關(guān)于家風(fēng)作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于家風(fēng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于家風(fēng)作文1
每個(gè)人都非常期待自己的生日，因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物和祝福，再過(guò)1周就是我的最好朋友的生日了。在今年我過(guò)生日的時(shí)候，她送給我了一套期待已久的圖書(shū)，真是非常開(kāi)心。今年她的生日，經(jīng)過(guò)我多次的“觀察”和“試探”，以及周密的分析，我決定送她一支透明鋼筆，并且在鋼筆上刻上她名字的定制專屬，肯定能她一個(gè)大驚喜。在媽媽的幫助下，在淘寶上幾輪篩選和比對(duì)，終于選定了自己滿意的款式，成功下單了，再過(guò)兩天就可以收到貨啦!等待的這兩天，我的腦海里不斷的憧憬著好朋友收到禮物的畫(huà)面，她一定夸我的眼光不錯(cuò)，轉(zhuǎn)念一想，如果我自己要能擁有一支就好了，可是一支筆就86塊錢，如果再買一支就嚴(yán)重超出我自己的“小金庫(kù)”了!
期待的心情讓我每天不斷的催促媽媽跟蹤訂單，終于在這一天媽媽下班回來(lái)手里拿著包裹了。快速的層層拆開(kāi)包裝盒，拿出精挑細(xì)選的鋼筆，跟賣家圖片上一模一樣，金粉、流暢的筆身，握起來(lái)舒適、順手，想象著一行行娟秀有力的字跡愉快的流淌出來(lái)，真是有點(diǎn)愛(ài)不釋手。下一個(gè)步驟是挑選包裝紙和祝福卡片了，快遞盒就被我隨手扔到了垃圾桶旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到媽媽再跟我說(shuō)，“你怎么不把鋼筆拿出來(lái)就丟掉包裹了?”“啊?我拿了呀!”我跑過(guò)去一看，果然快遞盒里還有一個(gè)一模一樣的鋼筆。這是怎么回事?此時(shí)的我瞬間的想法就是喜不自禁。
媽媽打開(kāi)手機(jī)查看了一下訂單，確實(shí)是購(gòu)買了一支，付了86元錢，并且賣家也沒(méi)有任何促銷活動(dòng)。“有可能是糊涂的店家發(fā)錯(cuò)了，多發(fā)了一支”，媽媽說(shuō)。我的腦子又在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，那就是相當(dāng)于我們白賺了一支筆，就當(dāng)賣家打5折促銷吧，反正訂單上也看不出來(lái)!媽媽似乎看透了我的小心思，只問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“如果這支筆你據(jù)為己有了，用得能開(kāi)心順手嗎?”。我低頭想想，還是搖了搖頭。接下來(lái)就由媽媽退給賣家處理了，賣家為了感謝我們還發(fā)了小贈(zèng)品過(guò)來(lái)。生日禮物也如期送出，現(xiàn)場(chǎng)跟我想象的一模一樣開(kāi)心，當(dāng)時(shí)我心里想假設(shè)我也擁有了同樣一支筆，肯定就沒(méi)有那么開(kāi)心了。
誠(chéng)信，讓我擁有了真正的踏實(shí)和開(kāi)心;誠(chéng)信，也一直是從小到大父母教育我的做人道理。我們要把誠(chéng)信的好家風(fēng)永遠(yuǎn)傳下去。
關(guān)于家風(fēng)作文2
俗話說(shuō)，每個(gè)家庭都有自己的佛經(jīng)。就這樣。我認(rèn)為每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的“家庭風(fēng)格”。一些學(xué)生可能不太清楚什么是“家庭風(fēng)格”。所謂的家庭風(fēng)格是指每個(gè)家庭對(duì)自己家庭成員的要求和規(guī)定，就像“訂婚的三個(gè)規(guī)則”。當(dāng)然，我的家人也不例外！
雖然我家沒(méi)有很多家庭傳統(tǒng)，但它們都很嚴(yán)格，有一個(gè)是不可忽視的。首先是對(duì)家里的老人要有禮貌和溫柔，不要詆毀老人，更不要對(duì)家里的哥哥姐姐、父母和其他親戚，表現(xiàn)出禮貌和尊重。第二，一個(gè)人不能說(shuō)謊，尤其是對(duì)自己的家人和他人。畢竟，一個(gè)人必須誠(chéng)實(shí)，而不是一個(gè)滿口胡言的人。這樣，一個(gè)人在社會(huì)上就真的不受歡迎了。第三，不僅要保持誠(chéng)信，而且要盡最大努力幫助有困難的家庭成員。樂(lè)于助人是人類的一大美德。也是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳統(tǒng)，我嘗到了很多好處。比如說(shuō)，當(dāng)我上電梯的時(shí)候，我會(huì)注意看看有沒(méi)有鄰居也來(lái)坐電梯，這樣我就可以等一會(huì)兒，等鄰居來(lái)了，這樣不是很方便嗎？我也經(jīng)常禮貌地從我和藹可親的鄰居那里收到熱情的“謝謝”。
最重要的第四，我也愛(ài)和恨！正是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳統(tǒng)，我遭受了很多。
