家風的作文

時間：2022-09-20 09:50:35 家風我要投稿

精選家風的作文匯總9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的家風的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選家風的作文匯總9篇

家風的作文篇1

　　一說到家，我心里滿載著幸福，甜滋滋的，因為我生活在一個民主、健康、快樂的家庭。家里成員有三個，親切的爸爸、和藹的媽媽，還有一顆碩大的開心果——那就是我。下面就由我這顆開心果給大家分享一下我的快樂吧。

　　小時候生長在外公外婆家，五年后回到深圳，來到爸爸媽媽身邊，加入到這個“新家”。印象中從那時開始，家里的所有活動及大小事務，我都有一票的投票權。爸爸常說，我們不管做什么事，都要讓孩子參與進來，這樣能提高孩子的判斷能力，幫助孩子在遇到事情時，做出正確定的決定。媽媽也從不會因為我年紀小而不聽取我的意見。她認為：從小孩子的角度上看事物，可以提出不同的觀點和看法，看到一些他們看不到的東西。這幾年，家里小到買一件衣服選什么款式，大到買房購車，我都積極提出了自己的意見和建議，爸爸媽媽也會認真聽取，遇到與我相關的事情，更是以我的意見為首要參考。當我出現錯誤的判斷時，他們會很有耐心的解釋，同時教育我考慮事情要全面，鼓勵我不要因為一次的認識不足，下次就不敢再發言……隨著我的長大，再加上我多次“幼稚可笑”的提議中不斷總結經驗，現在我的意見被爸爸媽媽采取機率越來越大，這種成就感，你能體會嗎？哈哈……

　　說了半天的民主，再給大家分享一下我家的健康生活吧！大家都知道，隨著社會的進步，科技的發展，電子產品的不斷更新，玩電腦，刷朋友圈，看電視成了每個家庭最重要的娛樂項目。很多家庭都是，爸爸媽媽各自抱著手機玩的津津樂道，孩子在電腦游戲中打發著自己的課余時間。曾經我也是開心網的忠實粉絲，酷愛“偷菜”，感覺偷來的都是我的財產，看著“小土豪”的資產越來越多，便更加喜歡開心網了，每天以最快的速度寫完作業，然后馬上沖向電腦，（因為我感覺寫完作業，就可以理直氣壯的去擴大我的資產了。）爸爸媽媽看到了我那興奮過度的樣子，不但沒有責罵，反而和藹可親的跟我說：“寶貝，不能每天玩電腦。”還沒等媽媽說完，我馬上回駁：“我作業寫完了。”媽媽聽了沒有生氣，笑了笑接著說：“經常玩電腦，對眼睛不好，你愿意從小就帶上一副眼鏡？而且運動太少，不但會長胖，還長不高，你愿意跟媽媽一樣，長大小成為一個小胖子嗎？”聽了媽媽說自己是小胖子，我哈哈大笑起來，敵意順間消失。從那以后，爸爸媽媽空閑時就帶著我一起散步、跑步、打羽毛球、打籃球……，我再也不沉迷于“小土豪”的游戲生活了。現在我身體倍兒棒，吃嘛嘛香，心里每天充滿陽光，這個是爸爸給我總結的，哈哈……

　　這就是我的家——-民主、健康、快樂的小家庭，我愛我家！

家風的作文篇2

　　家庭是成長的搖籃，家風是成長的航標。我的家風是“自立自強，教育興家”。

　　自立對我們的成長是非常重要的，我曾經也有過很多次自立的過程，記得八歲的一天，我瞞著父母偷偷跑到田野去玩。我被那兒的風景迷住了，在那兒蹦蹦跳跳。突然，腳下一滑，我掉進了田壟里，這個田壟很深，我覺得自己不可能爬上去的，就想等媽咪找到這兒來拉我上去。我坐在地上一直等，想起了父母經常教育我要自立，并叫我自己干事情。我現在是不是也應該自立一下呢？于是，我抓住樹枝，一步一步往上爬。不料，樹枝斷了，我又重新掉了下去。我又開始向上爬，腳踩石頭，手也著地，四肢都用上來爬，終于爬了上去。我對自己的成功感到非常滿意，這使我又經歷了一次自立的過程。

