精選家風(fēng)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的家風(fēng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
人人都有自家的家風(fēng)和家訓(xùn)，可我在一年級(jí)的時(shí)候卻不明白，上了四年級(jí)，家里的家風(fēng)和家訓(xùn)慢慢的顯露了出來(lái)。
大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會(huì)！”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里，所以，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我先認(rèn)真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，一般的難題都會(huì)迎刃而解。
每當(dāng)晚上睡覺的時(shí)候，姥姥就給我講故事和做人的道理，她說(shuō)：“我為人人，人人為我，要做一個(gè)多做好事的人！”這句話在四年級(jí)的開學(xué)的那一天得到了認(rèn)可。
四年級(jí)開學(xué)的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過(guò)，可也沒(méi)辦法，最后，不得不接受了現(xiàn)實(shí)，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她和藹可親，我便沾沾自喜，可是面對(duì)的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔，我在那時(shí)想起了姥姥的話：我為人人，人人為我。我便主動(dòng)和周圍的同學(xué)打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個(gè)朋友嗎？我叫***，”我得到了同學(xué)的回答，大多數(shù)的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你好！我叫***，我們當(dāng)然可以交朋友！”雖然這只是簡(jiǎn)單的`問(wèn)候，可是我的心里卻很溫暖，相對(duì)我的同桌而言，她性格內(nèi)向，不愿和人交往，所以到現(xiàn)在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統(tǒng)文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌，懂知識(shí)，做一個(gè)文明的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我對(duì)這句話深有感悟：家風(fēng)是一個(gè)人重要的標(biāo)桿，而標(biāo)桿就是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是人唯一的目標(biāo)，目標(biāo)立的近或遠(yuǎn)，都沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別，區(qū)別就在于有沒(méi)有把目標(biāo)當(dāng)成自己的唯一。
中華民族的傳統(tǒng)美德就是家風(fēng)和家訓(xùn)，傳播家風(fēng)和家訓(xùn)就是傳播中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞的更為廣泛。
啊！我愛我家的家風(fēng)家訓(xùn)，更愛祖國(guó)的大好江山！
家風(fēng)的作文 篇2
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，我家也有家法。媽媽經(jīng)常會(huì)講一些做人的道理，教我們一些日常的生活知識(shí)。而最常教育我們?nèi)绾吻趦�節(jié)約。
小時(shí)候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里，我總是不解媽媽為什么這么做。后來(lái)才知道媽媽把這些水用來(lái)拖地和沖洗廁所。媽媽說(shuō)這叫節(jié)約用水。
小時(shí)候我和妹妹吃飯的時(shí)候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說(shuō)以后如果再這樣，就罰寫《憫農(nóng)》十次，還要背誦其中的意思給她聽。經(jīng)過(guò)了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟，還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說(shuō)節(jié)約糧食是最基本的，我們必須做的。
每次我放學(xué)回來(lái)，媽媽會(huì)讓我們先把作業(yè)完成。她說(shuō)作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù)，完成后她會(huì)讓我們做一些力所能及的家務(wù)。她總會(huì)教育我們只有辛勤勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī)。現(xiàn)在我們不用媽媽督促，回家都會(huì)自己完成作業(yè)。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們，讓我們學(xué)會(huì)了什么是節(jié)約，什么是責(zé)任，媽媽教育的這些好家風(fēng)會(huì)是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。
家風(fēng)的作文 篇3
曾參、曾鞏、曾國(guó)藩……一個(gè)個(gè)曾姓的歷史名人，都是我們?cè)业尿湴痢Ｔ鴩?guó)藩的勤儉、曾參的勤勞、曾鞏的勤奮，這“三勤”便成了我們家的家風(fēng)。
勤儉，也就是節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的意思。為了做到這一點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己。我也一直遵循爸爸媽媽的教導(dǎo)：學(xué)習(xí)，要和最好的同學(xué)比，吃穿玩的方面，和條件最差的同學(xué)比。所以我從來(lái)不買零食吃，也不會(huì)要求爸爸媽媽買名牌的衣服和用品，也不會(huì)隨意買玩具。爸爸媽媽在這方面，就是我的表率，他們購(gòu)買東西都會(huì)有計(jì)劃，買的都是一些物美價(jià)廉的商品，也不會(huì)買一些不需要的東西。他們經(jīng)常考慮，買東西劃不劃算，需不需要等，然后做出決定。有時(shí)候在外面吃飯，也不會(huì)點(diǎn)太多的菜浪費(fèi)，吃不完的剩菜都會(huì)打包回家。
勤勞，就是熱愛勞動(dòng)，不怕辛苦的意思。如果一個(gè)人不勤勞，好吃懶做，就很難在社會(huì)上立足。做一個(gè)懶惰的人，對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何益處，只有做一個(gè)勤勞的人，才能有美好的幸福的生活，為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。在家里，每天積極主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活，成了我的習(xí)慣。當(dāng)我?guī)图依锔苫畹臅r(shí)候，我總是心情舒暢，充滿了勞動(dòng)的快樂(lè)。我的爸爸媽媽上班都很辛苦，每次下班回家，總是默默地做著家務(wù)，買菜、做飯、炒菜、收拾餐桌、洗碗、洗衣服、衛(wèi)生……這些家務(wù)活似乎永遠(yuǎn)做不完似的。因此，勤勞，一直是我們家的良好家風(fēng)。
勤奮，應(yīng)該是我們家風(fēng)中最重要的一條了，這也是我爸爸媽媽最好的品格了。我的媽媽是一個(gè)護(hù)士，她工作認(rèn)真，每年都會(huì)獲得不少獎(jiǎng)，獲得不少榮譽(yù)。她很愛學(xué)習(xí)，每天都會(huì)看幾個(gè)小時(shí)的專業(yè)書籍。我的爸爸是老師，我經(jīng)常看到他在電腦面前認(rèn)真?zhèn)湔n，看書學(xué)習(xí)。而我會(huì)看很多課外書，豐富自己的課外知識(shí)。因?yàn)槲覀冎溃觳艁?lái)自勤奮，一個(gè)人如果不勤奮，最終就會(huì)沒(méi)有成就，被社會(huì)所淘汰。只有不斷地上進(jìn)，才能和別人競(jìng)爭(zhēng)，才能立于不敗之地。這一條家風(fēng)，我們做得最好。
勤儉、勤勞、勤奮，這“三勤”的家風(fēng)，我們必將永遠(yuǎn)時(shí)時(shí)遵循。
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