家風伴我行作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的家風伴我行作文，歡迎大家分享。
家風伴我行作文1
“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；良好的家風家規(guī)是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。
從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的發(fā)夾拿出去和小朋友一起玩，發(fā)夾一不小心被我們弄壞了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的發(fā)夾不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“閨女一定知道媽媽的發(fā)夾去哪了，是不是？”我低下了頭，說出了事情的經(jīng)過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：“發(fā)夾壞了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。”我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心底。
百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對長輩的孝順就刻在我腦海里。他們從不和長輩頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取長輩的意見。有時奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的說著好話。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。”媽媽曾經(jīng)對爸爸說過“百善孝為先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做一個孝順的女兒。
樹立和繼承端正的家風，是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。
家風伴我行作文2
“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；良好的家風家規(guī)是我們立身為人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。
我家家規(guī)的一些規(guī)矩是一點點形成的，其中一條就是“按時回家，去哪里都要與父母打招呼。”
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個人耐不住寂寞，便約同學出去玩，而我卻沒有告訴父母，心里本想著與同學玩一會兒就回家，可是我們在一起玩的很高興就忘記了時間，天漸漸黑了，我們卻都沒有散去的意思。直到有一位同學的家長催她回去，我們才各回各家，我剛到家樓下，就撞見了父母，他們問我去哪了，我說玩去了，媽媽用嚴厲的口吻對我說：“媽媽不是已經(jīng)和你講過了嗎？出去玩也要有時間觀念，要按時回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀！”說著我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養(yǎng)成了按時回家的習慣。
還有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍，而冰箱里只有一只冰棍了，我不管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見狀，忙問我為什么只拿了一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把放回去，又累又餓的我怎么舍得把冰棍放回去呢？父親見我無動于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你聽冰棍解渴了，別人呢？”見到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時的我哪懂得父親的良苦用心？現(xiàn)在才漸漸懂得，不得不說，因為父親的訓斥，使我做事時刻想著他人，這種性格令我終身受益。
