好家風伴我成長作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的好家風伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好家風伴我成長作文1
家庭是圃，孩子是苗。從一個孩子的身上就能看出整個家庭的素質。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。”這短短的一句話，也反映出如雨的家風，曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”，能有慈母如此，家風如此，也將受益終身。我的父親是一名警察，母親是一名教師。父母對我的要求都非常高，正是因為我生活在這樣的一個家庭之中，才使我養成了許多好習慣。我們家的家風是——尊重。
在一天吃晚飯的時候，那時的我還非常小。我一邊吃晚飯，一邊聽著父母的閑談，不知聽到了什么自己知道的，便打斷了父母的交談，說了自己要說的。聽到了我打斷了他們的交談，母親有些不高興了，于是便語重心長地教育我說：“喬怡，你這樣做是不對的是非常不禮貌的。你不應該在別人交談的時候打斷別人，你應該在別人說完后再發表自己的意見，你應該學會尊重別人。”“哦，我知道了媽媽，我以后會改的，我一定學會尊重別人。”我回答道……
雖然這只是一件生活中非常平凡的一件小事但讓我明白了尊重他人不僅僅是一種態度，也是一種能力和美德，它需要設身處地的為他人著想，維護他人的面子。生活中時時刻刻需要我們學會尊重。回到家時與父母長輩打一聲招呼是起碼的尊重；上課專心聽講、按時完成作業是對老師辛勤勞動的尊重；見到雜物撿起來，保持校園環境的干凈，是對同學勞動成果的尊重……
是啊，家風家訓非常重要，好的家風家訓能使一個家庭永遠的和諧幸福！家風家訓將會伴隨我們一生，它像一把鑰匙，開啟了通往成功的大門。到什么時候都要謹記，尊重別人就是尊重自己。
好家風伴我成長作文2
每一個家庭都有自己傳承的家風，我家的家風是：勤儉節約、綠色環保。家人們從小就教導我：要勤儉節約，環保利用。
我家的家風是從太奶奶那一代傳下來的，到今天還一直保持著。我的奶奶受太奶奶的影響，也是家中勤儉節約、綠色環保的元老級成員。
記得小時候，有一次我幫奶奶淘米，正準備倒掉淘米水，奶奶突然出來制止了我。我感到很奇怪：為什么不讓我倒掉淘米水？奶奶或許看出了我的疑惑，便拉著我的手，耐心地解釋：“孫女啊，這淘米水奶奶還大有用處。”“大有用處？開什么玩笑，這白乎乎的淘米水”？我更加疑惑了：“這怎么用啊？淘米水還能用來干嘛？”“這些淘米水可以用來洗臉、洗菜、沖馬桶、拖地，有些甚至還可以用來喝呢！所以啊，這些淘米水千萬不能倒掉！”接著，奶奶又語重心長地對我說：“孫女啊，你以后一定要養成勤儉的好習慣，凡是能重復利用的東西千萬不要隨便丟棄。我們要勤儉節約，不要浪費。而且環保利用還能保護環境呢！”我恍然大悟，頻頻點頭。
不光是我，我爸爸媽媽也受上輩的熏陶，養成了“勤儉節約，綠色環保”的好習慣。那天，媽媽正在收拾房間，無意中翻出了小時候穿的松緊背帶裙。我一比試，當年裙邊在膝蓋上的裙子，現在都變成齊腰了。當我正準備扔掉的時候，媽媽把背帶裙從我手中搶了過去。我轉頭疑惑地看著媽媽，媽媽溫和地對我說：“你的背帶裙雖然短了，但是改造一下還可以當上衣穿啊，這樣不是很好？”我一聽，被媽媽的創意佩服得五體投地，一件本該丟棄的舊衣，經過媽媽的巧手改造，又變成了一件漂亮的上衣。
正是受家人的相互影響，我家的許多不要的東西都變成了寶，破舊不堪的衣服做成了一把把牢固的拖把，一個個可樂瓶通過我的巧手，畫上一幅幅有趣的卡通畫，就變成了一個個漂亮的花瓶，還有那紛紛揚揚、飛來飛去的塑料袋，套在一個個垃圾桶里，都成了我們垃圾分類的好幫手。
我為自己生活在一個勤儉節約、綠色環保的家庭而感到驕傲！
好家風伴我成長作文3
好家風可以成就一個品德高尚的人。俗話說，沒有規矩不成方圓。在我的家里有許多規矩，都是由爺爺的父親立下的，直到現在還留在我們家中。
在小時候，爺爺常教育我們做人應該不慕虛榮，要腳踏實地地做事。但是那時候我還小，聽不懂，爺爺便耐心地講述他的親身經歷，告訴我一個個人生道理，使年幼的我迷迷糊糊地懂得了爺爺說的。