這個(gè)家庭規(guī)則是“努力學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)”。那時(shí)是暑假，但我只在乎快樂(lè)，把學(xué)習(xí)放在一邊。這也導(dǎo)致我受到母親的嚴(yán)厲批評(píng)。那時(shí)，我記得最清楚的一課是從我母親的嘴里“跳”出來(lái)。“學(xué)習(xí)真的是一件又苦又累又無(wú)聊的事情，但我希望通過(guò)努力工作獲得一種幸福感。你看，如果你把所有的努力都放在解決這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題上，你的心會(huì)有一種完全的幸福感嗎？為了我們祖國(guó)未來(lái)的繁榮，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多。吃下苦澀的果實(shí)，會(huì)迎來(lái)無(wú)限的甜蜜芬芳！這也是我為這個(gè)家庭傳統(tǒng)設(shè)定的原則，這樣你們都可以成為對(duì)祖國(guó)有用的人！”也正是這段話，讓我牢牢記住。是的，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該完成這項(xiàng)任務(wù)，讓我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。
關(guān)于家風(fēng)作文3
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)是雨，雨隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著小苗，小苗有了圃的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)，因此，孩子在良好的家風(fēng)下，才能出類拔萃。下面這件事，使我印象深刻。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)比較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我興高采烈地把作業(yè)給爸爸檢查，作業(yè)檢查完了，我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸：“爸爸，我作業(yè)全部做完了，可以玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊卑职终f(shuō)：“當(dāng)然可以。不過(guò)，等會(huì)我跟你媽媽要出去，你要寫(xiě)篇日記，四點(diǎn)時(shí)，我會(huì)回來(lái)檢查的。”我爽快地回答：“ok，沒(méi)問(wèn)題，小菜一碟。”我顯得自信滿滿。
等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊看著電視，一會(huì)看偶像劇，一會(huì)看動(dòng)畫(huà)片，一會(huì)看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要開(kāi)始寫(xiě)日記了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)，正好剛才吃的零食都消化了，只好拿一包方便面充饑了。吃飽了，喝足了，又感覺(jué)有點(diǎn)困，就爬到床上，做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn)，直覺(jué)告訴我，現(xiàn)在再不寫(xiě)日記可就真來(lái)不及了，再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了，這可怎么辦呢？我焦慮萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫(xiě)了一篇日記，應(yīng)付一下。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸一回來(lái)就立刻叫我把日記拿給他看，我慢吞吞地把日記拿給爸爸檢查，心里更加忐忑不安。只見(jiàn)爸爸微微地?fù)u了搖頭，接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小燁，今天你日記認(rèn)真寫(xiě)了嗎？你發(fā)揮你自己應(yīng)該有的水平了嗎？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴爸爸，只見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要再這樣了，時(shí)間是很寶貴的，古人不是說(shuō)‘少壯不努力，老大徒傷悲’嗎？等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)后悔了，時(shí)間是不會(huì)等人的。”聽(tīng)了爸爸的話，我羞愧萬(wàn)分，我下定決心，一定要和時(shí)間賽跑。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中明白了許多道理，這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)。
關(guān)于家風(fēng)作文4
我有一個(gè)溫暖的家。我生活在這個(gè)家里學(xué)到了許多的道理。
從小，奶奶就告訴我，做人要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，通情達(dá)理，不能為了一己私欲而傷害他人。我深深地記住了這句話。
