【必備】家風(fēng)作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的家風(fēng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的，有誠(chéng)信的人。
人要有誠(chéng)信，媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我答應(yīng)一個(gè)朋友要跟他去廣場(chǎng)上做小提籃，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事給忘了，一看到下雨了才想起來(lái)，我趕緊穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)朋友萬(wàn)一沒(méi)去呢？媽媽說(shuō)；”萬(wàn)一他去了，你沒(méi)去，他怎么辦？那個(gè)朋友會(huì)認(rèn)為你是不守信的孩子“。我去了，到了小廣場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，但是我放心多了，因?yàn)槲沂莻�(gè)守信的孩子。
小時(shí)候，媽媽就一直告訴我做人要：1、勤儉節(jié)約；2、小輩見(jiàn)到長(zhǎng)輩要有禮貌問(wèn)好；3、尊重他人，維護(hù)他人尊嚴(yán)；4、要有道德。這其中第一條曾給了我一個(gè)深刻教訓(xùn)。又一次，媽媽洗衣服，洗了一遍又一遍。該做飯了，淘了米的水，洗菜水都倒了，就這一天我家浪費(fèi)了許多水。結(jié)果第二天停水了。我們家才意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性。從這以后我家一直節(jié)約用水，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。
家風(fēng)可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。他要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)不僅僅是物質(zhì)上的豐富，在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)朝代決定了它的哀與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
爺爺告訴過(guò)我家最重要的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，孝敬師長(zhǎng)。爺爺告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！我家又增加了一條家規(guī)。
我希望我家的家風(fēng)、家訓(xùn)能世世代代傳承下去。
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同日常用品一樣普遍，又像糧食一樣重要，是一個(gè)家必不可少的東西。
家風(fēng)有很多種，比如不怕吃苦、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)、珍愛(ài)時(shí)間、好好的利用生命，這些都是家風(fēng)的一種體現(xiàn)。而我家的家風(fēng)，只要是小時(shí)候吃不上飯的大人，應(yīng)該都會(huì)做到。
有一次，我吃完了飯，碗里還有很多飯黏在碗邊。我剛要跑出去玩，卻聽(tīng)到了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音，“快回來(lái)！把碗里的飯吃完。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到正板著臉的爸爸在冷冷地盯著我，這種目光不禁令我顫抖，我吞吞吐吐地說(shuō)：“怎……怎么了？”“過(guò)來(lái)！把碗里的飯吃完！”爸爸依然板著臉。我走了過(guò)去，把碗里的飯吃得一干二凈。爸爸見(jiàn)我已經(jīng)吃完了，心情慢慢平靜下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知不知道以前有多少人吃不上飯，爸爸小時(shí)候雖然吃得上飯，可是有很多次都吃不飽。如果每個(gè)人都像你一樣浪費(fèi)糧食，饑餓將奪走更多無(wú)辜的生命。記住，以后一定要珍惜每一樣食物，珍惜這些用汗水換來(lái)的回報(bào)。”
這件事過(guò)后，我每次都把東西吃完，緊記爸爸的話(huà)，做一個(gè)珍惜糧食、不挑食的人。
