家風作文

時間：2023-06-10 07:46:18 家風我要投稿

【精選】家風作文匯總6篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的家風作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】家風作文匯總6篇

家風作文篇1

　　所以說，一個良好的好家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理！

　　“學以增智，學以立身”，把勤于學習作為培育良好好家風的常態任務。圣賢由學而成，才能由學而得。一個政黨會因學習而強大，民族會因學習而富強，同樣，家庭會因學習而不斷進步和發展。高尚的人格，美好的操守，是一開始從家庭的熏陶、而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。古往今來許多有識之士，無不重視以文化人、以學治家，把個人的修身立業與培養良好學習好家風聯系在一起。從小就養成善學、愛學、勤學的習慣，才能不斷陶冶道德情操、提升氣質風范，也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說：“學者非必為仕，而仕者必為學。”黨員干部不僅要做勤于學習的表率，還要激發家庭成員的學習興趣、培養學習習慣，通過學習立身立德、增智強能，這樣也能使良好的學習好家風薪火相傳。

　　“為官發財，應當兩道”，把甘于清貧作為培育良好好家風的價值追求。是為子女留下萬貫家產，還是留下寶貴的精神財富，這是檢驗黨員干部是否具有良好好家風的重要標志。唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許，家財不為子女謀”的名句留傳后世。總理對政府官員也有著擲地有聲的話語：“為官發財，應當兩道，既然擔任了公職，為公眾服務，就要斷掉發財的念想。”當官即不許發財，這是黨的性質宗旨決定的，是職業要求決定的，也是家庭教育必須遵循的。事實說明，家財越多越有可能滋生懶惰心理，扼殺創造精神，這對家庭對社會都是極為不利的。真正高明的父母，是把優良思想和品德操守留給子女，這樣才能為家人贏得長久的榮譽和尊敬，為家庭帶來長久的歡樂和安詳。

　　“儉以養德，德由儉來”，把樂于節儉作為培育良好好家風的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代，就有“勤于持家，儉以養德”之說。節儉，是一種生活態度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產生優越感，自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶。現實中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始，逐漸走上違紀違法道路的'。要自覺遠離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子、苦日子，使他們真正把節儉作為一種意識，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。

　　“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，經常向家人宣傳政策法規，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風善而從，惡而棄；對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一；要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。

　　希望家家戶戶都能夠形成一個良好的好家風，讓好家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣！

家風作文篇2

　　若家庭是船，我們就是水手，家風則是水。水能載舟，亦能覆舟．只有好的家風，才能讓我們一帆風順，到達彼岸，走向成功。

　　小時候，我在奶奶家住。每天上學的時候，奶奶總會和我說："在學校不要和別人斗嘴，也別打架，要和同學和睦相處，大家在一起就是朋友，互相包容一點。"每天我放學回到家的時候，奶奶總會問我："今天在學校過的怎么怎么樣呢？學到了什么？有沒有和同學鬧別扭呢？"奶奶就是這樣的人，每天都一如既往的問我。我從奶奶身上學到了寬宏大量，學會了包容。

　　爺爺是一位農民。他每天都干很多活，每年春天播種的時候，他總是做得一絲不茍．即使是一個小土包在那里，他也要鏟平。我不禁贊嘆道："爺爺，你真是完美主義者啊！"爺爺說："事無大小，什么事都要認認真真，一絲不茍．做人也如此"爺爺總是任勞任怨，他從來沒有抱怨過，一直是吃苦耐勞。即使在過年的時候，也是干完活在吃飯。我從爺爺身上學到了勤勞，認真。

　　我的舅舅是一位上班族。在一個工廠里面上班，一干就是7年。他的工作內容是轉爐煉鋼，所以溫度很高，會時不時的燙傷，他身上的大傷，小傷及看得見的傷，看不見的傷都有。有一次，他燙傷的是腳，嚴重到不能走路，休息了兩周多，我們都很擔心，但是這沒有讓他有一絲辭職的念頭。舅舅說："干工作嘛，就得干一行，愛一行，如果覺的辛苦就放棄，那就什么也做不成"，我從舅舅身上學到了敬業，有毅力。

