家風家規家訓作文

時間：2024-07-31 09:09:27 金磊家風我要投稿

家風家規家訓作文（精選21篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的家風家規家訓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家風家規家訓作文（精選21篇）

　　家風家規家訓作文 1

　　每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。

　　我們家還有一個家規—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“你這小孩子怎么這么沒教養，隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。

　　家風，是一家子的風氣，家風一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。

　　我家的家風是“孝”俗話說的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當我們的'父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。

　　家風就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風才能更好的立足于社會。

　　家風家規家訓作文 2

　　人們都說“國有國法，家有家規”，我家的家風、家規到底是什么呢？

　　從我記事起，媽媽就用她的言行舉止感染著我。媽媽出門坐公交車總是站著把座位讓給老年人或者行動不便的人，我也經常很不理解的跟她鬧，說為什么我們好不容易坐到的位置要讓給別人，媽媽就會微笑著悄悄對我耳邊說：“我們年輕站站能長高，爺爺奶奶們年齡大了，站著可能就會摔倒，會很疼！”這樣的.事就自然而然地印在了我腦海里，一直伴著我成長，我現在坐公交車遇到這種情況總會主動讓座，從那以后也學會了怎樣幫助別人，關心別人。

　　我還記得媽媽常常會帶我回家看望我的外公外婆，主動幫他們做家務，給他們帶上好吃的點心。媽媽平時是個生活很節儉的人，但對他們卻從來不小氣，我時常也會因這吃點小醋。媽媽總會對我說：“沒有外公外婆就沒有我，更不會有你！”現在慢慢我也懂得，有好吃好喝先留給爸爸媽媽，在家也能幫著做些力所能及的小事。

　　仔細想想，我媽媽這日常引導的點點滴滴應該就是我們家的家風家訓家規吧！我應該牢牢記住，好好把它發揚下去。

　　家風家規家訓作文 3

　　今天，我們來尋找身邊的家風家訓家規。

　　要說起家風家訓家規，那可要從我和媽媽卻發生的一件事說起。

　　那天媽媽對我說：“飛飛你我給你說件事。”

　　我說：“媽媽你說吧！”媽媽又說：“現在你長大了，我們不能隨便欺負人，但也要保護好自己，做任何事要以理服人。懂了嗎？”我說：“媽媽我懂了！”

　　有一天我沒有洗手就吃飯，媽媽說：“洗完手再吃飯知道嗎？要不然會生病的'！”

　　過年時我忘記給爺爺說新年好，媽媽說：“這樣可不對，要尊敬老人。”現在我知道了：家風就是勤學、上進、誠實、善良。

　　家規是勤儉節約

　　家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。上學以后，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。

　　家風家規家訓作文 4

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳統至今，深深銘記在中國人的心中。每個家庭都有自己家訓、家規、家風，俗話說的好：沒有規矩不成方圓。國有國法，家有家規。好的.家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良傳統！

　　我家的家訓是：“人善自有天知。”家規是：“手持正義，肩挑道義，君子愛財，取之有道。”“與人為善，與鄰為友，嚴己寬人，既往不咎。”而我家的家風是一點一滴形成的。

　　有一次，我答應了同學去公園玩，可我失信了。后來那位同學不理我了，我向他承認錯誤。小時候我很膽小，經常被人欺負，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風中有一條：“誠實守信，大膽大方。”

　　今天，我去同學家玩，沒有和爸爸媽媽打招呼，因為玩得太高興，忘了時間。直到一點多才想起沒有吃午飯，于是立刻跑回家，爸爸很嚴厲地批評我說：“你怎么現在才回來，我們到處在找你，以后出去玩要和父母打招呼。”我被說的慚愧地低下了頭。家風中又成立了一條：“按時回家，去哪兒都要與家人打招呼。”

