我家的家風作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我家的家風作文，歡迎閱讀與收藏。
我家的家風作文1
6歲時，我還不是那么懂事，那天晚上餐桌上出現了我最愛吃的紅燒肉，肉塊有大有小，我就用勺子在里面翻來翻去。爸爸看見了，說：“你這個習慣很不好，首先要用公共筷子去夾菜，菜不能翻來翻去，夾到一個就一個，不然很難看，如果在跟別人聚會的話，別人都不敢吃了！”這之后我就改變了這個壞習慣，我知道了什么時候都要顧及他人的感受。
幼兒園的時候，因為家離幼兒園有些距離，阿姨會騎自行車來接，那天自行車壞了沒帶來，我一看到，就對阿姨大發雷霆，拳打腳踢；結果回家以后爸爸知道了，告訴我阿姨接送我也是一種工作，我這樣對待她很沒有禮貌，罰我不吃晚飯，面壁思過2小時進行反思，一直到我想明白了，跟阿姨賠禮道歉以后才可以坐下來吃飯。那以后，我懂得了：人都是平等的，要尊老愛幼，要理解別人，用換位思考的方式來對待別人。
上小學的時候，我經常散學了去一家夫妻兩開的理發店玩，理發店的叔叔阿姨對我很好，經常給我棒棒糖啊什么的吃。我的爸爸是不允許我隨便吃別人的東西，除非媽媽在場同意了，所以我一般都是不接受的。有一次，理發店阿姨給我一個健達巧克力蛋，因為我真的是太喜歡吃這個了，所以沒經媽媽同意就收下了。回家以后，爸爸要求我去超市買10個去還給阿姨，除了當面表示謝意以外，還要說以后不再接受他們給的禮品了。從此以后，我就不再接受別人的禮物了。我也明白了，不能隨便收別人的禮物，否則就要禮尚往來。
我家的家風小故事很多，我只是列舉了這幾個小案例，你就知道了，我家家風有多嚴格吧！在嚴格的家風要求下，我希望自己能成為更加優秀的人。
我家的家風作文2
家風、家訓，是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質。我常聽大人和老人說：國有國法，校有校規，家有家規。我家的家訓是誠實守信、樂于助人。
記得很小的時候，媽媽常給我講一個故事——《狼來了》。這個故事中，一個放羊娃每天都要到山上放羊。有一天，他覺得很無聊就往山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命�。 鞭r夫們著急地往山上跑，放羊娃卻高興地說：“你們上當了！”第二天，放羊娃又故伎重演，善良的農夫們又沖上山來，放羊娃又取笑說：“你們又上當的！”農夫們對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣。過了幾天，狼真的來了。放羊娃大聲喊：“狼來了！狼來了！快救命�。±钦娴膩砹耍 鞭r夫們不再相信他，結果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。
每當媽媽講到最后時，平時溫和的臉上就會出來嚴肅的神情，她總是語重心長地教育我說：“做人要誠實。你可千萬不能像故事中的放羊娃一樣說謊，這是一種不好的行為，既對別人不尊重，也會失去別人對你的信任。誠實守信的好孩子，別人才會更喜歡你，你定要成為一個誠實守信的好孩子，懂嗎？”從小，媽媽就給我種下了誠實守信的種子。
我上幼兒園的時候，一次，我和爸爸媽媽坐公交車去公園玩，在公交車上，爸爸媽媽總是給抱著小寶寶的人或者老人讓座。我總是迷惑不解地問媽媽：“媽媽，為什么要讓座呀？你不是會暈車嗎？”媽媽卻笑著對我說：“寶寶小，站著不安全。老人們的年紀大了，腿腳不方便。所以我們要主動幫助他們，我撐一會就過去了，沒事。”慢慢的，我也學會了讓座位，爸爸媽媽用實際行動告訴我要尊老愛幼、樂于助人。
家風、家訓是一個人家庭的作風，這體現了一個人家庭的素質，我們一定要謹遵好家風、好家訓。
我家的家風作文3
每個家庭都有一個家風，可以影響人們。我家的家風是樂于助人。
在大年初一當天，家家都開開心心的，只有我們的鄰居張爺爺家不時傳來叫罵聲和哭聲。于是，一向“愛管閑事”的我叫上爸爸媽媽，到鄰居家去看看。然后，和我“臭味相投”的爸爸媽媽便和我到鄰居家去看看。
我們叩了鄰居家的門，人家沒開，依舊在罵。我爸就推了門，門就開了。張奶奶回過身來看著我們，說：“哎呀，小黑寶，你們來的可不是時候，我家老頭子暈倒了！打了120都沒來！”爸媽便問是怎么回事，小回姨（張奶奶的兒媳婦）就說：“爸本之身子骨就不大好，但今天偏要做飯。正巧，我在拖地，不小心把水桶打翻，爸來時就滑倒了�！睆埬棠陶f：“不小心？！別裝了！你分明就是看我們不順眼，故意設的局，讓我們都死掉！我告訴你，老頭子要是有什么三長兩短，我就是拼上我這條老命也要讓你生不如死！”說著，就要上去打小回姨。我媽把張奶奶一把拽住，說：“張奶奶，我知道你難受，但別動了氣，傷了身子骨，老爺子無論是死是活都不會想讓你有什么不好的事。”我爸也在旁邊說：“是啊！而且小回也不一定是故意的，人都會犯錯。再說，既然已經這樣了，也只能等待救助了�！笨粗野謰屇阋谎晕乙徽Z的勸著張奶奶，我跑到小回姨旁邊，說：“小回姨，你也別生氣，張奶奶也是太著急了才會這樣說的，其實都是氣話！”正說著，救護車來了，把張爺爺抬到救護車上，開走了。