在我二年級時，爸爸和媽媽就開始教育我自強自立，能自己解決的事情都自己解決，不能一直依靠長輩。在學習上，爸爸說，獨立思考才能有真進步，要學以致用，靠自己腦子里的知識來解決學習上的困難。在生活上，媽媽對我說，你以后就要是家里的主人了，要學會勤儉持家，干一些力所能及的家務事，能節約一點就節約一點。聽了爸爸媽媽語重心長的話，我心悅誠服的點著頭：“yes！”
俗話說，百善孝為先。在我的家里就有一位敬老孝老的典型，那就是家里最勤勞的媽媽。記得有一年，奶奶生病了，正在醫院里打著吊針。醫生囑咐，奶奶需要住院幾天，除了要少吃甜的食物之外沒什么大問題了。我們聽了，心里這塊搖搖欲墜的石頭才安穩地落下來。奶奶躺在床上對我說：“奶奶這幾天病了，家務事要麻煩你媽媽了。”我聽了，呆呆地點點頭，似懂非懂。
奶奶生病住院的幾天里，媽媽真的累到頭都大了。早晨，媽媽不僅要做我和爸爸的早餐，還要做一份更營養的早餐送給奶奶；中午爺爺和爸爸干活累了，媽媽還要去送飯；晚上吃過飯后，媽媽還要清洗衣服，為爺爺奶奶打上兩盆熱乎乎的洗腳水。每次我問媽媽累不累，媽媽總是回答：“不累，百善孝為先嘛！這都是我應該做的。”
啊！好家風伴我成長。
好家風伴我成長作文4
俗話說：沒有規矩，不成方圓。在我們的日常生活中國有國法，校有校規，家有家風。而我們家的家風是：熱愛讀書、享受精神陶冶。
憶往昔，每每走進爺爺的屋里，我就會看到那個大大的書架，書架上整整齊齊地擺滿了各類書籍，那時的我，雖不認識字，但從他靜靜地坐在書桌前，戴著老花鏡看書的專注神情，我就感覺到書中肯定有吸引人的東西，要不他怎么一拿起書就愛不釋手、讀的那么津津有味呢？媽媽脫掉白大褂回到家，閑暇之余就翻書，有時還聽到他們談論什么理論實踐等深奧的問題。這一切我都看在眼里，
上了幼兒園，我比同齡人記得字多，就開始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、丑小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事，一句句震撼人心的話語，常常叫我廢寢忘食。從那時起，我愛上了讀書，書成了我形影不離的朋友。
看今朝，我是一名小學生了，那些繪本故事已不能滿足我讀書的欲望。為了讀到好書，我每天放學的第一時間就去博通書社還書、借書。回到家我一寫完作業，就迫不及待地捧書閱讀。《狼王夢》讓我知道了動物間的弱肉強食和母愛的無私；《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個正直、勇敢、機智、堅強的好少年，《上下五千年》讓我領略了古人的高尚品德和對昏君的無奈與氣憤
而如今，我已經讀五年級，閱讀的書多了，并從書中汲取了豐富的知識。在老師眼里，我是一位品學兼優的學生，在四鄰八舍和遠親近友眼里，我是一個知書達禮的小姑娘，在父母眼里，我是一個誠實守時的孩子，在同學眼里，我是一樂于助人的好伙伴。我深知身邊人給予的評價，我暗喜好家風的潛移默化。
展未來，讀書不僅影響到個人、家庭，還影響到整個民族，整個社會。如今，社會各界人士，紛紛慷慨解囊捐書助學。正能量得以傳遞，如再加上好家風熏陶，那么咱們的社會風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加輝煌。
好家風伴我成長作文5
小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家庭的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，我不禁想到了我家。
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家不可缺少的成分。而在我們家，也有家風，就是如何做人？