　　我長大以后，一定要把對社會有益的良好品質發揚光大，為后人做個好榜樣。

　　家風家規家訓作文 5

　　《論語》有云：慎終追遠，民德歸厚矣。意思就是對先人一生行為的哀思與深情追憶，對先人誠摯的緬懷，每個人都這樣，人民的道德就自然敦厚了。“百行孝為先，彤管垂美談”，孝道向來是中華民族禮儀中最具濃重色彩的，而慎終追遠則是對孝道更深層次的'體現，我們家的家訓就是慎終追遠。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節爺爺帶領著我們，拎著飯菜去掃墓，一路上爺爺表情凝重，再看分明有兩行清淚劃過爺爺的臉頰。我問道：“爺爺，你怎么哭了？”爺爺說：“我想念我的親人了。”“親人？難道我們不是你的親人嗎？”我又問。爺爺回答到：“我說的親人是我們的祖宗先人啊！人有祖宗，就像水木有了本源，不能忘本。”我似懂非懂，但看著爺爺凝重的表情還有那眼角的淚花，我知道了爺爺是傷心的。到了那里只見爺爺把飯菜一一擺好，嘴里念叨著什么，然后讓我們都跪下給先人磕頭。這一刻我蘇然還不明白此種深刻的含義，但是我記住了爺爺說的那句“不能忘本”的話，祖先就是我們的本，沒有他們就沒有現在的我們。

　　現在的國泰民安是先輩們用他們的生命打拼來的，我們更要銘記他們。作為新時代的中華兒女，更要繼承祖先的美德，在這古老的土地上銘記祖先，不忘根本。

　　家風家規家訓作文 6

　　無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

　　我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不拖拉，每天運動，養成良好的習慣。一個好的.家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。

　　我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。

　　家風家規家訓作文 7

　　家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。

　　記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的.叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容，也是家風的一個體現吧我家的家規家訓家風作文300字我家的家規家訓家風作文300字。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!

　　平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

　　家風家規家訓作文 8

　　位于東陽中國木雕博物館內的木雕家訓館于今年6月13日正式對外開放，這也是國內首家木雕家訓館。

　　漫步在木雕家訓館中，感受著家訓的演變過程，感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結出的一條條處世名言，我受益匪淺。

　　《朱子家訓》文字通俗易懂，瑯瑯上口，自問世以來，成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經典家訓。

　　《顏氏家訓》也是千古名篇之一。顏之推結合自己的人生經歷、處世哲學、思想學識，寫成此書來訓誡子孫。《顏氏家訓》讓我知道常讀書，愛讀書，活到老，學到老，才不會淪為末流。

　　每個人總會有自己的感悟，這種感悟如果能傳遞給子孫后代，一代代地積累下去，能形成一個家族生生不息的脈絡。于是人們將木雕和家訓相結合，讓木雕和家訓一起經過時光的'洗禮，一代代傳承下去。

　　"遺千金不如傳一訓。"木雕中的家訓，內容包括修身養性、親鄰相處、持家治業等各個方面，是老祖宗留下的寶貴財富。三字經里面有一句話："人遺子，金滿籯，我遺子，唯一經".這本經，我認為也可以是一本咱們自己家里的《家訓》。這是多么可貴的禮物！

　　家風家規家訓作文 9

　　告訴你，我們可是這社區里少有名氣的勤勞之家。四代祖傳，代代勤勉！

　　要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的'一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　家風家規家訓作文 10

　　家訓、家規、家風是一個家庭不可缺少的部分，它們維持著家庭的秩序，關系到家庭的和諧和社會的穩定。那么什么是家訓、家規、家風呢？

　　家訓：就是家庭成員教導。我們家的家訓是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　家規：顧名思義，是家庭的規矩。每個家庭的家規都不一樣，我們家的家規算是比較普通——不睡懶覺、不亂扔東西、早點睡覺、講究衛生、不亂買東西等等。這些當中“早點睡覺”算是最嚴格的了。有好幾次，我作業寫的慢，洗腳時還磨磨蹭蹭，都十點多了，還不慌不忙。為此，老爸耐心教導我多次，后來，我改掉做事拖拉的壞習慣，按時睡覺。