于是，張奶奶和小回姨互相道歉，重歸于好，并向我們這家“和事佬”道謝。
一個家的家風可以影響一個人，所以，養成良好的家風很重要，這樣可以對社會帶來益處。
我家的家風作文4
俗話說“國有國法，家有家規”每個家里都有獨特家規，正是因為家規才使我們變成各色各樣的人，家規就像是一個模具而我們像是一堆爛泥，而模具就化腐朽為神奇刻畫了我們。
我的童年是在爺爺奶奶家度過的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人，聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴。小時候的我真是個“無敵破壞王”，一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水，這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙，在給爺爺送去時由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門上結果是柜門碎裂水杯也四分五裂，我當時心里害怕極了。但爺爺沒有責備我，只是說了句：“做事要小心謹慎�！睜敔斶@種寬容的心態一直影響著我使我學會理解包容身邊的人。
在學習上我媽對我管得很嚴，小學階段的學習成績不是很好，班里的名次一直都是四五十名，每次考試成績都是六七十，但試卷一發下來我都會帶回家給我媽看。不滿意的成績，我心里是忐忑的，而我媽不會無端的指責我，而是幫我分析那些題是不仔細做錯，還有些知識點需要鞏固。在我的學習上給我不斷的鼓勵和敦促，我很感謝我有這樣的母親。
在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學的時候我和同學在操場上玩耍，在一個角落里拾到一個錢包，回家告訴了媽媽，媽媽說，別人的錢財千萬不要拿，撿到別人的東西要交給老師，那時我很疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了。
好習慣總能使人受益終身，我的父親教會了我這點，比如說如何整理房間，如何做自己力所能及的事，他教我的這些我一生都夠用。
爺爺的寬容讓我的青春與眾不同，媽媽的學習反思讓我學得更好，她也教會了我如何誠實做人，爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生里有我可進敬可愛的親人們。
我家的家風作文5
有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。而只有家風、家訓，才能像“隨風潛入夜，潤物細無聲”那樣滋潤著我們的心田，為我們以后的思想品德做奠基。
家庭是溫暖的殼，孩子是溫室里的花朵，家庭如一個港灣，安撫我們每一個遠航歸來的孩子，花朵只有在溫暖港灣的庇護下，才能茁壯成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能卓絕群倫。每個家，都有家風、家訓、家規，家風是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影。
如果說每個家庭都有自家的家規，那我家當然也不例外。我家的家訓是：施惠勿念，受恩莫忘；人有喜慶，不可生妨忌心；人有禍患，不可生喜幸心；善于人見，不是真善，惡恐人知，便是大惡；這些家訓，是祖上流傳下來的，雖然真正做到的幾率很小，但我還會盡量去做。不過要說起我與家風家訓的故事，那還得從我小時候談起。
小時候的我，總是鋪張浪費，一點兒也不珍惜糧食。一次吃晚飯的時候，我又弄得滿地是米飯。媽媽見狀，立刻滿臉黑線，我心想：糟了，又要挨罵了。卻沒想到媽媽出口成詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！币魍辏瑡寢層謱ξ乙环佌伣陶d。聽完，我恨不得把頭埋進地里，并對媽媽承諾，以后再也不會鋪張浪費了。從此，我的家訓中又多了一條：勤儉節約，珍惜生活。
良好家風和家庭美德，是社會主義核心價值觀在現實生活中的體裁，所以，我們要秉承家訓，志做傳統文化的傳承者，把祖國的優良傳統發揚光大！
我家的家風作文6
我有一個美好與諧的家庭，有著與諧的家風，時時影響著我的成長。
