家風小學作文

時間：2022-12-29 14:51:46 家風我要投稿

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家風小學作文精選15篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的家風小學作文，希望對大家有所幫助。

家風小學作文精選15篇

家風小學作文1

　　說起家風，我的姥姥應(yīng)該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快，每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點，擦地的時候如果有東西擦不掉，姥姥就會擦了一遍又一遍，一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早，大約在5點左右起床給我們做飯，當我一醒來，飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現(xiàn)姥姥的每一個動作都非常輕，好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作，讓我們早期吃上一頓熱乎的飯，就這樣從早到晚的忙碌著。

　　媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里還要干活、洗衣服，到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。

　　每一次媽媽洗衣服的時候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的時候，先洗淺衣服，哪臟多放一點洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟，就用力搓搓臟的地方，直到干凈了為止。

　　媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動下，我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。

家風小學作文2

　　“國有國法，家有家規(guī)”。我們家也有我們家的規(guī)矩。

　　我們家在吃飯的時候，必須要等一家人到齊了才開飯。吃飯時人不能離開飯桌，夾菜時手不能交叉在一起，因為這樣很沒有禮貌。如果有人夾菜，其他人必須等對方夾完菜，我們才能夾。吃完飯后不能默默地走開，要和大家說一聲：“我吃飽了，你們慢慢吃。”這樣才可以離開餐桌。

　　我們家還有一個規(guī)矩，所有的人，包括孩子都要主動分擔家務(wù)活，每次吃完飯，我都會下樓去扔垃圾。我們家堅持做好垃圾分類，不同的垃圾裝在不同的袋子里。我把可回收垃圾放到了可回收垃圾桶，不可回收垃圾放在其他垃圾桶，最重要的是廚余垃圾，我會倒在廚余垃圾桶，小區(qū)的清潔工阿姨每次都表揚我，向我豎起大拇指。平時我也會幫媽媽掃地、拖地、擦地板、擦桌子，做早餐。

　　去超市買東東西的時候，我都會主動幫忙提東西，我是小男子漢，所以，我要提最重的那一袋，這樣媽媽就不會那么累了，回到家，我會主動把購買來的東西搬上樓。

　　見到長輩時要主動禮貌問候，尊老愛幼，孝順父母，早睡早起，按時吃飯，自己主動按照完成作業(yè)，勤鍛煉，愛清潔、講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，少玩手機，說到要做到，做一個守信用的人。

　　這就是我們家的家規(guī)，也是我們家所有成員都要遵守的家庭公約。

家風小學作文3

　　每個家庭都有自己的家風，我的家風是嚴愛有加，和諧寬松，我愛我的家！

　　媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時完成老師布置的作業(yè)，出去玩時必須按時回家，不能讓家長擔心，對人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽，媽媽嚴厲的管教使我擁有了良好的學習和生活習慣。

　　爸爸呢？就不一樣了，雙休節(jié)假日，每當我寫作業(yè)會大了，爸爸就告誡我：不能用眼過度，要多向遠處望望，多做些眼保健操，活動活動，不要長時間盯在某個地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的心情，有時候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時常會想法逗我開心。

　　我們一家人都愛學習，是一個書香家庭，以至于我們每個人的床頭，擺滿了各種圖書：天文、地理、典故、小說、還有各種工具書，我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁。

　　每次過生日，爸爸總會給我買一些書作為生日禮物，他們希望我長達后能成為一個有知識、有學問的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價給我買了我最愛的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器，而是成為一個全面發(fā)展，有特長的女孩。

　　別看我年齡小，我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī)，有懲罰。爸爸、媽媽都非常怕我（扣他們的分）。我生活在這樣一個大家庭里，感到無比幸福和滿足！

家風小學作文4

　　在我們家，最重要的家風是：誠信、善良、孝順。從我懂事開始，爸爸媽媽就告訴我，做人要誠信，善良，孝順長輩。我現(xiàn)在給大家說說誠信。

　　誠信一

　　在我還沒有上幼兒園的時候，有一次我在家門口的公園玩耍。我看到很多小朋友在喝飲料，我也想喝，我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶，正想打開喝，爸爸走過來了，他問我:“這是從哪里來的？”我低著頭不敢回答，爸爸嚴肅的又問一次:飲料哪里來的？我輕輕的說：從小店里拿的。爸爸非常生氣，還動手打了我，這是爸爸第一次這么生氣，他讓我把東西還回去，并跟我說，以后不能隨便亂拿別人的東西，這是小偷行為，做人要誠信。我記住了，以后再也不敢這么做了。

