家風家訓伴我成長作文 15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的家風家訓伴我成長作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家風家訓伴我成長作文 1

　　我們的家庭是圃，孩子是苗。家風就像綿綿春雨，小苗只有在春雨滋潤下，才能健康的成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能變得出類拔萃。最近，“家風”一詞火了起來，我家也有很多家風呢！比如，每天養成講衛生的好習慣，吃飯時不能總說話，不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能沖撞父母，從小養成懂禮貌的孩子。不能說謊話，不能占小便宜，做一個誠實的好孩子。

　　在我很小的時候，曾發生過一件很可笑的事情。那天，我和媽媽一塊兒去超市買東西，看到一塊兒很好吃的糖，于是我停下來，不管三七二十一，拿起糖就放進了兜里，可是，這一小小的舉動被媽媽發現了，她蹲下來認真地對我說；“孩子，這不是咱們的東西，咱們不能拿，你想吃，我可以給你買，不要偷偷摸摸的，要養成不偷東西的好習慣。”聽了媽媽的話，我感到有一些慚愧，于是，我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖，但是，我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。

　　我一直都在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家訓，是值得弘揚的民族文化。現在社會的“正能量”得以傳遞，如果再加上優良的家風以打造，那么我們社會的風氣將會更加地純潔，人們的生活將會更加的美好，國家的未來將會更加的繁榮，更加的昌盛。

　　這就是我家的家訓，更是我家的家風，家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起呀！

家風家訓伴我成長作文 2

　　時光飛逝，轉眼我便長大了。

　　猶記得小時候，我還圍著爸媽活蹦亂跳，漸漸的父母頭上冒出了銀絲，額間泛起了幾條皺紋，手背上的皮膚也在不經意中失去了光澤。在成長的路上我也慢慢的學會了很多，從每天幫奶奶洗衣服到時常給奶奶按摩捶背；到帶爺爺出去散步，看看周圍綠色的植物；再到幫媽媽做一些力所能及的家務活：洗碗，做飯，洗衣，拖地。這一件件家務，每當我疲憊無法堅持的時候，家風家訓便敦促著我讓我繼續努力向前。

　　我還記得去年我上二年級的時候，我和爸爸去超市買香蕉，走在回家的路上，我著急的對爸爸說：“媽媽也喜歡吃香蕉，那我不是沒的吃了？”爸爸笑著摸著我的頭，笑瞇瞇地敵我說：“那可不一定，媽媽一定會留給你吃的。”我聽著，心里別提有多開心了，但是一想到光想著自己吃沒有考慮到辛苦一天的媽媽就一陣慚愧。回家后，我偷偷剝了一根香蕉，消消的走到媽媽身邊將香蕉送到了媽媽嘴里，那一刻比自己吃到還要香很多倍。

　　有天清晨，風和日麗，陽光明媚。媽媽捧著一臉盆的衣服向外走去，我連忙追上去說道：“媽媽，我幫你洗吧！”媽媽欣慰的說：“你是該學會自己自力更生了。”在媽媽的教導下，我獨立的完成了一整臉盆的衣服，在這點滴的生活中我感受到了我們的家風家訓。