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老婆婆顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老婆婆的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老婆婆讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老婆婆站不穩，摔著怎么辦？我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，我的媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在學校操場邊拾到了5元錢，我便把它帶回了教室。我的媽媽以前對我說：“孩子，見到貴重物品要還給失主，咱們不可以貪圖便宜。”我照做了，交給了我的老師，我的老師還夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是我的媽媽讓我這么做的。我的老師說：“你的家風，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深的印記。
到這兒，我便鼓起勇氣對老婆婆說：“奶奶，您坐這吧！”老婆婆感激的對我說：“你真是個好孩子！”聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人。
我家的家風是“孝”。“百善孝為先！”牢記這一座右銘，銘記家風，為自己的人生奠定基礎，邁開堅定的步伐。
只有好家風，才能讓我們健康成長。樹立端正家風，弘揚中華傳統。
好家風伴我成長作文6
家風如細雨滋潤身邊的每一個人；家風如陽光照亮我們的心田；家風如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。
我的媽媽經常教育我，要做一個誠實守信的人。我的媽媽經常給我講這樣一個故事：從前，有一個老開鎖匠，他有兩個徒弟，一個開鎖很快，很聰明。另一個反應遲鈍，天資平庸。這一天，老開鎖工，決定考驗他們兩個，一個木箱用一把鎖鎖住，看他們誰先打開，過了幾分鐘，大徒弟就打開了，而二徒弟仍在繼續，再過了幾分鐘，二徒弟也打開了。老開鎖工問：“大徒弟，那箱子里裝的是什么？”。大徒弟回答：“那里面有很多珠寶。”老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答：“我沒有看見里面有什么東西，我并不知道。”老開鎖工最后認定二徒弟為他的接班人，因為為別人開鎖是要講誠信的。通過這個故事，讓我明白了誠實的可貴，我要成為誠實的人。
那一天，我的朋友生日，邀請我去他家玩耍，我和爸爸我的媽媽，約定好了，六點鐘之前必須回家，我高興的答應了父母，興高采烈的出門了，到了同學家，我和同學們，一起玩耍，吃蛋糕，玩游戲，我們還一起去游樂園，可開心了，可是，美好的時光總是短暫的，才沒過多，就要到六點了，朋友們繼續拉著我到處玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就像做錯了事情一樣，十分不安，十分緊張。我還是決定與朋友們告別了，趕快回家去，看著手中的表一分一秒的過去，我加快腳步，使勁的往家的方向跑去，我的手已經冒出了熱汗嘴里已經是氣喘吁吁了，可是，最后到家遲到了十分鐘，父母對我說：“我們教育你要誠實守信，怎么沒有做到呢？”我的臉漲得通紅，我想，要不是自己，看準時間，早一點跟同學告別，也許就不會發生這樣的事情。父母在我的`旁邊，耐心的對我說：“守時是一種美德，我們要做一個守時的人。”我點點頭，心中無比懊悔。從這件事以后，我從來沒有遲到過。家風是一種美德，更是一種精神。愿我們家的家風—誠信之風，走進千家萬戶。
好家風伴我成長作文7
一個好的家庭會有一個好的家風，一個好的家風能培育出一個優秀的孩子。
在我們家，“嚴于律己、誠實可信”是我家的家風，這也使我成長為一個能自己管住自己、講誠信的人。當我想偷點懶的時候，是家風使我勤奮；當我想“偷梁換柱”的時候，是家風使我真誠。這家風更是讓我明白什么叫政治課上講的“行己有恥。”
媽媽總是說“你的行為塑造你的個人形象。”沒錯，我們要真誠的面對自己。古話說得好：“聞過而終禮，知恥而后勇。”我們要樹立自己的底線意識，觸碰道德底線的事情不做；而違反法律的事情堅決不能做。學習，不僅僅是學知識，更多的是學習做人。
記得有一次，我在小學的時候，星期五中午放學回家，媽媽送我回家后就去上班了，并且囑咐我要好好寫作業，結果媽媽一走我就打開電腦玩了起來。媽媽下班回家發現了我的行為，質問我在家干什么，我撒了謊。媽媽用棍子教育了什么叫誠實。