　　孝順二

　　爸爸說：百善孝為先。就是說我們要孝順長輩。父母辛苦把我們養(yǎng)大，到老了，我們就應(yīng)該去贍養(yǎng)照顧他們。爸爸小時候，家里很窮，他的學費都是他的爺爺捆掃把拿去學校抵學費的，他爺爺老了，眼睛就瞎了，爸爸經(jīng)常給爺爺洗腳，端水，送飯，直至老人過世。后來他奶奶也眼睛瞎了，爸爸同樣照顧她直到過世。

　　我的家風就是這樣淳樸，我也要遵守并把它傳承下去。

家風小學作文5

　　人世間一草一物都來之不易，爸爸媽媽也從小這么教導我，要懂得珍惜，我們家的家訓就是珍惜兩個字。珍惜這兩個字不簡單，做起來也更加不簡單，都說：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩就講到了珍惜的重要性，

　　爸爸媽媽也是從他們年幼時就被爺爺奶奶外公外婆教導，需要珍惜。我們家吃飯有個規(guī)矩那就是不能剩飯，如果你能吃多少就稱多少，換做是出門在外，我從來不用一次性筷子，媽媽說那些筷子都會浪費大樹，而大樹是環(huán)境最大的保護傘，除了物質(zhì)的珍惜，還有就是人與人之間感情的珍惜，珍惜親情，因為那是我們最終很貴的寶物，是我們的保護傘，是我們的避風港。珍惜友情，人生有愛自己的父母還有知己兩三，就算是美好的事情了。愛情算了，我覺得目前我還不能涉及。

　　珍惜二字彌足珍貴，生活需要珍惜，感情需要珍惜，至于生命和萬物我們更需要珍惜。媽媽告訴我說珍惜二字要銘記于心，無論走到哪里這都是受用的，因為只有我們珍惜別人，才會被別人珍惜。

家風小學作文6

　　家有家規(guī)，國有國法;沒有規(guī)矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現(xiàn)。社會風氣的好壞，家風家規(guī)的樹立，都對整個社會的發(fā)展就是有很好的幫助的。

　　家風，這是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時時做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以與為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們，要做對社會有用的人，要關(guān)愛父母，尊敬師長，團結(jié)同學，遇人需要幫助時，要挺身而出，做敢當?shù)娜恕Ｓ鲆婇L輩要有禮貌，應(yīng)該主動打招呼。做錯事的時侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”，也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無法收場時后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。

　　總之，無形中好的家風的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統(tǒng)教育，不要過度的寵育孩子。

家風小學作文7

　　國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。誠實守信、勤儉節(jié)約、樂于助人……這些是我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)的良好品格，也是應(yīng)該發(fā)揚的好家風。誠信就是我家的一個好家風。

　　一天下午，學校的體訓隊又開始訓練了，我是體訓隊的一員，可是這次我不想去，因為學校很晚才放學，作業(yè)又多，回家還要寫作業(yè)，而且經(jīng)過一個多小時的訓練感覺很累，我就想借此機會偷個懶。到了放學時間，我夾在放學的隊伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時間才四點多，而我平常到家的時間大約是五點，我很快就想出了一個辦法，我先寫作業(yè)，等快到五點時再給媽媽打電話。我做了一會作業(yè)，發(fā)現(xiàn)快五點了，于是馬上給媽媽打電話，告訴媽媽我到家了。晚上，媽媽回來了，她看到QQ體訓群里發(fā)了一張通知單，媽媽就問我有沒有拿到，我回答沒有拿到，可是我的謊話最終還是被媽媽識破了。不由分說，媽媽把我好好教育了一番，我也認識到了自己的錯誤，媽媽說的一句話我也永遠記在了心里，就是“不管做什么事情都要誠實守信，即使做錯了也要用于承認”，我想我一定要做一個誠實而講信用的孩子。從媽媽對我的教育中，我懂得了誠信是我家的一個好家風。

　　家風就是一個家族的面貌，我們要好好牢記我們的好家風。

家風小學作文8

　　家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲。”幾兩天過去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，特別想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。最終，還是因為這個沒有考出理想的成績，我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。

家風小學作文9

　　我的父母爺爺奶奶都是來自農(nóng)村，農(nóng)村人具有的善良老實，勤勞樸實，熱情好客的品行在他們身上是展現(xiàn)的淋漓盡致。我父母在我的生活學習中常常教導我要嚴己寬人。

　　嚴己寬人的意思是嚴于律己，寬以待人，通俗來說，就是遇到事情先自省。對別人要多包容。因為人總是容易看到別人的錯誤，看自己錯誤比較模糊。很小的時候不大明白其中的道理。

　　記得有一次，放學回家吃飯的時候，我跟媽媽聊著學校發(fā)生的事情，然后無意中我說了差生兩個字，媽媽聽到立馬沉下臉來，把我拉到房間，媽媽說你為什么覺得xx是差生，我解釋說因為他考試就考了幾十分啊，媽媽嚴厲的批評我一頓，然后把這個小朋友的特長拿出來不停的跟我說著，并說他的特長可以代表班級甚至學校參加比賽，為班級和學校帶來榮譽，并問我要不要約時間讓我跟他比一下這特長，我慚愧的低下頭。媽媽告訴我，要發(fā)現(xiàn)每一個小朋友身上的閃光點，而不是通過一件事情來定義一個人，并告訴我聽到其他小朋友這么說的時候一定要指出來。

