【熱門】家風(fēng)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的家風(fēng)作文6篇，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
家庭的生活方式，文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)，如細(xì)雨般滋潤著家庭的土壤，并且生根發(fā)芽。良好的家風(fēng)能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、健康的成長。良好的家風(fēng)能讓家庭充滿了歡樂，讓社會更加和諧。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們時常告訴孩子要做一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助等等。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。因為這樣，我們才度過一個個難關(guān)，一步步走向成功，享受著美好生活。所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。我們做家長的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。等孩子感謝他人的'善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應(yīng)對其他需要幫助的人奉獻自己的愛心。有一段時間，她看見爸爸、媽媽在工作、生活中很忙碌，他覺得父母很辛苦，她會每天給我們寫一張卡片，悄悄地放在我們的床邊，而且在卡片上寫著：“爸爸、媽媽，您們辛苦了！我愛您們！”這真摯的舉動讓我體會到女兒滿滿的愛和孝心。{家風(fēng)小故事100字}.
培養(yǎng)孩子樹立樂觀積極向上的心態(tài)。不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中，難免會遇到這樣或那樣的困難，現(xiàn)在的孩子面臨的是一個處處充滿競爭的社會，而很多孩子由于生活過于安逸，往往缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣，更嚴(yán)重的一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭，即使這個孩子成績優(yōu)異，又能怎樣呢？讓孩子坦然面對生活中的種種困難與不幸，告訴她不管遇到什么事情：“辦法總是比困難多！”抱怨、發(fā)牢騷是沒有用的。“辦法總比困難多”這一話已成為我們家的口頭禪了，每當(dāng)我在生活中遇到什么困難時，女兒會反過來，對我說：“媽媽，沒關(guān)系，不要著急，辦法總比困難多！”
教育孩子從小要誠實，做人要守信用。做錯事了并不要緊，如果為了掩蓋錯誤而說謊話，那么這個說謊的行為比做錯事本身要嚴(yán)重很多。孩子犯了錯，只要自己認(rèn)識到錯誤并且積極主動去改正了，就是一個進步，值得表揚。另外要求孩子言出必行，無論什么事情，做之前要先想好自己能否做到，不要輕易地對別人做出承諾，否則，會成為一個失信的人。
有一天孩子放學(xué)回家很不開心，我們問她怎么了？她說，班上要組織一個活動，分組表演角色。有一個小組選了她，但不知什么原因又不要她了，如此反復(fù)三次，她覺得很委屈。我們問她，你有沒有做出什么事傷害到小組其他同學(xué)了呢？如果有，你應(yīng)該向別人道歉，而被逐出小組的后果是你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任；如果沒有，也應(yīng)該考慮也許有比你更優(yōu)秀的同學(xué)加入了小組，你應(yīng)當(dāng)做的是提高自身的素質(zhì)，讓自己在競爭中處于優(yōu)勢而不被別人替代。千萬不能因為這樣的小事怨恨別人，與同學(xué)友好相處，寬容的對待周圍的人和事，自己將來的路就會越走越寬。
其實，每個家庭對孩子的教育都有自己的方式，每個家長也都在教育孩子的過程中學(xué)習(xí)成長。對于像我們這樣年輕的家庭，教育孩子當(dāng)然是在摸石頭過河，難免有時會矯枉過正，稱之為家風(fēng)未免言重。但愿以此文拋磚引玉，與眾位家庭交流學(xué)習(xí)。
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個家必不可少的精神食糧。在我家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人要誠實，講信用，要善良。我父母也是這樣教育我的。記得小時候，有一次，我出去玩，故意向一條小道扔小石頭。雖然這條小道又窄又偏僻，但卻被爸爸看見了，他急忙上前制止了我，并教育我：“你怎么能這樣做呢？”“怎么了”爸爸生氣地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。爸爸看到我好像意識到了錯誤，他的口氣才緩和下來了，繼續(xù)說：“乖兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，說：“快把那些小石子撿起來吧。”
“好！”
一個小小教訓(xùn)，讓我知道，人應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié)，一個不經(jīng)意的動作、行為會傷害到他人的。