　　“人生當自強”也收入到了我的家風中，記得有一次，我練習在不平坦的路中騎自行車，我一個大步跨上自行車，然后騎了起來，騎到了石子路，車子搖搖晃晃，十分顫抖，突然，車子倒了，我摔了下去，把胳膊跌青了。我沒有氣餒，推起車，又騎了上去，以快速前進，把石子都蕩開了，車子平穩地過去了。又到了干泥巴路，這條路有許多濕泥巴時踩上去干了以后而變硬的腳印，十分崎嶇不平。我使出全力，向前沖去，車子一直顫抖著，但沒有倒。這時，我由于沒有看清方向，一下子沖到了田野里，有一次失敗了。我打算不練了，但是又想起家人經常教育我要自強，心里很是猶豫。最后，我還是打算不向困難低頭，于是我又騎了上去，一個勁地向前沖，并注意方向，終于騎了上去。我又感受到了以自強而成功的喜悅，忘記了之前的失敗。

家風的作文篇3

　　家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

　　家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。

　　家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。

　　那么我們應該怎樣為孩子打造一個良好的成長空間呢？

　　高尚的精神情趣

　　父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富，防止精神污染。有些父母讓低級趣味充斥家庭，對孩子的影響極壞，比如抽煙、喝酒、.....

　　父母可以用看書，賞花，聽音樂等好的習慣來影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。

　　濃厚的學習氣氛

　　“文風”是家風中的重要一種，是培養孩子性情的、熏陶孩子素養的重要方面。熱愛學習、崇尚知識，讓家庭充滿學習氛圍，這是一種智的追求。孩子在這種環境的影響下，久而久之，也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。信息時代要求我們建立學習型家庭。無論父母做什么工作，都應該熱愛學習，崇尚知識，讓家庭充滿學習氣氛。

　　有個孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當編輯的父母一定為他修改過作文，做過指導。可是一了解，父母根本就沒給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂乎，哪有時間輔導他呀！”那么，秘密在哪兒呢？還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫作，家里來了客人，談論的也都是如何修改文章，論“結構”，談“中心”，家庭中的這種“文風”熏陶著孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫作文。和諧的家庭關系

　　良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕，甚至會影響到學習成績。

　　如果父母不注意家庭中人際關系的建設，不注意情感投入，夫妻爭吵甚至動手，孩子就會在爭斗的環境中形成野蠻的行為。一個留級生說：“我沒法不留級，我在家沒法學習。爸爸媽媽整天吵架，不是砸玻璃就是摔東西，有時媽媽幾天不回家，爸爸就拿我撒氣，有時我看到爸爸坐在墻角抽煙，一抽就是幾個鐘頭，我心里也煩極了，哪有心思學習呀。”大家想想，這樣的家庭關系怎能培養出有教養的文明人。

　　另外，家庭中不能沒有歌聲和笑聲。要讓孩子的生活充實，家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質生活，同時也需要精神生活；需要學習、工作，也需要游戲、休息；需要嚴肅，也需要活潑、幽默。家庭氣氛過于沉悶，不利于孩子良好性格的形成。

　　有些父母擔心與孩子嬉笑打鬧有失“家長威嚴”。其實這種想法根本事無稽之談，與孩子在一起歡樂地游戲，有助于調節兩代人的感情，孩子和你親近了，反而會聽你的話。父母如果總繃著臉，孩子反而會敬而遠之。總之，要使家庭充滿歡樂情趣，才能使孩子、大人的情緒得到調節，體會到天倫之樂，提高家庭的凝聚力，從而形成綜合的家庭教育力量，推動孩子健康快樂地成長。

　　建構和諧家風我們可以從以下幾個方面入手：

　　1．家庭成員要理智，善于調節和控制自己的情感；

　　2．父母不要當著孩子面吵架，要相親相愛；

　　3．父母要與孩子保持親密無間的關系；

　　4．家庭成員要尊敬老人，關心老人；

　　5．孩子的朋友來做客時父母要表示熱情的歡迎；

　　6．要與鄰里和睦相處；

　　7．父母要開朗、樂觀，不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情緒；

　　8．家庭成員對客人要熱情、誠懇；

　　9．對有困難的人要同情、關心和幫助；

　　10．對任何人都不能漠不關心，要以友善的態度為人處事。

　　為了給孩子的成長創造一個良好環境，家庭成員之間應該和睦相處，互相關心，互相愛護。父母對孩子也要民主，主動傾聽他的意見、平等協商。家庭成員間都應注意情感的投入，這是一種心語心的交互，“愛要說，愛要做！”彼此給予溫暖、給予關懷。為了孩子，一定要加強家庭成員之間的團結，給孩子創造和諧的成長環境。