至今回憶起來還令我有些羞愧，它告訴了我，行動之前，學會審查愿望；行動之中，學會監督調節；行動之后，學會反思效果與影響。朱熹說：“人有恥，則能有所不為。”我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。我們要判斷是非善惡，明確自己的選擇。
不僅如此，良好的家風還使我養成了自我省察的習慣，“吾日三省吾身。”檢視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，通過自省和獨處，端正自己的行為。
好家風伴我成長。它讓我懂得了反省自己，對自己嚴格要求，做一個誠信的人。
好家風伴我成長。它讓我懂得了做人的道理。它無時無刻提醒著我們：家風能影響一個人的一生，優良的家風塑造正確的人生！
好家風伴我成長作文8
“咱家的家風是什么嘞？”我用手肘碰了碰旁邊的大大，大大并無思索地說∶“咱家沒噶洋氣的東西，有的只是坐在低低的小板凳上聽老爸講那中國版的《愛的教育》。”
“老爸，你為什么從來沒有兇過我們。”“嘿嘿，小時候被你爺爺打的夠多了，怎么可能讓我的小人再去遭那罪。直到現在我為了不讓別人說這人的脾氣和他爸一個樣而在努力忍耐，因為小人么肯定是隨爹娘的。”看著老爸半分傲嬌半分失落，那一刻，我只想說，我想成為你的粉絲以及你那樣子的人！
“老爸，有人在笑你太節約了，憑什么這么說可把我氣著了。”“節約還 不好啊，下個館子家里可以吃一星期了，衣服夠了還 買啥，舊了還 復古呢。何況我可讓你們挨過餓受過凍。錢要花在刀刃上，節約萬歲，節約無罪。”之后奶奶生病，老爸帶著奶奶四處看病，堅持要用好藥。奶奶吃的是營養全面的病號飯，自己吃的是家里帶的咸菜。笨蛋老爸，你也是有幸福的權利的，這一刻我并不想成為你，卻心疼你！
當我背著重重的書包，拼命擠上公交的時候，好心的乘客要幫我拿書包，我習慣性委婉拒絕了。只是在腦中又想起老爸在講自己年幼時如何獨自去砍柴，帶的盒飯卻不慎丟掉，餓的都哭了等等。而我至少可以背自己的書包，負自已的責。
仔細想來，家風也許就是那股滋潤沐浴一個家庭，并激勵其向上的春風。不需要多少復雜的家規家訓以及語言鞭策，潤物無聲才是陪伴孩子成長的至上王道。
家風徐徐，請給我們歷練就算摔跤也會爬起前行。
家風徐徐，請給我們空間就算摩擦也會學著微笑。
好家風伴我成長作文9
家風是家庭的道德標準，如同糧食一般，是每個家庭必不可少的部分。我們家的家風，包括尊敬長輩、孝順父母、勤儉持家等等。
真正讓我明白“尊敬長輩”的意義，要從前年除夕的一件事說起。那天，跟往年一樣，我們家三代同堂聚在一起吃年夜飯，大家坐在圓桌邊，看著大人們將一盤盤美味佳肴端上餐桌，我垂涎三尺，忍不住抓起筷子，夾了一塊肉塞進嘴里——哇，果然好吃！然而，我這個“惡劣行為”剛巧被端菜出來的爸爸看見了，他二話沒說，把我拉到一邊，拿起筷子便將我手心打得通紅。我摸著自己的手，不解地看著爸爸，心想不就吃了塊肉嗎？至于這么兇嗎？爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“你看看你，連點規矩都不懂，爺爺經常教導我們要‘尊敬長輩’，怎么聽不進去呢？在飯桌上，必須先請長輩起筷，擅自先動筷子是對長輩的不敬！”我慚愧地低下頭，決心再也不犯這樣的錯誤了。
我家的家風不但只有尊敬長輩，還有孝順父母。
“孝順”這二字常常圍繞在我們身邊，又有多少人能真正做到呢？我父母也常道“百善孝為先”。每次外公外婆吵架拌嘴，爸爸媽媽便會耐心地勸說他們，從不頂撞他們，即使是他們說的不對，做的不對，也從不會頂嘴，總是想著法子讓他們開心。有一天，我好奇地問媽媽：“為什么外婆有許多不對的地方，您從來不責備和埋怨她呢？不是說不對就要指出來嗎？”媽媽笑著說：“孝順長輩是傳統美德，我們作為子女，要多體諒父母的辛苦，如果連孝順盡孝順都沒有，又怎么能做好其他事情呢？”父母的言傳身教，引導著我常懷感恩之心，多做孝順的事。
我家的好家風還有很多，不再一一列舉了。我堅信，好家風會陪伴我在溫馨美滿的家庭里健康成長，未來也會變得越來越好！
好家風伴我成長作文10
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，每個孩子在優良家風的熏陶下都會像小樹苗受到春雨的滋潤，健康成長，出類拔萃。在我家尊敬老人，勤儉持家的家風陶冶下，我漸漸長大了。