記得那是二年級(jí)暑假的時(shí)候，我的右胳膊骨折了，在家休養(yǎng)，不能按時(shí)開(kāi)學(xué)。媽媽為了不讓我落下三年級(jí)的新知識(shí)，就買了許多輔導(dǎo)資料，讓我在家自學(xué)。媽媽每天還要布置第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)，晚上下班回家檢查學(xué)習(xí)情況。本來(lái)以為可以痛痛快快在家玩的我，當(dāng)時(shí)很生氣，心想：我都快是個(gè)“半殘疾”的人了，還布置這么多作業(yè)，真煩！媽媽卻說(shuō)：“你右手寫(xiě)不了字，不是還有左手嘛！媽媽不要求你字寫(xiě)得多漂亮，只是想通過(guò)作業(yè)來(lái)看看你一天的學(xué)習(xí)情況。”我一邊很不習(xí)慣的用左手寫(xiě)著作業(yè)，一邊心里犯著嘀咕：哼！媽媽才不是奶奶說(shuō)的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的人呢！
可是接下來(lái)發(fā)生的事情，卻讓我改變了對(duì)媽媽的看法。
有一年的冬天，我放學(xué)早，就去了媽媽單位，當(dāng)時(shí)媽媽和她的同事正在忙工作，我就安安靜靜的做作業(yè)。我無(wú)意間打開(kāi)媽媽的抽屜，發(fā)現(xiàn)一張紅色的卡片。原來(lái)是媽媽參加慈善活動(dòng)，義務(wù)幫助了一個(gè)和我年齡相仿的貧困學(xué)生，給他購(gòu)置了書(shū)籍和過(guò)冬的衣物。這張紅色的卡片就是那個(gè)學(xué)生回給媽媽的感謝信。看著正在忙碌而無(wú)暇顧及我的媽媽，我心里頓時(shí)感到很溫暖，覺(jué)得媽媽是這個(gè)世界上最溫柔最可愛(ài)的人。
而我的爸爸也是奶奶說(shuō)的那種處處為別人著想的人。爸爸經(jīng)常在公交車上給老人讓座，經(jīng)常幫助一些有困難的人，有時(shí)候我很不理解他，就會(huì)問(wèn)：“爸爸，我們家也不是很富裕，你怎么總是很喜歡幫助那些人呢？”爸爸總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“咱們?cè)俨桓辉＃脖仍诮诌呿斨筇?yáng)賣菜的老奶奶老爺爺強(qiáng)吧？咱們家里也有老人，要是你奶奶這樣在路邊，你幫不幫？”“我?guī)停∥铱隙◣停 蔽覔屩卮稹０职置业念^，笑了。
我的父母不僅給了我生命，更教會(huì)了我做人的道理。
在父母的盼望中出生，在長(zhǎng)輩的教導(dǎo)中成長(zhǎng)，在生活的經(jīng)歷中成熟，我要帶著這些，走好以后的每一步。
關(guān)于家風(fēng)作文5
如果說(shuō)，一棵樹(shù)以樹(shù)干為中心，那么一個(gè)家就以家風(fēng)為根本。
自強(qiáng)，就像樹(shù)一樣地生長(zhǎng)。
每當(dāng)去家里的葡萄園里，看到地里的雜草，總愛(ài)拔去。陽(yáng)光下，雜草的根纖細(xì)，柔軟，我詫異的是，為什么我總能輕而易舉拔除他們？我邊思考邊撥弄著翠綠的草葉，姥爺過(guò)來(lái)坐下說(shuō)：“想出來(lái)了么？”我抬頭，看見(jiàn)姥爺眼里有種莫名的光彩在流動(dòng)，恍若夜空中的星芒。我無(wú)奈搖頭，姥爺拿過(guò)一根草，輕輕一拉，根就斷了。姥爺說(shuō)：“這就是草，他們的根太細(xì)，太短，它們只靠奪取別人的養(yǎng)分活著，卻從不靠自己去扎根。但樹(shù)不一樣，他們延伸自己到幾十米之外的地方，為自己汲取養(yǎng)分，自強(qiáng)自立地生長(zhǎng)。記著，孩子，別靠別人，一切靠自己。咱家的人不靠別人過(guò)日子！”說(shuō)完，姥爺又開(kāi)始打理葡萄。
我仿佛看見(jiàn)了年少時(shí)的他獨(dú)自跑二十幾里路上學(xué)；青年時(shí)，獨(dú)自販貨物去天津；中年時(shí)回家務(wù)農(nóng)，獨(dú)自學(xué)習(xí)種植葡萄。這一生，他都不靠別人活著，我流著淚笑了。我為自己家有這樣一個(gè)榜樣，這樣一種家風(fēng)/而自豪。活著，靠我自己活著。
勇敢，像帆船一樣在浪里航行。
幼兒園時(shí)，懦弱而內(nèi)向，同班一個(gè)同學(xué)，每天欺負(fù)我，我不敢告訴老師，只能回家偷偷哭，持續(xù)了三個(gè)月。媽媽有一次偶然發(fā)現(xiàn)了，她輕輕抱著臉上掛著淚珠的我，說(shuō)：“別害怕，為什么不敢跟他理論？為什么不敢大聲呵斥他？勇敢一點(diǎn)，咱們不欺負(fù)別人，但也不能被人欺負(fù)。他即使比你強(qiáng)，你也要勇敢面對(duì)，懂么？”聽(tīng)完了，忽然覺(jué)得，小小的、柔軟的心里有了一個(gè)骨架，即使再怎么收縮，它也不會(huì)變小，因?yàn)樗怯赂摇?/p>
長(zhǎng)大了，最愛(ài)看帆船比賽。看帆船在海里被推上浪尖，被海水淹沒(méi)又重新出現(xiàn)，被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲，是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽(yáng)光，激勵(lì)著向日葵種子，沖破黑暗，尋找光明；勇敢是翅膀，幫助雄鷹翱翔天際，稱霸藍(lán)天。勇敢是很多很多，勇敢是我家的家風(fēng)！
家風(fēng)是根，助我們深扎大地，屹立不倒。在中華民族的大地上，我要伴我家風(fēng)世世代代走過(guò)風(fēng)雨兼程，迎來(lái)彩虹滿天！
關(guān)于家風(fēng)作文6
家風(fēng)對(duì)家族的傳承至關(guān)重要。沒(méi)有淳厚家風(fēng)，無(wú)法使一個(gè)家族瓜瓞不絕，更無(wú)法使一個(gè)家族不分崩離析。有認(rèn)同感的家族才有凝聚力，這種認(rèn)同感顯然不可能是家族財(cái)產(chǎn)，因?yàn)樨?cái)產(chǎn)常常被瓜分而最終罄盡，只有一種東西可以被家族中所有成員分沾，不但不會(huì)減少反而會(huì)因此增值――那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風(fēng)”，家風(fēng)是一個(gè)有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素，也是一個(gè)家族最核心的價(jià)值。