我們在平時很注意節約資源。就拿我來說吧，我經常在洗手、洗臉時在洗手盒上放一個臉盆，等洗完手后，先把水龍頭擰緊，再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里，這是我自小就養成的好習慣。這使我連續兩年成為“環保之星”。我家里用的都是節能燈，但我盡量在白天把作業寫完，就在客廳里寫，因為我家西邊的.大窗戶采光很好，使得屋子里光線很充足，減少了夜里寫作業的時間，不僅節能也對眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來用來當垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙，他把這些紙裁成小紙片，給我當草稿紙。
尊老愛幼是我國的傳統美德，也是我家最重要的家風，媽媽從我小時候就教育我一定要尊老愛幼，要與鄰居與諧相處，互幫互助，對需要幫助的人要抻出援助之手。有一天，我上學回來，剛進樓道，就看見住在二樓的老奶奶正扶著扶手，正艱難地挪著腳步，走一步歇一會兒，看到這情景，我快步走到她身邊，對她說：“奶奶，我來扶你上樓吧！”說完，我便要扶她，但是奶奶說：“好孩子，不用了，你先上樓吧，我太慢了�！蔽艺f：“沒事，我不著急�！庇谑俏覕v著奶奶的一只胳膊，慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯，我倆走了有五分鐘。到了二樓，奶奶對我說：“好孩子，快點回家吧，謝謝你啊�！边^了幾天，媽媽說：“聽住在二樓的奶奶說，前幾天你扶她上樓了�！蔽尹c點頭，媽媽很高興，夸我長大了，更乖了。我很高興，這不就是我們家的家風嗎？
好的家風使我快樂的成長，讓我受益匪淺。
我家的家風作文7
家，是一個平凡的字眼，卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛，如春風細雨滋潤著我，讓我感到溫暖，家中也有規矩，如一盞明燈，時刻照亮著我，指引著我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。
“勿以惡小而為之；勿以善小而不為”，這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小的一個小惡，也絕不能去做，進德修善，才會有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。
爸爸的家訓我銘記于心，因此我下定決心，要日行一善。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險；如路過垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環境更加優美；如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座，尊老愛幼也是我們傳統的美德；如幫助同學，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現對同學的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。
又如在家幫助父母做家務，洗個碗、擦個桌子、拖個地等，都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說，天底下沒有做不完的好事，用心留意身邊的小事，只要你肯去做。
人人為我，我為人人，就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨，一件小事只是一個舉手之勞，卻是一份善念，如果每人都持那份善念，世界將更加美好！
這個家風家訓將會伴隨著我的一生，它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
我家的家風作文8
我的家是一個三口之家，父母都在監獄系統上班，平時都很忙，很少能有時間陪我，一家三口團聚在一起的機會都不多，但我仍感覺我們是幸福之家。面對挫折時，我們不會氣餒；面對不足，我們可以知足；面對失誤，我們會一起分析原因。這和我的家風不無關系，因為在我家吹拂著智慧之風、感恩之風、誠信之風。
我家有智慧之風，每次茶余飯后父母都會和我玩會兒五子棋、跳棋。還有互相講兩段笑話，玩接字游戲。玩著這些小游戲，不僅放松了身心，鍛煉了我的大腦，更讓我的家洋溢著快樂的氣氛。如今這些小游戲成了我在學習生活之外的最愛，給你們說，下棋我還贏過我爸爸呢。
我家的感恩之風也是名不虛傳的，從小爸爸就經常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人�！备改付际呛苡行⑿牡娜�，爺爺、奶奶，還有外婆都沒有和我們在一起生活，都在遠離我們一百多公里的老家。父母經常給他們打電話，噓寒問暖。還擠出時間�；丶铱纯�。所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。所以，每次我家來客人時，我總是會給他們添茶倒水，我也學著爸爸的樣子給他們添飯，還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊。