　　生活中當遇到事情我不斷的先反省自己，我發(fā)現(xiàn)我的朋友越來越多，越來越多的人喜歡跟我一起玩。而嚴己寬仁這種家庭教育我會一直延續(xù)下去。

家風小學作文10

　　從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。

　　我覺得家風就是家里的規(guī)矩，是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養(yǎng)。

　　我們家的家風就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。

　　我家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿;要多學習，多看書，做一個有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。

　　爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。

家風小學作文11

　　如果家是一盞蠟，那么家風就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風則是照亮大家前進的路燈；如果家是一條船，那么家風一定是它的船舵。

　　我的家風就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶里，一開始我不懂奶奶的用意，后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次，在吃飯時我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》，從此以后我再也沒剩過飯了。

　　媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的'結(jié)晶”，也常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比大家用的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

　　在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會不吝惜與鄰居分享。

家風小學作文12

　　中國古代幾千年的歷史，都離不開家風這個詞語，每家有每家的習慣，每家有每家的原則，家風是一家的道德標準，在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

　　做人，首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì)”。有一天我和媽媽一起去超市買東西。我看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在超市門前，很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢，隨手把零錢扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來我以為媽媽會表揚我呢，誰知媽媽并沒有表揚我，而是生氣地說：“每個人都有遇到困難的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你的。每個人都有自己的尊嚴，幫助別人要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實意。”我重新轉(zhuǎn)過身來，走到這位老奶奶面前，掏出零錢，用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看，站在遠處的媽媽正笑著向我招手，我心里美滋滋的。

　　做人還要守信用，媽媽從小就教育我要守信用，答應(yīng)別人的事一定要辦到，從不糊弄，在我潛意識中埋下誠實守信的種子。暑假的時侯，我和好朋友齊冀明相約周日來我家玩，湊巧周日家里來客人了，已經(jīng)約定好的事，不能這樣不講信用，于是我跑到她家里把這件事親自告訴她，雖然我們沒有如約在一起玩，但我心里很高興，因為我是一個守信的孩子。

　　父母的言談舉止，一直影響著我。優(yōu)秀的家風，就是從日常的小事中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得發(fā)揚!

家風小學作文13

　　俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風，我們家的家風是：好好做人，謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。

　　爸爸教我守信。一年級的一個星期天，因為我表現(xiàn)好，所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不小心玩的超時了。爸爸走過來，一下子關(guān)了電腦，我說：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會兒唄。”爸爸回答道：“孩子，不是說不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒人會相信你的。”

　　媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我?guī)拙洌€說：“孩子，下次還要繼續(xù)努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言。”

　　姑姑教我誠實。有一次，我和幾個小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶，姑姑問我們是誰打破的，我怕挨打，就沒有承認。后來，我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長地說：“花瓶不重要，重要的是你誠實不誠實，如果你不誠實，以后就沒人愿意和你做朋友。”

　　家風是潛移默化的，好的家風也是正能量的一種表現(xiàn)。正因為有家人從小對我的教導，在我成長的道路上循循善誘，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

　　自古以來，我國就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國的未來，我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚下去，才能夠做到無愧于祖先，無愧于父母對我的教誨。

家風小學作文14

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，從小爸爸媽媽就教育我，世界上時間最珍貴了，我們要珍惜時間。可那時候我還小，不太明白，總覺得時間很多，是用不完的。

　　上小學后，一開始，每天放學回家，我都光顧著玩，等到媽媽催我寫作業(yè)，才慢吞吞地坐在書桌前，不慌不忙地開始做。有時候會做得很晚，效率還不高。媽媽給我講了魯迅先生的故事。魯迅先生讀書期間不但要讀書，而且還要跑藥鋪，當鋪，還要幫母親干活兒。為了不影響學業(yè)，他必須做好精確的時間安排，幾乎每天都在擠時間。聽了魯迅先生的故事，我很慚愧。我下定決心要把握住時間，不讓時間偷偷溜走。

　　現(xiàn)在，我們家每個人都是珍惜時間的踐行者。爸爸每天下班回家后，都會利用時間看書，學習不同領(lǐng)域的知識，這樣能更好地工作。媽媽做家務(wù)的時候，可會統(tǒng)籌安排時間了。她一邊洗衣機洗衣服，一邊掃地拖地，一邊鍋里還蒸著米飯。而我再也不是那個做事拖拉磨蹭的孩子了，我學會了用時間做有益的事情，更加努力進取！