就這樣，“做人要大大方方，不自私，要時刻想著別人”也成了我家的家規(guī)。
家規(guī)是應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家規(guī)，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才。
家風伴我行作文3
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。正所謂“國有國法，家有家規(guī)”。一個國家要想發(fā)展、富強，要有健全的法律法規(guī)，一個家庭同樣要有家規(guī)，形成良好的家風。我家的家風就是“誠實、孝順、謙遜”。
從小爸爸就教育我做人要誠實守信。記得有一次，我把媽媽喜愛的香水拿出去和小伙伴們一起玩，香水瓶被我們一不小心打碎了，我回到家立刻向媽媽承認錯誤。媽媽并沒有怪我，而是對我說：“你是一個誠實的孩子，香水瓶打碎了沒有關系，而誠實是再多的錢也買不到的。”從此我便把“誠實”二字牢記心中！
俗話說：“百善孝為先”。從我記事起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順，就被我看在眼里，記在心里。他們從來不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會征求爺爺奶奶的意見。有時候奶奶發(fā)脾氣，爸爸總會笑著向奶奶不停的討好。事后還會教育我說：“奶奶年紀大了，有時候做事會發(fā)脾氣，甚至不合情理，但我們一定要讓著奶奶，多順著奶奶。”我暗暗發(fā)誓，我也一定要做一個向爸爸媽媽那樣具有孝心的人！
有人說成功來自于謙遜。因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。去年的一次期末考試，我考了全班第二名。我非常得意，我那狐貍似的尾巴又翹了起來。家庭聚會時，我還在舅舅、舅媽面前賣弄，媽媽用警示的目光看著我，我卻不以為然。回到家中，媽媽先是嚴厲的批評了我，之后又語重心長的對我說：“孩子，取得一點小成績，就在別人面前賣弄是不對的。你還有很多的不足需要去改正，還有很多的知識要學習，要謙虛才能不斷進步。”我慚愧地低下了頭。
因為有了這些簡單而質(zhì)樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富，我要牢記長輩的話，將我家良好的家風傳承下去，使我的生活變得更加的充實美好。
家風伴我行作文4
家風是指家中良好的生活作風，家訓則是指大人對晚輩的教育訓話，家風家訓便是長輩對晚輩的教育與希望的傳承。
俗話說：“開船靠掌舵，持家靠節(jié)儉，”我家的家風家訓便是節(jié)儉二字。小時候的一件事，一直令我印象深刻。
那是一個寒冷的天氣，正值過年邊。姑姑送我了幾盒鉛筆和一支漂亮極了的鋼筆，當做我的新年禮物。接過這樣的禮物，心中不禁像有只小鹿似有，砰砰亂跳。只顧著捧著我心愛的鋼和，看了又看，摸了又摸。其它鉛筆什么的，跟它一比，簡直是丑小鴨比白天鵝，天壤之別，對鉛筆什么的，也就不屑一提了。直接將它們丟在一邊。
玩了一會兒，忽然感覺到了絲絲涼意，便走到大爐旁看一看火怎么樣了？原來，爐火已經(jīng)被滅得差不多了，柴在門外，如果現(xiàn)在就出去拿，那太冷了。這樣一思索，再瞅一瞅桌上的鉛筆，便靈機一動，心生一機，既然鉛筆也是木頭做的，那何不妨用鉛筆來制造火呢？于是我就一股腦的投入了四盒鉛筆。嗯，暖和了不少呢，哎，還剩了兩盒，為了暖和，我便繼續(xù)準備丟筆。說時遲，那時快，木門吱吱扭扭地打開了，爸爸一眼就看見了我的中的鉛筆和火爐中旺旺燃燒的火，立刻明白了，忙快步走過來，打了我一巴掌，我委屈的眼淚也涌了上來。姑姑應聲而來；看了一看散落有錯在地上的鉛筆與火爐中的火，本來滿臉笑容的她，臉色也變得嚴峻起來，她鐵下臉來，厲聲對我說：“快去面壁思過，趕快！”我委屈地站在桌邊，支支吾吾地帶著哭腔說：“我……我不應該浪費的。”“對”爸爸嚴厲地說，：“你知道嗎？鉛筆要通過砍樹來獲取，丟了四盒是小事，但如果每天丟一盒，三百六十五天就得丟365盒，年復一年，那又得丟多少？又要通過砍伐多少樹木才能獲取？而你一次性丟了這么四盒，那又要乘以四！”說完，我便慚愧地低下了頭。