　　懂事之后我也漸漸的將這份精神帶給身邊的人，不管遇到多大的困難我都將在這家風家訓下茁壯成長，我也相信自己終有一天會成為讓爸媽驕傲的人。

家風家訓伴我成長作文 3

　　中華文明幾千年的文化遠遠流長，家風家訓也代代相傳，家風家訓中包含了長輩對小輩的期望以及各種良好的品質。

　　外婆常常教訓我：一定要節約任何東西，甚至一粒米，一片菜葉，也是由農民一年的汗水換來的，現在的幸福十分來之不易，一定要好好節約、珍惜。

　　記得有一次，外公生病在家休養時，我們前去探望。當時正好是中午，到了外婆加說了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯，更養胃，飯便煮成了軟軟粘粘的，我盛了一碗，剛想吃，卻被外婆制止了：“長輩還沒有到齊，小的可不能下筷！”當大家都到了，我才開始吃。吃飯的時候，媽媽跟大家談起了學校里的事，我也忍不住插嘴，和大家滔滔不絕地分享學校里發生的事。突然外婆嚴厲地打斷我：“長輩說話的時候不能插嘴，更何況在吃飯的時候，說話時把飯卡在氣管里了怎么辦？……”大家都止住嘴，安靜的吃飯。我吃完了，走進廚房，把碗放入水池，剛要開水龍頭，卻被外婆制止了：“還有那么多飯粒粘在碗上，太浪費了！難道你不知道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？這些飯菜可是農民伯伯長期的辛苦勞動換來的！”我連忙把飯刮下來，吃了下去，外婆這才止住口，吃飯去了。

　　一粒米飯，一片菜葉，一滴水都是珍貴的，我們要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”任何東西都來之不易，我們一定要好好珍惜，在外婆“節儉”的家風家訓的感染下，我努力地成長著。

　　家風家訓代代相傳、生生不息，讓我們一切把它傳承下去！

家風家訓伴我成長作文 4

　　我放學回家，心里美滋滋的。

　　吃飯了，奶奶還是像往日一樣，一遍又一遍地嘮了起來：“多吃魚，就聰明！”

　　“不想吃，一種怪味，還有刺。”

　　“吃魚會讓你變聰明的！”

　　我連瞟一眼魚的心思也沒有。

　　“你怎么不吃魚呀，吃了會聰明的，吃了會聰明的。”

　　我聽得有些不耐煩了，得意揚揚地笑著說：“我已經夠聰明了！上次，我不是買了一本書嗎？后來發現是盜版的，我急中生智，賣給別人，還賺了5元呢！”奶奶好像要說什么，一旁的爺爺厲聲喝道：“吃不言，睡不語，別講了！”

　　吃了飯，我正要跑出去，沒想到被爺爺攔住了。爺爺說：“你得用錢把書贖回來，不忘了！”

　　“為什么要贖？這也是周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”

　　爺爺心平氣和地說：“這是家規，我們不能做有損家規，見錢眼開的事，一分錢也不行。自己吃了虧，就可以坑蒙別人嗎？”奶奶附和說：“是呀，你看你哥多正直。”

　　“您經常教育我們，做人要講誠信。書賣就賣了，再贖回豈不是出爾反爾？”

　　“是的，做人要講誠信，也還要講正直，不講正直，不是誠信，你不能把坑蒙別人和講求誠信相提并論。”爺爺的話說得挺輕松，但語氣沉重，我沒有絲毫回旋的余地。

　　來到學校，我把事情的來龍去脈，一五一十地告訴了那位同學，用攥得僵硬的錢換回了書。

　　一個星期后，我恭恭敬敬地捧著那本書給爺爺看，爺爺看了，笑得眼睛瞇成了一條縫。此刻，眼前的這本書，仿佛不再是先前的那本書，顯得那么神圣。

家風家訓伴我成長作文 5

　　人們都說：“好家風培養好孩子。”確實，良好的家庭教育如同一座燈塔，給成長中的孩子指明方向。

　　我的家訓是：言而有信；孝而為善；敏而好學；德才兼備。它似乎不僅僅只是一則家訓，更是一位見證我成長的“家長”。

　　記得有一次，我吃過午飯后，瞞著媽媽溜到學校后山的操場打乒乓球。媽媽知道此事后質問我，我卻矢口否認。媽媽很生氣，罰我抄家訓20遍自我反省。我邊抄邊感慨：如果我誠實面對自己的問題并積極去改的話，媽媽也許就不會那么失望。正如至圣先師孔子所說：“民無信不立。”如果說話做事失去信用，怎么取得別人的信任呢？我深深體會到“言而有信”的真正意義。

　　媽媽這樣要求我，她更是這么做的。她常說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”記得有一次，媽媽答應會在兩天內給我買手表當作獎品。事情就這么不湊巧，媽媽接到通知得出差兩天。那兩天，我就像一個漏氣的氣球，做什么都提不起勁。第三天早上，我看到手表安安靜靜地躺在了床頭，心里有說不出的感動。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易”。