而對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。有一次考試，我忘記帶尺子了，考完試后，我忘記了還。回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒里多了一把尺子，立刻皺起了眉頭，馬上把我叫過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)，我卻若無(wú)其事地說(shuō)：“我接了別人一把尺子，忘了還，我明天就還回去，這有什么大驚小怪的。”誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)了卻大發(fā)雷霆，狠狠地罵了我一頓。我感到很不解，媽媽說(shuō)：“你借東西不還，別人還會(huì)借給你嗎？做人要守信，不能夠言而無(wú)信，不然，別人就不會(huì)再信任你了。”第二天，我把尺子還了回去，并誠(chéng)懇地道了謙，那個(gè)人也原諒了我。頓時(shí)我意識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的重要。
家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中，只要你認(rèn)真體會(huì)每一件事，每件事都能夠給你一個(gè)家風(fēng)的新認(rèn)識(shí)。
家風(fēng)作文 篇3
家是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法自由飛翔；家是黑夜里最閃爍的一顆星星，沒(méi)有它我就不能明亮；家還是一滴露水，是它滋潤(rùn)了我的生活。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)喬治·華盛頓的故事吧。小時(shí)候的他很調(diào)皮，他拿著爸爸給他的一把小斧頭后，砍倒了他爸爸的一棵櫻桃樹(shù)，他爸爸見(jiàn)自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被他砍倒了，很是生氣，喬治·華盛頓見(jiàn)自己做錯(cuò)了事，他雖然害怕，但是他的爸爸教他自己家的家風(fēng)中，有一條是人要誠(chéng)實(shí)守信，這樣別人才會(huì)原諒你，于是，他坦白的向盛怒的父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，說(shuō)：“我的好兒子，我寧愿失去一千顆櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò)，以后可不能隨便砍樹(shù)了。”因?yàn)槿A盛頓這樣誠(chéng)實(shí)的性格，所以他才會(huì)成為美國(guó)歷史上一位偉大總統(tǒng)。
在我家里，我的家人經(jīng)常教我人要學(xué)會(huì)控制時(shí)間，要合理安排時(shí)間，親朋好友之間要誠(chéng)實(shí)守信，人不要貪圖錢(qián)財(cái)，不要物質(zhì)攀比，要尊老愛(ài)幼，讓長(zhǎng)輩先吃飯等等；說(shuō)這是我們家的家風(fēng)，要尊崇。
小的時(shí)候我還不明白，經(jīng)常讓奶奶、爸爸、媽媽幫我去盛飯，但總是我第一個(gè)動(dòng)筷子，那一次我剛要夾菜時(shí)，爸爸打趣的說(shuō)：“我們家的家風(fēng)是飛走了？還是逃跑了呢？這不對(duì)啊！”說(shuō)的我臉都紅了，馬上把手上的筷子放回桌子上，朝家人尷尬笑了笑，我說(shuō)：“奶奶，您先吃。”爸爸又笑著說(shuō)：“咦！家風(fēng)這么快就回來(lái)了，好樣的。”“是的，真快，我的小孫女真懂事哦！”奶奶笑瞇瞇的說(shuō)。于是我們一家人又回到了其樂(lè)融融、幸福祥和氣氛之中。
家庭是圃，我們是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們是在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能讓我們更加出類(lèi)拔萃，更加成熟完美。讓家風(fēng)一直伴隨我們茁壯成大吧！
家風(fēng)作文 篇4
門(mén)風(fēng)是一家的德行規(guī)范，如同食糧正常，是一個(gè)家必不行少的成份。而在咱們家，也有門(mén)風(fēng)，它就是如何做人。 做人，確定要做到兇惡。有一句話(huà)叫“害人之心不行有，防人之心不行無(wú)”。而雙親也自小那樣教養(yǎng)我，忘記時(shí)辰機(jī)，有一次，我故動(dòng)向一條大道扔小石頭。固然大道又窄又偏遠(yuǎn)，爸爸望見(jiàn)了，急忙上前禁止了我，并教養(yǎng)我道：“怎么能那樣子呢？”“怎么了……”我主張爸爸在慪氣，但又冤屈地說(shuō)。“你那樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等此外在搭救外人！”爸爸沖動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，漸漸地意識(shí)到大家的謬誤。