儉，便是我家的家風家訓，我就是在這樣的家風家訓中快樂成長的。
家風伴我行作文5
“百善孝為先”，我的家風就是：孝、仁。
小時候，我常常問爸爸，什么是家風。爸爸說，家風就是爸爸媽媽的脾氣秉性。慢慢隨著我的長大，我開始去理解這句話的含義。
家風是獨特魅力的成長環(huán)境，是耳濡目染的孝道傳遞，像冬日溫暖的陽光，還像沐浴的春風。
媽媽是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，她常常教導我要有愛心、要獨立大方，她把更多的時間給了患者，她總是說小寶寶剛出生，小寶寶的媽媽需要更多的照顧，別人的媽媽都不常上夜班，她還常常加班到深夜，有時候遇到重癥急救，還常常半夜又趕回醫(yī)院，很小的時候都是在我的哭聲中一次次離開……但她有是我的好朋友，經(jīng)常帶孩子捐贈衣物，救濟同鄉(xiāng)，平時看到老人賣菜，小區(qū)孕婦就會熱心的幫助和交流，遇到假期，還會經(jīng)常去普及一些婦產(chǎn)科知識，還常常幫鄰居買藥、取件。
我逐漸的習慣也理解了我這是我們家的家風。
爸爸是一名高級工程師，他常常告誡我要崇尚禮儀、熱情擔當，做大家的良師益友，我們是大家眼中的是好鄰居，是好朋友。與鄰居和睦相處，經(jīng)常邀請鄰里嘗“佳肴”，一到周末家里就是“歡樂的海洋”常常是七八個孩子，琴棋書畫，十八般武藝展示的秀臺嗨場，他不厭其煩，熱情帶我們解決“十萬個為什么孩子”著鼓勵著我們……
因為工作性質(zhì)的原因，加班加點，早出晚歸是常有的事，對我和弟弟的教育絲毫沒有放松，除了輔導功課外，還一有時間帶他們?nèi)セ乩霞姨酵先耍ブ苓叢┪镳^、圖書館、電影院等，播種了愛的希望，成為我心中的大英雄。
但有時候，爸爸特別“摳”，他提倡節(jié)儉，嚇的我從來不敢剩飯，每次都是光盤。犯了錯誤不回避，主動擔責，這是我理解的爸爸傳承的家風。
“我也要像你們一樣，爭做一名優(yōu)秀的中共黨員。”我的家風就是簡單、質(zhì)樸，我要牢記爸爸媽媽的話，將家風一代一代傳承。
家風伴我行作文6
俗話說："好家風，世代傳。"一個家庭的家風是判斷家庭優(yōu)秀的準則。對我而言，我們家的家風——做事認真，腳踏實地，已經(jīng)深深影響著我和我的堂哥。在優(yōu)良家風傳承的過程中，我的奶奶起著非常重要的作用。
我的堂哥現(xiàn)讀九年級，面臨沉重的學習壓力，他之所以能夠靜心學習，成績優(yōu)異，一方面事從小受優(yōu)良家風的影響；另一方面是因為從小奶奶就教他：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。他在家里就如太陽，熠熠生輝，而過去的我就如星星，黯然失色。
為什么呢？過去的我很貪玩，不認真完成作業(yè)，經(jīng)常受到老師的批評，奶奶也是絞盡腦汁，拿我沒有辦法。直到有一天，我寫完作業(yè)，正準備出去找朋友玩，奶奶吆喝道：“何宇瑞！又出去玩。”聽著奶奶對我的吼罵，我不耐煩地說：“早就寫完了！”奶奶看我毫無悔意，又說道：“考那么差，你就不知道多看看書，看看你的堂哥！”看著奶奶生氣的樣子，我只好默默地回到屋里。可是調(diào)皮的我拿出了跟所有學科無關的書籍，正當我看的津津有味時，奶奶突然從我身后冒出來，大聲吼道：“你怎么這么沒有出息！”我心里委屈極了，在這時，空氣凝固，過了一會兒，奶奶語重心長地對我說：“業(yè)精于勤荒于嬉，我們要像我們的`家訓說的一樣，做任何事都要腳踏實地，要想成功，就必須要付出比別人還要多的汗水和努力，沒有誰是天才，奶奶相信你以后一定有所作為，希望你從現(xiàn)在做起，成為讓我們驕傲的人！”
奶奶意味深長的一番話，讓我茅塞頓開。是的，做任何事情我們都應抱著認真踏實的態(tài)度去對待，不僅學習如此，做人亦是如此。一天一點改變，一天一點進步，慢慢地我也成為我們家的另一個太陽！