家風(fēng)往往體現(xiàn)在有德望的祖先定下的家訓(xùn)家規(guī)中，這些家訓(xùn)家規(guī)在中國(guó)有著諸多的名稱：“家規(guī)”“家矩”“家訓(xùn)”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。無(wú)形的家風(fēng)必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚(yáng)光大。
“家教”是所有民族都擁有的一種對(duì)子孫的教育方式，但以中國(guó)為最有特色，因?yàn)椋谥袊?guó)，“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜，我們自有我們?nèi)鐣?huì)共同尊崇的價(jià)值基礎(chǔ)。這個(gè)價(jià)值基礎(chǔ)是以儒家道德信仰為核心的傳統(tǒng)文化。我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教，而是仰仗對(duì)自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習(xí)，修習(xí)的最普遍方式，非儀式而是“教化”。
“教化”的方式包括多種：宗法制度的熏陶和約束、官方倡導(dǎo)鼓勵(lì)以至于全民崇尚的讀書(shū)（以讀儒家經(jīng)典為基本內(nèi)容）、良風(fēng)美俗中的禮儀習(xí)得等。而家教，是“教化”中最重要也最普遍的形式，直言之，沒(méi)讀過(guò)儒家經(jīng)典的人在古代中國(guó)比比皆是，但是，完全沒(méi)有接受過(guò)家教的人幾乎沒(méi)有。很多沒(méi)有受過(guò)學(xué)校教育、又無(wú)宗教信仰的人，其基本價(jià)值觀并無(wú)悖謬，甚至道德信念極深，為人極其誠(chéng)愨敦厚，這一切，都要?dú)w功于中國(guó)式的“家教”。
中華民族創(chuàng)造過(guò)世界民族中罕見(jiàn)的奇跡：那就是，國(guó)民整體的教養(yǎng)氣質(zhì)，都是彬彬有禮溫柔敦厚的，國(guó)民的行為舉止，也是有理有據(jù)規(guī)矩方圓的。這是“教化”之功，而“家教”，在“教化”之中，居功至偉。
中國(guó)人安身立命之處不是天國(guó)，而是家國(guó)。家風(fēng)乃吾國(guó)之民風(fēng)。
家風(fēng)、家教，是中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。詩(shī)書(shū)傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮??這些，是家風(fēng)家教的永恒主題。好的家風(fēng)家教，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證，是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。但我們也應(yīng)該看到，中國(guó)舊時(shí)代的家風(fēng)家教，常常是糟粕與精華并存。
關(guān)于家風(fēng)作文7
若是留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔，里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(zhǎng)到公路上，而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里，絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草，糟亂無(wú)章，讓人難以前進(jìn)半步。家長(zhǎng)就像是園林工人，孩子就像是這些花草，不經(jīng)修剪，難成人才，而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子的無(wú)形剪刀。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn)，就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持，那么長(zhǎng)大后可能會(huì)稱為一顆沒(méi)有價(jià)值的歪脖子樹(shù)，只能被用作柴火。一個(gè)人，若是在小時(shí)候不予以鞭撻，走上歪道，那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束，使之成為習(xí)慣，長(zhǎng)大之后才能更好地管教。
百善孝為先，論心不論跡。
孝順是我們家的家風(fēng)，就像一句古言：“百善孝為先，論心不論跡。”比如說(shuō)，在家里老一輩的人說(shuō)活，小一輩的都要好好聽(tīng)著，就算是說(shuō)錯(cuò)了，也不可當(dāng)面指責(zé)，可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ)，不可頂撞老人，不可早于老人動(dòng)筷，不可長(zhǎng)輩站立幼輩坐，家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶，尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣，形成了風(fēng)氣，即便出門在外，也會(huì)牢記這些教誨，良好的習(xí)慣帶到社會(huì)，去感染更多的人。孝順重在心，而非行。就像一個(gè)有錢人，他每月都會(huì)寄錢給他的父母，雇用的保姆，卻不經(jīng)常回家看看他們，那么也不能稱之為孝，這是假孝。