　　我家的家訓，是我成長的第一功臣，它讓我明確了方向，續足了動力，完善了自我。

家風家訓伴我成長作文 6

　　俗話說“國有國法，家有家規”，家是我們溫暖的避風港。當規矩和家組合起來，那我想，家會成為文明的家。《顏氏家訓》、《誡子書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳。家風、家訓也成為立家之本。

　　我的家自然也有“無規矩不成方圓”之說，雖然我家的規矩沒有清清楚楚地寫出來，但在對父母行為的耳濡目染之中，我學會了很多，雖然大部分都是小事，可一個人的修養和素質不正體現在這些小事之中嗎？

　　比如餐桌之上，媽媽也為我定了許多規矩。不能狼吞虎咽，不能只挑自己喜歡吃的，不能把米飯掉在外面，不能把腳翹到椅子上等等。可是淘氣如我，怎么會乖乖聽話呢？這一次，我就故意挑戰媽媽的權威把米飯故意掉在桌上。結果呢，我悲劇了，媽媽起先要求我把米粒一顆一顆地拾起來吃掉，這雖然不是什么大事兒，但是我知道，后面肯定少不了一番“長篇大論”。“切，不就是幾粒米嗎？至于嗎？這又值幾元錢”我小聲地嘀咕，嘴嘟得能掛幾個油壺。

　　“什么！”媽媽提高了聲音，我知道她是真動怒了才默不作聲，心里卻不停地抱怨。“知道了！”我不滿地抿著唇。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句詩你早會背了，可其中的意思你真正懂嗎？夏天，在太陽下集會，你向我抱怨過，說太熱了，可農民就不知道熱嗎？這是他們的汗水換來的收獲呀，孩子，你長大了，也該懂事了！”媽媽語重心長地說道，我低下了頭，滿臉羞愧。

　　家風就像一陣春風，悄悄地影響我這棵剛冒出的小芽

家風家訓伴我成長作文 7

　　俗話說得好，“國有國法，校有校規，家有家風”。我常聽長輩們說起，家家戶戶都有專屬自己家的家風家訓，我們家的家風則以“孝”為先。父母一直告誡我：百善孝為先。我也一直將這句話牢記在心，時刻要求自己做到孝敬父母，尊敬師長。

　　有一回，我坐公交車去壽昌買衣服，位置已經坐滿了，這時一位又瘦又矮的老奶奶上車了，我四下一望見沒有位置，我便從位子上起身，扶著老奶奶到我的位置上。老奶奶說了聲：“謝謝你”，我回過頭說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　我家的家風不止有“孝”，還有誠實守信。有一次放學回家，我在路邊發現了一部蘋果手機，我想：要是把這手機占為己有就可以玩了，但是我怕手機的主人會擔心，還有我的成績會下滑。后來我還是沒有忍住誘惑把手機帶回家玩了起來，過了三十分鐘，爸媽回來看我在玩手機，問：這手機是哪里來的？

　　“我我撿的。”

　　“爸媽有沒有和你說過我們要拾金不昧，要誠實，你為什么不把手機還給它的主人？”爸爸嚴肅的說。

　　“因為我沒忍住玩了起來，然后就忘了”我低下頭慚愧的說道。

　　媽媽說：“現在趕緊把手機換回去，要做個誠實守信的人！”

　　過了一段時間，我終于將手機送到了它主人的手里。轉身回家的一瞬，我覺得莫名的輕松了。回家后聽著爸媽的教誨，聽著他們講著我們家的家風家訓我突然好像懂了很多，這就是我們家的家風家訓，愿它伴我茁壯成長。

家風家訓伴我成長作文 8

　　在我的家中，我和父母有時候是團結、互愛、和諧，但是也有一些時候是簡單、粗暴。

　　先說說我們家不好的吋侯，在我上幼兒園的時侯，我有一次一不小心把家里的玻璃杯給打碎了。爸爸聞聲而來了，看到了一地的玻璃碎片。大聲說到：“你這個敗家子，家里的東西是永遠不夠你弄壞的！”我說：“我，我……”“你什么你，給我去站墻角！”那天站完以后，我腿幾乎不動。那天真苦！這是我們家的不好之處。