　　我的爸爸媽媽是生意人，爸爸的計算能力非常強，而且還十分細心．一些媽媽不會算的賬目，爸爸不一會就會算出來。我的媽媽有一次算錯了賬目，怎么算都不對，爸爸認真看了一會，就開始說媽媽了："你這里沒有按打折以后計算，算的.是原價，要不怎么算都少錢呢"媽媽想了一會，說："還真是，我寫錯了數字"我從爸爸身上學到的細心，做事認真。

　　我的媽媽對爺爺奶奶、姥姥姥爺都很孝敬。每到換季的時候，媽媽總會問我的爺爺奶奶、姥姥姥爺有沒有衣服，沒有的話我的媽媽就會給爺爺奶奶、姥姥姥爺他們買了。每逢趕集的時候，我的媽媽總會給爺爺奶奶，姥姥姥爺買一些蔬菜，魚肉之類的。但是一次我看見媽媽只買蔬菜水果，不買魚肉了，我就說："媽媽，你這次怎么不買魚之類的啊，不會是舍不得錢了吧？"媽媽很平靜地對我說："為家里的老人花錢，花多少都是應該的，我們身為子女，就應該孝敬長輩，把長輩放在心上。不要等到子欲孝而親不待的時候在后悔，那是遲了"我使勁地點點頭，心想：原來媽媽這么細心啊，這樣的孝敬長輩才是真正的為老人好，才不是敷衍行事。我從媽媽身上學到了用心對待長輩。

　　在長輩的熏陶下，我一天天地長大．在學校，我和同學和睦相處，尊敬老師，作為班長，我能幫老師分擔一些力所能及的事務，同學之間有問題我能幫助解決，成了大家信賴的小伙伴．在家里，我孝敬長輩，不做小公主，幫長輩做事從不言苦，鄰里都說我是一個有擔當的孩子。在學習上，我踏實，認真，學海無涯，我從不放棄，付出汗水總會成功，好家風，讓我受益一生。

　　親愛的小伙伴們，這些樸實的家風，就是我們中華民族傳統美德的一個縮影，讓我們一起行動起來，讓這些美德在我們身上發揚光大！

家風作文篇3

　　今天，我們班級舉行了說家風活動，林老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，林老師讓我們踴躍發言。

　　有的同學說：“我的家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎了我，說我是尊老愛幼的好孩子。”

　　有的同學說：“我的'家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

　　輪到我了，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓了，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌。”

　　活動結束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

家風作文篇4

　　家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風，從某種程度上講，家風是家規的外在表現，家規是一個家庭的“核心價值觀”。

　　一個家，沒有良好的道德風氣，不足以成為好家。我的家風就是孝敬、講誠信、懂禮儀。

　　傳統美德是家風中的一大支點，孝敬父母就是一種傳統美德，我們應以自己現在的實力去回報父母，也許我們在父母眼里是長不大的小孩，可在自己眼里，我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績、行動回報父母，繼承家庭的良好傳統、學習家人的優秀品質。家風適宜代代傳承下來的.，當然在我們這一代人是萬萬不能斷送。我們應好好利用家風為社會做出自己的一份努力。

　　良好的家庭風氣從自家開始做起。

　　做人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和的一個同學約好了在廣場見面，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒去怎么辦?媽媽說：“你還是去吧!假如你不去，他去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了廣場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。

　　我家的家風也體現在飯桌上，最高輩分要坐正座，長輩先夾菜，晚輩后。我還記得小時候因為我失了規矩，長輩手中的筷子成了刑罰用具，那時的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪，啪，啪”打向我的小手。

　　節約用電也是如此，小時候我不聽話，任性，倔強。爺爺下班回來后發現客廳開著兩盞燈。立即關掉一盞，當時的我沒規矩，又把那盞剛熄了的燈亮起來。爺爺當時氣的火冒三丈，拿起鞋來讓我換，把我逐出家門，當時的我立即嚇哭了。現在想想，這也是給我的一個教訓吧!