家風的作文篇4

　　在我還不懂得什么是“家風”時，就已經開始閱讀了。

　　那時候，年幼的我，常會依偎在父親寬厚溫暖的胸前，翻開幾頁黑白色的小人書，似懂非懂地看著。

　　父親時而會十分和善慈祥地為我講解，幼小的我，在父親的講解中，似懂非懂地明白了小人書所描畫出來的人物和故事。

　　這算是我有關閱讀的最早記憶了。

　　讀小學時，學校分給父親三間房子，從那時起，我家就擁有了一間正式的書房。

　　記憶中靠東墻的位置，擺著兩個高大氣派的書柜，書柜的兩扇門兒全都鑲著潔凈透亮的玻璃……我們，便可非常清楚地看見書柜中的藏書了。喜歡哪本，就取出來慢慢閱讀。

　　父親的書房還有一張寬大的床、一個長條沙發和一張米黃色的木桌。已然被書香所熏染的我，那時雖小，但已離不開書籍。

　　寒暑假，是我最自在愜意的時候，因為那時，可以一整天都泡在父親的書房中，只靜靜地翻閱那些喜歡的書籍。

　　也常常會為一本還沒讀完的小說而忘記了吃飯，直到母親將一碗溫熱的飯送到我的面前，才想起——呀，我還沒吃飯哩。

　　參加工作后的我，換過幾份工作，但是，卻都不曾放棄過閱讀。也是因了不肯丟棄的閱讀，我才有了更多的擇業機會。

　　女兒學前班時，我常常會做的事情就是：周末，帶她去少兒圖書館。猶記得那時的她總是歡愉自在的，甚至不需要我的跟隨，便只一個人，穿梭于圖書館的書架中，尋覓自己喜歡的圖書。

　　喜好閱讀的我，不知不覺間，竟影響帶動了女兒、甚至老公，來參與閱讀。

　　靜寂的夜里，開啟一盞略微暈黃溫暖的臺燈，然后，或靜坐于桌前、或斜倚于綿軟的沙發，細細地閱讀一本自己分外喜歡的書籍……世界，在那個時候，仿佛都是自己的。書中的文字跳跳躍躍，亦翩翩躚躚，于是，心緒便也輕靈歡愉起來。

　　有天，讀初一的女兒，捧回一份“西安市碑林區中學生作文競賽一等獎”的證書……我便再次肯定了閱讀的作用和意義，也感覺到“家風”——家庭（家長）風氣與習慣對孩子的影響有多么重要。

　　正是喜歡閱讀的良好“家風”，熏染了女兒，使她獲得了更多的知識，也愈加開闊了視野，從而提高了寫作水平，更提升了個人素養。

　　北京大學教授、北京作家協會副主席作家曹文軒在《閱讀是一種具有美感的人生方式》一文中這樣說：“閱讀是對一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀，區別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長鶯飛，繁花似錦，一面則是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥……閱讀，是一種具有美感的人生方式。”

　　而今，在我一個人，十分恬靜歡愉地回憶一些往事的時候，我忽然想到了屬于我們的“家風”——閱讀。

　　那是父親傳承給我們的一種高尚良好亦難能可貴的“家風”，這成為我們家庭的精神財富。

　　正因了這種閱讀的“家風”，我們一家人才會在紛紜喧囂的塵世中恬然淡定，也內心寧謐從容。

　　早春的.雨絲滴答答地灑落，淋濕了我的發梢，一陣清風穿越清晨的微雨，賦予我從未有過的凈澈和自信。——或者，這樣的一份凈澈和自信，并非清風所賜，而只是，只是閱讀的“家風”給予我的一種最珍貴禮物。