　　再說說我們家好的時候的事情，那次我考試考的英語試卷不及格，當我告訴媽媽的時侯，我幾乎都要快哭了。本以為媽媽會打我，誰知，媽媽說“別難過，兒子，回來了我和你爸會幫你東山再起的！”那天晚上一個小時都在補習英語，以后每日都是這樣！終于！功夫不負有心人，下一次考試起得了好成績。

　　我的家中規矩看起來沒有，但實際上佷多。學習方面、禮節方面、吃飯方面、說話方面、運動方面、時間方面、禮貌方面……最主要的是學習方面和時間方面還有禮貌方面這一些。當然，我向往自由自在，也當然，這，是不可能的。

　　在家風中，我喜歡團結、和諧、互愛的家風中成長，在家訓中，我喜歡自由自在的家訓中成長。

家風家訓伴我成長作文 9

　　家風是家的風尚，家訓便是家的規矩。這兩件，都是我成長道路上不可缺少的一部分。也只有他們，才能讓我的童年更加快樂，順利，美好，只有他們，能在我童年時，讓我打下基礎，長大以后才會成功。

　　家風，讓我們的家庭和和睦睦，團結有愛，因為大家的信念一樣，風尚一樣，又是親人，和做一件事，目標是讓整個家越來越好。我們家就有良好的家風，因此，我們家里人與人之間都是友善對待，無話不說，樂觀積極，大家做每件事情，都齊心協力，比如說：我只是一個人搞衛生，很慢很慢，要幾個小時，如果我們一家四口分工，只需半個小時，就可以完成了。而且合作十分愉快，加強我們的親密度，讓我們整個家庭變得更加緊密，以后我們也會對其他人團結有愛，老師、同學……良好的家風對我來說，有極大的幫助，能在我的`童年里，充分感受家庭的美好，讓我更加珍惜童年。

　　家訓，一向是我最害怕的，因為做錯了事就會受到懲罰，在家里也一樣，不同程度的錯誤會受到不同程度的懲罰，懲罰會讓我們明白，什么事情是錯的，什么事情是對的，什么事情能做，什么事情不能做。讓我吸取教訓，記住錯事，以后就不會犯了，雖然我很少犯錯，但不代表不犯錯，家訓也是有必要的。家訓對我們來說，都是百益而無一害的。

　　家風家訓伴我成長，這兩樣東西，應該一直伴隨我，長大以后也會。

家風家訓伴我成長作文 10

　　媽媽在家里給我定的規矩不少，如：吃飯時不準挑食，不能說某個菜不好吃，就算真不好吃，也要吃一些；要學會尊老愛幼，不能頂撞父母；要養成懂禮貌的好習慣，家里來了客人，要說“叔叔、阿姨好！”；遇到朋友要說“你好”、“再見”；為人要誠實，不準撒謊；不愛占小便宜等，這些就應該是我的家規吧。

　　媽媽經常給我講一些尊老愛幼如“孔融讓梨”之類的小故事；爸爸教我背古詩《游子吟》: “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”；爺爺愛給我講很多關于他的人生經歷，告誡我“現在能勤勞節儉的年輕人越來越少了，你要從小學會勤勞節儉，否則長大了干不成什么大事的”；小時候，奶奶經常送我去上幼兒園，還買包子給我吃，奶奶這時會抱著我說：“劉航宇，你到了幼兒園先把作業交給老師再去玩，千萬注意安全，別玩太危險的游戲，別和小朋友們發生沖突，不然你會被傷著的，回家會挨媽媽罵的??”經過奶奶的長篇大論教育后，我現在與同學團結友愛，從沒與同學發生沖突。

　　有爸爸、媽媽愛著，爺爺、奶奶疼著，家象是溫柔的港灣，我是航船，無論我長大航行多遠，總希望早日回到家溫柔的港灣，家規、家訓、家風如航船的航線，有了它們航船才不偏離正確的航道，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能養成好的習慣，健康的成長，我一定謹記我家的家規、家訓，謹記父母對我的教導，以此來鞭策我做一個自強、自立的好少年。