　　俗話說得好，百善孝為先，我們家還有一條家規，就是家庭每個成員都要尊老愛幼，大人關心愛護小孩，小孩孝順老人，所以我們一家人很和睦。

　　家風：它建立在家規之上。家風一旦敗壞，那這一家的思想就會敗壞。時間久了，那就沒人想到這家做客了。我們家還有愛讀書、勤思考的家風。閑暇時，我愛拿本書閱讀，就是受到好家風的熏陶。

　　每個家，都有家訓、家規、家風，好的.家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

　　家風家規家訓作文 11

　　家庭是我們精神成長中最初也是最重要的“搖籃”，家風、家規、家訓時時處處熏陶著、影響著我們的`點點滴滴，包括言行、氣質、性格、品德和思想。

　　小時候，小朋友到我家來玩，我舍不得把玩具給他們玩，他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我：“做人不要自私，如果你總是像這樣，就沒有小朋友愿意和你做朋友。你覺得一個人玩好，還是和很多小朋友一起玩開心？”爸爸的話，讓我懂得了分享。

　　有一次我和爸爸媽媽一起逛商場，走到手扶電梯口，看見一位叔叔左手推著嬰兒車，右手牽著一位小弟弟，看著電梯有些手足無措。爸爸上前拍了拍叔叔的肩膀：“是不是上電梯？”“是的，是的。”“來，我和你抬嬰兒車上去。”媽媽伸手牽過小弟弟：“小朋友，我們和小哥哥一起上去好嗎？”那位叔叔順利上了樓，連聲道謝。我們揮手道別，臉上都洋溢著笑容。爸爸媽媽的一個舉動讓我明白了：在別人需要是時候伸出援助之手，自己也會感到快樂。

　　這就是我家的家風，像春天的細雨，冬日的暖陽，無形中讓我養成了許多好品質，伴隨我幸福快樂地成長。

　　家風家規家訓作文 12

　　社會是由家庭所組成的，社會以及國家的心就是家庭。社會的安寧，國家的興盛，均有賴于家庭所產生的影響。而家風則是一個家庭的主旋律，社會學家將其稱為“家庭文化”，心理學家則稱之為“精神風貌”，其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現的總和，也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。

　　話說“家風好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，她女里和，子孫賢；家風不好，則父母惡，子不肖，孽孫生”。大凡出人才的家庭必有好的家風。孟母為保家風純正三擇其鄰，又斷機杼，使游手好閑、不思進取的孟子刻苦攻讀，成為我國歷史上有名的思想大家。位列三公的曾國藩對子女要求嚴格，不允許高人一等，提倡節儉持家，使其子女都成為國家有用的人才。

　　美國的愛德華利珠克兩個家庭，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲13學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有位10080601當過大學校長，多位教授，多位文學家，多位是醫生，還有人120當過副總統，人當過大使，多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和300賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有多人當過乞丐400607和流浪者，多人酗酒致殘或夭亡，多人犯過詐騙和盜竊罪，個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代，父傳了，了傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續，在社會的大舞臺上向兩極發展著。

　　家風的好壞無關家庭貧富，亦無關父母文化程度，所關涉的乃是父母的德行素養。一個知識分子，可能在教育孩子方面差強人意；一對文盲父母，卻可能培育出良善品德的孩子。著名作家老舍先生曾經這樣寫道：“從私塾到小學，到中學，我經歷了起碼有幾十位老師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是，我真正的'老師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。”在一些學校育人一課缺失的時候，常常是父母給孩子補齊了這—裸。

　　7040上世紀年代，呼秀珍和丈夫的工資不到元，家庭生活很是拮據。她的兩個女兒，就出半在這個年代。家里的住房擁擠不堪，粗茶淡飯，然而，她絕不讓孩子從小學會虛榮和浪費。在女兒郭巧和郭靈的童年記憶里，家庭生活比較簡單、隨便、儉樸，從小到大，媽媽沒給她們織過一件毛衣，沒給她們買過一個玩具，甚至沒給她們做過幾頓熱乎乎的早飯。母親這樣簡單的生活作風和敬業精神，讓她和妹妹養成了許多良好的習慣：不論學習還是做事，都能坐得住、不浮躁；對生活的要求也不高。相反母親勤于工作的身影對她們的一生產生了強大的影響。