　　“閱讀，是一種具有美感的人生方式。”我十分喜歡也分外陶醉于這句話。但我更慶幸自己擁有酷愛閱讀的好父親。是他，給了我們良好的，關乎閱讀的——“家風”。

家風的作文篇5

　　校有校風，班有班風，那么家有——？哈哈，當然是家有家風嘍！我對家風很好奇，總想“研究研究”。這不，趁著寒假，我對我們家的家風進行了一番“尋訪”。

　　我們家的家風是什么？我去問媽媽，媽媽說，我們家的家風是誠信。

　　我和媽媽去超市，那一天我們買了很多東西，放了慢慢一購物車，等到結賬的時候，東西都一一付了款，又重新裝袋，放回購物車。當我們把車推到門口，拿著大包小包，打算放到車上時候，發現購物車底還躺著一小盒口香糖，因為口香糖太小，剛才沒有注意，好像忘記付款了耶。我連忙把口香糖重新拿回收銀處付款，一路上媽媽都在表揚我，說小便宜不可貪，誠信是我們的家風，我別提有多高興了。別小看這件小事，這是我誠信做人的開始。

　　我們家的家風是什么？我去問外婆，外婆說，我們家的家風是仁慈。

　　外婆帶我去新華書店買書，門口蹲著一位衣衫襤褸、白發蒼蒼的老人，正拿著一個破破爛爛的鐵腕乞討。門口人來人往，可是都熟視無睹。我問外婆：“外婆，我給這位老爺爺放一塊錢好不好？”外婆笑著點點頭，說我們應該有起碼的仁慈之心，還夸我做得很好。我飛快地把口袋里僅有的兩個硬幣投入了碗中，聽著硬幣入碗的當啷聲，好像在對我表示贊許，我的心里美滋滋的。對別人仁慈，就是對自己的夸贊，這一回，我似乎又學會了很多。

　　我們家的家風是什么？我去問爸爸，爸爸說，我們家的家風是勤儉。

　　怎樣才算勤儉呢？一分錢都舍不得花嗎？爸爸又和我說起了前些日子發生的那件事：那一天，我和爸爸媽媽去外面吃飯，我跟媽媽說要這個，要那個，什么都想要，媽媽說夠吃就好，不要點這么多，可我說什么也不聽，一定要，一定要，媽媽無奈，和我說：“點菜可以，但你必須吃完。”我拍著胸脯保證。結果因為點多了，什么都沒吃完，看著一盤盤剩下的菜，我羞愧地低下了頭。最后，我們把剩菜打包回家，晚上吃。不僅僅是為了省錢，也是為了環保。此后，我再也不浪費糧食，從那以后，點菜時我也會學著媽媽說一句，夠吃就好。勤儉不可恥，而是一種美德。

　　我要記住媽媽的誠信品質、外婆的仁慈之心，爸爸的勤儉習慣，讓這種好家風代代相傳……

家風的作文篇6

　　家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

　　“有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。

　　家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠！

　　家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

家風的作文篇7

　　中國的每一個家庭應該都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：做人正直，節儉持家，戒驕戒躁，熱愛祖國。

　　小時候，老爸老媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事，讓我看新聞，了解國家大事，教育我努力學習，將來要為祖國做出貢獻。

　　父母教育我為人要正直，說到就要做到。我借了他人一本書，老爸老媽就要我記好還書的時間，要求我準時還書，兌現自己的諾言。有一次，我送給同學一個玩具，但我又后悔了，我非常喜歡那個玩具，想要回來。老爸知道后，立刻阻止了我，說：“你把東西送給他人了，你就要說到做到，東西就不能再要回來了。”

　　父母的生活一直很節儉，從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關燈的好習慣，不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候，他們要我把水調的小一些。

　　父母從小就教我為人謙虛，不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時，他們都會提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯，在學校到處炫耀，回家我奔向父母，拿成績給他們看。我本以為他們會表揚我，誰知他們不僅沒表揚我，反而把我批評了一頓。從此我再也不驕傲了，養成了謙虛的良好行為。