謝謝奶奶，謝謝我的大家庭，因為是它不斷鞭策著我們每一個人。我相信只要我們認真做事，腳踏實地一定能走的更遠！
家風伴我行作文7
好的家風是一個人走向成功的重要條件。良好的家風更能讓一個人受益終生。我在一個充滿善良味道的家庭中成長著，沐浴著善良，感受著關愛，也立志要做一個正直善良的人。
小的時候，我就經(jīng)常聽媽媽在我耳邊說：“孩子，你長大后一定要學會幫助別人，要樂于助人，要有一顆善良的心。”而且媽媽以生活中一點一滴的小事感染著我。如果有人在路上摔倒了，她一定會上前伸手扶一把；看到有小動物受傷了，她一定會給他們療傷……
記得有一次，我跟媽媽趁周末的時候去公園玩。正當我們要進公園時，我無意中瞥見許多人圍在一起。好奇心驅使我拉著媽媽一塊湊了上去。原來是一位老人在路邊坐著。老人身上穿著破舊的衣服，散發(fā)出難聞的氣味，眼神呆滯，周圍的都在紛紛議論著他的情況。不一會兒，大家散開了。我呆呆地望著他，突然我想到了什么，開始在包里翻騰起來。這時媽媽伸手遞給我一個面包，沖我朝著老人的方向努努嘴。我便飛快地跑到老人身邊，把面包遞給他。當我回過頭時，發(fā)現(xiàn)媽媽正在沖著我微笑，我也笑了。真好，還是媽媽懂得我，真好，我可以幫助別人！
從那以后，每次看到有老人遇到困難，我都會盡自己最大的努力幫助他們。有一天，我在放學的路上看到一個背影很像以前的那位老爺爺。于是我緊走幾步趕上去確認。原來真的是他啊！在跟老爺爺打過招呼之后，老爺爺告訴我他現(xiàn)在是一名環(huán)衛(wèi)工人了，現(xiàn)在他正認真工作呢！看樣子，老爺爺很滿意他現(xiàn)在的生活，如果真是這樣的話，我也很為他高興。
良好的家風伴我度過了生活的風風雨雨，讓我體會到了助人的快樂，也讓我享受了人與人之間的關愛和尊重，更讓我明白了幸福生活需要自己用雙手創(chuàng)造！感恩生活，感謝我良好的家風！
家風伴我行作文8
家風是一種信念和傳承，代代相傳，耳濡目染。在生活的點滴中不斷踐行。好家風如陽光溫暖燦爛，讓你知禮儀，懂感恩。好家風是大海，寬廣包容，讓你明事理，懂謙讓.我爺爺家的客廳，掛著一幅清末永康書法家，也是我爺爺?shù)耐夤苁乐斡H筆寫的一副對聯(lián):一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田。我看到對聯(lián)后問其中含義，爸爸從忠孝耕讀四個方面進行解答，告訴我說：忠為愛國，孝就是孝順，讀就是讀書修身，耕就是努力工作。哦，我明白了！我們家的家風應該要從“孝”字說起。
經(jīng)常聽我的爸爸提起，在村子里，我的爺爺是個有名的大孝子。爺爺?shù)膵寢屔∨P床八年有余，生活不能自理，我的爺爺奶奶每天給她端茶送水，喂菜喂飯，幫她擦身換衣。怕她無聊還每天給太奶奶讀讀報，陪她聊聊天。為了緩解太奶奶的病痛，爺爺經(jīng)常給她揉腿捶背。記得有一次，聽說山里有個老中醫(yī)對太奶奶的病有幫助，因為太奶奶不能坐車，爺爺就親手改裝了一輛平板手推車，走了十幾里路，去求醫(yī)問藥。正是在爺爺奶奶無微不至的照顧下，太奶奶直至90歲高齡才去世，成為村子里的一段佳話。爺爺奶奶的孝順無聲息地影響了他們的孩子。現(xiàn)在每逢節(jié)假日，爸爸就會帶上我和媽媽回老家看望爺爺奶奶，幫他們打掃打掃衛(wèi)生，修剪小院里的花草樹木。平日里，我的父母也會用他們的言行教導我，比如：長輩說話要認真聽，不能與長輩們頂嘴。還有在飯桌上，如果長輩還沒有上桌，我們不能動筷，等人到齊了，大家一起用餐。還比如，好的東西要懂得與大家分享。好好學習，將來成為對祖國建設有用的人，等等。正因為如此，我成了大家眼中懂禮貌講道理的乖孩子！
家風是父親威嚴的表情，家風是母親苦口婆心的嘮叨，家風就是家長的言傳身教，在我們心中播下美德的種子，潤物細無聲。家風是我們每一個人的鏡子，家風是父母留給孩子最珍貴的財富！
家風伴我行作文9
家規(guī)，使人，家風，使人養(yǎng)性。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”這些不都是古代的家規(guī)嗎？
北齊士族顏之推著名的《顏氏家訓》，共有足足4萬字，成就了如顏師古，顏之卿，顏果卿等杰出后輩子孫，當然，《三字經(jīng)》《朱子家訓》這些都是古代著名的家規(guī)。在現(xiàn)在這個年代，雖談不上古人那些家訓，但尊老愛幼，誠實守信者總做得到吧！