　　家風清則社風清，家風濁則社風濁。如果一個社會的多數家庭都擁有積極向上的家風，其家庭成員在家風的影響下都具有良好的個人操守和品行，整個社會的道德水平和社會風氣也將在潛移默化中得到提升。我們每個人都應該教育家庭成員崇尚節儉，力戒奢侈，多與他人比修養、比勤儉，少與他人比闊氣、比享受。這樣，我們的社會、國家才能風清氣正。

　　家風家規家訓作文 13

　　傳統中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積徳行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯：“傳家無別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見其式微。

　　有人講，現在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，可社會現實常常是“老實人吃虧” 有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做「個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有岀頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。

　　有人講，家風向來是大戶人家事，與—般百姓關系不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構成了特色的家教文化。

　　有人講，現在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。這些年來，有關富而不貴，以及“富不過二代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財，而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。

　　有人講，現在更應該講政風社風，而不能退而求次家風。“以優良黨風政風帶動社風民風”一一“四風”很重要，休戚相關、互相影響，還可以在o中間加上“家風”雖然不能無限擴大家風的重要性，“家風正，則后代正，則源頭正，則國正”可能有些絕對。但換一個角度看，從家風開始，推動黨風政風、社風民風改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來，最膩味的.是先爭論大用小用，最怕的是在爭論中不用。

　　別讓家風也成為“一陣風”，徒留下“古風不再”的感慨，今天有必要重提家風。家風的形成，無關貧富，無關文化，只關德行。家風是潛移默化發揮的，作用更是潛力無窮。家風這個源頭清澈了，有利于涵養好的黨風、政風與社風、民風。

　　家風家規家訓作文 14

　　家規是指一個家庭所規定的行為規范，是教育規范后代的準則，也叫家法。好家規會造就好家風，家風即門風，不同的家庭有不同的家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣，風格與風尚，也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質，都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。

　　我們家也有許多的家規，生活上的有像什么“食不言，寢不語”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了……這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行為上，父母從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個發生在我父母身上的真實事例吧!

　　我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務、燒幾道菜，飯后微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶臨去世的幾年里，媽媽也每個星期都要到奶奶家，給奶奶買藥。奶奶的下身經常發炎、紅腫，媽媽每次都細心地為奶奶上藥。爸爸說他從心里感謝媽媽，每一次吵架，想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要向她學習。我家的家風，我說起來就是：孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的家庭里的關于家風的故事。

　　我們也要從先人、哲人那里學習好的傳承。北齊的《顏氏家訓》、近代的《曾國藩家書》，都是以傳統的'儒家思想教育子女如何修身、治家、處事、為學等，講究重德修身、自律自勉，總結起來就是各家家訓的核心內容。

　　好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。

　　好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。

　　寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。

　　家風家規家訓作文 15

　　家，是一個給于人溫暖的地方。家是一個避風的港灣，家是一個給迷途之人指明方向的地方，但是，盡管家再好，再溫暖，但是有句老話說得好：沒有規矩，不成方圓。要是家因為沒有規矩而變得一團亂糟糟，那么這樣的家還會是一個避風的港灣，一個給迷途之人指明方向的地方嗎？

　　所以，綜上所述，適當的制定家規是必要的，制定家規其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準。所以說，一個良好的家規可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理！

　　這是一件很長時間以前的事情了。暑假時，吃好晚飯，事先與朋友們約定好晚上在小區門口見面的我，已經顧不得告訴自己父母一聲出門的消息，便直接打開了門，騎上我親愛的“小飛鴿”一路狂飛。

　　夜涼如水，路燈時亮時暗，使人毛骨悚然。都我還是按時到達了約定地點，與小伙伴們愉快的玩耍了起來。時光似水，時間在手指縫里悄然而過，轉眼，夜已深沉。小伙伴們已離開大半，此時的我，也開始擔心起來：母親看到了我不在，會不會擔心呢？