　　家風家訓在點點滴滴中塑造我們的人格，從而帶動家庭幸福和社會發展。在良好良好的家風家訓影響下，每個人的道德品質會逐步提高。

家風的作文篇8

　　家風是一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻提醒著自己什么事情有所為有所不為。

　　一天我看電視，看到關于家風的一則公益廣告然后就問媽媽“媽媽，咱們家的家風是什么？”我迫不及待的問。“家風啊，你問問你爺爺吧。”媽媽神秘的說。

　　爺爺正坐在客廳里看電視，我跑過去問：“爺爺，咱家的家風是什么呀？”爺爺也樂呵呵的對我說：“別急，咱們先吃飯。”聽爺爺說完后我就把這個問題拋在了腦后，然后飛奔向餐桌，習慣性的坐在了最靠里面的位置，拿起筷子準備吃飯，這時爸爸滿臉嚴肅的對我說說：“咱家的家風被你扔了啊，長輩還沒坐下你就先搶位置了。”我一愣：原來我們家的家風是尊敬長輩啊。我趕緊將站起來小跑過去把爺爺請進了里面，爺爺很滿意的笑著對我說：“知道什么是家風了吧。知道就快吃飯吧。”我這才坐下，拿起筷子，心滿意足的吃著飯菜。吃飯時，我就專門挑自己喜歡吃的東西，在盤子里面攪來攪去的。媽媽看到這一幕眉頭就皺了起來說：“剛才還想夸你家風記得快呢，怎么這么快就忘了。”“哦，原來飯桌上也有家風啊。”我若有所思的想著。

　　吃過飯，我正要出去玩，發現我腳上的破洞的襪子，正要扔掉，只見奶奶突然出現在我面前，說道：“這襪子好好的怎么要扔掉？”“你看這都破了這么一個大洞了，不能穿了，要扔掉。”“破了補補就能穿了，告訴你這也是家風。”我只得把出去玩的心先收一收，認真的拿起針線來，邊補襪子邊想著“勤儉節約也是我們家的家風啊！”。

　　過了一會兒，爸爸和媽媽都走進我的房間，我抬起頭問媽媽“那我們家還有什么家風呢？”媽媽語重心長的跟我說：“孝敬父母，不鋪張浪費，做一個誠實守信的人都是我們家的家風。”“這也是家風么？這么多啊，做起來一定很難吧。”我疑惑的說，“不多，家風都是體現在沒一件小事上，比如說你幫媽媽洗洗碗，或者陪奶奶多聊聊天啊，這些都是咱們家的家風，只要你細心點，看到什么事情了別總想著自己，就不會覺得難了。”媽媽鼓勵的說，“真的嗎？那我一定要把家風發揚光大。”我躊躇滿志的地說，媽媽和爸爸對視了一眼，然后會心笑了笑。

家風的作文篇9

　　一回到家，就聞到一股噴香的蛋糕味，令人不禁停下去聞聞這股甜香。

　　咦？我們家可沒有人會做蛋糕呀！正當我感到疑惑時，媽媽從廚房里緩緩走了出來，只見她圍著圍裙，頭發盤成一團，一副干了一番大事業的樣子。“這個蛋糕不會是你做的吧？”我驚訝地問道。媽媽點點頭，說：“是啊，我前幾天在抖音上看見教程，于是就想試試看。看這色相倒不錯，晚上就把它當晚飯吧！”

　　我們家有一條家風是勤學。從小爸爸媽媽便教育我：要多學習，遇到不會的東西都要學習。家里每天幾乎都有人在學習。外婆總是學著種花，外公總是學著種菜，媽媽總是學著跳舞，爸爸總是學著健身一家人總是有自己學習的東西，外婆曾感嘆道：“要是停止了學習，那生活就缺少了樂趣，要活到老學到老啊。”

　　在我的家里不乏書香陣陣，在徐徐的微風下，坐在花園里，拿著一本書，是何等的快樂啊。

　　每當出門去外公外婆家時，媽媽總會拿些東西給他們。久而久之，我耳濡目染，現在每到出門前都要在家里巡視一圈，看看有沒有新奇的小玩意可以帶給外公外婆。媽媽總是教育我：“要孝順長輩。”是啊，我們家的家風還有孝順，百善孝為先。外公外婆也總是夸我道：“你又長大了，真孝順。”一邊又露出欣慰的微笑。

　　我們家還有一條家風，是待人友善。記得有一次外婆的花園里“闖”進了一個不知名的“采花賊”，正好被我和外婆撞見了。可外婆非但不生氣，還笑吟吟地對那個人說：“這個花草可以藥用的，你喜歡就采些去。”一邊又平靜地對我說，“沒事，我們要對別人友善些，大家都是鄰居，沒有關系的。”后來他們真的成了要好的朋友，常一起約著去公園散步。

　　藍天上飄著朵朵白云，微風吹拂著我，令我神清氣爽。我的家風就是這樣，勤學、孝順、友善。生活在這樣的大家庭中，是多么幸福！

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