看到我如同意識(shí)到了謬誤，爸爸的口風(fēng)激化下來(lái)了，接續(xù)說(shuō)：“兒子，你無(wú)須還忘記去歲摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那么還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。那時(shí)，爸爸變得和昔日那般慈愛(ài)，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好！” 一個(gè)殷鑒，讓我曉得，我無(wú)須不慎地做每一個(gè)底細(xì)，我恐怕一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)中傷到別人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，固然媽媽沒(méi)有給我講某個(gè)情理，但卻總是用言論通知我某個(gè)情理。歷次，和外人預(yù)定出行工夫時(shí)，媽媽總是要延遲多少秒鐘抵達(dá)。她說(shuō)，那樣，才不會(huì)讓外人等咱們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。
然而，長(zhǎng)此以往，我也潛移默化，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)氣！ 雙親的一些行動(dòng)，總能莫須有孩子。優(yōu)良的品質(zhì)，就是居中造就起來(lái)的。
這就是我家的門(mén)風(fēng)，它讓我居中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，那樣的門(mén)風(fēng)，不值傳揚(yáng)！
家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng)家風(fēng)，家族之風(fēng)，
祖輩流傳，春夏秋冬，
牢記教會(huì)，光耀祖宗，
尊師重教，躍虎騰龍。
家風(fēng)家風(fēng)，孝長(zhǎng)之風(fēng)，
孝敬父母，其樂(lè)融融，
孝敬師長(zhǎng)，八面玲瓏，
反目成仇，天打雷轟。
家風(fēng)家風(fēng)，道德之風(fēng)，
禮貌為本，傲氣無(wú)蹤，
友人為重，聲如洪鐘，
驕氣若盛，獨(dú)自煢煢。
家風(fēng)家風(fēng)，勤儉之風(fēng)，
一粥一飯，多年耕種，
省吃?xún)�用，生旨肥濃，
舍己為公，德高望重。
家風(fēng)家風(fēng)，勤奮之風(fēng)，
淺顯易懂，不知丁董，
少而勤奮，過(guò)目成誦，
壯而有成，鬼斧神工。
家風(fēng)家風(fēng)，耀祖之風(fēng)，
踏踏實(shí)實(shí)，事業(yè)恢弘，
闖天蕩地，名聲驕縱，
聲名遠(yuǎn)播，謙遜為宗。
家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，家風(fēng)就是一道潛移默化的道德標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人的行為或多或少會(huì)受到家風(fēng)的影響，這種影響有好有壞，那就要看每個(gè)人的家庭教育方式了，下面就我的生活經(jīng)歷，跟大家談?wù)勎覍?duì)家風(fēng)的看法。
人是社會(huì)性生物，身邊的一切都會(huì)對(duì)我們的行為、思想形成潛移默化的影響，在無(wú)形中就會(huì)改變我們，教育我們。好的家風(fēng)會(huì)給人以積極向上的思想，催人奮進(jìn)，給人以溫文爾雅的氣息，壞的家風(fēng)呢，則會(huì)相反，使人墮落，最終會(huì)教人走向犯罪的道路。
曾經(jīng)不是有過(guò)這樣的報(bào)導(dǎo)嗎，有一個(gè)孩子從小就喜歡干些小偷小摸的事，手腳不干凈，但是他家人沒(méi)有制止他，長(zhǎng)大后到處偷竊，最后被抓進(jìn)了公安局。這就是一個(gè)典型的例子。家長(zhǎng)沒(méi)有管，家風(fēng)不好的話(huà)，最終會(huì)使人走上犯罪的道路。有的家長(zhǎng)喜歡賭博，最后，孩子也漸漸上癮，這就是不良的影響，潛移默化，如果家長(zhǎng)沒(méi)有樹(shù)立好的榜樣，家風(fēng)不正，就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。
雖然我們無(wú)法改變我們的出生，但是我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的思想，可以向好的方面學(xué)習(xí)，而不是一直被動(dòng)地受不良家風(fēng)的影響，人，是有很大的能動(dòng)性的，只要你有那個(gè)決心去做。
家風(fēng)，我相信，大部分家庭的家風(fēng)都是挺正氣的，我們應(yīng)該做的就是努力吸收優(yōu)秀有益的，擯棄不好的，那樣才能讓我們更好的發(fā)展!