誠信之風也永駐我家，爸爸經常教育我做人要誠實守信，不能欺騙任何人，不能講謊話。對自己，對他人，對集體，都要有責任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統美德，還是每個人從小講誠信最起碼的標準。希望我們每個人都講誠信，這樣我們的生活才會更美好。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，你羨慕我的家嗎？
我家的家風作文9
家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家風是每個家庭必不可少的“成員”。
家有家規，國有國法。沒有家規的家庭是不完整的。奶奶有時會和我說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我會把這句話當作自己的座右銘，吃的雖是苦，但所有的努力都不是白費的，不可能會有人不勞而獲，可能每一件好事或好的事物，得來之中必會有挫折或困難。在教室的墻壁上寫著孫中山的名言：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲”幾個大字。它的含義就是向著自己的志向前進，哪怕碰到再大的挫折，也要更加勇敢，一往直前。在我認為也許這句話的意思就是吃得苦中苦中苦的理解吧。
奶奶還和我說過，在學校千萬別和同學吵架，不要太斤斤計較，這樣的人在別人眼里都會被辱罵的，寧可忍千愁，不發閻王火。忍得千針刺，不拔眼中釘呀�？晌也欢�，奶奶就依次給我解釋，第一句話的意思就是寧可忍耐很多人的蔑視或欺凌，也不可大發雷霆。第二句話的意思與前一句相似，也是必須容忍他人的欺凌，也不能去反擊，如果是這社會上必須去解決的事，才能以正確的角度去解決。聽了奶奶的幾句警言，我真的是受益匪淺，深受教育，發自內心的深省自己一定做到奶奶的話。
在同學與同學之間起爭執時，老師和同學們都會勸解他們和好，也許這就是班風的表現吧，在發生意外事故時有些人都會去幫助受害者，這也許也是國家風氣吧。
希望家家戶戶能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人，在形成良好的社會風氣！
我家的家風作文10
孝道，自古以來便是中華民族的傳統美德，在民間，流傳著許多和“孝”有關的故事。例如“臥冰求鯉”、“黃香溫席”等，都被傳為佳話。而我們家的家風也是“孝”。
我的外婆已經60多歲了，看上去很慈祥，她很會照顧媽媽的奶奶。
媽媽的奶奶已經85歲高齡了，她的身體很差，已經走不動路了，吃飯、散步、上衛生間、穿衣、睡覺都需要人照顧。曾外祖母因為端不穩飯碗，外婆就像喂小寶寶一樣一口一口地喂；散步的時候，外婆曾外祖母慢慢地扶起來，然后倆人深一腳，淺一腳，慢慢地向外挪著，外祖母的手更是緊緊的攙扶著外祖母，每一步都走得很小心，生怕增外祖母一不小心摔了。
每當夜幕降臨時，外祖母更是用心。因為身體原因，曾外祖母常常會在半夜醒來，這時外祖母就像有超能力一樣，總能在同一時刻醒來，替曾外祖母拉好被子，問她渴不渴，要不要喝水？有一次我進曾外祖母的房間，因為房里有一股很難聞的氣味，我嫌惡地捂住鼻子，不料被外祖母看到了。外祖母把我帶出門外，先狠狠地批評了我一頓，接著告訴我原因。原來是因為曾外祖母年紀太大了，不能經常洗澡，所以房間里會有一股味道。外祖母還告訴我，如果連我們都嫌棄自己的親人，那就沒有人會心疼他們了。他們為我們付出了那么多，現在他們老了，走不動了，我們也應該像當初他們照顧我們一樣照顧他們。聽了外婆的話，我羞愧極了。
外祖母就像是一面鏡子，在這面鏡子里我知道了孝順不是光用嘴巴說說就可以，它更是一種行動。不要說什么我們還小，做不了事情，只要有心，每個人都可以做到。在平常生活中，給辛苦了一天的爸爸倒杯水，為媽媽做一些力所能及的小事，陪爺爺散散步，陪奶奶聊聊天，這都是孝順。
作為家里的小小男子漢，我一定會用實際行動將我們家的家風傳承下去！
我家的家風作文11
國有國法，家有家規；沒有規矩不成方圓這些話都說明：一個家庭不能沒有家規的。隨著家規的傳承，久而久之，也就變成了這個家庭的家風。
“百善孝為先”，仁愛孝悌應該算我家的一個家風。在我牙牙學語的時候，爸爸媽媽首先教我說的第一個短語是：“爺爺您好！奶奶您好！”在上小學的時候，媽媽無論有多忙，都會帶我回去看望爺爺奶奶、外公外婆，幫他們做些家務事，陪他們說說話，盡盡孝道。