　　沒有規矩，不成方圓，規矩能改變我們一生。有了家風，能看出一個人的素質和教養。不要把我們的青春裝入懶散的生活里，我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風，一生必定多姿多彩。

家風作文篇5

　　好的家風如一縷陽光，溫暖我的心房；好的家風似一陣春雨，滋潤我的心田；好的家風是一把鑰匙，叩開我智慧的大門；好的家風像一陣風，刮走我心頭的不快。朋友，今天讓給你一一道來我們家的一些好家風吧！

　　熱愛勞動

　　每當過年，我們家都會來一次大掃除。媽媽一絲不茍地在掃地；爸爸努力地把地拖得亮晶晶的；奶奶在擦桌子；我在貼窗花，真是其樂融融啊！

　　孝順父母

　　說到孝順父母，這可是我們家的一大特點。

　　比如說過年的月圓之日，我便與爸爸媽媽來到了外婆家，只見爸爸左手提著一箱牛奶，右手拎著一籃新鮮水果；媽媽懷中抱著許多給他們買的衣物，大家都是笑嘻嘻的'，好一派其樂融融的景象。開飯了，大家都在夸贊外公身體棒，一把年紀，還能燒得一手好菜，說得他老人家笑開了花。媽媽還總是往外婆碗里夾菜，生怕外婆吃不飽似的。從外婆那笑嘻嘻的表情中，我想她也為自己有如此孝順的女兒感到高興吧！

　　有了如此母的榜樣，我的表現也自然不會差。幫爸爸媽媽盛飯、拿東西，甚至燒飯，便都是于情于理的事了。

　　勤奮學習

　　勤奮這習嘛，這一定是你走進我家的第一反應。看吧，我的書就連3個若大的書柜都放不下了，只能隨意地堆在書桌上，甚至連父母房間的書柜都被我的書任性地占為己有，可還放不下。

　　周日，便是我們一家子齊聚在一起學習的美好時光。爸爸在全神貫注在解奧數題；媽媽在認真地讀名著故事；我在津津有味地讀史書——《史記》；就連奶奶這個年逾七旬的老人，都戴著老花鏡在讀報紙哩！

　　這便是我的家，朋友，這就是我家的家風，既有愛又稍帶嚴肅，你們呢？

家風作文篇6

　　我有一個幸福的家，家中有慈祥的爺爺奶奶，可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛我，關心我。小時候的`我很調皮，經常惹事，家人總是不厭其煩地教育我，但我每次都是左耳進右耳出，根本沒當一回事。唯獨那一次，我記憶猶新——

　　那天放學我一回到家就直沖廚房，拿起碗就開吃，絲毫也不記得爺爺平時的教育：要等長輩先動筷，后輩才能動筷。爺爺冷不防的來了句：“你忘記我平時跟你說的話了嗎？碗給我放下！”我的身體一僵，連忙把碗筷放下，怯怯地站了起來，低著頭，小聲地說：“爺爺，對不起我沒等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒了。“道歉是你這樣的態度嗎？聲音大點！”爺爺大聲地說。我被爺爺這一聲嚇到了，身體一顫，嗓音提高了：“爺爺對不起！我不應該沒等你和奶奶動碗筷之前就吃了。”“只錯了這一點嗎？”奶奶從陽臺過來對我說。我心虛的點了點頭，又立馬搖了搖頭。“那你說你錯了哪兒？”奶奶似乎看穿了我，又問。爺爺對我的反應很不滿意，說：“看樣子你是不知道了！出去給我站著想通了再回來！”我低著頭走了出去，瞄了一眼地下，呀，竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒，頓時恍然大悟。爺爺和奶奶都是農村人，從小吃的本來就不好，有時連三天都吃不到飯，所以非常珍惜糧食，也經常教育我要珍惜糧食，吃飯時要吃干凈，不允許有剩下的，而我卻吃了一地，想著，想著我非常羞愧，我竟然犯了這一大忌！

　　從此以后我再也不剩菜剩飯了，能吃多少盛多少，吃的時候也非常仔細，一粒糧食也不浪費。同時，我也把爺爺的教訓當成了我家的家風家訓，把它們謹記心里，傳承下去。

【家風作文】相關文章：