家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)是什么？它是刻在老宅匾額上的“德澤源流遠(yuǎn)，家風(fēng)世澤長(zhǎng)”，更應(yīng)是秉承先輩的.德行。它就像一塊上好的古董，歷經(jīng)時(shí)間的打磨和許多人的呵護(hù)。但它有形，家風(fēng)無(wú)形，家風(fēng)看不見(jiàn)，摸不到，卻滲透到家族每一個(gè)后代的骨血中，是一家和一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。
在中國(guó)傳統(tǒng)的封建家長(zhǎng)制度下，中國(guó)人十分注重家教，大致可總結(jié)為“五常八德”。其實(shí)，也就是一些教會(huì)做人的道理，主要是以“孔子倡導(dǎo)的”仁禮為根基，總結(jié)為“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在古代農(nóng)業(yè)社會(huì)比較重農(nóng)桑，以“耕讀作家”四字作為追求的理想生活方式，耕田可以養(yǎng)家糊口，讀書(shū)可以修身養(yǎng)性；既學(xué)做人，又學(xué)謀生，至今也可看到許多古宅匾上也有這四字，證明它是中國(guó)人一直追求的信仰。
不論是古代還是現(xiàn)在，家庭教育仍然占重要地位，從一些細(xì)微之處，便能看出一個(gè)家庭擁有怎樣的教育方式。有細(xì)心網(wǎng)友曾在地鐵上看到一幕：一個(gè)7歲的小女孩背著書(shū)包，把空座位讓給母親坐，母親坐下來(lái)之后，才把孩子的書(shū)包拿下來(lái)，放在自己腿上。這正體現(xiàn)了一個(gè)家庭的教育方式及風(fēng)尚。這對(duì)母女都有著各自的品性，孩子有獨(dú)立品格，尊重長(zhǎng)輩，母親對(duì)孩子在細(xì)微處體貼，但不是“保姆式關(guān)注”，眾多網(wǎng)友評(píng)論：這個(gè)家庭肯定有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、重德育的家風(fēng)。可見(jiàn)，家庭教育可以反映出一個(gè)家庭的風(fēng)貌，它成為家族成員之間的精神紐帶，甚至可以影響一個(gè)人的性格乃至命運(yùn)的一部分。
古人們也會(huì)有一些明智的教育方式，頗具意義，于我們受益匪淺。如寫(xiě)下四萬(wàn)多字的《顏氏家訓(xùn)》的思想家顏推，他諄諄教導(dǎo)子弟既要努力讀書(shū)當(dāng)學(xué)霸，也要關(guān)注農(nóng)事、商業(yè)方面的知識(shí)，主張學(xué)習(xí)不做書(shū)呆子，要學(xué)習(xí)更擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也有許多古人既教導(dǎo)子女們學(xué)習(xí)更多知識(shí)來(lái)提升自己的能力，也倡導(dǎo)學(xué)習(xí)禮節(jié)。比如在吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩不動(dòng)筷，晚輩就不能動(dòng)。吃飯不能剩，不能掉，不能吧唧嘴，不能露齒，不僅如此，對(duì)于禮教方面還要更加嚴(yán)格，一些最基本的晚輩向長(zhǎng)輩的示出的禮節(jié)必須爛熟于心，形成一種習(xí)慣，這也體現(xiàn)了一個(gè)家庭教育對(duì)禮節(jié)方面的嚴(yán)格要求，于當(dāng)代，是一種處世的大智慧。
古代生活和現(xiàn)代生活的教育方式都具有借鑒意義，不僅如此，時(shí)常在電影、電視劇也能見(jiàn)到許多新奇的具有借鑒意義的家庭教育方式。當(dāng)家里的某個(gè)子女犯了錯(cuò)，長(zhǎng)輩會(huì)教他背家訓(xùn)，用家法予以懲戒，在電影《無(wú)問(wèn)西東》中，開(kāi)場(chǎng)時(shí)母親便讓兒子跪下背家訓(xùn)，這不過(guò)是出自愛(ài)子本能，給他一種勸戒，接著，母親說(shuō)出了一些打動(dòng)無(wú)數(shù)為人父母者的心的話(huà)，母親只希望兒子可以追求自己喜歡的，享受生活，安靜和美的過(guò)完一生。這種教育方式與一些家庭截然不同。有此家庭想讓孩子遵從他們的一切，按照他們給定的目標(biāo)去發(fā)展。這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是給他們施加更沉重的壓力，可能的結(jié)果會(huì)適得其反，所以，在一些電影中的家庭教育方式值得我們借鑒。