家風家訓伴我成長作文 11

　　我出生在一個平凡的家庭，家風家訓對我成長影響非常大，你知道我家的家風家訓是什么嗎？

　　記得小的時候，每次別人帶著小孩來我們家玩的時候，爸爸媽媽總是叫我把最好玩的玩具和好吃的東西給他們。可是他們經常把我心愛的玩具弄得慘不忍睹，我氣得七竅生煙。雖然極不情愿，但是不得不按爸爸媽媽的“命令”去做。

　　直到有一天，我忍無可忍了。就憤怒地去問爸爸：“為什么要把我最好的東西給他們呢？”爸爸語重心長地對我說：“他們來我們家做客，我們要大方一點，待人友善。雖然他們弄壞了一些東西，但不是故意的。”爸爸的話我似懂非懂，但慢慢的我不生氣了，和他們玩得越來越開心。現在我明白了，你怎么對待別人，別人就怎么對待你。如果每個人都待人友善，這個世界將會更美好！

　　有一次搬家，我們請了搬家公司幫忙。我以為什么也不用做了，卻看到爸爸媽媽也幫著忙里忙外搬東西，這讓我有點郁悶。我想：我們都請了搬家公司了，付了錢，為什么還要幫忙呢？這不是做傻事嗎？我把疑問告訴了媽媽，媽媽微微一笑，說：“我們自己能做的事情，就要自己做，而且大家一起搬會快一點，還可以鍛煉身體哦！”我聽完媽媽說的話后，豁然開朗，就立刻幫忙去了。

　　我們在學校里，同學之間要互相幫助；在家里，我們要和鄰居友好相處。看看，健康的家風家訓伴我成長。這樣的生活，我想大家都需要吧。

家風家訓伴我成長作文 12

　　家訓有時如同一位朋友陪同在我的身邊陪我成長，有時又像老師一般為我們指導方向教育我們。

　　記得那一次，我以為吃完飯閑的無聊便在飯桌上敲起了“架子鼓”，跟著有規律的節奏，我敲的越來越起勁，以至于沉迷其中到忘我，更別提注意到媽媽臉上的表情變化。終于，她忍無可忍，從凳子上站了起來，將我拉出了包廂，我感覺到了無比的莫名其妙，媽媽停了下來。她不斷的吸氣呼氣讓自己冷靜下來，過了好久，她開口了：“你知道我為什么拉你出來嗎？”

　　“不……不知道”雖然我什么都不知道，但我感到了空氣中微妙的變化，緊張的氣氛讓我有些不知所措。

　　“這吃飯時敲打碗筷是一個很不好的行為知道么？”媽媽頓了頓又繼續說，“小時候就告訴過你不能隨便敲打碗筷，長大又忘了！”

　　“我好吧，我好像真的忘了。”我傻笑著撓了撓頭，“我下次不會再這樣了！”

　　“嗯！以后要注意。”媽媽笑著點點頭說道。

　　隨后我們便一前一后的走了進去，走進去后我只是靜靜的坐在一邊，沒有再次去敲打碗筷。或許在就是所謂的家訓吧！它一直伴著我成長，像朋友幫助，提醒著我，也想一位和藹可親的老師教育著我。

　　雖然我有時討厭家訓，可我更多的是對它的感謝，感謝它多年來的陪伴和為我指引道路，讓我更加順利的走完余生的路，家訓家風伴我成長。

家風家訓伴我成長作文 13

　　老話說得好，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是小時候爸爸媽媽常叫我念的一首詩，所以我們家的家風就是勤勞和節儉。

　　大家都說：“勤勞是個寶，一生離不了。一分耕耘，一分收獲。”記得有一次，我去外婆家種土豆，外公挖出一個個小洞，我把小土豆放進去，然后土豆上撒上灰，最后外婆把土蓋上，這樣小土豆就安了家。

　　為什么說我家的家風是節儉呢？因為那時爸爸總說“一件衣服，新三年，舊三年，縫縫補補又三年，”這樣一來就是九年，還有每次媽媽要給我買新衣服時，我總說：“媽媽，家里衣服多著呢！等衣服穿不到再買。”