家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，它對(duì)于個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會(huì)隨著家族的發(fā)展而不斷流傳，同樣，家訓(xùn)也可以作為一個(gè)家族的形象，當(dāng)一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí)，人們最先想到的會(huì)是這個(gè)家的家訓(xùn)，它象征著這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用，國(guó)家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓(xùn)。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱惏屋椭耍患易迤渌蓡T所宗仰追慕，再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓(xùn)，漸漸地才形成。
關(guān)于家風(fēng)作文8
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家族在發(fā)展過(guò)程中保留下來(lái)的美好德行。現(xiàn)如今中華傳統(tǒng)禮儀教育的缺失已然引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，在近期的大陸綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》中子女們?cè)诜鸾潭U師的引導(dǎo)下重拾叩拜禮，這不僅是子女對(duì)父母的報(bào)答與懺悔，更是在傳遞中華傳統(tǒng)禮儀。
小時(shí)候
每逢春節(jié)，因家中爺爺奶奶的輩分很大，家中總少不了來(lái)往的親戚。
親戚們會(huì)從清晨開(kāi)始便陸續(xù)趕到爺爺奶奶家，而我也會(huì)起一大早就跑去爺爺奶奶家，向往的不僅是鼓鼓的紅包，大概還有熱鬧的氣氛。小輩分的叔叔們總會(huì)在進(jìn)房門之前就開(kāi)始遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫著對(duì)爺爺奶奶的尊稱，一路笑呵呵的。接著就是“撲騰”一聲，不用猜！準(zhǔn)是已經(jīng)進(jìn)了屋子已經(jīng)開(kāi)始跪拜了，緊接著便是磕頭問(wèn)好。在這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶總會(huì)忘記了我，笑的眼角都吊起了皺紋。親戚們?nèi)麧M了整個(gè)客廳，整個(gè)房間彌漫著醉人的家族氣息。
小時(shí)候，我并不知道那樣做的原因，也只知道模仿者別人的行為。
家風(fēng)啊，還在呢！
后來(lái)啊
那是在奶奶的葬禮上。
終于見(jiàn)到了那個(gè)陪我長(zhǎng)大的姐姐，在我的記憶里，她是那么的美好。但是，不知是為了什么原因竟疏遠(yuǎn)的讓我以為以前都是一個(gè)故事。姐姐變得更加光鮮亮麗，哪怕是一身素衣也掩不住姣好的面容。
那天送奶奶離開(kāi)，我年齡小便跟著幾個(gè)對(duì)我疼愛(ài)有加的親戚走在后面。前面不久便能看到姐姐。那時(shí)啊，仿佛整個(gè)世界都因我前所未有的悲傷與孤獨(dú)而傷感。到了墓地，所有人都跪下行禮，只有她一人站在那里，慢吞吞在包里取出報(bào)紙墊在膝蓋下面。當(dāng)時(shí)我只感到奶奶對(duì)她的疼愛(ài)都不值得，而我更加肯定以前日子都是夢(mèng)。
后來(lái)啊，我的行為是出于對(duì)親人的愛(ài)與懷念。
家風(fēng)啊，你去哪了？
而現(xiàn)在
開(kāi)始有人抱怨沒(méi)有了年味，而我想大概是少了人情味吧。
再到春節(jié)，也不知是何時(shí)起，沒(méi)有了跪拜禮，甚至問(wèn)候都開(kāi)始少見(jiàn)。我們丟失了的到底是什么？很多人都在抱怨“童年跟冰川一起融化了。”“時(shí)光被歲月沖淡了。”……其實(shí)不然，我們找不到的是家風(fēng)。
而現(xiàn)在，就連平日的見(jiàn)面問(wèn)候都成了敷衍了事。
家風(fēng)不在了。
那么從此以后，讓我們拾起父輩們的家風(fēng)去傳遞給我們的子孫。
關(guān)于家風(fēng)作文9
尊敬的各位老師、同學(xué)們
大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)家風(fēng)傳承立德》。家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印；家風(fēng)，是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對(duì)家族的傳承，民族的發(fā)展都起到重要影響。.教育我們先做人，后成“家”。“家”成了我人生的指明燈。總是停留在原點(diǎn)時(shí)，耳邊響起一段話“慢慢的，你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免重蹈覆轍。