小時候，依然清晰地記得，我的母親如同雷公一樣，嚴厲甚至父親，當然，我也怕她，怕她的那一雙手，那一對眼睛，更怕她的竹條……如同小烙般的疼，那才叫“痛”！
一次，我和小伙伴們在田野中玩游戲，我如同一匹無韁的野馬馳騁在鄉(xiāng)間的小路上，讓小伙伴們都捉不到我，然而，一天總是那么短暫，到了下我必須得回家了。
回到家，母親已經(jīng)做好了香噴噴的菜肴，我不管三七二十一走上前就用手拿了一點火腿，母親的法眼總是那么銳利，被她看見了。當時就罰我跪在木板上，跪了一個小時。從此，我也明白，母親不是好惹的。
記得還有一次，有幾位比我大的長輩來我家玩，那一天，母親忙得不可開交，而我不僅不幫忙，還搗亂，母親教育了我?guī)拙洌冶阋?guī)規(guī)矩矩坐了起來，到了吃飯的時候，我看見有那么多的菜肴，不僅沒有拿碗和筷子而且沒有長輩們端飯，這可闖了大禍，更糟糕的是長輩們還沒有拿起碗筷吃飯，我卻端著碗夾著菜先吃了，母親見到，一把把我拉出去用竹條大打一頓，我哭泣，但沒用，我叫喊，也沒用。
這就是我家的一些家規(guī)，雖然我恨它，但它也讓我懂得了規(guī)矩。
家風伴我行作文10
我很慶幸生活在一個和睦幸福的大家庭里，耳濡目染了親人們之間的關愛。在我幼小單純的兒童時期已經(jīng)懂得了許多做人的道理。也漸漸明白了，誠實守信，孝敬長輩，勤儉節(jié)約是我家的家風。
孝，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的責任，是立身的根本。
春秋末期，有個魯國人，叫子路，是孔子的弟子。他小的時候家里很窮，常年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，子路就翻山越嶺走了幾十里路，從親戚家借了一袋米，給父母吃。但是不能總拿別人的東西，于是子路就開始打工，賺錢就到百里以外的集市里買米回家煮給父母吃，直到他們?nèi)ナ馈｀従觽兌伎渥勇肥且粋�孝順的好孩子。
是啊，“百善孝為先”。意思就是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的，一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象，他會熱愛祖國和人民。
在我小的時候，常常聽母親說起，我的爺爺。說我爺爺在上了年紀后，不僅患上老年癡呆癥，啥也不懂，也不記得，可以說是零智商，而且還在炕上癱瘓了八年。這八年中，家人就是用一根粗繩子把他拴在炕頭，吃喝拉撒睡，主要全靠母親一人承當。可以想象的到，這八年中母親是怎么樣過來的。喂飯，換洗衣服，端屎端尿……為此我很敬佩母親的一顆孝心一顆忠心。
家庭教育是一個連續(xù)的過程，它的每一個細節(jié)都體現(xiàn)著家庭風氣。作為年少的我，怎么才能傳承這良好的家風呢？我覺得應該從一點一滴的小事做起。比如，吃飯時，主動給父母盛飯，先讓父母端碗。不頂撞父母，有了好東西，不一個人享用。主動做自己力所能及的事情，主動替父母分憂，承當家庭責任。
只有好的家風，才能給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。讓我們能在好家風的沐浴下茁壯成長！讓好的家風，在我們這一代的手里繼續(xù)傳承！
家風伴我行作文11
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤雨細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學校之前，媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱瑡寢屔挛以谡n堂上走神，老是有事沒事給我上“教育課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，千萬不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。