記得很小的時候，逢年過節，我們一大家人總是在姥姥家聚會，飯桌上的菜擺得琳瑯滿目。每當這時，看著自己喜愛的飯菜，我和妹妹總是垂涎欲滴，但我們誰也不先拿起筷子。因為從小媽媽就告訴我們：“香九齡，能溫席，孝于親，所當執”，意思是每個人從小就應該知道父母的甘苦，要孝順父母。是啊！父母對我們的愛像大海一樣寬廣，說也說不完。因此，第一口飯菜一定得姥姥姥爺先來，爸爸、媽媽、姨姨、姨夫也會搶著把可口的東西夾到他們的碗里。“百善孝為先”，在這個尊老愛幼、其樂融融的大家庭里，我對妹妹們說：“我們要‘誰言寸草心，報得三春暉。’”于是，我們姐妹幾個時常會把自己的小零食塞到長輩們的口中，讓他們與我們一起回味童年，一同分享，做孝順的孩子是多么快樂的一件事啊！
我的爸爸媽媽在考上師范以前也都是農民，對于以前貧困的生活深有體會，所以他們經常對我說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”所以勤儉持家是我家家風的另一重要特點。看！爸爸身上的舊毛褲，還是迎娶媽媽時候買的呢！比我的年齡還大；媽媽的打底褲也是從星期日市場幾十塊錢淘來的；我呢，從幼兒園起就會把掉在餐桌上的米粒撿起，還會一邊撿，一邊說“粒粒皆辛苦”。那時爸爸媽媽都會欣慰地看著我，夸我是懂事的好孩子……耳濡目染，久而久之，我從父母那里深刻體會到了“勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥”的道理。
有了好的家風，就會有道德；有了道德，人人有就會和諧相處；人人和諧相處，整個國家就會太平！尊敬老人，勤儉持家，良好的家風伴我快樂成長，它讓我學會了做人，這樣的家風值得我們傳承下去！
好家風伴我成長作文11
國有國法，家有家規。我家的家規可不少，但最令我頭疼一條是：每餐最后一個吃完的要負責洗這餐的碗筷，否則要罰洗一個月。這個規則是媽媽專門為我而定的，因為我吃飯最慢。可是，上有政策，下有對策，為了不洗碗，我每次都會耍點小聰明，不是少吃點，就是比他們早點“開工”，可有時也會在劫難逃。
那天上午放學時，我的肚子早已餓得咕咕叫。老師在布置作業時，我的心思早已飛家中去了。老師一走，我就急匆匆的地跑出了校門，三步并兩步地跑進了家中。一進門，就聞到竹筍炒肉絲的味道，我迫不及待地放下書包，連手也顧不得上洗，就往餐廳沖去。
看到桌上的那盤竹筍炒肉絲，我早已饞涎欲滴，一把抓起筷子，夾了一塊肉就往嘴里送。香！果真是“人間極品”啊！當我吃得津津有味時，一陣輕微的腳步聲走來，我猜是老媽，便輕悄悄地躲起來。誰知，老媽早已料到是我在偷吃，就故意清了清嗓子說：“中午誰最后吃飽誰就要洗碗。”我一聽就耐不住，便快速地去盛飯。由于肚子太餓了，我盛了滿滿一大碗米飯。
可是當我吃到一半時，爸爸、媽媽、姐姐陸續放下碗筷，我一看心里暗暗叫苦。姐姐卻在旁邊幸災樂禍地沖我做了一個鬼臉，我不甘示弱地白了她一眼：洗就洗，誰怕誰呀！
說到做到，我一吃完飯馬上收拾好了餐桌，把碗筷洗得亮晶晶的。從那以后，我經常“被罰”洗碗，因為我想幫忙做家務，減輕父母的負擔。漸漸地我養成了愛勞動的好習慣。現在，無論是學校還是在家里，我都是人見人夸的好孩子。
好家風伴我成長作文12
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！
好家風伴我成長作文13
一個好的家風，美好一家人
題記
人們常用一個人的品行，來評價一個人的好壞，那么人們也用一個家庭的家風來評判一個家庭的美好。
小時候我爸爸曾告訴我，做人要堅強，每個人從小時候起都要學會走路，但這條路并不是簡單易行的。我每次都被父母抱在手中，但一松手，就倒在了地上，一路都是坎坷，我選了放棄。但爸爸把我叫面前，他告訴我，沒有誰不是坎坷的，我也如此。曾經在一家小診所工作，但是為了這個家，使家里經濟好些，我選擇了另尋他路，失業的痛苦讓我沮喪，但是你要學會堅強。經過艱苦的奮斗，你爸爸找到了更好的醫院工作，你媽媽才有更多的精力來管教你。
家風教會了我做人要堅強，不到精疲力盡，絕不松懈。