　　其實我家還有一個家風就是孝心，大家都說：“百善孝為先，孝敬父母，尊敬長輩是中華兒女的必修之德，”有一次爸爸媽媽連續好幾天上班，好不容易休息兩天，趁爸媽還在睡覺，我一溜進廚房，想燒一頓飯給爸爸媽媽吃，過了一會兒，爸媽被一陣鍋碗瓢盆聲吵醒了，急忙跑過來，一開廚門，原來是我在廚房里“舞刀弄瓢”呢！媽媽問我：“你餓了不好叫我來燒的呀！”我說：“媽媽你上班很辛苦，我不忍心叫你和爸爸。我想親手燒一頓飯給你們倆嘗一嘗。”我把菜和飯端出來，雖然不是山珍海味，我們一家三口都覺得很好吃。

　　這就是我們家的家風，俗話說：“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”

家風家訓伴我成長作文 14

　　“百善孝為先”這句話是從太爺爺嘴里流傳下來的家訓，我們家代代正是憑借這一點被鄰居們稱為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴著淳樸茁壯成長。

　　從我記事起，就聽媽媽說孝順老人就是要順著她（他），要不折不扣的做到“色難”，于丹教授在一次講座中說，兒女有條件很容易做到給父母買車、買房，但是最難做到的就是不給父母臉色看。孔子曾經對他的學生們說過，孝敬父母什么最難是“色難”,“色難”就是不給父母臉色看最難。 也正是這一點我的爸爸媽媽做到了。我們一家和爺爺奶奶同處一屋，奶奶愛嗦，就是一句話要重復好幾遍，爺爺愛發脾氣，甚至有時候會有點無理取鬧，有時候我都感覺想阻止他們或說他們，但看到爸爸媽媽沒有一點報怨的意思，還是一如繼往的尊敬、關心，我內心深處徹底的感悟到了爸爸媽媽始終有著一顆恭敬的心，有一個謙和的態度，始終和顏悅色的去對待他們的父母，他們是我心目中的標桿。 隨時都給父母好臉色，這是舉手之勞的事情，體現一個人的素養，可現實中不管什么情況下都能做到給父母一個好臉色，又實在不是一件容易的事。每天給父母一個“好臉色”,關鍵是心懷感恩之情，多想想長輩們的付出和哺育之恩。

　　做到“色難”成了衡量一個人孝心的道德標尺。“孝”字為先是我們家祖祖輩輩流傳下來的家風家訓，正是這樣的家風家訓熏陶著我們家的一代又一代，我希望這樣的家風家訓能一直傳承下去，伴著我們家一代又一代成長！

家風家訓伴我成長作文 15

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”在日常生活中，國有國法，校有校規，家有家訓。而我們家的家風家訓：“誠實守信。

　　從小爸爸媽媽就教育我做人要誠實守信。在生活中，它伴隨著我成長，讓我成了一個積極向上，謙虛誠實守信的好孩子。接下來，我就給大家講講我是怎樣做一個誠實守信的好孩子。

　　那是我在三年級上美術課，我和同桌一起畫畫。正要向書包里拿水彩筆的時候。一看，呀！今天我忘記帶了。我就向同桌借了，我問他：“同學，可以把你的水彩筆借我用下好嗎？”他說：“可以啊！盡管拿去吧！”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多啊！要是我也有有一盒那該有多好啊！放學了我都沒有把筆還給他，我想他大概是忘記了吧！就這樣我就偷偷的把筆放進了自己的書包里。

　　回到家后，媽媽發現了我把同學的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了，可是媽媽沒有。媽媽溫和的跟我說：“你借了同學的東西就要還的，你不能自己喜歡就帶回家的，這是不對的，我們做人一定要誠實，守信，這是我們家的家風。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎？希望你能做一個誠實有信的人啊！”聽了媽媽的話，我想了想，明白這個道理。第二天，早上我就把水彩筆還給了同學，我還跟他道了歉！

　　隨著我一年一年的長大，我越來越覺得媽媽的話很有道理！好的家風能促進社會風氣的好轉，讓我們繼承良訓，從點滴小事做起，讓家庭美德成為社會的主旋律。

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