爸爸愛給我講很多關于他當年上學的經(jīng)歷，告訴我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能堅持下來的。你要從小學會能自力更生，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”吧，我想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高年級，快成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。媽媽還是在每次去學校之前給我上“教育課”，爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
家風伴我行作文12
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。國家有國法，學校有校規(guī)，每個家庭也有各自的家規(guī)。在好的家規(guī)家訓熏陶下，我們從小學習守規(guī)矩、盡責任，長大才能成為一個文明高尚的人。
小時候媽媽就教我背《弟子規(guī)》，第一句就是：“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。”我問媽媽：“孝是什么呢？”媽媽笑著對我說：“孝就是孝順。古人說百善孝為先，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。”我似懂非懂地點點頭。有一次吃飯的時候，我看著一大桌香噴噴的飯菜，忍不住搶先拿起筷子準備開吃。這時候，媽媽說：“懷悅，外公外婆還沒動筷子呢，你怎么先吃了？”我不好意思地放下筷子，端坐好，等大家到齊了，外公說：“吃吧。”才開始享用我的美食。媽媽一邊把好吃的往外公、外婆碗里夾，一邊贊許地對我說：“這才是孝順的好孩子！”以后每逢吃飯的時候，我都會幫媽媽擺碗筷。因為我知道孝順既可以是一句溫暖的話語，也可以包含在生活的點點滴滴中。
爸爸常常教導我要做一個誠實的人。記得有一次去吃自助餐，以前我都是買半票，可是那次結賬的時候爸爸為我買了全票，我疑惑地問爸爸：“我才139厘米，還沒140厘米，為什么要買全票啊？”爸爸伸出大手輕輕地摸著我的頭，在他的胸前比劃著說：“你穿上鞋子不就140厘米啦，我們的若彤是大孩子了，呵呵。”爸爸以身作則的教育給我留下了深刻的印象。爸爸還經(jīng)常叮囑我要認真做事，他幽默地對我說：“認真的女孩子最美麗。”我把他的話牢牢記在心里。每當我彈琴彈累時候，每當我學習不夠認真的時候，我就會想起爸爸說的這句話。我要做一個做事認真的好孩子才不辜負爸爸對我的期望。
這些平凡的家風家訓教會我要做一個孝敬父母、懂得感恩的人，也教會我要做一個正直誠實的人。
家風伴我行作文13
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個茁壯成長的苗，而陪伴了我十三年的家風則是甘露﹑雨滴。是家風耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我，沒有家風的滋潤，我就不能夠茁壯成長。
家風伴我從懵懂無知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中，爸爸教我懂禮貌，尊老愛幼，誠實守信，助人為樂等等。品質(zhì)方面嚴格把關。
一、文明有禮
一天放學回家，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下書包，搶先拿了筷子，準備向美食發(fā)動強勢攻擊，這時爸爸看見了，皺皺眉頭說："爺爺、奶奶還沒上桌呢，怎么可以自己先吃呢？"呀，我恍然大悟，原來這就是家規(guī)啊。我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來。等爺爺、奶奶上桌后，爸爸拍拍我的頭："對嘛，這才是懂禮貌的孩子嘛。"我恍然大悟，原來家規(guī)在這些小事上也有所體現(xiàn)。
二、誠實守信
有一次，我借了同學的五元錢，回家拿了錢我放到筆袋的夾層里，去了學校有事就耽擱了。過了好多天我也忘了還給那位同學。后來，我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢，才想起同學的錢還沒還。便立刻還給那位同學，可那位同學說："你不是已經(jīng)還給我了嗎？"我知道她也忘了這件事，因為時間很長了。我對她說："是你忘記了，我根本沒有還你呀！"從這一件事情過后，我每次借了同學的東西，就不敢再拖延，用完馬上還給同學，我不能做不講誠信的孩子。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