　　于是我告別了小伙伴，騎上了我的“小飛鴿”以十萬火急的速度趕回家中。小區里空無一人，燈光昏暗，但是在我快到家的時候，我看見了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——啊！父母還沒睡呀！

　　我收好了自行車，忐忑不安的走上了樓，一進門，便與母親那擔心的'眼神，父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然，迎接我的是一頓“雪菜肉絲”，

　　“你去哪兒了？怎么這么晚才回來？”這是父親的聲音。

　　“是呀，出去前一定要告訴我們一聲呀，免得讓我們擔心！”這是母親的聲音。

　　“你媽說的對！真是的，你怎么一點也不讓我省心！”

　　“天天在外面玩，也不知道寫寫作業，暑假已經過去大半了！”

　　從此，為了不讓我的父母擔心，在我出去與朋友會面之前，都不忘提醒父母一聲：“媽，爸，我出去了！”以后，當我聽見父母在他們的朋友面前，滿面紅光的夸贊自己的兒子時，我都不禁笑著，回憶著，回憶著母親那擔心的眼神，與父親那嗔怪的眼神，他們都使我受益無窮……

　　家風家規家訓作文 16

　　家庭是我們精神成長中最初也是最重要的“搖籃”，家風、家規、家訓時時處處熏陶著、影響著我們的點點滴滴，包括言行、氣質、性格、品德和思想。

　　小時候，小朋友到我家來玩，我舍不得把玩具給他們玩，他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我：“做人不要自私，如果你總是像這樣，就沒有小朋友愿意和你做朋友。你覺得一個人玩好，還是和很多小朋友一起玩開心？”爸爸的`話，讓我懂得了分享。

　　這就是我家的家風，像春天的細雨，冬日的暖陽，無形中讓我養成了許多好品質，伴隨我幸福快樂地成長。

　　家風家規家訓作文 17

　　我問媽媽：“家風是什么？”家風，塑造孩子的無形力量。

　　媽媽說：“家風就是家庭的生活方式、文化氛圍。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚”

　　就是爸爸媽媽經常教育我的做善事，不求回報；就是為人老實，不干壞事；做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌，做人做事要誠實”。

　　家訓，我認為是家人的教訓，犯錯誤時家長的批評。家訓，該用的吋候，…定不能手下留情。所謂的“無規矩不成方圓”說的就是這個吧。

　　記得有…次，我們數學小測試，我考的成績不是很理想，不敢告訴媽媽，媽媽問了好幾次，成績出來了么？我總是推托說還沒有。媽媽又問了幾次，我說成績岀來了考得還行就是忘記拿冋來，媽媽覺得我說話吞吞吐吐，不敢看她，知道我一定是有事隱瞞，就用嚴厲的口氣問我是不是考得不好撒謊了，88我低著頭小聲的說「我考了分。”媽媽很嚴肅的批評我說：“我并不是88為這分訓你，我是因為你的不誠實，你撒謊騙媽媽，這比什么都嚴重。”1為這次撒謊媽媽狠狠的懲罰了我，讓我靠墻罰站小時，并警告我沒有下次。過后，媽媽把我拉在身旁，耐心的的給我講誠實的重要性，做人最基本的品質就是誠實，做人不誠實就交不到真正的朋友，辦不到想辦的事，知錯就改

　　永不再犯就是好孩了。媽媽溫柔的話語溫暖著我的心，我默默的流下了眼淚，重重的'點了點頭對媽媽說：“媽媽，我以后在也不撒謊，不誠實了。”

　　有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會罰我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言岀必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。

　　家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨”。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。家風、家訓、有著異曲同工的方而。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

　　家風家規家訓作文 18

　　俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的`人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

　　很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

　　外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

　　“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。

　　家風家規家訓作文 19

　　從小生長在書香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育，自然我們家的家風也少不了：勤奮、書香。