做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，在和別人約定出行時間，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，“這樣，才守信。”原來在約定等人時，總是別人等我，我不會等別人。但是，經(jīng)過媽媽的感召下，久而久之，我也學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣！
父母的言行，總是在響著我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，是在父母的影響中
培養(yǎng)起來的。
家風(fēng)雖是無形的`、潛在的，但對我們的影響卻是巨大的。這是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，不值得傳揚嗎？
家風(fēng)作文 篇3
中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德，每家都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng)。好的家訓(xùn)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)，更造就了好的家庭、好的人才。
和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)。總結(jié)起來，我認(rèn)為就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節(jié)約、知書達(dá)理，這些都是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我的。他們不但這樣教育了我，也是這樣做的。
一次，我們?nèi)业酵獾芈糜危谲囌镜臅r候，我們遇到了一個老爺爺領(lǐng)著小孫子在站臺上徘徊著。媽媽看他們不對勁，便走過去，尋問怎么回事，那個老爺爺嘆了一口氣，用十分濃重的地方口音說：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應(yīng)該來自很遠(yuǎn)的地方，人生地不熟的，錢被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢并把我們買的午飯給了他們，說到：“大爺，您先拿著吧！別推辭，這是我們對您的一點幫助，您買了車票趕緊回家吧，啊！”那老爺爺驚訝極了，沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助，他激動得連聲說謝謝。說完就拉著小孫子高興的'去買票了。媽媽的臉上也露出了會心的微笑。
還有一次，爸爸帶我一起去外地開會，也是在車站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西，他去有點事，我們便幫他看管。結(jié)果我們要坐的車來了，眼看車就要走了，我著急的說：“要不就把他的東西放那，也沒人拿。”爸爸嚴(yán)肅的說：“這怎么行，答應(yīng)別人的事，怎么能失信呢？寧可我們坐下趟車也要等他回來。”說著，走到售票窗口，把票退了。過了半天，那位叔叔氣喘吁吁跑過來，不好意思的說：“不好意思了，讓你們久等了這么半天，你們要去哪？坐我車一起走啊。”就這樣，我們不但沒誤點，反而更快地到達(dá)了目的地了。
好的家風(fēng)、家訓(xùn)對社會而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風(fēng)、家訓(xùn)發(fā)揚光大，永遠(yuǎn)傳承下去！
好家規(guī)造就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個家，都有家風(fēng)家規(guī)，他可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長。
我們家有許多的規(guī)矩，什么“食不言，寢不語”了，“東西不要亂扔亂放”了，“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的，自己也是這樣做的。下面我給大家講一個發(fā)生在我媽媽身上的真實事例吧！
我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥愛吃的、細(xì)軟的、好消化的食品；還會幫姥姥整理家務(wù)，燒幾道菜，每年還會陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院，媽媽既要上班又要照顧姥姥，還得操心我的學(xué)習(xí)，忙的不可開交，但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫(yī)院，晚上在醫(yī)院幫姥姥洗腳，細(xì)心照顧，一個月下來，媽媽累痩了不少，可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德，我也要像媽媽學(xué)習(xí)。孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”，孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們要讓它在人類文明進程中發(fā)揮重大作用。
家風(fēng)作文 篇4
有人說，小孩子剛生下來是一張白紙，如果要畫成一幅美麗的圖畫，首先，要有一支好的畫筆，而我認(rèn)為，這支畫筆就是好的家風(fēng)。在生活中，爸爸媽媽經(jīng)常告訴我與人為善是為人之本。