家風伴我行作文14
題記：拿著手中的語文書，腦海中浮現(xiàn)出《落花生》中父親對女兒的教誨：做人要做有用的人。《梅花魂》中老人告訴孩子，要做像梅花一樣有氣節(jié)的人。《白楊》中父母對后代人的期許。對于他們來說“家風”不是響當當?shù)模谴鄠鞯淖鋈俗鍪碌臏蕜t。
有的人說，家規(guī)它無形，無味，無色，空氣似的滲入我們的生活之中。可我卻認為家規(guī)它有形，有味，有色，有跡可尋。
它的形狀是“誠實”。有一次媽媽讓我到樓下買包子，一元錢一個包子。媽媽給我拿了10元錢，讓我買4個包子。我給賣包子的奶奶10元錢，她竟然給我找回了16元。我邊走邊想，是還回去還是自己留著呢？我又想到老奶奶這么大年紀賺錢也不容易，每天起早貪黑的，再說了媽媽從小就教育我，要誠實。我又急急忙忙地跑回去，把錢送給了老奶奶。回到家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭欣慰地說：“做得很好！”我心里美滋滋的，這是我吃過最美味的包子！
它的顏色是“善良”。我們學校經(jīng)常參加一些獻愛心募捐活動，每一次募捐活動我都會盡自己的微薄之力把自己省吃儉用，攢下來的零花錢捐給災區(qū)的小朋友。希望他們能夠過上好日子。擺脫寒冷和饑餓，爸爸媽媽也非常支持我。當然爸爸媽媽也非常有愛心。每次在路上看到殘疾人時，媽媽都會給他點兒零用錢。
它的味道是“孝順”。有一次，爺爺奶奶在家看電視聲音非常大。當時我在寫作業(yè)，由于作業(yè)多又著急出去玩，就氣呼呼地大聲說：“電視放那么大聲，還讓不讓我寫作業(yè)啦！”媽媽聽到了，就把我叫到了屋子里狠狠地教訓了一頓：“爺爺奶奶為我們付出得太多了。他們平時不舍得吃不舍得穿，不管你要什么都二話不說地滿足你。在你生病的時候，他們非常著急恨不得病加于身。讓你趕緊好起來？聽到這我慚愧不已。”自打那以后我再也沒有頂撞過他們。
它的軌道是“伴我成長”。家是溫暖的港灣，家規(guī)是父母留給我的無價之寶，是我成長道路的座右銘。家規(guī)伴我行，家風代代傳。
家風伴我行作文15
我國歷史悠久，文化源遠流長，而這些文化都要有個規(guī)矩，俗話說：無規(guī)矩不成方圓。今天，我們就來說說我家的家風——“規(guī)矩”。
我的媽媽是個嚴母，完全遵從“玉不琢，不成器”的思想，對我的生活嚴加管理。我的爸爸是個慈父，他和媽媽相反，有著“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”的思想，對于我提出的要求，大部分都會滿足。對于父母出現(xiàn)的這種相反的思想，在我的家庭教育上，常常會出現(xiàn)分歧。
從小，媽媽告訴我，要自信，要從小培養(yǎng)氣質(zhì)，要有教養(yǎng)，要有素質(zhì)，又有大家閨秀的風范，她完全把我打造成淑女乖乖女的類型。可是，我完全是瘋丫頭型的，所以打罵絮叨就不可避免。每天都告訴我“不要說臟話，不要瘋玩，不要不要”不要這樣，不要那樣。天天說的，如果記錄下來，都可以出一本書。吃飯，行走，坐立，都有不同的規(guī)矩，都有不同的標準。而我爸爸卻告訴我，快樂就好，做我自己，在任何方面都沒有約束我。只說，女孩要自尊自信自立自愛自強。在我失落彷徨的時候，他會陪我聊天。在我無聊的時候，他會陪我玩。以愛的方式教育我，不會輕易生氣，總和我講道理。正是這樣良好的家風，讓我既能夠守規(guī)矩，又能夠創(chuàng)新。
不論是慈父嚴母，都用不同的方式教育我，愛我。雖然媽媽給我很多規(guī)矩的約束，但是有爸爸陪我放松，不是剛好嗎？我很慶幸我有這樣的父母，正是他們讓我養(yǎng)成了良好的學習生活習慣，我才能成為如今的我，自信、誠實、樸素、大方又樂于助人。而我也會把自身的好習慣傳遞給更多的人，一個家庭的力量有限，但無數(shù)個家庭加在一起就是整個世界！
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