一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。”年少輕狂時(shí)，想要放棄追求學(xué)業(yè)，覺(jué)得過(guò)于辛苦。父母這樣說(shuō)“唯有藝術(shù)和學(xué)問(wèn)從來(lái)不辜負(fù)人；花多少勞力，用多少苦功，拿出多少忠誠(chéng)和熱情，就得到多少收獲與進(jìn)步。”步入即將成家時(shí)，面對(duì)催婚狀況。“人人都有缺點(diǎn)，談戀愛(ài)的男女雙方都如此。問(wèn)題不在于找一個(gè)全無(wú)缺點(diǎn)的對(duì)象，而是要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)都能各自認(rèn)識(shí)，各自承認(rèn)，愿意逐漸改，同時(shí)能彼此容忍的伴侶。
”只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心。我的母親只是千萬(wàn)個(gè)家庭父母中的一位，但是她卻在我的成長(zhǎng)歷程中，讓我懂得了母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺(jué)的感情。家庭是社會(huì)中最古老、最基本的組織形式，是人生的第一所學(xué)校。重視家庭建設(shè)，首先要解決的是建立一個(gè)什么樣的家庭的問(wèn)題。“家之興替，在于禮義，不在于富貴貧賤”，給一個(gè)家庭留下正確的價(jià)值觀、財(cái)富觀、生活方式，往往比留下金錢權(quán)利更為重要。重視家庭建設(shè)應(yīng)該是抽出更多的時(shí)間去思考樹(shù)立怎樣的家風(fēng)、制定怎樣的家訓(xùn)，與配偶、子女、親朋好友、甚至是身邊的工作人員多溝通，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。
“一家仁，一國(guó)興仁；一家讓，一國(guó)興讓”，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。
關(guān)于家風(fēng)作文10
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，爸爸也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。爸爸下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。爸爸一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，爸爸放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上爸爸搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，爸爸還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見(jiàn)爸爸臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。爸爸的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著。爸爸，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。爸爸不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！
我在奶奶、爸爸的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng)，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。
一次，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè)，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀！
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中！
關(guān)于家風(fēng)作文11
晉中之窗提醒您：每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行;然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢;最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來(lái)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。
關(guān)于家風(fēng)作文12
自古以來(lái)，國(guó)法和家規(guī)是國(guó)家的立國(guó)之本、家族的立根之基。只有既遵國(guó)法又守家規(guī)的家族，才能興旺發(fā)達(dá)、傳承久遠(yuǎn)。
每個(gè)家庭的小孩猶如一顆小樹(shù)苗，他能不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，取決于有沒(méi)有良好的家庭教養(yǎng)。我們家就十分注重家風(fēng)家規(guī)的教育。我的爺爺他很樸實(shí)，但他低調(diào)做人、嚴(yán)守規(guī)矩等許多優(yōu)良作風(fēng)在我們家延續(xù)了下來(lái)。平時(shí)在家中，爺爺常常教育我在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，更會(huì)講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理，時(shí)間久了我腦海里也會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)他是我的至親，不如說(shuō)他是我人生的導(dǎo)師。