家風(fēng)無(wú)形，既說(shuō)不清也道不明。但它卻能影響許多人的一生。
家風(fēng)作文 篇8
最近，“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，“家風(fēng)？什么是家風(fēng)？”對(duì)于我一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有些懵懵懂懂，搞不懂。后來(lái)經(jīng)老師的講解，我豁然開(kāi)朗。家風(fēng)，簡(jiǎn)單來(lái)講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)美德風(fēng)尚。比如，尊老愛(ài)幼，不頂撞父母，從小講文明、懂禮貌；每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不能挑食，不剩飯，不浪費(fèi)；不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子……
說(shuō)起來(lái)，我家的家風(fēng)還是很多的。我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空中，雖然自由自在，卻有著家風(fēng)這條看不見(jiàn)的航線(xiàn)在指引著我一路前行的方向。
“孝”字當(dāng)頭
《弟子規(guī)》中“首孝悌”告訴我們“孝”在當(dāng)先。我們家的孝不重大節(jié)，卻重小節(jié)。我們家的飯桌呈長(zhǎng)方形，爺爺坐在中間的椅子上，奶奶坐在右手邊的第一位，爸爸坐在左手邊第一位，媽媽坐在右手邊的第二位上，我坐在左手邊第二位。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排中卻包含著長(zhǎng)幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時(shí)候往往是爺爺先動(dòng)第一筷，我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯，更表現(xiàn)出了我們對(duì)爺爺和奶奶的孝順與恭敬。
“禮”字在后
我們家可以算得上是“書(shū)香門(mén)第”。在這樣的家庭氛圍中，我一出生就被大人教導(dǎo)要有教養(yǎng)，要有禮貌。爸爸帶著我去買(mǎi)菜，我見(jiàn)著阿姨說(shuō)阿姨好，見(jiàn)著叔叔說(shuō)叔叔好，把賣(mài)菜的人恭維得合不攏嘴，菜錢(qián)都算便宜了好幾塊呢！我自然也是鄰居、老師眼里文明、穩(wěn)重的好孩子一個(gè)，還經(jīng)常成為其他孩子的“學(xué)習(xí)榜樣”。
“凈”字壓軸
媽媽是處女座，有一點(diǎn)小潔癖。每當(dāng)看到我的房間有一點(diǎn)小凌亂的時(shí)候，就會(huì)“河?xùn)|獅吼”，逼我把房間收拾干凈，直到她看順眼了為止。每天清早媽媽肯定要把地拖一遍，無(wú)論春秋冬夏。我有時(shí)看到媽媽太累了，會(huì)主動(dòng)和媽媽一起拖地，打掃衛(wèi)生。媽媽在我的“協(xié)助”下，我們的家永遠(yuǎn)是一個(gè)干凈整潔的家。不管是誰(shuí)第一次去我家時(shí)一定都會(huì)有一種耳目一新的感受的！同時(shí)，在媽媽的帶動(dòng)和感染下，我和爸爸都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，每天堅(jiān)持“凈面，凈身，凈屋”。
“孝”、“禮”、“凈”這三個(gè)字作為我家的家風(fēng)實(shí)在是再合適不過(guò)了，因?yàn)樗鼈兇淼氖俏覀兗业牧己眯蜗蟆Ｎ以诩依镞@片蔚藍(lán)、溫暖的天空自由自在的生活，感到非常幸福！
家風(fēng)作文 篇9
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我說(shuō)：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)然，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!
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