十歲時，媽媽告訴了我，做人要誠信，我曾經干過一件錯事。那天我去補習班，老師叫我們默寫古詩不我忘記背了，正在大家奮筆疾書之時，我集中生智偷看眼珠一轉，所有的答案都全在了我的手中，我很自然的通過了關，但細細的媽媽發現了其中的問題，我只好說出了原委。媽媽叫住我，語重心長的說我們家最看重的就是誠信了，以誠為本，真誠待人，你不誠信，你若你考試時就拿不出真本事，我不誠信，我的學生就會不信任這個老師，如果大家都能講誠信，整個人整個家庭，整個國家，整個世界不就井然有序了嗎？
誠信讓我再無論哪種考試中都有真實的成績，讓我獲得了更多的好友，我相信他們，他們相信我。
一種好家風，影響一代人，好家風隨我成長的影響，讓我改掉了毛病，還讓我做到了更美好的自己，超越更好的自己。
好家風伴我成長作文14
家庭是圃，孩子是苗。從一個孩子的身上就能看出整個家庭的素質。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。”這短短的一句話，也反映出如雨的家風，曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”，能有慈母如此，家風如此，也將受益終身。我的父親是一名警察，母親是一名教師。父母對我的要求都很高，正是因為我生活在這樣的一個家庭之中，才使我養成了許多好習慣。我們家的家風是---尊重。
在一天吃晚飯的時候，那時的我還很小。我一邊吃晚飯，一邊聽著父母的閑談，不知聽到了什么自己知道的，便打斷了父母的交談，說了自己要說的。聽到了我打斷了他們的交談，母親有些不高興了，于是便語重心長地教育我說：“喬怡，你這樣做是不對的是很不禮貌的。你不應該在別人交談的時候打斷別人，你應該在別人說完后再發表自己的意見，你應該學會尊重別人。”“哦，我知道了媽媽，我以后會改的，我一定學會尊重別人。”我回答道……
雖然這只是一件生活中很平凡的一件小事但讓我明白了尊重他人不僅僅是一種態度，也是一種能力和美德，它需要設身處地的為他人著想，維護他人的面子。生活中時時刻刻需要我們學會尊重。回到家時與父母長輩打一聲招呼是起碼的尊重；上課專心聽講、按時完成作業是對老師辛勤勞動的尊重；見到雜物撿起來，保持校園環境的干凈，是對同學勞動成果的尊重……
是啊，家風家訓很重要，好的家風家訓能使一個家庭永遠的和諧幸福！家風家訓將會伴隨我們一生，它像一把鑰匙，開啟了通往成功的大門。到什么時候都要謹記，尊重別人就是尊重自己。
好家風伴我成長作文15
在良好家風的影響下，我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風的印跡：孝敬長輩、勤勞節儉、誠實守信、樂于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫院里住了三個星期還是不見效。他吵著要回家，我們拗不過他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔，主動提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦！一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開太公的被子，頓時，一股難聞的氣味撲鼻而來，我立即閃到一邊。媽媽對我說；“敏敏，快過來，幫媽媽一起把太公扶起來，我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時地問：“爺爺，痛嗎？如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說：“嗯，我丫頭也懂事了！”聽了媽媽的夸獎，我也不由自主地當起了媽媽的小助手，一會兒扶著太公，一會給太公敲敲背，我發現太公的臉上有了笑容。
從那天起，我也學著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說笑話，逗太公開心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。
我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂于助人，從爺爺奶奶身上學到了勤勞節儉，從爸爸身上學到了誠實守信，這些良好的家風伴著我健康成長！
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