　　2006年，我進入了幼兒園。為了有更多的時間陪我、教育我，爸爸離開了灑下他青春歲月的部隊，轉業進了充滿書香氣息的大學。在那里，他如魚得水，每天除了上班，就暢游在書海中。次年，便考上了復旦大學的碩士。數年如一日，勤奮耕耘，終于以優異的成績拿到了他夢寐以求的`碩士學位。每每有空閑的時間，爸爸總愛給我講一些成語的典故和歷史故事，這也勾起了我對書的渴望。

　　家風是最無痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中，就是打造自己的品行，在無言中讓我成長。

　　從幼兒園起，各種各樣的帶拼音插圖的童話書就成了我的精神食糧，年齡稍長，自然就開始了殖民擴張，什么《格林童話》、《伊索寓言》、《中國神話故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我征服的對象。爸爸媽媽怕我太過沉迷，不能自拔，影響視力，于是頒布幾條禁令：吃飯時不準看書，車啟動不準看書，鋼琴作業沒完成不準看書我表面答應，可暗地里還是背著他們偷偷地違規。家中的臥室、洗手間、陽臺里到處都留下我竊讀的蹤跡。家風家規家訓四年級400字作文。

　　之所以這樣，是因為書中的世界對我太有誘惑力了。徜徉在書里，猶如走進書里，與人物同喜同悲。徜徉在書里，如同品味一杯濃香的美酒，時間越長久，味道越醇厚。徜徉在書里，我的心靈如秋風流水般沉靜，生活似彩色云霞般絢爛

　　家風如春雨，潤物細無聲。別人問我的作文為什么寫的這么好?性格為什么那么陽光?學習成績為什么如此優秀?這也許就是家風的玄機吧。

　　家風家規家訓作文 20

　　家是最小國，國是千萬家，我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓家規。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加和諧、強大。

　　每個家都有自己的家規、家訓、家風，要說起我家的家規、家訓、家風，那就要從幾件事說起。

　　小時候我經常去我大伯家玩，有一次夏天我去大伯家，大伯語重心長的對我說，你馬上要上小學了，現在大伯跟你說幾句話，你一定要牢記，第一、勤勞，不要依賴別人啊！要做一個老實、善良、懂事的孩子，做一個值得別人信任的人，不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老是我們中華民族傳統美德，要尊敬老人、孝順長輩，每做一件事都讓老人滿意如意。坐公交車的時候要給老人讓坐位，幫正在過馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。

　　奶奶說：在我們家有一條家規，就是放學要快點回家，不能在路上玩，不讓奶奶擔憂，路上要注意平安，過馬路要左右看看有沒有車再走，不能隨便買零食吃，放學回家先洗手再吃飯，吃飯時不能看電視。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的`糧食，不能浪費糧食，不要剩飯要勤儉節約。書桌上的書要擺放整齊。在家里幫奶奶做些力所能及的事，比方掃地、擦桌子。

　　每天早上奶奶都起的很早給我做早餐，上學之前總要給我說，在學校不要和同學打鬧，要團結同學和同學和睦相處，互相幫助，互相學習，要尊敬老師，看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課，不能做小動作，寫作業時要專心，動作要快。

　　家風家規家訓作文 21

　　關于家訓的含義，我的'理解就是每家家中的規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準則——叫人不蝕本，舌頭打個滾。

　　我從小就比較沉默寡言，不太喜歡與別人說話，在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓：叫人不蝕本，舌頭打個滾。意思是說見了人要打招呼，離開時要與對方道別。

　　媽媽無時無刻不提醒我這一文明禮貌訓條："見到叔叔阿姨就先打招呼，離開時要道別。"有時見我不樂意，媽媽就會板起臉來說："文明禮貌只需一步，滾滾舌頭就行了。"我只好無奈地叫聲："叔叔、阿姨好".

　　時間似流水，不知不覺離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本，舌頭打個滾"已經過去五年了。現在當我見到別人時，我可以自然地說聲："您好！"要分開時，就揚起手，爽朗地道一聲："再見！"這似乎已經成為了我的一種習慣。

　　當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒有養成文明禮貌的好習慣，即使我們學習成績再好，也枉然。

　　"叫人不蝕本，舌頭打個滾"的訓條應是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務、有責任將家訓留傳下去，將它發揚光大。

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