吃得苦中苦，方為人上人。吃苦耐勞是我家的又一個家風。記得在我三歲的時候，每次媽媽帶我去學跳舞，我總會哭著對媽媽說：“不嘛，我不去跳舞。跳舞要下腰、一字馬，很痛的！”。每每到這時，媽媽就會語重心長地對我說：“寶貝，媽媽知道剛開始練基本功很痛�？蓪W舞蹈是你自己選擇的，既然選擇了就不能半途而廢，堅持就是勝利！當你堅持練一段時間后，你的身體的柔韌性就會變好，就不會那么痛了！還有，你現在多吃點苦對你長大后也有好處，不會太嬌氣�！本瓦@樣，媽媽一次又一次說服了我，我也漸漸地堅持下來，讓我養成了吃苦的好習慣。
誠之者，人之道也。誠實守信是我家的第三個家風。讀二年級的時候，我向媽媽撒過一次謊。那天，我在放學后沒按時回家，跟同學一起玩耍，結果回家晚了。媽媽問我為什么今天這么晚才回家的時候，我撒謊說老師拖堂了。結果，那天媽媽在QQ群里看見家長與老師的對話，謊話一下被戳破。當時，媽媽非常生氣，嚴厲地質問我：“菡菡，你為什么要撒謊！媽媽跟你說過，不準撒謊，你說一句謊，可能就要用十句謊話來掩蓋！你說謊話會失信于人，就像“狼來啦”里的小男孩一樣！”那回，媽媽第一次對我使用了嚴厲的“家訓”。從那以后，我再也不敢撒謊
我在家風地熏陶下長大，我一定能成為新時代的好少年。
我家的家風作文12
說起家風，我會不由自主地想起“敏于事而慎于言”這一句。年幼的我在書上看到這句時，便問爺爺：“這話是什么意思？”爺爺告訴我：“簡單來講，就是少說多做。少說空話、大話；多做實事……”我似懂非懂，不過，它已經像一顆種子落進了我的心田。
記得有一次，老師把全班分為五組進行搶答比賽。當老師念第一道題目時，我們組參與搶答的人屈指可數，最后，自然是輸得很慘。當時，身為小組長的我氣憤地指責了他們�；氐郊�，我一五一十地告訴爸爸有一群“豬一樣的隊友”，爸爸卻說：“你舉手了嗎？如果自己沒做好，就沒資格責備別人。”想起課堂上我也因怕錯而猶豫不決，我的臉上似火燒一般。爸爸又語重心長地說：“記住，要少說多做�！睂�，少說多做！多么熟悉的字眼！
這以后，老師布置搶答時，我大膽地舉起手。而我身邊的人，也紛紛加入了搶答的行列。因為大家的積極參與，我們組終于拿了第一。
慢慢地，這幾個字在我心里生了根。我發現，爸爸媽媽也正是這樣的人。他們平時都不愛說話，更多的時候，我看到的是他們忙碌的身影。家里雖不富裕，但一切井井有條。對我，他們也極少責備和夸獎�？荚伊�，說一句：“下次努力！”；考得好，笑瞇瞇地“嗯”一聲。
現在，我當上了班長，老師讓我負責管理班級衛生和紀律。每當來到學校聽到書聲很小時，我沒有忙于記名字，而是拉上其他班干部，拿起麥克風，大聲領讀；有的時候，我在過道上看到紙屑，總會毫不猶豫地撿起來……
我的家風，用“少說多做”這幾個字概括再合適不過了。今后，我會把它謹記在心，時刻鞭策自己！
我家的家風作文13
記得胡文忠先生是這樣闡述家風的，他說好的家風就是一所學校，我非常贊同這句話所傳達的觀點，因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的家風一句話兩句話還真是說不完。
我的父母親學歷都不是很高，但是在家里，還是挺明主的，爸媽在我的學習上，主張盡力就好，努力了沒有成功，他們是不會批評或責罵的。無怨無悔，認真改過便好。老媽是一個很堅強的人，在我的記憶中，她掉眼淚的次數，幾個手指就能數得過來，所以，我和姐姐也非常堅強，這點倒是特別感謝老媽的影響，可謂收益終身的品質。老爸表面上看起來特別嚴肅，我的小伙伴家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。們平時在我家玩心里多少都有著害怕他，其實他是個特別有意思的人，只有在大問題上才會顯得特別理智，平時對我們特別幽默。最讓我覺得慶幸的是，也特別開心的事情是，我們家遇到大事情的時候，爸媽總是和我和姐姐商量著，而且很多清路下，我們的意見都會采納，感覺他們不像傳統里的父母一樣刻板專制，這點特別欣慰。我們有時候在一起聊天，因為代溝的問題，他們也主動和我們交流，從我們角度考慮問題。其實，對于這樣的家庭環境，我是特別喜歡的。
都說家風影響孩子的心靈，我和老姐現在健健康康的心理和心態，也多虧了這樣的家風，家風通過日常生活影響我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。所以，我愛我的家。
我家的家風作文14
“少年強,則國強。"這個“強”是強大的意思，也是人們都知道的一句話，但一問道“你家的家風是什么？”我會毫不猶豫地回答：“我家的家風是‘強’。”很多人可能會不明白，不急，請聽我娓娓道來。
這個“強”并不是強者的意思而是堅強、頑強。
爸爸有著一雙強壯、有力的肩膀，可以扛起整個家。媽媽沒有工作在手機上找活干，每天都在用勤勞的雙手努力工作掙錢，還盡心照顧我們，一天到晚像個急驚風似的，忙來忙去的。爸爸媽媽為了給我們一個幸福的生活，付出了許許多多的精力和心血，讓我們一起加油!