每天晚飯之前，爺爺都會(huì)讓我對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)反思，有哪些地方做得好，有哪些地方還要改正，他說(shuō)這叫“一日三省”，有了反省，并去改進(jìn)，人才能進(jìn)步。當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，雖然有很多很多條規(guī)矩，但是正因?yàn)橛羞@些“束縛”，才讓我更好的`成長(zhǎng)。
而我和爺爺之間也不僅僅只有這些法則。“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”爺爺嘴里也總是說(shuō)這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，我和爺爺做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)該學(xué)習(xí)，一直到周六下午，除了完成老師布置的作業(yè)，還加上課外練習(xí)。該玩的時(shí)候玩，每個(gè)周末爺爺都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)接觸到形形色色的人，與他們交談和相處中，我也算是“長(zhǎng)了知識(shí)了”。
爺爺說(shuō)：“一個(gè)孩子有教養(yǎng)，看上去就會(huì)是很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被大家夸獎(jiǎng)，是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是裝不來(lái)的。相反如果他們的家風(fēng)不好，他們很可能就會(huì)成為問(wèn)題少年，這是多么可怕的事啊！
我很幸運(yùn)能出生在這樣一個(gè)和諧的家庭，慶幸自己有這樣一位慈祥嚴(yán)格的好爺爺。他諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，影響著我們家的每個(gè)成員，他的優(yōu)秀品質(zhì)滋潤(rùn)浸透著我們這個(gè)家庭，讓我們家受益無(wú)窮。
我一定要繼承好這樣的好家風(fēng)，并讓它代代傳承！
關(guān)于家風(fēng)作文13
中秋節(jié)的晚上，天空清朗，明月高照，我們一家開(kāi)車去外婆家吃團(tuán)圓飯。剛下車，一陣香味就撲鼻而來(lái)。
外婆家在郊區(qū)，一個(gè)小院子。我順著氣味跑進(jìn)院里，哇，餐桌安置在院子正中，不遠(yuǎn)處是幾棵槐柳，樹(shù)影婆娑，很有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。顧不得細(xì)看，我忙撲向餐桌，全是美味佳肴：糖醋排骨、油燜對(duì)蝦、爆炒泥螺、清蒸螃蟹……看得我垂涎三尺。想也沒(méi)想，一屁股坐下，抓起筷子就伸出去。
“以前講的都忘了嗎？”忽然爺爺?shù)牟粷M傳來(lái)，我剛碰到大蝦的筷子觸電般地縮回來(lái)，臉有些臊紅。爺爺走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀：“忘了家規(guī)了？長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，你才能拿筷子。你外公外婆還在忙，你能在這坐著嗎？快去報(bào)到，順便看看要不要幫忙。”
終于忙完了，一家人其樂(lè)融融地坐在餐桌前。我迫不及待地拿起筷子，伸向自己的最愛(ài)——炒泥螺，滿滿一大盤(pán)呢！這次可以好好解饞了，嗯，要吃大的嫩的。心里想著，筷子就在盤(pán)子里撥來(lái)?yè)苋ィ恢挥X(jué)整盤(pán)泥螺都被翻了個(gè)遍，全然不知一雙眼睛已經(jīng)盯了我好久。
“嘿，這個(gè)大！”筷子緊緊地夾住圓溜溜的外殼，慢慢地平移，終于到嘴邊了，我嘟起嘴唇，泥螺“滋溜”滑進(jìn)嘴里，肥厚的肉質(zhì)，嫩嫩的，滑滑的，就是這個(gè)味！我心滿意足地抬起頭，一眼卻瞧見(jiàn)爺爺那張黑臉，心里咯噔一下：完了，唉，剛剛不應(yīng)該亂撥亂翻。
“你在盤(pán)里翻來(lái)翻去，別人怎么吃呢？吃菜，要顧及別人，只能夾自己面前的。在家里我們縱容你，到外面這樣吃，別人會(huì)說(shuō)沒(méi)教養(yǎng)。要做一個(gè)有禮貌有教養(yǎng)的人……”我的頭像小雞啄米似的點(diǎn)個(gè)不停。
那時(shí)只要有空，爺爺就給我談家教家風(fēng)，諸如“要有禮貌”，“走路要抬頭挺胸”，“要主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼”，“要舍得吃苦”，“要有志氣”，反反復(fù)復(fù)，讓我印象很深。爺爺?shù)倪@些教導(dǎo)就是家風(fēng)教導(dǎo)，它們是一縷縷陽(yáng)光，沐浴著我們，讓我們這一輩孩子健康地成長(zhǎng)！
關(guān)于家風(fēng)作文14
家風(fēng)、家訓(xùn)是中華傳統(tǒng)家庭教育的重要內(nèi)容，對(duì)弘揚(yáng)家庭美德、提升社會(huì)正氣起到不可低估的積極作用。古人云：“人生都有雙重父母。所以對(duì)雙方父母都要一視同仁。百善孝為先，我家的家訓(xùn)就是一個(gè)“孝”字。
