初中時，因家境貧困被迫輟學，他把讀書夢寄托在我的身上。在我年幼時，他經常會講些童話故事或者幽默小品逗我和妹妹笑，并開拓了我的想象力。早晨，他常催促我起床，并還常教誨我：“十年窗下無人問，一舉成名天下知”。在我年少時，讀書改變命運成為我的最高認識。最讓我銘記在心的事情是，在我讀小學一年級時，學校要求買字典和詞典，可是家里已經窮得沒有一分零花錢，但那天，父親借錢買了字典和詞典來到課室，送到我的面前。

　　父親悲憫天人的思想也對我影響至深�？匆娐愤呌辛骼说男�動物，他會抱回家，然后用牛奶飼養。清明時分，他會到市場上買幾尾鯉魚，并帶著我到東江上游的平陵河放生，當放生的'那一刻，他念念有詞：游吧，海闊憑魚躍。有一次我問父親為什么要放生，他說：放生的不僅是魚，還有對你的祝愿，寓意著你以后遇到大風大浪都不怕。

　　我感謝父親做了這么多有利于我成長的事情。歸結起來，這是客家人的傳統，腳踏實地、讀書改變命運、尊重自然與生命。

家風家訓作文13

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

　　中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也是不例外的。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規是：主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做，不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是父親母親定的，這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，父親母親就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的'家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書香門第之家。

　　有家規、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

　　我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

家風家訓作文14

　　每個家庭都會有不同的家風家訓。俗話說得好:無規矩不成方圓。國有國法，校有校規，家有家風是人們常掛在嘴邊的一句話。良好的家風家訓，能使人積極向上，走上成功。不良的家風家訓，會使人誤入歧途，墜入深淵。

　　我們家的家風家訓。雖然，沒有那些大家庭那么中規中矩那么嚴謹。如果要說我家的家風家訓，那應該是媽媽老經常掛在嘴邊的那些話:做事要認真，自己的事情要自己動手做能不要別人幫忙就別讓人幫。自己的`東西自亡放好，那邊拿出來的用完了就放到原來拿出來的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉，好好學習，認真聽講。說話做事要有誠信。要守諾言。那別人才會相信你的為人。

　　我記得有一次，我拿了我同學的一支筆。其實，那支筆我是問我那位同學借的，后來被媽媽看見了，就問道，這筆哪來的，我心慌的回答:是借的�！眿寢尵蛧绤柕恼f:“借的難道你自己沒有筆嗎？”我給你買了那么多的筆為什么還要問別人借，別人的東西有那么好嗎？媽媽跟你說過別人在好的東西也是別人的，不應該老是想別人的東西，哪怕只是借一會兒，那也是別人的要還的，媽媽又說:“如果你想要好的或更好的東西。那么應該自己去努力自己去爭取。認真學習，好好做人。將來就會擁有更好的東西。

　　所以說:“每一個家都應該有一個有大有小的家風家訓，至少這些家風家訓能讓我們成長向上，少走一些虛擬不真實的彎路，好的家風家訓應該永遠傳承下去。

家風家訓作文15

　　家是孩子們的第一個學校，一個家庭如果可以擁有良好的家風，就能讓孩子養成一個良好的道德基礎，進而才能更好地在社會上健康的成長。

　　家風是一種無言的教育，潤物細無聲的影響孩子的心靈。家風就是一種由家庭所引起的風氣，家庭不一樣，風氣也不一樣。一種好的家風不是一天兩天養成的……

　　著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“從私屬到小學，到中學，我經歷了起碼有幾十位老師吧！其中有給我非常大的'影響的，有毫無影響的，但是我真正的教師，把我的性格給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育�！边@短短的一句話，該包含有多少對母親的感激之情啊！同時，也反映出如雨的家風，曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書香門第”，哪怕只長生在“貧民之家”，能有慈母如此家風如此，也將受益終身！

　　我家的家風以前一直都不太樂觀，其實這話說的好聽一點叫做不拘小節，難聽一點叫做粗心大意，隨意的做每一件小事，習以為常，這樣的家風，實在是接近敗壞。但后來大家都意識到了，于是開始設計規則進行改動，必須遵守食不言寢不語。這些規則限制了生活，大家經過這個規則實現了一段時間，家風有了明顯的變化，早上五點，一天的生活拉開了序幕，奶奶第一個起來烹飪，早飯之后，我爺爺也開始了一天的生活，于是兩人一起散步，回來之后大家一起融洽的吃飯，吃過飯后大家便開始了一天的吃過飯后，大家便開始了一天忙碌的生活。

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