與人為善就是要將心比心。去年年底，我們家裝修房子，幾個工人叔叔在我們家忙了一天，累得滿頭大汗、口干舌燥，于是，我們不時地倒茶、倒水給他們喝，我還給他們切水果吃，工人叔叔非常感激。臨走時，他們感動地說：“我們以前在外地打工的時候，從來沒有人這么熱情地對待我們，謝謝你們！”那一刻，我知道工人叔叔心里一定是暖暖的，在以后的工作中，他們也會把這份溫暖傳遞給別人。
與人為善就是要樂于助人。在我們家附近的菜市場，有一個老人每天總是孤零零地挑著一籃子少得可憐的青菜在菜市場旁邊叫賣。由于她的青菜品種少，品相差，所以很少有人去買。但是，每次媽媽帶我去買菜時，總會叫我跟老奶奶買一些，而且從來不討價還價。我不明白，媽媽為什么要這么做，“菜市場里面的菜又多又新鮮，為什么偏要去買老奶奶的菜呢？”媽媽摸了摸我的頭，說：“這位老奶奶已經(jīng)七八十歲了，還出來賣菜，她的家里應(yīng)該比較貧窮，我們是不是應(yīng)該幫幫她呢？”我若有所思地點了點頭。
與人為善就是要有社會責(zé)任。上個月，我和爸爸媽媽去劍英公園郊游時，看見草地上散落著各種各樣的垃圾，于是，我們一手拿著塑料袋，一手去撿那些垃圾。草地很大，垃圾不少，我們的頭上開始沁出細(xì)細(xì)的汗珠。這時，幾個家長和小朋友也加入了我們的隊伍。不一會兒，草地就干凈了很多。爸爸媽媽告訴我，梅州市我們的'家，她還是國家衛(wèi)生城市、中國優(yōu)秀旅游城市呢！我們要給人們帶來一份清潔，給外來的游客留下一份好印象。
與人為善其實并不難做到，只要我們有心，身邊的每一件事都可以成為善事。如果每個人都能做到與人為善，那我們的家庭就會多一份歡笑，我們的社會也會多一份安寧。
家風(fēng)作文 篇5
良好的風(fēng)是指一個或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，是家庭教育的連續(xù)過程，好就像主旋律，點般撒在我們身上。在良好家風(fēng)的熏陶下，我一路健康。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從小，經(jīng)常這樣教育我。記得我五歲時，還不懂得愛惜糧食，盛飯時常會灑落一些米粒，吃完飯碗里總會剩些米飯。每次，媽媽都會語重心長地對我說：你知道嗎？我們吃的白米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們要農(nóng)民伯伯的成果呀！我聽了不以為然，撅起嘴小聲嘀咕道：不就是幾粒米飯嗎？有什么大驚小怪的！媽媽聽了嚴(yán)厲地說：浪費的這些米足夠饑餓的災(zāi)民吃上一頓飯了，你呀，真是身在福中不知福！我聽了十分懊悔，為什么自己不知道珍惜糧食呢？
大點的時候，言傳身教，教育我要。一個夏日，爸爸和他的同事約好下午一起去廣場上打羽毛球。走前，突然天降大雨，爸爸給他同事打了很多電話，可是沒人接。我和媽媽都勸爸爸別去，說下雨了，同事一定不會去，一不小心還會感冒。爸爸卻固執(zhí)地說：也許同事正在雨中，不方便接聽電話。君子一言，駟馬難追，我還是要信守承諾，萬一他去了呢？再說，的雨來時急去時快，一會就會雨過天晴。說完，爸爸抓起雨傘匆匆出去了。后來才知道，那天中午，爸爸的.同事在睡午覺，將電話調(diào)成了靜音，醒來后發(fā)現(xiàn)外面下雨，以為爸爸不會去，就繼續(xù)睡覺。后來看到那么多未接電話，才不好意思地給爸爸道歉。那天，雖然爸爸的同事失約了，但爸爸好像并沒有煩惱，因為他信守了承諾。
著名作家畢淑敏說：百善孝當(dāng)先。是啊，媽媽常教育我要孝敬長輩，吃飯時，要讓長輩先坐；有好吃的時候，要讓長輩先嘗。媽媽也以身作則，每次吃飯時，她會給夾很多的菜；當(dāng)長輩不好時，媽媽會與他們談心；每次去外地出差或旅游，她總會給長輩帶回當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。
誠實守信，勤儉節(jié)約，孝敬長輩這些良好的家風(fēng)伴隨我一路成長，在家人的耳濡目染下，我也逐漸養(yǎng)成了這些好。
家風(fēng)作文 篇6
爸爸媽媽從小就教育我要尊老愛幼，我們是一個大家庭，我和爸爸媽媽爺爺奶奶住在一起。
我們家的家訓(xùn)是：“尊敬老師、長輩，跟鄰居要友好，尊敬同學(xué)、或有殘疾的人，見到長輩要先問聲好，長輩走了要對長輩說“再見。”早上見到老師就說：“老師早上好。”放學(xué)了，出了學(xué)校門口要對老師說“老師再見。”
自己的事情自己做，要互相尊重同學(xué)，比如：“不罵同學(xué)、不打同學(xué)。我每天洗臉都放半盆水，所以我家的家風(fēng)又加了一條”勤儉節(jié)約“作業(yè)做完了才有娛樂時間，比如：回家吃飯，吃完飯就寫作業(yè)，寫完作業(yè)才有娛樂時間。星期六星期日放假了，星期五晚上做作業(yè)，能寫多少寫多少。路上撿到貴重物品要上交，比如：錢包、鑰匙、手機。我是壩上人，我不愛吃甜食，但每一次媽媽做甜的食品時，我都裝作很喜歡的樣子。爸爸媽媽從小就教我懂得孝順，我每天總是從心里默默的'背這兩句詩：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
有一次，我去朋友家玩，都已經(jīng)在他家呆了五、六個小時了，下午回到家里，媽媽問我：“為什么回來這么晚？”我說到朋友家去玩了，因此，我們家的家風(fēng)又多了一條“守時”。每天都按時到校，按時回家，不能再回家的路上玩。必須每天準(zhǔn)時回家。在吃飯的時候，爸爸媽媽教育我好東西不能自己吃，要和大家一起吃。比如說：遇到自己喜歡吃的菜了，不能自己吃，要大家都嘗一嘗，因此我們家的家風(fēng)又多了一條：“吃飯時先讓長輩吃”，回到家吃完飯就寫作業(yè)，寫完作業(yè)在復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)的知識，又加了一條：“按時完成作業(yè)”。
這就是我們家的家規(guī)。
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