從小爸爸媽媽就教育我做一個(gè)孝順的孩子。而我也總是能在他們身上發(fā)現(xiàn)孝的影子。記得我的老太生前的時(shí)候，我媽媽和我奶奶作為兒媳和孫媳，整天盡心盡力地伺候著。他在床上一癱就是十年，處處都得讓人伺候。到了后來(lái)，連大小便都不能自理了。有時(shí)她會(huì)忍不住在床上大小便，弄得滿身滿床都是。而我的媽媽和奶奶卻毫無(wú)怨言，只是默默地給她洗澡，洗衣服。
記得有一年冬天，放了寒假，我回到家開(kāi)心地度過(guò)這個(gè)假期，而媽媽和奶奶可就辛苦了，因?yàn)槎炖咸囊路透y洗了。而我老太卻偏偏在這時(shí)肚子“大爆炸”，也不知怎的，就突然拉了肚子，弄得滿褥子都是，臭得要命。而媽媽和奶奶卻沒(méi)有抱怨，而是柔和的幫老太把衣服脫下來(lái)，一個(gè)給她洗澡，一個(gè)給他洗衣服。那時(shí)我還小，什么也不懂，看到媽媽和奶奶忙碌的的身影，就覺(jué)得很奇怪：這么冷的天，這么臭的衣服，還洗它干什么？于是就跑去問(wèn)正在洗衣服的奶奶：“奶奶，天這么冷，您為什么非要洗這么臭烘烘的衣服，被褥呢？”奶奶慈祥的望著我，“這是作為兒媳的本分！”她說(shuō)。當(dāng)時(shí)我還小，聽(tīng)不懂。現(xiàn)在一想，也許這就是孝吧。我又去問(wèn)正在給老太洗澡的媽媽：“媽媽，您為什么這么認(rèn)真的洗呢？一沖不就好了嗎？”媽媽卻說(shuō)：“要認(rèn)真仔細(xì)地洗，不然洗不干凈的，這是一個(gè)孫媳的本分，應(yīng)該的。”我當(dāng)時(shí)很疑惑：本分是什么？我不懂，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：對(duì)老人孝敬，這就是晚輩的本分。所以，你也要向媽媽一樣，長(zhǎng)大了孝順老人，知道嗎？我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也知道什么是孝順了。我一定也會(huì)孝順長(zhǎng)輩，把這個(gè)好家風(fēng)傳承下去的！
作為新一代的小學(xué)生，我們應(yīng)牢記社會(huì)主義的核心，然后用自己的行動(dòng)去踐行，引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)家風(fēng)的重要性，家風(fēng)正，國(guó)風(fēng)興，傳承中華人民的傳統(tǒng)美德，并將其發(fā)揚(yáng)光大，樹(shù)立好家風(fēng)！
關(guān)于家風(fēng)作文15
中華民族歷來(lái)注重家教、家風(fēng)，古語(yǔ)有云“天下之本在家”。千家萬(wàn)戶都好，國(guó)家才能好，民族才能好。家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師；有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的人，家風(fēng)并非千篇一律，而是如人生百態(tài)，各有千秋。
曾經(jīng)以為家風(fēng)就是印在家譜扉頁(yè)修身齊家，溫良恭儉類的古板文字，或是其他文學(xué)大家們所傳世的家訓(xùn)，如《朱子家訓(xùn)》“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”勸告后人們要尊重勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食。
我家的家風(fēng)并沒(méi)有明顯的訓(xùn)誡言辭，在我很小的時(shí)候爸爸媽媽教育我：要尊敬長(zhǎng)輩，孝順爺爺奶奶，做一個(gè)積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我：要體諒爸爸媽媽，做個(gè)懂事的乖孩子。孝是一種美德，我時(shí)刻銘記著我家的家風(fēng)，從小就看慣了爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順及體貼，父輩們的言傳身教已經(jīng)讓“百善孝為先”的家風(fēng)在我心中牢牢扎根，一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心。在日常的生活中，孝道更是一個(gè)家庭應(yīng)該傳承的精神，它維系著一個(gè)家庭幾代人的安寧與幸福。因?yàn)樾㈨樧鲈谇埃筝厱?huì)感知，會(huì)效仿，這是家風(fēng)最好的傳承。
長(zhǎng)大以后父母常常教育我做人要“以善為本”，與人為善方可與惡遠(yuǎn)之，與惡遠(yuǎn)之方能安寧順景。老子云：上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。善良，是一個(gè)人最高尚的品格，是一個(gè)家最好的家風(fēng)。我的爺爺奶奶和爸爸媽媽，他們都有一顆善良的心。他們對(duì)每一個(gè)人都非常的友好，當(dāng)親戚朋友遇到困難時(shí)他們總是盡自己最大的努力，不辭辛苦的幫助別人；當(dāng)有人到家里做客時(shí)，他們總是拿出家里最好的東西款待客人，因?yàn)樗麄兊纳屏即耍H戚、鄰里之間相處也非常和睦。
我終于明白家風(fēng)不是寫(xiě)在紙上的繁文縟節(jié)，家風(fēng)是家庭的言傳身教耳濡目染；是父母的以身作則一言一行；是山重水復(fù)時(shí)的柳暗花明；是人生路上的那盞明燈。我一定要銘記著我家的家風(fēng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，善良處事，厚道修身。為自己的人生奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
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