論堅強，姐姐最棒。在姐姐16歲那年，剛好上高一，也不知道老天爺為什么如此狠心竟送給姐姐一份獨特的“禮物”——嚴重的腦出血。在一年里做了2次手術，那時的我才4歲什么都沒印象，只聽大人提起過，姐姐哭得眼睛都腫了，光是看著都會心疼。命運似乎和她開了一個大玩笑，而姐姐就勇敢地向命運宣戰。當姐姐躺上手術臺時，她的眼睛緊緊地閉上，但她卻想（手術結束后）“有的人生來就有一個富裕的家庭，有的人卻生來就在一個窮苦的家庭，命運啊，你雖然能給每個人不同的家庭，但每個人的人生是要靠自己改變的，我要戰勝你——命運！我絕對不會認輸！”姐姐，加油！我和爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾！
或許是受到了姐姐的影響，或許是受到了媽媽的言傳身教，我也慢慢地變得堅強起來。學習不再偷懶，我要變得好學起來，不管在學習上遇到了多大的困難我都要勇敢地去面對、克服它！
我要自豪地告訴大家：這就是我家的家風！
我家的家風作文15
我的父母都沒有怎么讀過書，作為“家父”的爸爸老是總把“應該有禮貌”作為口頭禪，作為“家母”的媽媽會時常念叨“都六年級了，應該要好好學習”。也可以說這兩句話一直伴隨著我長大。
從記事起，每逢家里有客人來都會看到父母堆滿笑容，熱情大方地接待客人。我則不問不答，有問必答，大人說話小孩不插嘴，大人吃飯不上桌，于是老聽到客人講，“哎呦，你家小孩真懂事。不愧是有禮貌的孩子，真是好家教啊！”但是平時，我可沒這么安分，會時不時捉弄一下老爸，例如在睡覺的時候把他的頭發卷成一團，再用夾子夾住，于是老媽手拿掃把把我驅逐到陽臺或廁所里，還能聽到老爸的怒斥，“你這個小兔崽子，竟敢在太歲頭上動土。”
雖說已經00年代了，但由于父母從小生活在那個年代，便會用那個年代的教育方法來教育我們。但就是這些教育方法，讓我的成績有所上升。
每到晚上，家里沒有嘩啦啦的麻將聲，也沒有吵吵鬧鬧的說話聲，只有我在寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會因為一道題目而爭得面紅耳赤。
但畢竟是“古老”的教育方法，于是出現了一系列的封閉策略。電視不讓看，電腦不讓玩，假期不準出去玩，就連手機都不讓碰了，說是對我眼睛不好，似乎是想讓我整天待在家里，慢慢地變成一個名副其實的書呆子。不，就連課外書也只能呆在被窩里或廁所里看，父母也只允許我看一系列的作文書，我怎么會喜歡看那些作文書呢。但到無聊至極的時候，我還是會翻一翻一兩本作文書的。我真想大聲對父親說；“都00年代了，那些老掉牙的教育方法也應該改一改了。”但害怕于父親的威嚴，那些話時常到我嘴邊又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但是我始終堅信，隨著時代的發展、時代的進步，新時代的好家風終歸會落腳于我家。我的家庭將變得更充實、更美好。
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